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Editora da PUC-SP
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RuaMonteAlegre,971Sala38CAPerdizes
05014-001SoPauloSP
Fone/Fax:(11)3670-8085/3670-8558

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ConselhoEditorial
Ana Maria Rapassi, Bader Burihan Sawaia (Presidente), Bernardete A. Gatti,
Cibele Isaac Saad Rodrigues, Dino Preti, Marcelo Figueiredo, Maria do Carmo
Guedes, Maria Eliza Mazzilli Pereira, Maura Pardini Bicudo Vras, Onsimo de
Oliveira Cardoso, Scipione Di Pierro Netto (inmemoriam), Vladmir O. Silveira.
PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE SO PAULO
Reitora
Maura Pardini Bicudo Vras
Vice-ReitoraAcadmica
Bader Burihan Sawaia
Direo
Miguel Wady Chaia
ProduoEditorial
Magali Oliveira Fernandes
Sonia Montone

Reviso
Sonia Rangel

ProduoGrficaeDiagramao
Waldir Antonio Alves
William Martins (estagirio)
AdministraoeVendas
Ronaldo Decicino
Editora da PUC-SP
k 0k|Vfk8|0k0f fN l|Vk08
AEditoradaPUC-SP,Educ,foifundadaem1973.
Desdeento,vempublicandolivroserevistasacadmicas
dosvrioscursosdegraduao,programasdeps-graduao
egruposdepesquisadestaUniversidade,sobretudo,mas
noexclusivamente.
Hoje so 800 ttulos que compem o catlogo da
Editora.Todasessasobrasbuscamconferirvisibilidade,com
qualidade, ao projeto da PUC-SP, partilhado pela Educ,
que tem como prioridades a excelncia acadmica, tanto
napesquisacomonaformao,eafirmeconvicodeseu
compromissosocial.E,certamente,osleitoresfazemparte
desseprocessodaedionauniversidade,partilhandodeste
espaododilogo,dacrticaedaresistnciapermanente,que
visamaoereflexohumanitriaspeloatodeler.
8amr|e
Coleo Humanidades 4
Coleo Psicologia e Educao 5
Trilhas 6
Hiptese 10

Scholae 20

Eventos 22
Edies comemorativas 27
Contraponto 25

Ensaios editoriais 28

Ttulos avulsos 29

Peridicos 48
Indce de ttulos 55

Indce de autores 58
Distribuidores e representantes 60
w w w . p u c s p . b r / e d u c
4
Uma coleo que insere as reas de Histria,
Geografia, Servio Social, Antropologia,
Sociologia, Poltica e Relaes Internacionais.
Formato: 17x24 cm
Coleo Humanidades
lfV|81kk088, kk1k0P0l00|k f kk1f
m|asca|e |acemeasarve|
Dorothea Voegeli Passetti
Aarte,osartistas,suasculturaseseusobjetos
situam-senodomniodeinteresseprincipal
destelivroatravsdasoriginaisformulaesque
sedistribuempelaobradeClaudeLvi-Strauss.
Osobjetosrelatammaisdoqueamaterialidade
passadaoupresentedasculturas;somais
propriamenteformasdepensaromundoque,
embelezandooudissimulando,incorporam
emsuaconcretudeasociedade,anatureza,o
sobrenatural.Conectameatravessamculturas,
expemanaturezacomoparteintrnseca
davidaoucomodesignaocriadapara
dignificarsuperioridadesculturaismuitasvezes
traumticas.
EDUC-Edusp
488 pginas
2008
ISBN 978-85-283-0370-4
0fN00kk0|k f |0kfJk P0P0lkk
Luiz Eduardo W. Wanderley
Estelivrofrutodeumapesquisahistricae
terico-prticadoprofessorLuizEduardoW.
Wanderley.TemporuniversoasComunidades
EclesiaisdeBaseCEBs,ComissoPastoral
daTerraCPT,eoCentrodeServios
EvangelizaoeEducaoPopularCESEP.As
questesanalisadasconcentram-se:nossujeitos
dastransformaessociais;nainflunciada
teologiadalibertaoesuasimbricaescom
omarxismo;nopapeldosassessores,agentes
emilitantesnaconstruotericaeprtica
desenvolvida;navisoenoentendimentodesses
protagonistassobreoprojetosocialista.Ofoco
principaldirige-seaoconceitodedemocracia
esuaconstruo,pensando,nessesentido,
comoaigrejapopularcontribuiuparaasua
concretizaonassociedadesdocontinenteena
igrejainstitucional.
244 pginas
2007
ISBN 978-85-283-0366-7
w w w . p u c s p . b r / e d u c
5
Uma coleo que insere as reas de Psicologia
e Educao.
Formato: 14x21 cm
Coleo Psicologia
e Educao
0 Nf1000 f8Pf00lk1|V0 fN Ikf00
Leopoldo Fulgencio
Estelivrofazumaanlisedanaturezaefuno
dametapsicologiaemFreud,mostrandoque
ateoriapsicanalticacompostapordois
tiposdeteoria:umaemprica,apsicologia
dosfatosclnicos,quesoosfundamentos
dacinciapsicanaltica,eoutra,especulativa,
ametapsicologia,caracterizadapeloprprio
Freudcomoumasuperestruturaespeculativa
dapsicanlise...(Autobiografia,1925).Aofazer
umaanlisehistrico-crticadopensamento
deFreud,oautordemonstraaprocednciada
avaliaoqueHeideggerfezsobreele,em1965:
AmetapsicologiadeFreudatransposio
dafilosofianeokantiana[danatureza]aoser
humano.Porumlado,ele[Freud]usaascincias
naturaise,poroutro,ateoriakantianada
objetividade(SeminriosdeZollikon).
