UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA ENCUESTA A DOCENTES CONOCIMIENTO Y USO DE LAS TIC REDES SOCIALES EN LAS PRCTICAS PEDAGGICAS Como

parte del Proyecto de Investigacin en el cual se busca conocer las nuevas lgicas de aprendizaje mediadas por las Tecnologas de Informacin y Comunicacin (en adelante TIC) y su incidencia en los estilos de enseanza de los docentes. , se ha diseado esta encuesta, en la cual se pregunta su opinin frente a la implementacin de las TIC (especficamente las Redes Sociales) en el mbito educativo. Al momento de responder, hgalo desde la perspectiva del rea de conocimiento (asignatura) que imparte al grupo de estudiantes que ha sido seleccionado para este estudio (grado 10 y 11). La informacin suministrada por usted es de carcter confidencial y con fines estrictamente acadmicos. RESPONSABLES: Nidia Duarte, Johana Rondn, Samara Torresi DIRECTOR DE PROYECTO: Ricardo Carvajalii PRIMERA PARTE A. DATOS PERSONALES 1. Edad ____ 2. Gnero: M F

3. Asignatura que imparte: ________________ 4. Nivel Mximo de estudios Licenciatura o Profesional Especializacin Maestra Doctorado 5. Aos de experiencia en la docencia ____ SEGUNDA PARTE
A continuacin encontrar una serie de afirmaciones sobre Disponibilidad de recursos, Apoyos, Creencias, Nivel de manejo y Potencialidad pedaggica esperada de las TIC. Responda hasta qu punto est de acuerdo con las situaciones que se describen

a continuacin de acuerdo a los siguientes criterios: TD= TOTALMENTE EN DESACUERDO DE= DESACUERDO IN= INDECISO AC= DE ACUERDO

MD= MUY DE ACUERDO

B. ACCESO Y DISPONIBILIDAD INCORPORACIN DE LAS TIC AFIRMACIN

DE

RECURSOS T D D E I N

PARA A C M D

LA

6. La Institucin cuenta con un nmero suficiente de computadores conectados a internet 7. La calidad de conexin a internet es acorde con las necesidades de la Institucin 8. Es fcil comunicarse estudiantes va internet con sus

C. APOYO RECIBIDO POR LA INSTITUCIN EN LA INCORPORACIN DE LAS TIC AFIRMACIN 9. La Institucin recibe apoyo por parte de la Secretara de Educacin en lo que se refiere al uso educativo de las TIC 10. La Institucin ofrece a los docentes talleres de formacin tcnica en el uso de las TIC 11. La institucin ofrece a los docentes acceso a formacin de calidad sobre el uso educativo de las TIC 12. Las familias de los estudiantes apoyan el uso de las TIC en las actividades de aprendizaje D. NIVEL DE MANEJO DE HERRAMIENTAS INFORMTICAS AFIRMACIN 13.Su nivel de manejo en TIC permite el uso de herramientas habituales (Software, Internet, Redes Sociales) 14.Sus competencias en el uso educativo de las TIC le permiten aprovechar en alto grado su potencial pedaggico en la enseanza de su asignatura T D D E I N A C M D T D D E I N A C M D

E. OPINIONES Y CREENCIAS EN CUANTO AL ROL DE LAS TIC Y LAS REDES SOCIALES AFIRMACIN 15. Los docentes pueden llegar a ser remplazados por las TIC 16. La calidad de los trabajos de los estudiantes mejoran significativamente con el uso de las TIC 17. Considera que el tiempo invertido por los docentes para adquirir habilidades en el manejo de las TIC es suficiente 18. El maestro debe ser conocedor de las Redes Sociales como Facebook, Twitter, Skype, My Space. 19. El uso de las Redes Sociales indispensable en el ejercicio docente. es T D D E I N A C M D

