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ManualprcticodeQcad
EstemanualhasidodesarrolladoparaaprenderelusobsicodeQcaddeunmodoprctico. Estorientadoaalumnosde3y4deESO,aunquepuedeservirparacualquierpersona quedeseeadentrarseenelmanejodeestaherramienta. Actividad1.Conociendoelentorno:Letrasyprisma. Enestaactividadseaprendeausarlascoordenadasabsolutasyrelativas,trazar lneasydibujarcircunferencias,trabajarconcapas,comandosbsicosdeacotaciny comandosusualesdeedicin(borrado). Actividad2.Marcoycajetn. Pararealizarestaactividadsedibujarnrectngulos,setrabajarnparalelas,se recortarnlneasyseintroducirtextoennuestrodiseo. SuelaboracinhapartidodeundocumentodeBenitoAcuaPozaManualsobreel manejodelaaplicacinQCad Actividad3.Tangencias:Ruedasdetransmisinycuchara. Seusarnloscomandostangenteadoscrculos,tangenteauncrculodesdepunto, opcionesdedesplazamiento,redondeos,cortesyrecortaralargardos. Actividad4.Girarycopiar:Hlice. Serepasaelconceptodetangenciasyseusanlasopcionesdegiroconysincopia deloriginal. Actividad5.Rellenos:Bombilla. Repasamoselconceptoderedondeoysedefinencontornospara,posteriormente, usarelrelleno. Actividad6.CoordenadasPolares:Ruedadetrinquete. Conestaactividadfinalsepersigueconocerelconceptodecoordenadaspolares,el repasodegirosyotrosconceptosanteriores. TodoelcontenidoestsujetoalalicenciaCreativeCommons. JuanManuelOrtizCampillos http://juanmaortiz.blogspot.com
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ACTIVIDAD1CONOCIENDOELENTORNO
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Coordenadascartesianas(X,Y)
Coordenadascartesianasabsolutas Coordenadascartesianasrelativas
ExtradadelaWikipedia
Unprimerejerciciopararelacionarnosconelentorno.
Enlalneadecomandos(quesedistingueporque aparecelapalabracomando)escribeL+INTRO(+ INTROsignificaquedespusdeescribiralgopulsesla teclaINTRO) ElcomandoLsignificaquevasadibujarunalnea Elprogramasolicitaqueespecifiqueselprimerpunto.TienesdosOpciones: Hacerunclicenelreadetrabajoparadecirlecualeselpunto Escribirenlalneadecomandoslascoordenadasdelpunto. Nosotrosescribiremosenlalneadecomandoselpunto 10,10.Noolvidespulsarlateclaintrodespusde introducirlo. Acontinuacinnospedirqueespecifiquemosel siguientepunto.Lasiguientelistadecomandos conseguirquerealicemoseldibujo:
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Especifiqueprximopunto:@60,0 Enlalneadecomandosapareceahora: Especifiqueprimerpuntoo[0%] Continuamosintroduciendodatos: @0,15 @42,0 @0,17 @35,0 @0,20 @35,0 @0,17 @42,0 @0,15 @60,0 Ahoratenemostresopciones: TeclearlaletraC,conloquesecierrael contorno. Escribir@0,84 PulsarelbotnForzaraextremos yhacerclic1conelratnenelpuntode partidadelaletra,(10,10). Paraterminarbotnderechodelratno pulsalateclaESC
SinoestsusandolaversindeevaluacindeQCadpuedesguardarelejercicioconel nombreactividad1.dxf(dxfeslaextensindelosficherosCAD). Vamosaacotarelobjetoquehemosdibujado.Usaremosunaacotacinrpida. EnQCadencontramosunsistemadecapas.Lascapasactancomoel papelcebolla.Puedescolocarunaencimadeotrayobservarelresultado delasuperposicinenelreadetrabajo.Estoesmuytilporquepuedes hacerlasinvisibles,cambiareltipodetrazo,elcoloroelgrosordelas lneasparatodaesacapa.Puedesencontrarlaventanadecapasenla partesuperiorderechadelaventanadeQCad. Sipulsaselsigno+aparecer unanuevaventana solicitndotedatossobreesa nuevacapa. Nombredelacapa:cotas Color:Rojo Ancho:0.35(ISO) Tipodelnea:Continua. DespuspulsaVale.
