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Ao 7 N 2030 Lima, mircoles 30 de enero de 2013 BOLETN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIN :: CNE INFORMA Recomendaciones y alertas

s del presidente del CNE sobre el buen inicio del ao escolar El ao pasado se consigui bastante y tengo la esperanza que este ao logremos mucho ms porque los plazos han sido ms holgados, seal Jess Herrero, presidente del Consejo Nacional de Educacin (CNE), al opinar sobre las acciones que vienen realizndose a nivel nacional para cumplir el objetivo de que los nios y nias peruanos estn en aula el primer da de clases, con sus profesores contratado y sus materiales oportunos. Herrero indic que el proceso de contratacin docente se puede adelantar an ms. Aunque agreg, hay que considerar los contextos. Diciembre del ao pasado y parte de enero fueron difciles para los maestros porque en muchos sitios se dieron clases hasta la quincena de este mes, refiri. Tambin alert que en secundaria se podran dar problemas con los profesores por la tardanza en la aprobacin de los cuadros de horas por parte de las UGEL. Se debera ser ms flexible y permitir que en los colegios que no han tenido variantes respecto al ao anterior se apruebe el cuadro de horas del ao pasado, indic, tras lo cual agreg que a su juicio es un procedimiento muy engorroso y absolutamente innecesario en el 70 u 80% de planteles. Consultado sobre los resultados de la reciente evaluacin para la contratacin de docentes en diversas regiones, consider probable que el elevado nmero de reprobados se deban a errores en la elaboracin del instrumento de evaluacin. No me creo que solo el 1% en una regin est aprobado, cuando eso sucede el jalado es quien realiz la prueba y no el evaluado, coment. Finalmente, el presidente del CNE consider oportuno que no se insista en la nota 14 para la aprobacin y pidi al MED emitir una norma que permita contratar profesores dentro de la misma regin. La UGEL es muy celosa y quiere que los colegios de sus jurisdicciones solo contraten profesores que dieron examen en la UGEL, indic. Insisti asimismo en que se requiere que las licencias de los docentes no interfieran con el inicio oportuno de las actividades escolares. No s por qu, pero los colegios comienzan el 1 de marzo con licencias, las cuales son muy difciles de cubrir. Los profesores que dieron el examen no quieren cubrirlas porque prefieren un trabajo ms estable. Se debera poder contratar profesores titulados que no pudieron ser evaluados. Sin embargo, para la Ugel parece ser ms importante cumplir la norma que el nio no pierda clases. EL MED debera estudiar por qu en el mes de marzo se piden tantas licencias, agreg. Este viernes el Consejo Nacional de Educacin (CNE), representado por su presidente Jess Herrero, participar en la reunin de coordinacin para el Buen Inicio del Ao Escolar, primer momento de la campaa Cambiemos la Educacin, cambiemos todos, impulsada por el MED. (CNE Prensa). :: CONSEJEROS EN MEDIOS - Sobre el cierre de la Casa de la Msica, el consejero Idel Vexler dijo esperar que Patricia Salas, ministra de Educacin, y que Martn Vegas, viceministro de Gestin Pedaggica del MED, rectifiquen esa decisin. Indic que cerrar el local principal no es la mejor forma de descentralizar el programa. Por ejemplo, si se quiere descentralizar la educacin, eso no va a generar que se cierre el Ministerio de Educacin, mencion. Tambin consider tonto sealar que el cierre es por el costo del alquiler mensual del local. El costo es de 18 mil soles al mes, dejando de contratar dos asesores en el MED se puede alcanzar ese monto. Adems el MED ha devuelto presupuesto el ao pasado, refiri. (Radio Capital, Correo 30/01/13). Ms informacin: http://www.rpp.com.pe/2013-01-29-idel-vexler-solicita-a-ministra-de-educacion-reabrir-casa-de-la-musicanoticia_562554.html Artculo No al cierre de la Casa de la Msica Escolar: http://diariocorreo.pe/opinion/noticias/3225129/columnistas/no-al-

