ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF.

HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Productividad y Desarrollo. COMPETENCIAS CONTENIDOS PROCEDIMENTALES DECLARATIVOS ACTITUDINALES INDICADORES DE LOGROS

METD. Y TEC.

RECURSOS

EVALUACIN

Plantea opciones de solucin a problemas que inciden en las situaciones crticas de la comunidad.

Anlisis de los elementos que caracterizan al desarrollo y, como consecuencia, los que determinan el nivel de pobreza en una poblacin dada. Identificacin de fuentes de produccin existentes y potenciales para la reactivacin econmica de las familias pobres Anlisis de las acciones econmicas y su efecto ambiental en el entorno. Relacin de los recursos naturales potenciales para la generacin de proyectos productivos.

Principales fuentes de produccin

Inters por la superacin de los problemas econmicos de la comunidad. Sensibilidad por las necesidades educativas, de salud fsica y mental, de alimentacin y de vivienda que generan los problemas econmicos. Expresin, voluntaria de sus ideas o propuestas con los compaeros y compaeras del aula y del equipo de trabajo.

Clases de oficios, trabajos y profesiones.

Argumenta con iguales y mayores sobre interrelaciones ambientales, histricas y econmicas que la comunidad debe dominar.

Investigacin, Estudiantes, participativa, Catedrtico, Mtodos de problemas, Mtodo de talleres, Mtodo de clases prcticas. Libro de texto, Carteles, Diccionario, Enciclopedias. laboratorios, test Participacin,

Proyectos escolares de informacin comunitaria.

Plantea ampliaciones e innovaciones que pueden empezar a registrarse para mejorar la informacin que recopilan en su centro educativo.

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Anlisis de fenmenos naturales para determinar las clases y naturaleza de cultivos y otras formas de productividad que sea posible activar (clima, suelos, estaciones, entre otros). Ejecuta actividades orientadas a innovar procesos productivos y de servicios en la comunidad. Respeto por las fuerzas de la naturaleza y su incidencia en la productividad y desarrollo de la comunidad. Valoracin del aporte al desarrollo econmico y educativo de las distintas ocupaciones productivas de la comunidad.

Proyectos escolares productivos o de servicios: tienda escolar, huerto escolar, servicio comunitario, reforestacin

Determinacin de las formas de vida, relaciones comerciales y las necesidades que generan. Relacin de familias en situacin de pobreza con su actividad econmica. Determinacin de perfiles del emprendimiento, saberes y habilidades que se requieren para la implementacin de la productividad potencial y existente.

Utiliza la informacin que est aportando su grupo al centro de documentacin de la escuela como parte de la historia de su vida y del centro educativo.

Proyectos personales, productivos o de servicio.

Inters por la organizacin de un centro de informacin comunitaria. Promocin de la participacin de la comunidad en la organizacin del centro de informacin comunitaria.

Realiza comparaciones de la economa familiar con relacin a los recursos naturales.

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Generacin de ideas de proyectos productivos para mejorar la economa de las familias pobres de la comunidad. Interpretacin de informacin que le sirve para tomar decisiones presentes y futuras en su vida. Describe los beneficios generados por el uso de la tecnologa para el desarrollo de los pueblos de Guatemala y el cuidado del medio ambiente.

Tecnologa y cultura: material e intelectual.

Inters y entusiasmo por participar en los proyectos escolares que estn en proceso Participacin voluntaria en ferias escolares, exponiendo o negociando con su proyecto personal Participacin voluntaria en la ejecucin de proyectos diseados en ferias escolares o bien inclusive, en ferias de la comunidad.

Propone un proyecto a ser ejecutado en la escuela y uno a ser ejecutado en la comunidad. Se manifiesta con tcnicas de anlisis de procesos (FODA) Disea un proyecto productivo o de servicios, de manea individual o en grupo.

Accidentes en el manejo de herramientas.

Construccin bsica de proyectos escolares, con proyeccin al interior de la escuela, hacia la comunidad o que contribuyan a la disminucin de pobreza de familias de su comunidad. Estructuracin (bsica) de un proyecto personal, productivo o de servicio, relacionado con una necesidad o mejora en la escuela y/o en la comunidad.

Describe cmo la investigacin cientfica aporta a la tecnologa. Identifica la evolucin de los inventos y descubrimientos.