1 Hacerclicconelratnespulsarelbotnizquierdodelmismo
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Ahorapulsamoselbotnmostrarmen pulsamos
Acotar.Enlosnuevosbotonesqueaparecen
cotaalineada.Lalneadelacotaessiempreparalelaalalneaamedirentre
losdospuntosfinalesdelaslneasdeextensin.Hazunclicenforzaraextremos. HazclicenunvrticedelaEyotroclicenelvrticeadyacente.Acontinuacinpulsasobre posicinlibre ysitateaunos10mmdelalneaquemarcalaletra.Hazclicdenuevo;te debequedaralgoas: Ahoradebesrepetirelprocesoconelresto decotasquesonrelevantesparaeldibujo.A lomejorparaalgunacotanecesitasusarla cotavertical horizontal paraquequedealineadacon elresto.Tambinpuedesnecesitarlacota
Tuletradebequedaraproximadamenteas:
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Dibujalasiguientefigura (Actividad4.dxf)
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ACTIVIDAD2MARCOYCAJETN
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Eldibujoquerealizaremosservirdeplantillaparapresentarelrestodelosquehagamosa partirdeahora.SetratadeunmarcoyuncajetnenformatoA4. HazclicenEditarPreferenciasdel dibujoactual EnlasolapaPapelselecciona: FormatodepapelA4 Orientacin:retrato. EnlasolapaUnidades: Unidaddeldibujo:Millimeter Longitud>Formato:Decimal Longitud>Precisin:0.0(dcimasde milmetro) ngulo>Formato:Gradosdecimales ngulo>Precisin:0(gradoagrado) Ahoradebeseditarlacapa0enlaventanadecapasy elegirunanchode0.7mm
Marcoycajetn
DibujandoelMarco
Paradibujarelmarcodebestenerencuentaquelas dimensionesdeunA4son:210x297mm Sielmarcosedebesituara10mmdelbordedelpapel, tendremosquedibujarunrectngulode190x277mm. HazclicsobreMostrarmenLneas SeguidamenteclicenRectngulos Enlalneadecomandossolicitaqueespecifiqueslaprimeraesquina.Teclea0,0 Acontinuacinsolicitalaposicindelasegundalnea:190,277 Ahorayatieneselrectngulo.ParaobservarelresultadopulsaelbotnVer>AutoZoom. PulsalateclaESCohazclicconelbotnderechodel ratnhastaqueaparezcaelpunterooriginaldelratn. Paradibujarelcajetn,enprimerlugar,debemosdibujar unalneaparalelaa30mmdelasituadaenlaparte inferiordelmarco. PulsasobreMostrarmenLneas Hazclicenparalelasaunadistancia Enlalneadecomandosintroduce30yahoraacercael ratnalasinmediacionesdelalneainferiordelmarco. Apareceunalneaauxiliarazul,indicandoellugardonde sesituarlaparalela.Hazclicconelratnyquedar marcada.
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DibujandoelCajetn
Paracrearlasdivisionesdelcajetn,enprimerlugarcrearemoscuatrolneasparalelasala lneaverticalizquierdadelborde. Cuandohayasterminadodedibujarlashazclic conelbotnderechohastaqueaparezcanlas herramientasdeCAD. Ahoravamosaeliminarlapartedelaslneas verticalesquenossobra. HazclicsobreMostrarmenEdicin HazclicsobreRecortar/Alargar Enlalneadecomandosaparece: Seleccionelaentidadlmitepararecortar Conelpunterodelratncliqueasobreellmite superiordelcajetn(lneahorizontalparalelaa 30mm). Cambiaelcolordelalneaauntonoverdoso. Enlalneadecomandosapareceelmensaje: Seleccioneentidadarecortar. Hacemosahoraclicsobrelostrozosdelneas verticalesquequeremosconservar,quesonlos queestnenelinteriordelcajetn. Cuandoterminesderecortarestascuatrolneashazclicconelbotnderechodosveces paraabandonarelcomando. Ahoratendrsquetrazarelrestodeparalelasverticalesyhorizontales,yrecortarlaspara queelcajetnquedecomoeldelamuestra. Pararotularelcajetntenemosquetrazarunaseriedelneasauxiliaresqueservirnpara
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Paradibujarlas MostrarmenLneas
>Lneacondospuntos
CrearemosunanuevacapallamadaRtulos,conlosatributos:Tipodelneacontinua, grosordelnea0.5mmycolorazul. PulsaremosahorasobreelbotnTexto Seleccionamosunaalturade3mm, ngulo0oyalineamientoMC(en medioycentrado).Escribimosel textoenlaventanadeTextoy pulsamossobrevale. Lostextosaescribirconeste tamaoson: Dibujado: Comprob: Escala PlanoN Curso:
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ACTIVIDAD3TANGENCIAS
