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Juan Bautista El Viso del Alcor

Matemticas 2 (Ver. 3) Unidad 6: Polinomos con coeficientes enteros.

UNIDAD 6. POLINOMIOS CON COEFICIENTES ENTEROS

Unidad 6: Polinomios con coeficientes enteros. Al final debers haber aprendido... El examen tratar sobre...

Expresar algebraicamente enunciados sencillos. Extraer enunciados razonables de expresiones algebraicas dadas. Conocer el incgnita de algebraica. significado de una expresin

Simplificar expresiones algenraicas mediante el uso de la operativa adecuada. Operar con polinomios sencillos. Expresar algebraicamente enunciados sencillos. Identificar expresiones algebraicas equivalentes. Extraer factor comn en algunas expresiones algebraicas.

Identificar polinomios como expresiones algebraicas singulares. Operar correctamente con expresiones algebraicas, teniendo en cuenta el uso de parntesis y las prioridades en la operativa. Valorar el lenguaje algebraico como herramienta vlida para resolver problemas del entorno.

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En Matemticas se utilizan nmeros para indicar cantidades y signos (+, x, ..) para las operaciones. Pero hay veces en las que desconocemos alguna(s) cantidad(es), entonces la(s) representamos con letra(s), que suelen ser las ltimas del abecedario. Por ejemplo, si queremos escribir el triple de un nmero: como no conocemos ese nmero le llamamos x, y por tanto su triple ser 3x. Esta forma de escribir se llama lenguaje algebraico. A las expresiones escritas de esta forma (con nmeros, letras y operaciones de sumar, restar, multiplicar, dividir o potenciacin) se les llaman expresiones algebraicas. 1.- Llamando n a un nmero natural cualquiera, escribe: a) Los dos nmeros naturales que le siguen. b) La suma de los tres. 2.- Completa: 1 2 3 6

3 9

10

15 45

... ...

3.- Llamando n a un nmero natural cualquiera, escribe: a) La mitad de n. b) La mitad de n menos cuatro unidades c) La mitad de restarle cuatro unidades a n. d) El doble del resultado de restarle tres unidades a n. e) El resultado de restarle tres al doble de n. 4.- Utiliza el lenguaje algebraico para expresar: a) Un mltiplo cualquiera de cinco. b) Un mltiplo cualquiera de dos. c) Cualquier nmero que no sea mltiplo de dos. d) Cualquier nmero que deje un resto de tres al dividirlo entre cinco. 5.- Completa con una expresin algebraica la casilla que va emparejada a n. 1 2 3 4 10 n 4 7 10 13 31 ?

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En ocasiones es necesario buscar cunto vale una expresin algebraica. Para ello se sustituye(n) la(s) letra(s) por la(s) cantidad(es) que nos digan. Por ejemplo Una persona ve un anuncio en una tienda en el que dice Rebajas!! Le descontamos 6 al comprar tres prendas iguales Quiere comprarse 3 pantalones, pero los hay a dos precios distintos, a 55 y a 65 euros. Para calcular lo que le costar cada clase hay que multiplicar 3 (que son los pantalones que quiere llevarse) por cada uno de los precios y restar los 6 al resultado. A esto se le llama calcular el valor numrico: De forma algebraica quedara as: Calcular el valor numrico de 3x 6 , para x = 55 y x = 65. 3x 6, para x= 55; 3 55 6 = 165 6 = 159; 3x 6, para x= 65, 3 65 6 = 195 6 = 189. En conclusin, si comprara los tres pantalones de 55 le costaran 159 en total; mientras que si comprara los de 65 le costaran 189. 6.- Calcula el valor numrico que toma cada expresin algebraica para los valores que se indican: 3 x ; para x = 8 a) 4 b) 2x + 3y ; para x = 5, y = -4 c) a + a2 + a3; para a = 2 1 2 d) 3ab a ; para a = -3, b = 2 3

Las expresiones algebraicas pueden ser de distintos tipos: Las ms fciles son las que estn formadas por nmeros y/o letras unidos mediante multiplicaciones (o potencias, ya que tambin son productos de factores iguales); se llaman monomios. Por ejemplo: 3x5 ;
7 x ; 2

5x3y4z

son tres monomios.