cierre-de-la-casa-de-la-musica-escolar - En el informe de Educacin de Instituto de Investigacin para el Desarrollo y la Defensa Nacional (Iniden) del mes de enero, el consejero Hugo Daz y el experto en educacin Otto Elspuru, sealan que la percepcin que tiene el profesor es que el gobierno ha diseado una escala salarial que aparentemente tiene un costo considerable para el pas, pero que en la prctica lo que hace es que los aumentos retornen al tesoro pblico va impuestos y otras cargas laborales. (Iniden 30/01/13). http://es.scribd.com/doc/123017542/Informe-de-Educacion-de-Instituto-de-Investigacion-para-el-Desarrollo-y-la-DefensaNacional-Iniden-Mes-de-enero-2013 :: AGENDA EDUCATIVA :: Equidad y calidad - Durante el lanzamiento de la campaa Permiso para ser nio, Patricia Salas, ministra de Educacin, resalt la importancia de que los nios crezcan sin estrs y en un ambiente que les permita experimentar y jugar. Consider que los padres estn demasiado preocupados por hacer que sus hijos compitan, por lo que los obligan a adelantar etapas. (MED 30/01/13). La nota completa: http://www.minedu.gob.pe/noticias/index.php?id=21470 Video del lanzamiento: http://www.youtube.com/watch?v=0A10j4xJHVk - Cecilia Garca, representante del MED, seal que los textos escolares en los colegios particulares deben ser elegidos por la calidad que ofrecen a los alumnos y no por un beneficio econmico que puede entregar una editorial a los planteles. Respecto a la ley sobre textos escolares, refiri que tiene como objetivo desarrollar el papel fiscalizador del padre. Explic que en un primer momento, noviembre o diciembre, son los profesores y el director los que escogen una terna de tres libros; y luego los padres agreg- eligen, a travs de sus organizaciones escolares, el que consideren mejor para la educacin de sus hijos. Dicho material ser incluido en la lista escolar. Acot que se puede tergiversar la norma porque algunos padres creen que en la lista escolar se les va a plantear tres libros para escoger, lo cual no es cierto. Respecto a las quejas sobre textos escolares impuestos por el colegio, Garca mencion que pueden realizarse en la UGEL, a travs de la lnea de denuncias del MED y en la misma web del observatorio de textos escolares. (Canal N 30/01/13). :: Desarrollo Magisterial - El MED, a travs de la Direccin General de Desarrollo Docente, pone a disposicin de la comunidad educativa el Marco de Buen Desempeo Docente que presenta los criterios sobre lo que significa una buena enseanza. El documento tiene sus orgenes en el trabajo desarrollado desde 2009 por la Mesa Interinstitucional de Buen Desempeo Docente, que lideraron el Consejo Nacional de Educacin (CNE) y Foro Educativo. (MED 30/01/13). La nota completa: http://www.minedu.gob.pe/noticias/index.php?id=21455 El documento aqu: http://www.perueduca.pe/web/desarrollo-docente/marco-del-buen-desempeno-docente - Marco Antonio Arriaga La Rosa, director de la UGEL 03 asegur que el proceso de contratacin docente realiz el pasado 20 de enero se desarroll con transparencia; y que toda la informacin del proceso est publicada en su portal institucional. El funcionario remarc que para ocupar las plazas directivas sern los elegidos los ms idneos y destacados. (Radio San Borja Programa 30/01/13). - La UGEL Pataz inici el proceso de adjudicacin de plazas en las instituciones educativas pblicas de esa provincia libertea de acuerdo al cronograma establecido con anterioridad sobre el Proceso de Contratos para Docentes 2013. El proceso se inici con los docentes de inicial, continuar hoy mircoles con primaria y culminar maana jueves con secundaria, indic Eliseo Wenzel, director de dicha Ugel. (Correo 30/01/13) :: Gestin y Financiamiento No se registr informacin :: Educacin Superior No se registr informacin :: Sociedad Educadora - Durante la audiencia realizada en Cieneguilla por el diario El Comercio, los pobladores expresaron su preocupacin porque