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Activacin del proyecto personal y participacin en ferias escolares interactivas Deterioro ambiental Desarrollo econmico con enfoque social equitativo incluyente ambientalmente sostenible. Contaminacin del agua y el aire y los cambios climticos, alternativas para contrarrestar dicho fenmeno Investiga la importancia de la tecnologa que emplean las diferentes culturas. Deduce los beneficios de la aplicacin de las tecnologas locales y familiares. Explica los principales riesgos para el medio ambiente derivados de las actividades humanas.

Participa en equipos comunitarios que promueven el rescate y proteccin de los bienes naturales de su entorno

Valoracin de los inventos realizados por las culturas. Aplicacin de la tecnologa con tica en la vida diaria y laboral, de acuerdo con criterios bsicos de eficiencia y seguridad Inters por conocer tecnologa que podra contribuir al desarrollo de la comunidad. Sensibilizacin ante el deterioro a nivel mundial relacionado con la cobertura vegetal, la biodiversidad, el avance de la desertificacin, incremento de la magnitud y frecuencia de desastres llamados naturales.

Clasificacin de los inventos tecnolgicos de las diferentes culturas a nivel nacional y mundial, haciendo nfasis en los que se relacionan con su vida cotidiana Descripcin de ventajas de la tecnologa en procesos productivos y laborales.

Prcticas culturales en la conservacin de los recursos naturales.

Utilizacin adecuada de tcnicas en el manejo de herramientas. Aplicacin de criterios preventivos en el manejo de mquinas sencillas.

Comparte informacin sobre lugares, fechas y resultados de las cumbres sobre medio ambiente

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Identifica los ecosistemas que sostienen la vida en su comunidad.

Identificacin de tendencias actuales relacionadas con la responsabilidad socio ambiental. Investigacin sobre actividades que promueven el desarrollo econmico con un enfoque social equitativo, incluyente y ambientalmente sostenible. Planeamiento de actividades para impulsar el desarrollo econmico ambientalmente sostenible en situaciones especficas del entorno inmediato.

Reconocimiento de la gravedad de la situacin ambiental en el mundo en su comunidad, el pas y el mundo, as como en la bsqueda de alternativas de solucin. Sentido de responsabilidad socio ambiental que debe prevalecer en todos los miembros de la comunidad.

Contrasta la teora con las plticas realizadas sobre aspectos relacionados con el tema medio ambiental. Realiza propuestas de planificacin del desarrollo econmico en forma compatible con los ecosistemas y con la equidad social.

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Formacin Ciudadana: COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES Participacin de El valor de la solucin de participacin problemas en la Mecanismos de solucin comunidad del problema Fomentar valores y actitudes en las personas, Fomentar actitudes para tomar acciones y acciones positivas en busca de un orientadas a desarrollo social. erradicara la discriminacin y Fomentar valores y exclusin para actitudes en las personas, fortalecer la para tomar acciones solidaridad cultural positivas en busca de un de los pueblos desarrollo social CONTENIDOS INDICADORES DE LOGROS MET. Y TEC. DECLARATIVOS ACTITUDINALES Los problemas sociales Estabilidad social Descubra formas correctas para mediar cualquier tipo de problemas Participar autonoma actividades diferente naturaleza con Investigacin, en de participativa, Mtodos de problemas, Mtodo de talleres, Mtodo de clases prcticas.

RECURSOS

EVAL.

Estudiantes, Participacin, Catedrtico, laboratorios, Libro de texto, Carteles, Diccionario, Enciclopedias. test

Conocer los sistemas de vida en el medio social cultural Conocer los sistemas de vida en el medio social cultural Conocer los sistemas de vida en el medio social cultural Conocer los sistemas de vida en el medio social cultural

Buscar mecanismo para la erradicacin de la discriminacin Manifestacin de en el medio social actitud positiva dentro y fuera del Buscar mecanismo aula para la erradicacin de la discriminacin en el medio social Manifestacin de actitud positiva Buscar mecanismo dentro y fuera del para la erradicacin aula de la discriminacin en el medio social Buscar mecanismo para la erradicacin de la discriminacin en el medio social Manifestacin de actitud positiva dentro y fuera del aula

Fomentar actitudes y acciones orientadas a erradicara la discriminacin y exclusin para fortalecer la solidaridad cultural de los pueblos

Fomentar valores y actitudes en las personas, para tomar acciones positivas en busca de un desarrollo social