EDUC-Fapesp
490 pginas
2008
ISBN 978-85-283-0367-4
f000 f|tera a P008P
COLEESASEREMPUBLiCADAS:
Filosofia e Cincia
Comunicao e Semitica
Teologia / Religio
Economia e Direito
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6
0k|1|0k 0fkf1|0k
0ma (aeva| |atreae
Cecilia Almeida Salles
Acrticagentica,ouagenticatextual,como
preferemalguns,umacinciadevinteanos.
Aapresentaodosprimeirospassosdessa
cincia,seudesenvolvimentoeaplicaoso
osobjetivosdestaobra.Aautora,umadas
principaisestudiosasbrasileirassobreotema,
partedasteoriassemiticasformuladaspor
CharlesS.Peirceparamostrardequemaneira
sedaevoluodoprocessodecriao
artstica,combasenoestudodosmanuscritos
literrios.Aobraconduzoleitoraomagodos
contornosdacrticagentica,quereflexodo
redimensionamentodascinciasrumoauma
novacincia.
140 pginas
2008 (3 ed. rev.)
ISBN 978-85-283-0372-8
kk1k0P0l00|k |k0|0fkk
0ma |atreae
Carmen Junqueira
Escritodeumaformafluentepelaantroploga
CarmenJunqueira,essetextoapresentaum
panoramadahistriadospovosindgenasno
Brasil.Partindodeumaconcepodecultura
comolinguagem,aautoranospermitevera
complexaediversificadaexperinciahumana
comoincansveltrabalhodeatribuio
desentidoscoisasesituaes,criando-se
assimgrupossociaiscoesos.Elanosmostraa
riquezaculturaldassociedadesindgenas,com
suasdiferenasesemelhanas,seusgrausde
parentesco,atradiooraleaperspectivados
ndiosnosdiasdehoje.
106 pginas
2008 (2 ed.)
ISBN 978-85-283-0375-9
Textos introdutrios sobre temas diversos, de
autoria de professores da PUC-SP ou de outras
universidades do Brasil.
Formato: 11x18 cm
Srie Trilhas
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7
PlkkfJkNfk10 0f Pf800|8k
0ma |atreae
Sergio Vasconcelos de Luna
Oautornopretendequeestesejaum
manualdeMetodologiadePesquisa,mas
discutirasprincipaisquesteseproblemas
queemergemduranteumprojeto.Olivro
sededicacompreensodeconcretizaoda
metodologia,feitadentrodeumreferencial
terico,condensandoasexperinciasdo
autorcomoorientadordealunosemembro
debancasdeexame.Avanandosobrecada
etapadoprocessodepesquisa,sugeridoque
sejafeitoumdetalhamentodoproblemaaser
estudado.Apartirdasoapresentadasquestes
quepretendemfacilitaraanlisedositens
subseqentesdoplanejamentodapesquisa.
108 pginas
2007 (8 reimpr.)
ISBN 85-283-0103-6
f000k(k0 I|8|0k
0ma |atreae
Carol Kolyniak Filho
Acomplexidadedospossveissignificados
daeducaofsicaremetenecessidadede
seconsideraroprocessohistricodesua
constituiocomoreadeconhecimento,em
especialnoBrasil,ondemuitosprofessores
debatemhojeseusrumospossveisedesejveis.
Estelivroexplicitaumaposioarespeito
doquesignificaaeducaofsicaedesuas
possibilidadesnapromoodemudanas
naformadesecompreenderohomem,sua
motricidade,asociedadeeoprprioconhecer.
126 pginas
2008 (2 ed. rev.)
ISBN 978-85-283-0371-1
f000k(k0 Nk1fNk1|0k
0ma |atreae
Silvia D. A. Machado (org.) et al.
Transposio,contratoesituaesdidticas;
obstculoepistemolgico;dialticaferramenta-
objeto;registrosderepresentao;teoriados
camposconceituais;engenhariadidtica.
Oitonoesqueintroduzemoleitor,de
modoinovador,aodiscursopedaggicoda
Matemtica,comoobjetivodeajudaremuma
melhorcompreensodosproblemasdeensino-
aprendizagemnarea.Osautorestrabalham
combaseemresultadosdepesquisa,sobretudo
emsaladeaula,produzindoumlivrocuja
propostaestatentanosaoconhecimento
matemtico,mastambmcompreensomais
claradosvaloreseducativos.
254 pginas
2008 (3 ed. rev.)
ISBN 978-85-283-0373-5
w w w . p u c s p . b r / e d u c
8
Nfklfk0P0k1Y
0ma |atreae
Paulo Srgio do Carmo
AtrajetriadeMerleau-Pontyapresentada
apartirdeseusescritosiniciaisarespeitoda
fenomenologia.Olivroabordaosestudosacerca
dapercepoedocomportamentonotocante
squestesdocorpoeodilogoqueofilsofo
estabelececomacincia,maisespecificamente
comascinciashumanas.Aatenodada
linguagemservecomopontodepartidapara
tratardequestesreferentesexpressono
mbitodapintura.Apresenta,aofinal,uma
reflexosobreacondiohumanaenquanto
sernomundo,tematocarofilosofiada
existncia,correntedaqualMerleau-Pontyfaz
parte.
159 pginas
2007 (3 reimpr.)