Si dos monomios estn unidos mediante una suma o resta forman un binomio; si son tres los monomios unidos mediante sumas o restas forman un trinomio; en general, si son varios, forman un polinomio. En un monomio, el nmero que multiplica se denomina coeficiente y lo dems, parte literal. A la suma de todos los exponentes de la parte literal se le llama grado del monomio, o lo que es lo mismo, grado es la cantidad de letras que tiene el monomio. Por ejemplo: En el monomio 3/5 x2y, el coeficiente es 3/5; la parte literal es x2y; el grado es 3, ya que se suman el 2 de la x con el 1 de la y (recuerda que cuando no lleva exponente es como si tuviera un 1!). En un polinomio, el grado es el mayor de todos los grados de sus diferentes
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monomios. Por ejemplo: El grado del polinomio 2 x2 + 3xy3 xy2z2 es 5 (ya que se es el mayor de los grados de sus tres monomios; el primero es de grado 2, el segundo es de 4 grado y el tercero es de 5 grado)

Operaciones con monomios.Para sumar o restar monomios slo se podr hacer si la parte literal de ambos son idnticas (a estos monomios se les denominan semejantes). Entonces se suman sus coeficientes y se deja la misma parte literal. Por ejemplo: Sumemos los monomios 3x2 ; 5x2 ; 2x2 . Se har as: 3x2 + 5x2 2x2 = 6x2. Pero si queremos sumar 3x y 2x3 no se puede hacer porque su parte literal son diferentes (no son semejantes). Entonces se deja indicada la suma de ambos monomios formando as un polinomio.

7.- Indica el grado de cada monomio: 2 2x -5a3 xy3 3 Hay algn par de monomios semejantes? 8.- Indica el grado de cada monomio: 5 x2 3 x 4 -7 xy 3 5 a 4

1 2 2 ab 5

a 2b 4

1 3 3 ab 2

9.- Indica el grado de cada polinomio: a) x4 1 b) 3x + 5 10.- Reduce las siguientes expresiones: a) 7a 5a b) 3x + 5x 4x d) 6x2 3x2 + 4x 5x e) 3a (1 + 2a) g) 3x + 2x + x h) 5x2 + 2x2 2 2 j) x + x + x + x k) 3x2- x2 + 5 7

c) 1 + x + x2 c) 5x 2 + 3x + 7 f) (a + 1) (a 1) i) 3x 5 + 2x + 4 l) 3x + x2 - 2x - x2 + 3

El resultado de multiplicar monomios es otro monomio en el que su coeficiente ser el producto de los coeficientes anteriores (cuidado con los signos!) y su parte literal estar formada por todas las letras de los monomios anteriores pero con el exponente de las letras iguales sumados. Vemoslo con un ejemplo: Queremos multiplicar el monomio 3x2y con 4x3y2z; el resultado ser: 3x2y 4x3y2z = -12x5y3z
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El 12 sale de multiplicar 3 por 4; x5 sale de x3 por x2, ya que para multiplicar potencias de la misma base se deja la misma base y se suman los exponentes; y 3 viene de multiplicar y por y2; y la z se deja igual porque en el segundo monomio no hay otra letra igual. Para dividir monomios se hace igual, variando tan slo que se dividen los coeficientes y se restan (en lugar de sumar) los exponentes de las letras iguales. Pero no siempre se pueden dividir dos monomios cualesquiera; el monomio dividendo debe tener por lo menos las mismas letras y con exponentes iguales o mayores que el divisor, ya que si no es as no se podran restar (en cursos posteriores ya vers como s se podrn hacer esas operaciones, pero por ahora tan solo haremos operaciones en las que el dividendo sea de mayor grado que el divisor). Un ejemplo: Dividir 3x4y : 5x2 3 2 x y Observa que la x se ha quedado con grado 2 5 ya que hemos restado 4 2, mientras que la y se ha quedado igual porque no haba ninguna y en el divisor. Se har as: 3x4y : 5x2 = 11.- Reduce: a) 3x 2x d) 2ab 3a g) 2x 7x 3 2 j) (-5x) x 5 3 m) 15 x : 3x p) 4ab2 : 4a2b s) (-6x5 ) : (2x)

b) 5x x2 e) 3ab (-5ab) 1 h) 12x x2 4 k) 8a : 4a n) 8ab : 2ab q) x8 : x6 2 4 1 2 t) ( x ):( x ) 3 3

c) (-2x) 4x2 f) a2b b2a i) 2x 3x (-x) l) 6x2 : 3x o) 3a2b3 : 6ab r) 6x4 : 3x3 1 3 u) (-x8 ) : ( x ) 4