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ

Formular proyectos orientados a favor del ejercicio de la ciudadana y la democracia de la comunicad y el pas Formular proyectos orientados a favor del ejercicio de la ciudadana y la democracia de la comunicad y el pas

Fomentar valores y actitudes en las personas, para tomar acciones positivas en busca de un desarrollo social Fomentar valores y actitudes en las personas, para tomar acciones positivas en busca de un desarrollo social

Conocer los sistemas de vida en el medio social cultural Conocer los sistemas de vida en el medio social cultural Conocer los sistemas de vida en el medio social cultural

Buscar mecanismo para la erradicacin de la discriminacin en el medio social

Manifestacin de actitud positiva dentro y fuera del aula Valorar y Buscar mecanismo compartir los para la erradicacin elementos y de la discriminacin manifestaciones en el medio social culturales

Fomentar valores y actitudes en las personas, Formular proyectos para tomar acciones orientados a favor positivas en busca de un del ejercicio de la desarrollo social ciudadana y la democracia de la comunicad y el pas Promover acciones para fortalecer la existencia de actitudes y prcticas de cultura de paz en diferentes espacios del ambiente sociocultural

Valorar y Buscar mecanismo compartir los para la erradicacin elementos y de la discriminacin manifestaciones en el medio social culturales

La organizacin y participacin de Valorar y Fomentar valores y todos sin acepcin compartir los actitudes en las de personas elementos y Fomentar valores y personas, para manifestaciones actitudes en las personas, tomar acciones culturales para tomar acciones positivas en busca positivas en busca de un de un desarrollo Valorar y desarrollo social social compartir los elementos y Buscar mecanismo para manifestaciones la erradicacin de la culturales discriminacin en el medio social

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Expresin Artstica: COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES Relaciona los cdigos de las disciplinas artsticas con los saberes tradicionales. Utiliza los lenguajes artsticos para fortalecer la comunicacin de emociones e ideas con otros y otras. Relacionar artsticos Comprensin diferentes ritmos CONTENIDOS INDICADORES DE LOGROS DECLARATIVOS ACTITUDINALES Exprese de una manera correcta las notas musicales y los ritmos Crear y reproducir manifestaciones sonoras, diferenciando los sonidos naturales Exprese de manera y artificiales correcta las sus emociones Interpretar mediante la voz Plasma sus ideas en los materiales el lenguaje artstico sonoros. a otras personas

MET Y TEC

RECURSOS

EVAL.

ritmos Relacin de principios artsticos de Conceptualizacin de los cdigos artsticos

Investigacin, participativa, Mtodos de problemas, Mtodo de talleres, Mtodo de clases prcticas.

Estudiantes, Catedrtico, Libro de texto, Carteles, Diccionario, Enciclopedias, internet, Programa Encarta.

Participacin, laboratorios, test

Utiliza el lenguaje El lenguaje artstico artstico como un medio como medio de de comunicacin comunicacin en el ser humano Utiliza el lenguaje artstico como un medio El conocimiento de comunicacin vital de la Utiliza los lenguajes comunicacin artsticos para fortalecer la El lenguaje artstico comunicacin de Utiliza el lenguaje como medio de emociones e ideas artstico como un medio comunicacin en el con otros y otras. de comunicacin ser humano

Exprese de manera Interpretar correcta las sus mediante la voz emociones los materiales sonoros. Plasma sus ideas en el lenguaje artstico Interpretar Utiliza el lenguaje a otras personas mediante la voz artstico como un medio El conocimiento los materiales de comunicacin vital de la Exprese de manera sonoros. comunicacin correcta las sus Utiliza el lenguaje emociones artstico como un medio de comunicacin