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EnprimerlugarabreelficheroformatoA4.dxf
Transmisinporcorreas
Nosdisponemosarealizarelsiguientedibujo Paraeso,crearemosunacapa nuevadecolorrojo,ancho0.7mm, tipodelneacontinuayla llamaremosexterior,enlaque dibujaremoslacorreaylas circunferenciasexterioresdelas poleas. Lacircunferenciaderadio30mm tendrsucentroenelpunto50,230 yladeradio15mmen140,230. Paradibujarlasacanaladuras definiremosotracapadecolorrojo,ancho0.7mmytipodelnearaya.Lallamaremos interior. Parasituarelcentrodelascircunferenciasde25y30mmusaremoselbotnforzaralcentro yen lalneadecomandosescribiremoselradiocorrespondiente. Nosvolvemosasituarenlacapaexteriorparadibujarlacorrea(noolvidesvolveralmen principalhaciendoclicconelbotnderechodelratnlasvecesqueseanecesario). PulsamossobreMostrarmenLneasysobreTangentesadoscrculos Hazclic sobrelapartesuperiordeunadelascircunferenciasrayadasyseguidamente sobrela partesuperiordelaotra. Vuelvearepetirestosobrelaparteinferiordelascircunferenciasrayadas. Guardaeldibujoconelnombredetangencias1.dxf
Cuchara
Definimosunanuevacapallamadaauxdecolorrojo,ancho0.35mmytipodelnea,raya. Dibujemosunalneahorizontalcuyoprimerpuntoestsituadoen10,140yelextremose encuentrea170mmdeesepunto. Dibujaremosunalneaverticalde20mmdelongituda20mmdelextremoizquierdodela lneaanterior(elextremoinferioren30,130yelsuperioren30,150).
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deinterseccinficticiayhacemosclicenelpuntodeinterseccindelalneaverticalconla horizontal.EnlalneadecomandosapareceEspecifiquepuntodedestino.Escribimosen esta@30,0yaparecelaventanaOpcionesdedesplazamiento ElegimosConservarOriginalypulsamosel botnvale. Repetimoslamismaoperacinparadibujaruna paralelaa140mmdelaprimera.Pulsamos sobredesplazar,marcamoslalneaverticaldela izquierdaydesmarcamoslasegunda,clicsobre siguiente.Elegimoselpuntodeinterseccin ficticiayescribimoselpuntodedestino (@140,0);conservamoseloriginalyhemos
terminado.Quedaras:
Dibujaremosdoslneastangentesalascircunferenciasde13y22mm.
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Vamosaredondearlasesquinas(puntosdecortedelasrectasconlacircunferenciade22 mm)concircunferenciastangentesde12mmderadio. ParaellopulsamossobreelbotnRedondear enelmendeedicin Enlapartesuperiorizquierda,justodebajodelabarradeherramientasdeedicinaparece unacasilladeverificacinyuncuadrodetexto MarcamosRecortaryescribimosunradiode12 EnlalneadecomandosapareceEspecifique primeraentidad.HacemosclicsobrelalneaA Denuevoenlalneadecomandos,sepuedeleer Especifiquesegundaentidadyhacemosclicsobrela circunferenciaB.Observacomoseredondealazona. Repiteelprocedimientoconlapartequetequeda. Ahoranosdisponemosaeliminarlaslneasque sobranenlacuchara.
ParaeliminarelarcodecircunferenciaquehayentreA yBhemosdehacerlosiguiente: MostrarMenEdicin Cortar Enlalneadecomandosapareceelsiguiente mensaje:Especifiqueentidadacortar HazclicsobrelacircunferenciaC(elcontornocambia decolor). Semodificaelmensajedelalneadecomandos: Especifiquepuntodecorte. Hazclicsobreelbotnpuntodeinterseccinyhazclicsobre elpuntoA. VuelveahacerclicsobrelacircunferenciaCyhazclicsobreelpuntoB. Hazclicconelbotnderechodelratnparaqueelpunterodelratncambieaunaflecha. Hazclicsobrelaparteizquierdadelacircunferencia.
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Nosquedaahoraborrarelrestodelneassobrantesdelacuchara.
AhoracortaremoseltrozodecircunferenciaBquesobra.Tendrsqueusar SolamentenosquedaeliminarelarcodecircunferenciaquehayentreAyF. Volvemosausarlaherramientacortar. ComoentidadacortarelegimoslacircunferenciaB.ClicenBycambiade color.Acontinuacinpulsamossobre forzaraextremoyhacemos clicenF. VolvemosaelegircomoentidadacortarlacircunferenciaByhacemosclic enA. Clicconelbotnderechodelratnhastaqueelpunterodelratncambiea unaflecha.SiahorapulsamossobreelarcodecircunferenciaAFvemosque laseleccinpuedesereliminadacon Lacucharaquedaras:
Acotalacuchara. Guardaeldocumentotangencias2.dxf.