ISBN 85-283-0214-8
00k1k0lf 0f f81|N0l08 f
00NP0k1kNfk10 0Pfkkk1f
0ma (aeva| |atreae
Tereza Maria de Azevedo Pires Srio,
Maria Amalia Andery, Paula Suzana Gioia e
Nilza Micheletto
Todoorigordametodologiaexperimental
naproduodeconhecimentoapresentado
emumaseqnciaeumalinguagemao
mesmotempoprecisaesimples,como
convmaoiniciantenaabordagem.isso
proporcionaaosleitores,professoresealunos
umacompreensodealgunsconceitosque
explicamocomportamentohumano.Preciosa
tambmanfasedadaacadaconceito,
comocomportamentoproduzidonarelao
organismo-ambiente,emcontrapartidaviso
tradicional,napsicologiaenacultura,de
determinantesinternosparaexplic-lo.
192 pginas
2004 (2 ed. revista e ampliada)
ISBN 85-283-0250-4
P8|00l00|k
0ma (aeva| |atreae
Lus Claudio M. Figueiredo e
Pedro L. Ribeiro de Santi
Oobjetivodestaobraapresentar,
resumidamente,umavisopanormicae
crticadapsicologiacontempornea.Oleitor
refletesobreascondiessocioculturaisque
propiciaramoaparecimentodediferentes
teoriaspsicolgicase,atualmente,suadifuso,
sobretudonareaclnica.Osautores,porm,
notomamqualquerposicionamentoafavorde
umaououtracorrenteoquerestringiriaum
questionamentomaisaprofundado,deixando
emabertoocaminhoparaquecadaleitoraceite
odesafiodebuscadoverdadeirosentidodese
fazercincia.
98 pginas
2006 (8 reimpr. da 2 ed.)
ISBN 85-283-0129-X
w w w . p u c s p . b r / e d u c
9
k I0kNk(k0 00 Pk0If880k
0fk1kk0k kk f800lk
0ma |atreae
Moacyr da Silva
Comumtextofluenteeagradvel,oautornos
mostraquepropostasdeformaocontinuada
deprofessores,apresentadashojecomo
inovadoras,tiveramsuaconcretizaonoBrasil
nadcadade1960,narealizaodevrios
projetosderenovaoeducacional.Fazdo
GinsioVocacionaldeAmericana,doqualfoi
orientadorpedaggiconadcadade1960,seu
objetodeestudoparadiscutirumaexperincia
deformaocontinuadanaescola,dandovoz
adiversosprofissionaisenvolvidosnoprojeto.
umaleituraestimulante,poisapresentauma
realidadevividaporeducadorespaulistas.
99 pginas
2002 (1 reimpr.)
ISBN 85-283-0222-9
I|l080I|k N00fkkk
0ma |atreae
Sonia A. Ignacio Silva
Olivrofazumpercursopelahistriado
pensamentoocidental,comumaanlise
dasprincipaismatrizesdopensamento
contemporneo,passandoporDescartes,
Locke,Hume,Kant,Hegel,Marx,Comte
eDurkheim.Sofeitasreflexessobre
questesepistemolgicas,tratandodetemas
fundamentaiscomo:arelaofilosofia-cincia,
aorigem,oestatutoeasfunesdarazo,
arelaotrabalho-humanizaoeoembate
positivismoversus materialismohistrico.
Oscontedosaquiapresentadossode
significativaimportncianocampoda
filosofia,dandoacessoaumacompreensoda
modernidadecomclaravisocrtica.
85 pginas
2003 (1 reimpr. da 2 ed.)
ISBN 85-283-0040-4
I|8k0N|kl0|k
0ma |atreae
Jos Eduardo Martinez (ed.)
Obradeinteresseespecialparareasmdicas
comoclnicamdica,ortopedia,fisiatria,
psiquiatria,entreoutras,estelivrotraz
informaesbsicasealgunsresultadosda
experincianacionalnarea.importantepara
quemtrabalhaouquertrabalharcompatologia
dosistemamsculo-esqueltico,emparticularas
doenasreumticas.
113 pginas
1998
ISBN 85-283-0140-0
w w w . p u c s p . b r / e d u c
10
HIP
TESE
Teses e Dissertaes defendidas na PUC-SP,
selecionadas pelo setor de Ps-Graduao
com base em indicao dos Programas de
Ps-Graduao. Vale dizer que a partir de 2005
o projeto grfico desta srie foi mudado para
Formato: 14x21 cm e 16x23 cm. 0fl80 I0k1k00
keterma, pe||t|ca e |ee|eg|a (19501964|
Rosa Maria Vieira
Comoidelogododesenvolvimentocapitalista
noBrasildosanos50e60,CelsoFurtado
deuvozburguesiaindustrial,traduzindoas
limitaeseascontradieshistricasdesta
classe.AderrotaebanimentodeFurtado,
em1964,nomomentoemqueocapital
monopolistainternacionalelegiaopascomo
maisumdeseusespaosdeacumulaoe
reproduoampliada,eraaevidnciadequea
burguesiaindustrialbrasileira,semnenhuma
ilusoherica,tinhafeitosuaescolha:ser
osciomenordograndecapitalexterno.A
impossibilidadedessacamadadelevarfrente
suarevoluoburguesarevelava-seemtodasua
plenitude,conferindo,inclusive,spretenses
nacionalistasdeFurtadouminequvococarter
utpico,quealgunscomentadoresdesuaobra
japontaram.
432 pginas
2007
ISBN 978-85-283-0362-9
0Nk 00N0k|0k0f 0|kl00|0k 0f Pf800|8k
kt|v|ae e |scarse em ga|ch hesp|ta|ar
Maristela Botelho Frana
Estelivrotratadeumaexperinciaque
renepesquisadoresetrabalhadoresnoque
chamamosdeumacomunidadedialgicade
pesquisa.Atrajetriainicia-secomaformao
deumcoletivopluridisciplinardepesquisa,
passandoelaboraodeumprojetode
concepoergonmica,delimitaodosetor
produtivoaqueesteestudoparticularmentese
refere,anlisedademanda,especificaode
objetivosedequestestericaspertinentesao
desenvolvimentodostrabalhos.Trata-sedeum
estudo-intervenodelinguagememsuaface
deatividadedialgica,realizadonocontextode
umaanliseergonmicadotrabalhohospitalar
noespaoconceitualeepistemolgicoda
ergologiaedalingsticadialgica.