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Utiliza los lenguajes artsticos para fortalecer la comunicacin de emociones e ideas con otros y otras. Utiliza el lenguaje El lenguaje artstico artstico como un medio como medio de de comunicacin comunicacin en el ser humano Utiliza el lenguaje artstico como un medio El conocimiento de comunicacin vital de la Utiliza los lenguajes comunicacin artsticos para fortalecer la comunicacin de emociones e ideas El lenguaje artstico con otros y otras. como medio de Utiliza el lenguaje comunicacin en el artstico como un medio ser humano de comunicacin El conocimiento vital de la Utiliza los lenguajes comunicacin artsticos para fortalecer la El lenguaje artstico comunicacin de como medio de emociones e ideas comunicacin en el con otros y otras. ser humano Impulsar la produccin de proyectos artsticos individuales y colectivos, como una forma de promover su entorno cultural Plasma sus ideas en Interpretar el lenguaje artstico mediante la voz a otras personas los materiales sonoros. Exprese de manera Realizar correcta las sus composiciones emociones segn deseo del alumno Plasma sus ideas en el lenguaje artstico a otras personas Realizar Exprese de manera composiciones correcta las sus segn deseo del emociones alumno. Plasma sus ideas en Realizar el lenguaje artstico composiciones a otras personas segn deseo del alumno. Realizar Exprese de manera composiciones correcta las sus segn deseo del emociones alumno. Plasma sus ideas en el lenguaje artstico a otras personas

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ

El conocimiento Exprese de manera vital de la correcta las sus comunicacin emociones El lenguaje artstico Plasma sus ideas en como medio de el lenguaje artstico comunicacin en el a otras personas ser humano Exprese de manera El conocimiento correcta las sus vital de la emociones comunicacin Plasma sus ideas en El lenguaje artstico el lenguaje artstico como medio de a otras personas comunicacin en el ser humano El conocimiento vital de la comunicacin El lenguaje artstico como medio de comunicacin en el ser humano El conocimiento vital de la comunicacin

Comprenda el lenguaje artstico para fortalecer la comunicacin de emociones e ideas en su entorno social. Impulsar la produccin de proyectos artsticos individuales y colectivos, como una forma de promover su entorno cultural

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Comunicacin Y Lenguaje: COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES Argumenta Inclinacin a los sistemas situaciones de de comunicacin comunicacin oral. Lectura silenciosa Utilizacin del lenguaje Interpreta sistemas adecuado de comunicacin verbal y no verbal, Mecanismos para la interpretando los lectura medios de Interpretacin de los comunicacin signos comunicativos masiva Investigacin de los temas Lee con sentido crtico, Identificacin crtica de identificando ideas la lectura u datos importantes que le permiten Comunicacin profunda comunicarse de del lenguaje manera funcional, Llevar la lectura y las ampliando y expresiones literarias profundizando los conocimientos CONTENIDOS INDICADORES DE LOGROS DECLARATIVOS ACTITUDINALES Inters en los temas Buscar informacin Diferenciar de lecturas clases Manera expresin de Motivacin y participacin en el proceso Formas de dirigirse comunicativo, a un grupo sugerencias y expectativas. Relacionar la lectura a su contexto social Expresar oralmente las Valore la situaciones importancia de la comunicativas comunicacin Elaboracin de Practica las normas obras literarias y reglas del sistema propias de la de comunicacin tradicin oral

MET Y TEC

RECURSOS

EVAL.

Investigacin, participativa, Mtodos de problemas, Mtodo de talleres, Mtodo de clases prcticas.

Estudiantes, Catedrtico, Libro de texto, Carteles, Diccionario, Enciclopedias, internet, Programa Encarta.

Participacin, laboratorios, test

Conocer la importancia de la comunicacin Comprender sistemas comunicacin los de

Conocimiento de ideas Importancia de la lectura crtica Fomenta el valor de Fundamentos de la la comunicacin comunicacin

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Produccin intencional de textos literarios de diversos gneros como medio de expresin, adaptados y requeridos por el alumnado, individual, social Verificacin de textos literarios Pronunciacin de palabras Llevar la secuencia de lectura en las expresiones literarias El sentido especial de la comunicacin Se interesa en la bsqueda de la Diversos gneros verdad a travs de la literarios comunicacin Valorar las obras Formas de literarias producidas expresin literaria por el alumnos Conocimiento bsico de la Comentar aspectos comunicacin relevantes del lenguaje literario Expresiones concretas Emprender actitudes legales de Los elementos correccin de aclarativos de la palabras y su uso comunicacin correcto La comunicacin es Concordar actos que parte de la solucin buscan el medio de de problemas ampliar la comunicacin oral El conocimiento de interpersonal los textos de apoyo Informacin bsica Escribir de los textos concordancias de textos

Interpretacin de textos con sus normas comunicativas Aplica conocimientos de los diferentes niveles de la lengua en la percepcin de mensajes

