Una teora es un sistema lgico-deductivo constituido por un conjunto de hiptesis o asunciones, un campo de aplicacin (de lo que trata la teora,

el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hiptesis y asunciones de la teora. ... Concepto de teora. Teoras intradisciplinarias La palabra teora, desde el punto de vista etimolgico, deriva del griego observar y tiene como raz thes (dios, divinidad), por lo cual su significado est intrnsicamente vinculado con algo divino, superior, ideal, no cuestionable, digno de ser venerado y hasta temido. Tal vez, por eso existe tanto respeto hacia las teoras en general, y tanto miedo a enfrentarlas o criticarlas. Se conocen numerosas definiciones del concepto de teora. As, por ejemplo, Hernndez, Fernndez, y Baptista hacen un recorrido por las diferentes definiciones que se han generado de este concepto, distinguiendo entre definiciones populares y definiciones cientficas. En las primeras, se encuentran las siguientes: (a) una serie de ideas que una persona tiene respecto de algo, (b) conjunto de ideas no comprobables e incomprensibles, a veces vistas como desvinculadas de la vida cotidiana, (c) cualquier clase de conceptualizacin (ej. teora social), (d) escuela de pensamiento (ej. teora de Freud, de Skinner, de Weber), y (e) esquema conceptual (1998). Todas estas definiciones, segn los autores anteriormente mencionados, son creaciones basadas en creencias populares, y, por lo tanto, son a veces contradictorias o ambiguas. Mucha gente cree que una teora es algo intermedio entre una ley y una hiptesis: no es tan cierta como una ley, sin embargo, es ms cierta que una hiptesis. Es por ello, que la creencia popular generalmente visualiza una teora como algo para lo cual no existen pruebas contundentes. Quizs, la definicin cientfica ms simple del concepto de teora la plante Hawkins (1990) en su libro A brief history of time; segn este autor, una teora es simplemente un modelo del universo, o de alguna de sus partes. En el grupo de las definiciones cientficas un poco ms sofisticadas del concepto de teora, se ubica la que elabora Kerlinger en su obra Investigacin del comportamiento: Una teora es un conjunto de constructos (conceptos) interrelacionados, definiciones y proposiciones que presentan un punto de vista sistemtico de los fenmenos mediante la especificacin de relaciones entre variables, con el propsito de explicar y predecir los fenmenos (1997: 10). Esta definicin corresponde al enfoque cuantitativo de la ciencia y de acuerdo con ste, una teora se considera cientfica si tiene una base emprica firme. Por otro lado, Martnez ofrece una definicin ms flexible de teora; segn este autor, una teora es una construccin mental simblica, verbal o icnica, de naturaleza conjetural o hipottica, que nos obliga a

pensar de un modo nuevo al Bondarenko P., Natalia. El concepto de teora: de las teoras intradisciplinarias completar, integrar, unificar, sistematizar o interpretar un cuerpo de conocimientos que hasta el momento se consideraban incompletos, imprecisos, inconexos o intuitivos (2000: 87-88).

Teora del Desarrollo Humano Ests hecho para vivir, esto significa amor, pero tambin orientacin hacia la salud, el placer y la felicidad L.J.Gonzlez El desarrollo humano es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanizacin, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a s mismos a travs de la iluminacin de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad. Expresa un perfil de hombre que representa convicciones y creencias funcionales a un ideal de sociedad, y que integra la conducta colectiva, el comportamiento humano social y de valores deseables. En la sociedad, los valores expresan el perfil de hombre resultante de un contexto cultural y un concepto de nacin. Los valores se manifiestan en actitudes y grandes habilidades de aplicacin mltiple que, conjuntadas, son las que permiten lograr las capacidades y competencias requeridas. Un desarrollo humano integral, finalmente, debe cubrir todas las posibilidades de crecimiento. Se han identificado seis dimensiones claves para que, a travs de su desarrollo y sano equilibrio, cada persona logre una vida ms plena, completa y feliz. Estas dimensiones son: bienestar fsico, familia y pareja, desarrollo profesional, aspectos culturales y de educacin, desarrollo social, bienestar emocional y trascendencia. En otras palabras, desarrollo humano es el trabajo que toda persona realiza consigo misma para despertar la capacidad que tiene, desde que naci, de ser feliz y lograr cosas para su beneficio y el de los dems. Es el camino que las personas recorren para desarrollar sus capacidades, quererse a si mismos y establecer relaciones saludables para los dems.

L DESARROLLO UN PROCESO EN CONSTANTE CAMBIO EL DESARROLLO UN PROCESO EN CONSTANTE CAMBIO

COMPETENCIAS: 1. Sintetiza de manera coherente y organiza los resultados del proceso de desarrollo de cada persona. 2. Investiga aspectos que lo llevan a ampliar cada uno de los temas. 3. Le agrada trabajar en grupo ejercitando la capacidad de liderazgo, integracin y colaboracin. EL DESARROLLO: El cuerpo que Dios nos ha regalado tiene un significado muy profundo en nuestras vida. El sentido de pertenencia nos lleva a cuidarlo de una manera especial, como uno de los regalos ms preciado que se nos ha dado.

La sociedad va en un proceso de cambio acelerado , lo que es hoy maana ya no es una novedad.

El cambio implica el conocimiento de las capacidades intelectuales, que cada hombre puede generar en beneficio de si mismo y de la sociedad.

ELEMENTOS QUE AYUDAN AL CRECIMIENTO PERSONAL 1. LAS BUENAS RELACIONES. 2. SENTIDO ESPIRITUAL. 3. LA CULTURA. 4. EL EJEMPLO ED LA FAMILIA. 5. LA SOCIALIZACIN. 6. LA CAPACIDAD DE RELACIONARSE CON LOS OTROS. LAS BUENAS RELACIONES LAS BUENAS RELACIONES SON AQUELLAS QUE PROPORCIONAN UNA EXCELENTE INTERACCIN QUE HACE A LA PERSONA GOZAR DEL APRECIO DE QUIENES LE RODEAN.