EDUC-Fapesp
327 pginas
2007
ISBN 978-85-283-0360-5
w w w . p u c s p . b r / e d u c
11
00k1kk00 h|810k|k8 IkZfk00 h|810k|k8
fxper|ac|as cem es peetas cere||stas e 0ar|r|
Joo Bosco Alves de Sousa
Ampliareresgataronmerodeapreciadores
eleitoresdecordelumdesafioaospoetas.
assimqueJooBoscoencarouarduamisso
de,apartirdesuavivnciacomopsiclogo
social,voltarssuasrazesemJuazeirodoNorte,
afimdedeixaremergirumsujeito-narrador
quesedesdobramedidadomundo,emque
ahistria/relatosedesenvolve.Dessemodo,o
autorvaitecendoumtextointerativo,naforma
depeleja,permitindoumatriangulaotexto,
autor,leitor,aoanalisarasquestesideolgicas
envolvidasnaproduodasnarrativasdos
cordelistasnordestinos.Almdisso,demonstra
ainserodessessujeitos,dessespoetas,quese
articulamsegundoumadeterminadaformao
discursivaouideolgica.
208 pginas
2007
ISBN 85-283-0349-7
0|81k|80|(k0 0f kfk0k
f 0f8fkV0lV|Nfk10 h0Nkk0
fstae e 8e Paa|e 19702000
Moiss Pais dos Santos
Nestelivro,oestudoquesesegue,porsua
qualidade,cuidadonaexposioecarter
inovador,constitui-seemimportantesubsdio
paraumacompreensomaisabrangentedo
problemadadistribuioderendanoBrasile
seusreflexossobreosindicadoressociais.Trata-
se,aqui,deumaexcelentecontribuioque
resgataodebatesobredistribuioderenda,da
dcadade1970ataatualidade,assimcomo
tambmapresentademodobastanteclaroo
problemadadistribuioderendaesuarelao
comascondiesdebem-estarsocialnopas.
172 pginas
2007
ISBN 978-85-283-0365-0
kk1f 0f V|Vfk, k
k|aeta e pe|reta ae m|e Jea|t|aheaha
N|aas 0era|s e 1970 a 1990
Dalva Maria de Oliveira Silva
Oestudodahistriadopobrefundamental.
Asubseqenteidentidadeculturalariqueza
dospobres,queservedepontodereferncia
paraquemdesejapensarapartirdopovo.A
autora,nestelivro,resolveuescreverahistria
domdioJequitinhonhaapartirdosfatose
dosdepoimentospopulares.Paraela,oVale
opovodoVale.Conscientedequeaverdade
algoquesebusca,Dalvaresolvepensarcombase
narealidadeconcreta.Noadiantaaprender
teoriasedoutrinase,semmaisnem
menos,insistirquearealidadeencontradadeve
encaixar-seldentro.
264 pginas
2007
ISBN 978-85-283-0364-3
w w w . p u c s p . b r / e d u c
12
k8Pf0108 8k0kk008 00 N|10 f 00 lgos
Pees|a hes||ca e t||eset|a e fmpec|es
Ivanete Pereira
Muitoemboramodernidadesejavedadaa
vivnciaoriginriadosagradocomofundamento
paraummodoespecficodeconhecer,
podemos,comoherdeirosdospovosquea
experimentaram,aomenosexaminaraquiloque
nosfoilegadoe,querpeladiferena,querpela
semelhana,aprenderalgoarespeito.Esperamos,
comisso,adquiriracapacidadedevercommais
nitideznossoprpriolugarnocosmos,oespao
quetalvezsejaomesmoumdiaocupadopelos
povosdoutrora...
176 pginas
2006
ISBN 85-283-0330-6
fk1kf k l|k00k0fN 008 0|kf|108
f k l|k00k0fN 008 k|8008
0s ceaseat|meates |atermaes
aa repreae hamaaa ass|st|a
Vera Sonia Mincoff Menegon
Situadoemtemposdeacelerao
biotecnolgica,estelivrocaracteriza-sepelo
dilogointerdisciplinar,realizadocombasena
PsicologiaSocial,edestina-setantoscincias
humanasesociaiscomosbiomdicas.
EDUC-Fapesp
445 pginas
2006
ISBN 85-283-0335-7
lkVkk00kf8 0f 80kh08
8a|eres e (es|cam|ahes e tra|a|haeres
ve|aates 19802000
Maria Andra Angelotti Carmo
Aexemplodoqueocorreemvriasoutras
regiesbrasileiras,oscamponesespobres,ao
migraremparaacidadedeAraguari,desnudam
umaperversaracionalidadeditadapelas
regrasdomercadocapitalista,quesubverte
dessestrabalhadoresaopoeacondiode
trabalharemorarnocampo.inseridosno
espaoruraleurbano,essestrabalhadores,
emsuaslutasdirias,evidenciamumaforma
singulardeconduodesuasvidas,nomodo
comolidamcomdemandasdourbanoecom
possibilidadesdesustento;apresentamvalores,
saberes,perdaseconquistas,numconstante
elaborar/reelaborardesuasformasdeatuao,
negociao,depensaropresenteeofuturoede
(re)interpretaropassado.