Expresa intenciones concretas de comunicacin utilizando Accionar para la elementos bsqueda de datos normativos del informativos que lenguaje escrito permitan un amplio conocimiento en el mbito de la comunicacin Fomentar el conocimiento bsico de informacin Aplica vocabulario amplio en diferentes Saber analizar la situaciones informacin de varias comunicativos, fuentes individuales y sociales

Verificacin de palabras y su pronunciacin en los textos literarios Pronunciacin de la palabras

Recuperar experiencias sobre la expresin oral Utiliza el idioma como medio de expresin personal Lee textos de diversos tipos con exactitud y fluidez

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Comprensin de los textos de apoyo en las fuentes de informacin para la realizacin de actividades de aprendizaje Buscar medios de apropiacin de la enseanza de los textos Buscar acciones para la bsqueda de datos informativos que permitan un amplio La comunicacin es conocimiento en el parte de la solucin Aplica vocabulario mbito de la de problemas amplio en diferentes comunicacin situaciones comunicativos, Fomentar el individuales y conocimiento bsico de El conocimiento de sociales informacin los textos de apoyo Informacin bsica Saber analizar la de los textos Comprensin de los informacin de varias textos de apoyo en fuentes las fuentes de informacin para la Buscar medios de realizacin de apropiacin de la actividades de enseanza de los textos aprendizaje Descubrir la importancia de los contenidos de los Lee y analiza textos textos de diferentes tipo y contenidos Aplicacin actos que buscan el medio de ampliar la Interpreta comunicacin oral sentido de interpersonal palabras Escribir concordancias textos

el las

de

Lee textos de diversos tipos Descubrir la con exactitud y importancia de los fluidez contenidos de los textos

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ

Ciencias Naturales y Tecnologa: COMPETENCIAS PROCEDIMENTALES Comparacin entre las diferentes creencias acerca del origen de la Tierra y del Universo Anlisis de elementos de la naturaleza y el universo, desde las cosmovisiones de los Pueblos Anlisis de la funcin especfica de cada estructura celular Comparacin de diferentes tipos de clulas y de los procesos de reproduccin celular Relacin de la informacin gentica con la divisin celular CONTENIDOS INDICADORES DE LOGROS DECLARATIVOS ACTITUDINALES Origen del universo y de la vida segn las diversas cosmovisiones Elementos de la naturaleza en la Cruz Maya: fuego, tierra, aire y agua. Elementos del universo: la tierra, el sol y la luna, mar y cielo (Xinka y Garfuna) Reproduccin celular (mitosis y meiosis) Gentica y herencia Valoracin de los avances cientficos alcanzados por las diferentes culturas en el conocimiento del universo. Respeto por la vida en sus distintas formas. Explica el origen de la Tierra y el Universo teniendo en cuenta distintas cosmovisiones Explica la estructura y funcin celular Compara distintos tipos de clulas explicando su estructura, funcin y reproduccin. Establece la relacin entre gentica y herencia

MET Y TEC

RECURSOS

EVAL.

Estudiantes, Investigacin, Catedrtico, participativa, Libro de texto, Mtodos de problemas, Mtodo de talleres, Mtodo de clases prcticas. Carteles, Diccionario, Enciclopedias, internet, Programa Encarta.

Participacin, laboratorios, test

Relaciona la formacin del universo con el origen y evolucin de la vida, los procesos celulares, la herencia, reproduccin y simbiosis del ser humano con la naturaleza segn la cosmovisin de los Pueblos.

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Explicacin de la interdependencia entre diferentes seres vivos. Rasgos hereditarios Interdependencia entre organismos: simbiosis, mutualismo, parasitismo. Explica la interdependencia entre algunos seres vivos. Respeto por todas las formas de vida, dando prioridad a la de los seres humanos. Manifestacin de respeto por la sexualidad humana Respeto por grupos vulnerables en todas las actividades que realiza diariamente

Clasificacin de los seres vivos por sus caractersticas Contrasta caractersticas, estructuras y funciones para comprender la razn de la diversidad biolgica. Clasificacin de las caractersticas ms significativas de animales y plantas: tropismos y taxismos Explicacin de la estructura y funcin del sistema endocrino humano. Relacin del proceso de la fotosntesis con la vida en la tierra. Organizacin de los seres vivos en cinco reinos: Monera (bacterias), Protista (protozoarios y algas), Fungi (hongos), Animalia (Animales), Plantae (plantas). Niveles de la clasificacin de seres vivos. Causas de diversidad biolgica

Clasifica a los seres vivos y explica sus caractersticas. Explica las causas de la diversidad biolgica. Explica la relacin: glndulahormonafuncionamiento.