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ACTIVIDAD4GIRARYCOPIAR
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Hlicededoslabes(helice.dxf)
Creaunacapa,llamadahlicecontipodelneacontinua,ancho0.7mmycolor blanco/negro. Dibujaremos3circunferenciasderadio20mmconcentrosenC1(100,50), C2(100,150)yC3(100,250). Paravermejoreldibujo,realizaunautozoom. DibujaremosunasrectastangentesaC1yC3comopuedesvereneldibujodela izquierda. Utilizalaherramientaredondear,conlacasillarecortaractivada,y unradiode30mmparalacircunferenciacentral. Ahorasolamentetendremosquerecortarlaslneasquesobran paraobtenereldibujoquequeremos.
Paraquelahliceaparezcaenposicinhorizontaldebemosseguirlossiguientespasos: HazclicenlacajadeherramientasdedibujosobreMostrarMenEdicin PulsasobreGirar yacontinuacinsobreSeleccionartodo. Enese momentoel contornodelahliceseverconunalneapunteadaroja. Hazclicsobrecontinuar yobservaremosqueenlalneadecomandosapareceel mensajeEspecifiquepuntodereferencia.Seleccionamoselbotnforzaralcentroy hacemosclicsobreelcentrodelacircunferenciaC2(lacircunferenciacentral). AparecelaventanaOpcionesdegiro: MarcamoslaopcinEliminarOriginaly escribimosunngulode90grados. Habremosobtenidounahlicededoslabes enposicinhorizontal. SilaopcinConservarOriginalhubiese estadomarcadaelresultadohabrasido:
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ACTIVIDAD5RELLENOS
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Bombilla(bombilla.dxf)
Vamosarealizarelsiguientedibujo: AbrimoslaplantillaA4quehemosrealizadoconanterioridad. Definimosunacircunferenciaderadio50mmenelpunto (100,180);unrectnguloconelextremosuperiorizquierdoenel punto(80,100)yel extremoinferior derechoenelpunto (120,70).El redondeosehar concircunferencias de60mm. Sirecortamosel trozode circunferenciaque sobraelresultado sercomoeldibujo deladerecha. Paraobtenercontornoscerradoseliminamosla lneasuperiordelrectngulo. Unavezeliminada nosdispondremosa dibujarotralnea situadaporencimade laprimerausandola opcinforzaraextremos. Tendremosentoncesunalnearectaque cierracontornos. Pasemosahoraalrellenodelabombilla. Creaunacapanuevallamadarelleno,conanchodelnea0.5 mm,colorazulytipodelneacontinua. EnlabarradeherramientasCADelige Sombreado/Relleno. Haciendoclicconelratnsobreel contornodelaimagen seleccionalapartedelcristal. Pulsasobrelaflechacontinuar.Enlaventanaqueaparece eligeenelmendesplegable ansi31,escala1yngulo 0.0.Pulsasobrevale. Paraelrectngulousaremos unrellenokerpele,con escala0.5yngulo0.0
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ACTIVIDAD6COORDENADASPOLARESRELATIVAS
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Coordenadaspolaresrelativas. Conestesistemaseintroducenpuntosrelativosalltimo indicado.Seexpresa: @L<,dondeLindicaladistanciaalpuntoanteriory ,el nguloquesegirarespectodeunejehorizontal(que correspondea0).Lamedidadelosngulosseindicaenla figuradelaizquierda enlaqueseobserva quelosgirosson positivoscuandose realizanensentido contrarioalasagujas delreloj. Paradibujarlalnearectadelejemplodeladerecha nossituamosenelpunto(20,20)yparadibujarel siguienteextremoescribimosenlalneadecomandos @40<45.Dibujamosunalnearectade40mmde longitudyqueforma45conlahorizontal. Ruedadetrinquete(ruedahepta.dxf).
AbreeldocumentoformatoA4.dxfygurdalo conelnombreruedahepta.dxf. Realizaelsiguientedibujo: Lalneahorizontalyasabesdibujarla. Paradibujarlalnearectaqueformaun ngulorectode51.4conlahorizontal seleccionamosMostrarmenLneas yLneacondospuntos. A continuacinpulsamossobreforzaralcentro y hacemosclicsobreelcentrodela circunferenciade10mm. Despus,escribeenlalneadecomandos @50<51.4. Ahorarecortalafiguraparaquelaseleccin aborrarquedecomolasiguienteimagen:
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