12.- Opera y reduce: a) [(2x) (-5x)] (3x) c) (x2 : x) x e) [(4x) (3x)] : (6x2 )

b) (2x) [(-5x) (3x)] d) x2 : (x x) f) (5x) [(6x2 ) : (3x)]

Operaciones con polinomios.Para sumar polinomios se suman sus monomios semejantes. Por ejemplo, si queremos sumar el polinomio 3x3 -2x2 + x 2 con el 2x4 + 5x2 3x 6 , se har as:

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(3x3 -2x2 + x 2) + (2x4 + 3x3 + 3x2 2x 8) = (quitamos parntesis) 3x3 -2x2 + x 2 +2x4 + 3x3 + 3x2 2x 8 = (juntamos los monomios semejantes y los
ordenamos de mayor a menor grado)

2x4 +3x3 +3x3 -2x2 + 3x2 + x 2x 2 - 8 = (reduciendo los semejantes) 2x4 + 6x3 + x2 - x 10 Tambin se puede hacer como hacamos con los nmeros normales, en las que para sumar, por ejemplo 427 + 21, tenemos que colocar las cifras adecuadamente con el objeto de sumar las unidades con las unidades; las decenas, con las decenas, etc.. En el caso de polinomios se colocarn los monomios semejantes entre s, unos debajo de otros. Vemoslo con el ejemplo anterior: 3x3 - 2x2 + x 2 2x4 + 3x3 + 3x2 - 2x 8 2x4 + 6x3 + x2 - x 10 Para restar polinomios se hace igual, pero teniendo el cuidado de que al quitar los parntesis que tienen delante el signo negativo hay que cambiar cada uno de los signos que haba dentro de ese parntesis. Por ejemplo, vamos a restar los dos polinomios de antes: (3x3 -2x2 + x 2) - (2x4 + 3x3 + 3x2 2x 8) =(quitamos parntesis) 3x3 -2x2 + x 2 - 2x4 - 3x3 - 3x2 + 2x + 8 = (juntamos los monomios semejantes y los
ordenamos de mayor a menor grado)

-2x4 +3x3 - 3x3 - 2x2 - 3x2 + x + 2x 2 + 8 = (reduciendo los semejantes) - 2x4 - 5x2 + 3x + 6 Si lo hacemos colocndolos, tendremos que hacer lo mismo que en la suma, con la nica salvedad de que al polinomio que est restando hay que cambiarle los signos. En nuestro caso sera as: Restar los monomios 3x3 -2x2 + x 2 y el 2x4 + 3x3 + 3x2 2x 8 3x3 - 2x2 + x 2 - 2x - 3x3 - 3x2 + 2x + 8 - 2x4 - 5x2 + 3x + 6
4

13.- Quita parntesis y reduce: a) (x 1) (x 5) b) 2x + (1 + x) d) (3x 4) + (3x + 4) e) (1- x) (1 2x)

c) 5x (3x 2) f) (2 5x) (3 7x)

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14.- Reduce las siguientes expresiones: a) 2 - 5x2 + 7x2 2x + 6 b) (x + 1) (x 1) + x 2 2 c) (2x 3x 8) + (x 5x + 10) d) (2x2 3x 8) - (x2 5x + 10) e) (5x2 6x + 7) - (4x2 5x + 6) f) (x2 4x 5) + (x2 + 3x 1) 2 2 2 g) (2x 5x + 3) + (3x + 5x) + (x + x 3) h) (x2 4) + (x + 5) - (x2 x) i) (2x2 5x + 6) 2(x2 3x + 3) j) 2(5x2 4x + 2) - (8x2 7x + 4) k) 3(x 2) 2(x 1) (x + 1) l) 2(x2 1) + 4(2x 1) - 11x 15.- Dados los polinomios A = 2x3 - 3x2 + 4 y B = x3 - 4x2 + 3x + 2, calcula: a) A + B b) A B 16.- Dados los polinomios M = 3x3 - 5x2 6x + 9 y N = 4x2 - 7x - 5, calcula: a) M + N b) M N c) 2M N 17.- Considera los polinomios A = x3 5x + 4; B = 3x2 + 2x + 6, y C = x3 4x 8. Calcula: a) A + B b) A B c) A C d) B + C e) A + B + C f) A B C