236 pginas
2006
ISBN 85-283-0346-2
w w w . p u c s p . b r / e d u c
13
hkhkfNkkk: 0N Nf0|00 0f 8f0 1fNP0
krt|ca|ae a eatr|aa hemeept|ca ceme
pess|||||ae a me|c|aa e sca|e XV|||
Silvia Irene Waisse de Priven
Nestetrabalho,avidadomdicoHahnemanne
osurgimentodahomeopatiaforamanalisadosna
suainseronosambientesgeogrfico,histrico,
poltico,socialeculturaldosculoXViii.O
livromostraacontribuiodeHahnemannpara
amedicinamoderna,tendoeleseauto-afirmado
comocriadororiginaldeconceitosemtodos.
Almdisso,aautoraanalisaoprpriomdico,
destacandoaauto-experimentaoquefazia
comalgumassubstncias.Atravsdosestudos
deHahnemann,possvelperceberqueelese
afastoudaestradaoficialdaMedicinadeseu
tempopelanovainterpretaodosfenmenos.
EDUC-Fapesp
131 pginas
2005
ISBN 85-283-0313-6
0 fIf|10 0k 808N|88k0 k f81kf880kf8
0k0k|008 f N00fkk008
Cassia R. C. Thomas
Oestudofeitonestaobrapartedeumareade
extremaimportncianapsicologia:aanlisedas
psicopatolgias,realizadaatravsdeinvestigaes
comanimaisemlaboratrio.Aqui,aautora
estudaofenmenodadepressoatravsdeum
modeloexperimentalengenhoso,querevela
comoseinstalaaanedonia,amodificaopela
qualoorganismopassaesetornaincapazde
sercontroladoporeventosqueanteriormente
mantinhamseucomportamento.Atravsdesse
modelo,tambmpossvelapresentarpropostas
comportamentaisque,semautilizaode
medicamentos,revertemoquadrodepressivoa
umfuncionamentobemadaptado.
89 pginas
2005
ISBN 85-283-0318-7
0N8kk0k: N00kk(k8 f PfkNkkfk0|k8
0ma aa||se s|m|||ca
Brgida Carla Malandrino
Estelivrotemcomoobjetivos:apresentaros
aspectospsicossociaispresentesemtrabalhos
sobremudanareligiosa,emespecialamudana
docatolicismoparaaumbanda,bemcomo
aprofundaroentendimentodessestrabalhoscom
acontribuiodapsicologiaanaltica;aprofundar
asquestesreferentesaosaspectossimblicos
eritualsticosdaumbandaeobservarasua
mutabilidadeconstantenoscentrosvisitados;
apresentaroselementosrelevantesdapsicologia
analticaparaaanlisedosdadoscolhidosno
campoescolhidoofuncionamentodaumbanda
eaprofundaroentendimentodapermanncia
decertosindivduosnaumbandamediantea
anlisedasimblicaumbandista,suamutabilidade
constanteeoprocessodeindividuao.
EDUC-Fapesp
292 pginas
2006
ISBN 85-283-0341-1
w w w . p u c s p . b r / e d u c
14
8fk Pk0If880k k0 1fNP0
00 fkVflhf0|Nfk10
Pretessera||ae em ceaa
Rita de Cssia M. T. Stano
Aobraexaminaopossvelvnculoentre
envelhecimentoeexerccioprofissional,
nocaso,omagistrio.Paraisso,aautora
recolheunarrativasdeprofessoraseprofessores
aposentados,percorrendoosmeandrosde
suaslembranaspararastrearatrajetriada
formaodaidentidadesocialeprofissional.
Assim,pode-seacompanharcomovem
sendogestadaavelhicedessessujeitossuas
motivaes,sucessos,frustraes,enfim,suas
vidas.Aoretrataratrajetriadessesdocentes,
RitadeCssiaStanoapontaquearealizao
profissionalpodegarantirumprocessosingular
deenvelhecimento.
248 pginas
2005
ISBN 85-283-0303-9
kf8P0k8k8|l|0k0f 800|kl
k exper|ac|a e 8e|e fmpresa 0|a
aa c|ae e 8e Paa|e 1999
Paulo Rogrio dos Santos Lima
inegvelagrandeinflunciado
sistemaempresarialnavidadasociedade,
principalmenteopapelqueeleexerceno
desenvolvimentosustentadodasociedade.Por
isso,aresponsabilidadesocialdasempresas
ganhaemdimensoestratgica,mas,ao
mesmotempo,precisaseravaliadadeforma
nopassionalemaisabrangenteedetalhada.
CentrandosuaanlisenoSeloEmpresaCidad
daCmaraMunicipaldeSoPaulo,oautor
apontaanecessidadededarvisibilidadeao
esforodecomportamentosocialeambiental
porpartededeterminadasempresas.
276 pginas
2005
ISBN 85-283-0312-8
k |NPlkk1k(k0 0k l|k00k P0k1000f8k
k0 8kk8|l 00 8f00l0 XV|
0m percarse h|ster|egrt|ce
Nancy dos Santos Casagrande
Tendocomobaseasabordagensda
HistoriografiaLingstica,aautoramostraa
implementaodoensinodeLnguaPortuguesa
noBrasil,nosculoXVi,buscandodeterminar
apolticalingsticadametrpoleemrelao
colnia.Aanliserevelaodesenvolvimentode
ummtodoprprioparaoensinodaLngua
Portuguesa,diferentedaqueledametrpole.
Esteestudofoifeitoapartirdasgramticas
deFernodeOliveiraeJoodeBarrosedas
cartasdospadresManoeldaNbregaeJosde
Anchieta.Aautoradesenvolveumapesquisa
destinadareconstruodenossopassado
intelectual,atravsdaimplantaodenossa
lngua.