los jvenes no tienen dnde seguir estudios superiores en el distrito, y carecen de oportunidades de empleo. Se quejaron porque el nico instituto superior del distrito brinda una sola carrera y carece de infraestructura adecuada. Tambin se plante realizar una reunin entre las autoridades locales, los directores de los colegios y el prroco de la comunidad para esbozar un plan de fomento de la identidad de los nios en el distrito. (El Comercio 30/01/13). :: Eventos - Desde el mircoles 6 hasta el sbado 9 de febrero se dictarn dos cursos-taller para docentes en mtodos y estrategias de lecto-escritura, adecuacin curricular y enseanza de matemticas. Las inscripciones pueden hacerse por internet a travs de la pgina web de la Sociedad Peruana de Sndrome de Down. (Inf. 30/01/13). :: Otros - Educacin, deporte y salud, sern temas que trabajar el jefe de Estado con su homlogo rumano. Ollanta Humala, presidente de la Repblica, seal que para ello se suscribir un convenio de cooperacin estratgica. El diario Per 21 consigna que sobre el tema educativo el mandatario precis que el convenio permitir ampliar el programa de becas a favor del Per. (La Primera, Per 21 30/01/13) - Segn Resolucin Suprema del Ministerio de Educacin, designan a Luis Bretel Bibus, como representante del MED ante el Consejo de Administracin del Fondep, quin lo presidir. (Normas Legales El Peruano 30/01/13). - El diario Extra informa que en Hunuco, el profesor Niler Enrique Inga Huerta (25) quien el domingo 20 de enero fue a dar su examen para acceder a una vacante de contrato 2013, convocado por el MED no retorn a su hogar. Sealan que desde esa fecha se encuentra desaparecido. (Extra 30/01/13). :: EDUCACIN EN REGIONES - Loreto: La DRE puso en marcha la campaa Vamos todos a la escuela, cuyo objetivo es posicionar en los directores el mensaje de que la matrcula no tiene barreras. Emilio Agnini, director regional, asegur que en Loreto el proceso de matrcula se est desarrollando con normalidad y garantizando su gratuidad, dentro de la campaa que se promueve en el marco del Buen Inicio del Ao Escolar, impulsado por el MED. (Andina 30/01/13). - Cusco: Wilber Loayza, secretario general del Sutep Cusco, lament el estado en que se encuentran muchos colegios pblicos de la regin a pocos das para el inicio del ao escolar 2013. Seal que es ms condenable la situacin de los colegios emblemticos, Clorinda Matto de Turner y Garcilaso de la Vega, cuyas estructuras no fueron reconstruidas y al paso que van, no garantiza su conclusin para el inicio del ao escolar. (RPP 30/01/13). - Ancash: Los trabajadores administrativos del sector educacin de la provincia del Santa (Chimbote) no descartaron una huelga indefinida, luego que el MED dispuso el recorte de los 300 soles que reciban por concepto de asignacin especial. Dijeron que sostendrn una reunin para tocar este punto. (Correo Chimbote 30/01/13). - Piura: La tasa de analfabetismo en el distrito de Las Lomas, provincia de Piura, bordea el 15% por lo que se estima que en la localidad hay un promedio de dos mil 500 pobladores que no saben leer ni escribir, sostuvo el alcalde distrital, Milton Neira. Inform que se ha firmado un convenio con la UGEL de Tambograde con el fin de iniciar un programa de alfabetizacin. (RPP 30/01/13) - Esta maana se llev a cabo la prueba de contratacin docente 2013 en Piura con estrictas medidas de seguridad. (Diario El Tiempo). :: EDUCACIN EN EL MUNDO No se registr informacin

:: ARTCULOS Y PUBLICACIONES
- En su columna Tribuna Libre, Hugo Ramrez, contralmirante (r), plantea dos ideas que incluyen dos fervientes deseos de que el Estado oriente la formacin de los estudiantes en sus diferentes niveles. Una tiene que ver con una Historia del Per orientada a crear una filosofa de orgullo patritico por los ancestrales valores de nuestra heredad, y la otra, con la formacin cientfica y tecnolgica de nuestros profesionales. (Expreso 30/01/13). http://www.expreso.com.pe/blog/tribuna-libre-459

:: NORMAS LEGALES
- RS N02-2013-ED: Designan a Luis Adrin Bretel Bibus representante del MED ante el Consejo de Administracin del FONDEP,

quien lo presidir, en reemplazo del RP Ricardo Morales Basadre.

REA DE COMUNICACIONES DEL CNE Fuente: Monitoreo de medios de comunicacin nacionales y notas del CNE Consejo Nacional de Educacin Av. De la Polica N 577 Urb. Los Patricios Jess Mara, Lima Per - T. (01) 261-4322 / 261-9522 anexo 27109 Escrbanos a educacionaldia@cne.gob.pe y visite nuestra web en www.cne.gob.pe

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