Para multiplicar polinomios se multiplica cada uno de los monomios del primero por cada uno de los monomios del segundo y despus se reducen los monomios semejantes. Ejemplo: Vamos a multiplicar el polinomio 3x2 2 por el x2 + 2x 4. Se hace as:
(Fjate como los separamos con parntesis para saber que son dos polinomios)

(3x2 2) (x2 + 2x 4) = (multiplicamos 3x2 por cada uno de los monomios del segundo polinomio) 3x4 + 6x3 12x2 (y seguimos escribiendo el resultado de multiplicar 2 por el segundo polinomio) + 2x2 - 4x + 8 = (ahora reducimos los monomios con igual parte literal) 3x4 + 6x3 2 10x 4x + 8 Todo seguido sera as: (3x2 2)(x2 + 2x 4)= 3x4 + 6x3 12x2 + 2x2 4x + 8 = 3x4 + 6x3 10x2 4x + 8 Si los colocamos quedara as: - x2 + 2x - 4 3x2 - 2 2x2 - 4x + 8 3 + 6x - 12x2 . 3 2 + 6x - 10x - 4x + 8

- 3x4 - 3x4

Para dividir un polinomio por un monomio se hace igual que con el producto, pero ahora se dividen los coeficientes y se restan los exponentes de las letras iguales.

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18.- Calcula: a) 3 (x + 4) d) 5 (3x2 5x 7)

b) 5x (x 1) c) 3x2 (x + 2) 2 4 3 2 e) 2x (x - 2x - 5x + 6x + 1)

19.- Efecta: a) (x + 1) (2x 3) b) (3x 1) (2x + 2) c) 3 (x + 2) (x 1) d) (x + 3) (x2 x + 1) e) 3x (x2 2x + 5) f) (x +2) (x 5) g) (x2 2) (x2 3x + 1) h) x (5x 4) 2 (x2 x) i) (2x + 1) x2 - (x 1) x2 j) (3x 1) ( x + 1) (x + 1) (2x 1) k) (2x 3) (x + 1) - (x2 x 4) l) (2x2 + 3) (x 1) (2 + 2x) m) (x2 + 5x + 3) (x4 - 2x2 + 6x 1) 20.- Calcula: a) (15x 10) : 5 c) (x4 + 5x2 6x) : x e) (2x3 - 6x2 + 8x) : 2x g) 12x2 : (6x 2x) i) (24x3 ) : [(4x2 ) : (2x)] k) [x3 - (x3 - x2 )] : x2 b) (12x2 18x + 6) : 6 d) (2x4 + 5x3 ) : x2 f) (5x3 - 10x2 + 15x) : 5x h) (12x2 : 6x) 2x j) [(24x3 ) : (4x2 )] : (2x) l) (18x2 ) : [6 3(3x + 2)]

Al igual que en las sumas o restas de nmeros, tambin podemos sacar factor comn ya que los polinomios no son ms que sumas de monomios. Sacar factor comn de una suma es extraer de cada uno de los sumandos el factor (cantidad que est multiplicada) que es comn (que est repe), dejando dentro de un parntesis todo aquello que no es comn. Veamos un ejemplo: Sacar factor comn de: 12x3 + 6xy 2xy2. = 2x (6x2 + 3y y2) (Fjate que hemos escrito fuera del parntesis, que es
el factor comn, un 2 y una x porque todos los coeficientes son mltiplos de 2 y porque en todos los monomios hay una x. Dentro del parntesis hemos escrito lo que queda de cada monomio al dividirlos por ese factor comn, o sea, 2x)