225 pginas
2005
ISBN 85-283-0258-X
w w w . p u c s p . b r / e d u c
15
00k0f|108 f I0k1f8 00 TRATADo
DA EsFERA EM FoRMA DE DIlogo
k1k|80|00 k J0k0 0f 0k81k0
Walmir Thomazi Cardoso
Atravsdestelivro,pode-secaptaraastronomia
queeraestudadaemPortugalentreossculos
XVieXVii.Aqui,oautorquestionaaautoria
doTratado da esfera em forma de dilogo,um
tratadodecosmografiamanuscritoeannimo,
escritonesteperodo,atribudoaDomJoode
Castro.Asidiascontidasnotextoseiscentista
soanalisadaspontoporponto,comparando
otextocomoutrosmaisantigosecomoutros
domesmosculo,buscandoencontrara
especificidadedessetratadodialogado.Com
isso,oautorargumentadeformaconvincente
queDomJoodeCastronoteriasidooautor
dessaobra,massimalgumcomformao
acadmica.
EDUC-Fapesp
335 pginas
2004
ISBN 85-283-0284-9
V|0lfk0|k, 8k00f f 1kk8klh0
(0ma [eraaa e ham||haes|
Margarida Maria Silveira Barreto
Violnciamoral,atocovardedosquepensam
quesofortes.NoBrasil,bemnocentroda
maiormetrpoledaAmricaLatina,amdica
dotrabalhoDr.MargaridaBarretoiniciou
umprojetodepesquisacomtrabalhadores
dediversossetores,emgrandes,mdiase
pequenasempresas.Asoriginaisconcluses
destaprimorosaanlisedaretricadiscursivade
trabalhadoressobresade,doenaetrabalho,
combaseemreferencialterico-filosficode
EspinosaeVygotsky,instigamreflexessobre
ahumilhao,oautoritarismodopoder,a
inclusopelaexclusoesuasimplicaespara
asadedotrabalhador/cidado.
EDUC-Fapesp
233 pginas
2006 (2 reimpr.)
ISBN 85-283-0293-8
N|0hfl I000k0l1
f k 00k81|10|(k0 00 80Jf|10
Mrcio Alves da Fonseca
Umasriaecompetenteanlisedaobrade
Foucault,olivroelegecomofiocondutoro
problemadahistoricidadedosujeitoedas
experinciasdeumaconscinciadesina
culturaocidental.Semexcluirostextostericos
anteriores,oautorseconcentraprincipalmente
nosescritosgenealgicosdeFoucaulteretoma
ostemasdopoderdisciplinar,dodispositivode
sexualidade,enfimdastcnicasdecontrolee
intervenosobreoscorpos.Essainterveno
teriacomopropsitoconstruirindivduos
dceis,teiseadaptveisaosaparelhosde
produo,paraumaemergentesociedade
capitalistaindustrial.
153 pginas
2007 (2 reimpr.)
ISBN 85-283-0082-X
w w w . p u c s p . b r / e d u c
16
f8100kk00 0 |kV|8|Vfl
w||||am 0ree|es e a aeva tera
Juliana Mesquita Hidalgo Ferreira
Contribuiometodolgicaehistrica,
oestudosobreotrabalhodoimportante
cientistainglsWilliamCrookes,dosculo
XiX,arespeitodefenmenosmedinicos
mergulhacomprofundidadenoapenasem
seustrabalhos,mastambmnocontextodesua
poca,buscandodeterminarseasinvestigaes
desenvolvidaspelofamosoqumicoseguiamos
padresdecientificidadedeento.Aspesquisas
deCrookestornaram-semuitofamosas,sendo
aceitascomoprovacientficadosfenmenos
espiritualistas.Olivromostraqueaspesquisas
deCrookesnoeramtoabsurdasquantoos
cticoscostumamdescrev-las,nemtorigorosas
quantoosespiritualistascostumampint-las.
EDUC-Fapesp
566 pginas
2004
ISBN 85-283-0306-3
f000k(k0 f8Pf0|kl 8kk8|lf|kk
|ategrae(segregae e a|aae |tereate
Jos Geraldo Silveira Bueno
Tendocomoncleoaanlisedoconceitode
excepcionalidade,estaobrapermitenoso
desvelamentodosdeterminantessociaisque
levaramconstruohistricadoconceito,
mastambmacompreensodecomo,atravs
deumadeterminadavisodeanormalidade,
foiproduzidaumateoriaqueconformouos
caminhosassumidospelaeducaoespecial
nasociedadeindustrialmoderna.Oautor
confirmaaimportnciadenosedesvincular
apesquisasobreoalunochamadodeficientedos
problemasgeraisrelacionadosescolarizaode
todasascrianasquesoexcludasportrazerem
umadiferena.
EDUC-Fapesp
187 pginas
2004 (2 ed. revista)
ISBN 85-283-0050-1
00l10kk k0081|0k f lf1kkNfk10
fN N0(kN8|00f
fm |asca e taaameates aatrepe|g|ces para
ama eacae |aterca|tara|
Jos de Sousa Miguel Lopes
Asquestesdeescolarizaoedeletramento
queafetamopovodeMoambiqueenvolvemos
decisivosproblemasqueamodernidadeimps
aospovosdaperiferiadomundoocidentale
cristo;portanto,ans,brasileiros,tambm.
Oautoranalisaaculturamoambicana
designando-acomoacstica,porquetemno
ouvido,enonavista,seurgoderecepoe
percepoporexcelncia.Destaforma,incita-
nosapensarquenohumalinharetaaunir
adifusodaleituraeescrita,emsociedades
comoamoambicana,eapartilhauniversaldos
benefciosdasculturasurbanasetecnolgicas.