Reconocimiento de que la salud de la mujer y el bienestar de la familia la necesitan planificacin familiar

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Comparacin de la estructura y de las funciones del aparato reproductor masculino y femenino Identificacin de la sexualidad como parte del desarrollo psquico, fsico y afectivo. Anlisis de las implicaciones sociales de la sexualidad. Descripcin de las infecciones de transmisin sexual Reconocimiento de que ser padre o madre requiere de madurez fsica, emocional, afectiva y econmica.

Explica la reproduccin y la tica alrededor de la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.

La sexualidad: implicaciones sociales, tica. Reproduccin humana Embarazo y desarrollo embrionario Maternidad y paternidad responsable

Describe la estructura y funciones del aparato reproductor masculino y femenino. Relaciona la sexualidad con el embarazo. Identifica los efectos fsicos, emocionales, afectivos y sociales de la sexualidad. Argumenta a favor de la tica en la sexualidad humana. Describe las infecciones de transmisin sexual.

Infecciones de Explicacin de los efectos transmisin sexual: del VIH / SIDA y de la prevencin forma de prevenir esa infeccin La pandemia del VIH/SIDA Anlisis de los aspectos que constituyen la Mecanismos de maternidad y paternidad conservacin de la responsable. salud fsica y mental. Descripcin de los derechos y obligaciones de padres, madres, hijos e hijas.

Desarrollo de una actitud crtica ante el consumo de alcohol, tabaco, drogas y otras prcticas que atentan contra la salud y la integridad social. Emisin de juicios sobre las consecuencias del consumo de drogas Promocin de la

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Descripcin de las consecuencias del consumo del tabaco, el alcohol y las drogas. Descripcin del impacto de las drogas sobre la salud fsica y mental: transmisin de enfermedades, prdida del control emocional, actitudes antisociales, entre otras. Promocin de la prctica de hbitos para prevenir el consumo de drogas: prctica del deporte, actividades sociales y familiares, entre otras. Investigacin del impacto que el consumo de drogas causa en su comunidad. Relacin entre el uso indebido de drogas y el contagio de infecciones de transmisin sexual y VIH / SIDA. El tabaco, el alcohol y las drogas: consecuencia de su consumo y formas de prevenirlo. prctica de hbitos para una vida saludable Valoracin del auto conocimiento y de la aceptacin como prcticas de salud. Explica los efectos y consecuencias del VIH / SIDA. Explica maternidad paternidad responsable. la y

Emite juicio crtico acerca del impacto del consumo de drogas en la salud humana.

Degustacin de la comida guatemalteca como parte de su cultura. Prctica de una dieta balanceada con los alimentos de su comunidad. Fomento del ejercicio para mantener una condicin fsica ptima.

Relaciona el consumo de drogas con el contagio de algunas infecciones Explica los efectos del consumo de drogas Explica los hbitos para prevenir el consumo de drogas

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ Explica la importancia de la recreacin y el ejercicio en la prevencin del consumo de drogas. Reconoce los grupos alimenticios. Enumera el valor nutritivo de los alimentos. Reconoce el valor nutritivo y econmico de la lactancia materna. Relaciona alimentacin con salud y desarrollo fsico. Explica la importancia de la nutricin en la prevencin de enfermedades.

Explica el impacto de una dieta balanceada y promueve la conservacin del entorno.

Establecimiento de la relacin entre alimentacin y desarrollo fsico: talla y peso.

Alimentacin y desarrollo fsico Lactancia materna morbilidad y mortalidad infantil Identificacin de la Vacunacin lactancia materna como la prevencin del alimentacin primaria de contagio alto valor nutritivo que de algunas ayuda a controlar la enfermedades morbilidad y mortalidad infantil. Elaboracin de mens econmicos y nutritivos. Identificacin de alimentos de alto valor nutritivo Caracterizacin de los diferentes grupos de alimentos Fomento de una buena nutricin para ofrecer al cuerpo proteccin contra las enfermedades (desnutricin, bulimia y anorexia)

ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA BALDIO ZAPOTAL I PLANIFICACION ANUAL DE SEXTO PRIMARIA PROF. HENRY JONATAN HERNNDEZ GONZLEZ