20. Los estudiantes logran hacer un uso acadmico de las Redes Sociales 21. El uso de las redes sociales afecta negativamente el proceso de aprendizaje de los estudiantes F. POTENCIALIDAD PEDAGGICA ESPERADA T D D E I N A C M D

AFIRMACIN

22. Las Redes Sociales permiten a los docentes mayores posibilidades de ajustar el espacio, el tiempo y el entorno en el que los estudiantes aprenden. 23. Los recursos que proporcionan las Redes Sociales se adaptan a las necesidades de los docente para desarrollar su prctica pedaggica 24. Las redes sociales favorecen comunicacin con sus estudiantes la

25. La comunicacin con los estudiantes a travs de las redes sociales es til para el desarrollo de su asignatura 26. La comunicacin con los estudiantes a travs de las redes sociales favorece el desarrollo de competencias en los estudiantes 27. El rendimiento acadmico de los estudiantes mejora con el uso de las Redes Sociales 28. El uso de las Redes Sociales fomenta el aprendizaje colaborativo en los estudiantes

TERCERA PARTE G. USO PEDAGGICO DE LAS REDES SOCIALES 29. Su clase regularmente est mediada por el uso de las Redes Sociales? No Contina pregunta 30 Si Contina Pregunta 31

30. Cul es la razn principal por la cual no utiliza las Redes Sociales en sus clases? Marque slo una No tiene acceso a las herramientas tecnolgicas indispensables No posee las competencias necesarias en el manejo de las Redes Sociales Cree que no es til para su asignatura No es una prioridad en su Institucin Educativa Fin 31.Cul es la razn principal por la cual emplea las Redes Sociales en sus clases? Marque slo una Convencimiento e iniciativa propia Porque algn colega lo ha hecho obteniendo buenos resultados Porque cree que es una mediacin necesaria para el aprendizaje Porque es obligatorio en la Institucin 32. Cul es el principal uso educativo que le da a las Redes Sociales en sus clases? Marque slo una. Apoyo a la exposicin oral Proporcionar material de trabajo a sus estudiantes Mantener comunicacin permanente con los estudiantes Asignacin de actividades colaborativas Actividades de evaluacin Construccin colectiva del conocimiento Otra. Cul?_____________ 33. De acuerdo al uso educativo Cules de las siguientes herramientas emplea en su labor docente? Mltiple respuesta. Redes Sociales Contina Pregunta 33 Software Educativo Cul?_____________ Pginas Web y otros recursos de internet Cules?_____________ Aulas Virtuales Cul?_____________ Otra. Cul? ____________

34. Cules de las siguientes Redes Sociales utiliza en sus prcticas pedaggicas? Respuesta mltiple a. Faceboo k b. Twitter c. My Space d. e. f. g. Skype You tube Tuenti Twiducat e h. Linkedin i. Otras. Cules? _________

35. Cmo ha cambiado su prctica pedaggica con el uso de las Redes Sociales? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 36. De qu modo las Redes Sociales inciden en lo que usted ensea? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 37. Qu impacto tiene el uso de las Redes Sociales sobre la motivacin de los estudiantes en las actividades escolares? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 38. Cmo afecta el uso de las Redes Sociales en la forma de aprender y trabajar de los estudiantes en el aula? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

Estudiantes Especializacin en Docencia Universitaria Universidad Cooperativa de Colombia. nenapretty14@yahoo.es, angeliu7@hotmail.com, samaritatorres@hotmail.com
ii

Licenciado en Filosofa e Historia. Especialista en tica y Pedagoga. Magister en Educacin. Candidato a Doctor en Gerencia y Poltica Educativa. Actualmente se desempaa como directivo, docente e investigador en instituciones educativas de Bogot, Colombia. Docente de educacin superior en la Universidad Cooperativa de Colombia. Director de Investigaciones en la Institucin Universitaria Escuela de Ingenieros Militares. Rector del Colegio Gimnasio las Amricas. maestrorjcarvajal@gmail.com