672 pginas
2004
ISBN 85-283-0286-5
w w w . p u c s p . b r / e d u c
17
k1kkVf8 008 0|800k808
k ceastrae e sa|er aa teaeaa|e|eg|a
Alessandra Felice
Materialhmuitoesperado,estelivrooferece
elementosparaqueafonoaudiologiase
compreendacomodisciplina,carentedeobjetos
tericossingulares,produzidospeloseuprprio
movimento,combaseemsuaprxis.Aqui,a
autoratomaafonoaudiologiacomoumacincia
emformaoeaexaminacomrefinamento
crticopoucocomumemtemposdetecnologias
diagnsticas.Sodiscutidascontradies
implcitasnosdiscursosfonoaudiolgicos
buscando,comointerlocutoresfundamentais,a
psicanliseeaepistemologiadacincia.Aobra
trazaoleitoracomplexidadeinerenterelao
entreasdemandasclnicasdafonoaudiologiae
seusrecursostericosemtodos.
EDUC-Fapesp
208 pginas
2003
ISBN 85-283-0269-5
0 1kk8klh0 fN k01|0|k8
808kf 0 Nfk0080l
heteregeae|ae eaaac|at|va
e aee e e|[et|v|ae
Vera Lucia de Albuquerque SantAnna
Aautoraabordaaparticipaodosestudos
dalinguagemnacompreensodefenmenos
sociaiscontemporneos.Analisa,combase
nosjornaisFolha de S. PauloeEl Clarn,o
papeldiscursivodaimprensa,comdestaque
paranotciassobreomundodotrabalho,
comoagentedaintegraonoMercosul.So
importantesosdesdobramentosdaadvindos:
odediscutirtericaemetodologicamentea
notciacomognerodiscursivoeodepostular
aexistnciadeumcontinuum paraexplicara
presenadasvriasvozesquecirculamnesse
gneroviadiscursorelatado.
267 pginas
2004
ISBN 85-283-0270-9
0 J000 00 klV0 kk f000k(k0 |kIkk1|l
0m estae e aamerae
Maria Silvia Brumatti Sentelhas
Estelivroalertaosprofessoresdeensino
infantil,especialmentedeMatemtica,
emrelaoaofatodequepossvelo
aprofundamentoadequadodoconhecimentode
seusalunos,noserestringindoaexploraes
superficiaisdostemasdeestudo.Aautorafaz
umrelatodepesquisadecampoqueanalisa
aproduodealunosdeclassesdeEducao
infantilquantoscondiesdeapropriaodo
significadodenmeroscomdoisalgarismos
edovalorposicionaldesuaescrita.Aobra
oferececontribuiestantoparaformaode
professoresquantoparausoemsalasdeaula
depr-escolaedeprimeiroanodoensino
fundamental.
EDUC-Fapesp
129 pginas
2004
ISBN 85-283-0316-0
w w w . p u c s p . b r / e d u c
18
k N00fkk|0k0f 808kf k00k8
1ecae|eg|a aatemet|va, ca|tara e sec|eae
Marco Antnio Cornacioni Svio
Considerandoahistriadosartefatos
comopartefundamentalnoprocessode
modernizaobrasileiroe,noentanto,pouco
presentenanossahistoriografia,oautor
analisaoimportantepapelqueoautomvel
desempenhou,desdeasuachegadaaSo
Paulo,em1900,atnossosdias,dandoao
artefato,noapenasacondiodeobjeto
dahistria,mastambmdeagentedeum
processodetransformao.Esteestudomostra
comoaintroduodesteedeoutrosartefato
desempenhouumpapelprimordialnesse
processodeconstruodeumpasmoderno,
feitoimagemesemelhanadosEstados
Unidos.Aobraauxiliaoleitornacompreenso
dacidadedeSoPaulo.
EDUC-Fapesp
200 pginas
2003
ISBN 85-283-0283-0
0 00Z|khf|k0, 0 lk0kk0,
80k N0lhfk f 0 kNkk1f
Peter 0reeaaway e es cam|ahes
a t|a|a aee|arreca
Marcelo Carrard Araujo
Estelivrofazpartedeumestudointerdisciplinar
queenvolve:teoriadocinema,teoriadaarte,
intertextualidade,histriadocinema,teatroe
literatura.Almdeapresentarumpanorama
dascrticasobradeGreenaway,especialmente
aquelasreferentesaO cozinheiro, o ladro, sua
mulher e o amante,oautordedica-seauma
anlisecronolgicadofilme,decompondoa
narrativacomofbulaneobarrocaemseteatos
deencenao.Nestesatos,afbulaseconstri
tambmcomoumdramabarroco:atraio
damulher,avinganadotiranoesuapunio,
comovilodahistria.
143 pginas
2003
ISBN 85-283-0294-6
k I|8|0k f 08 l|Vk08
0ma aa||se e sa|er t|s|ce aes ||vres
|t|ces aetaes para e eas|ae m|e
Wagner Wuo
Obraoriginalebemfundamentadaterica
emetodologicamente,discutecriticamentea
transposio didticaaconversodosaber
cientficoemsaberescolar.Oautorexamina
livrosdestinadosaoensinomdio,comparando
aproduodasltimasdcadascomadoincio
dosculo,analisandocomooscontedossoali
trabalhados.Recomendadaparaprofessoresde
todasasreasdoensinomdioeimprescindvel
aprofessoresdeFsica.Relevantetambmpara
pesquisadoresdareaedetemticaspedaggicas
emgeral,especialmentecurrculo,disciplinas
escolaresedidticadascincias.