21.- Extrae factor comn en cada una de las siguientes expresiones: a) 5a + 5b b) 5a + 10 c) 4a2 +12a 2 2 d) 2ab + a b e) 2x + 4x f) 4x2 + 2x3 g) 3xy + 6xz + 3x h) xy + x2 y + xy2 i) 5a + 5b 5c 2 j) 3a -4ab + 2ac k) x + 2x l) 2x 4y m)3x + 6y + 9 n) 6x - 3x2 + 9x3 o) 3x - 6x2 +9x3 2 4 8 2 2 p) x - 10x + 2x q) 6a b + 4ab r) x2 y - y2 x s) 15x2 + 5x2 + 10x2 t) 10x3 y2 - 2x2 y + 4y4 x

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22.- Simplifica las siguientes fracciones extrayendo factor comn donde se pueda: 5a5b 6x3 xx 2 a) b) c) 2 3 5a10 4x 2 12x3 x x 46x 2x 24xy 5x2 10x d) e) f) 6x2 9x 3 x2 4x 2 2xy 3 2 3 2 x x 3x x a aba g) h) 3 i) 3 2 2 2x 3x x 2x b2 abb j) x 3 x 5x2 5 k) x 2 x 2x3 2x 2 l) x 2 yx 3 y 2 x2 y2

Algunas operaciones con polinomios son muy usuales y por eso hay que saberse de memoria cmo se desarrollan. Estas expresiones reciben el nombre de expresiones notables. Son stas:

- Cuadrado de la suma: El cuadrado de la suma de dos monomios es igual al

cuadrado del primero, ms el doble del primero por el segundo, ms el cuadrado del segundo. (a + b)2 = a2 + 2ab + b2

- Cuadrado de la diferencia: El cuadrado de la diferencia de dos monomios es igual al cuadrado del primero, menos el doble del primero por el segundo, ms el cuadrado del segundo.
(a - b)2 = a2 - 2ab + b2

- Suma por diferencia: La suma de dos monomios por su diferencia es igual a

la diferencia de sus cuadrados. (a + b) (a b) = a2 - b2

23.- Calcula: a) (x+1)2 d) (x3)2 g) (2a1)2 j) (x+6)2 m) (ba3)2 p) (2x3)2 s) (2x+1)(2x1)

b) (x1)2 e) (2x+3)2 h) (a+2b)2 k) (8+a)2 n) (x+4)(x4) q) (3a5b)2 2 t) ( x)2 3

c) (x+y)2 f) (3x5)2 i) (b+2a)2 l) (3x)2 o) (ya)(y+a) r) (3x5)2 u) (x2+y)2

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24.- Transforma cada expresin en un cuadrado: a) x2 4x + 4 b) x2 + 8x + 16 2 d) 9 12x + 4x e) x2 + 6x + 9 1 g) x2 + 2x + 1 h) x2 + x + 4

c) x2 + 12x + 36 f) x2 10x + 25 i) 4x2 4x + 1

25.- Utiliza los productos notables y la extraccin de factores comunes para descomponer en factores las siguientes expresiones: a) x2 + 2xy + y2 b) 4a2b4 4ab2 + 1 c) 4x2 4x + 1 d) 3x2 3x e) 6x2 9x3 f) 5x2 + 10x 5 2 6 5 4 g) 4x 25 h) 16x 64x 64x i) 5x4 10x3 + 5x2 j) x4 x2 k) 3x2 27 l) 3x3 18x2 + 27x 4 4 2 m) x 1 n) x 2x + 1 26.- Saca factor comn en el numerador y en el denominador y despus simplifica: 46x 5x 2 10x a) b) 6x2 9x3 x2 3 2 3 x x 3x x 2 c) d) 2x3 3x2 x 3 2x 2 x 3x a2 aba e) f) 5x 2 5 b2 abb x 2 x x 2 yx 3 y 2 g) h) 2x3 2x 2 x2 y2 27.- Descompn en factores los numeradores y los denominadores, teniendo en cuenta los productos notables, y despus simplifica: x 22x1 x 24 a) b) x2 1 x 24x4 x2 y 2 2x2 8 c) d) x2 x 22xyy 2 2x1 x 42x3 e) f) 4x 24x1 4x 44x 2 g) 3x 4 9x2 x 2 3 h) 3x 2 3x3 x3 x 2 x

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