EDUC-Fapesp
180 pginas
2000
ISBN 85-283-0220-2
w w w . p u c s p . b r / e d u c
19
kflk(0f8 N0l1|0|80|Pl|kkkf8
0as aegec|aes aama c||a|ca
e |str||es a cemaa|cae
Angela Maria Resende Vorcaro
Utilizandoateoriadasnegociaescomo
referencialtericoeprocedimentodeanlise
buscadonamicrossociologia,umapsicloga
clnicacoloca-seaserviodacompreenso
dainstituioemqueatuaumaclnicade
distrbiosdacomunicao,desuahistriae
deseumododefuncionamento.
k 0l|k|0k I0k0k00|0l00|0k
ka||se e am aa|verse c||a|ce
Beatriz Millan
Aautoraescolheparaobjetodesuasreflexes
arelaoteraputicadesenvolvidajuntoa
pacientesportadoresdepatologiadebase
orgnica.Analisandoosignificadodoconhecer
naclnica,aproximaaclnicadateoria,
elegendo-acomolugardeinvestigao.
75 pginas
1993
ISBN 85-283-0055-2
106 pginas
1993
ISBN 85-283-0056-0
001k0kk k00kk
ke|aes |a|g|cas aa pees|a pertagaesa
e |aveae
Maria dos Prazeres Gomes
Deformamuitocriativa,aautoraanalisao
dilogoentreapoesiabarroca(camoniana)
dosculoXVieapoesiaexperimentalda
segundametadedosculoXX,personificada
emtextosdeAnaHatherly,HerbertoHelder
eMeloeCastro.Passadoepresenteperdema
temporalidadeefazemressaltarasanalogiasque
osaproximam.
267 pginas
1993
ISBN 85-283-0051-X
w w w . p u c s p . b r / e d u c
20
J00kk00 f kPkfk0fk00 k J00kk
Iaac|eaameate cega|t|ve e cr|aaas
cem h|str|a e |asacesse esce|ar
Marilda Pierro de Oliveira Ribeiro
Estetrabalhoconstitui-seemumestudosobre
umjogoderegrascombinadoaprocedimentos
deintervenoeobservaodascondutas
daquelequejoga.Realizadocomcrianas
quetinhamdificuldadesdeaprendizagem,
permitiumostrarcomoelasutilizaramseus
conhecimentosanterioreseaproveitaram
osrecursosdisponibilizadosparaaprender
condutasnovasamaiselaboradasparavencer
ojogo.Almdeseuimensovalordidtico
eclnico,apesquisarealizadaemuma
perspectivacientfica,organizadaemfasede
pr-teste,intervenoeps-teste.
EDUC-Fapesp
200 pginas
2005
ISBN 85-283-0326-8
Teses de professores da PUC-SP.
Formato: 16x23 cm
0|V|0k fX1fkkk 8kk8|lf|kk
k08 kk08 90 fN 0Nk Pfk8Pf01|Vk
h|810k|0k
0r|tes |ateraac|eaa|s e carte prate
e estat|tae a |v|a
Luiz M. de Niemeyer Neto
Olivroabordadeformaoriginalotema
dareinserodaeconomiabrasileiranos
fluxosinternacionaisdecapitais,mediantea
comparaocomosdemaisciclosdeabsoro
decapitaisexternosaolongodosculoXX.
Combaseemdoiseixosdeanlisecapitaisde
curtoprazoeaoestatal,apreendedimenses
importantesdascrisesexaminadas.Oautorpe
emquestoopapeldoscrditosdecurtoprazo
(capitaisespeculativos)edasopesassumidas
peloEstadobrasileirocomfreqncia
socializandoasperdaseprivatizandoosganhos
diantedesituaesdecrise.
EDUC-Fapesp
245 pginas
2003
ISBN 85-283-0280-6
w w w . p u c s p . b r / e d u c
21
0f V0l1k k0 I010k0
0 |scarse empresar|a| e s|a|ca|
ae t|m a kate|at|aa
Leila Maria da Silva Blass
AhistriadadissoluodaAutolatinao
fiocondutordeumaanlisedodiscurso
empresarialbrasileironocenriode
modernizaoindustrialdosanos90.Estratgias
discursivasparaumareestruturaoprodutiva
dasempresasesuanegociaopelaslideranas
operriasesindicais.Estelivromostraque
osargumentostcnicosdaracionalidade
econmicaedasestratgiasgerenciaisseesvaem
quandoremetidosaoconjuntodasrelaes
sociaiscotidianas.Dessaperspectiva,aquase
totalidadedasfusesdecapitalestfadadaao
insucesso,comoapontammuitosgestoresde
empresasquepassaramporessaexperincia.
EDUC-Fapesp-Cortez
194 pginas 14x21 cm
2001
ISBN 85-283-0238-5
ILHA SOLTEIRA
0ma h|str|a e r|aeta e peer (19521992|
Gilval Mosca Froelich
Aspectoshistricos,sociolgicos,polticos
eeconmicosdacriaodeummarcona
formaodosistemahidreltricobrasileiro:
ausinadeilhaSolteira,construdadurante
ogovernoMdici.Nocontextodacrisede
energia,interessanterelatosobreasubstituio
decapitaiseengenharianacionalnoprocesso
deliberalizaoeconmica.Aobrarecupera,
deumpontodevistadaquelesquevivenciam
criticamenteahistriadestepas,aquestodo
papeldoEstadonaeconomiabrasileira.Olivro
umatrabalholcidoeprovocativo,frutoda
determinaodeumeconomistaquefezuma
belacontribuioparaoconhecimentoda
realidadebrasileira.
EDUC-Fapesp
286 pginas
2001
ISBN 85-283-0257-1
k h|810k|k Pfk8k0k f fk8|kk0k
0a gerae as certetas gerae
as |acertetas
Helenice Ciampi
Ahistoriografiaabandonouosparadigmasda
razoclssicaeaventurou-senabuscadeuma
outraracionalidade.Comoauniversidade
brasileiraregistrouessasaventurasdarazo
histricanasdcadasde1970e1980?
Comoahistriafoiconcebidaeensinada
nauniversidadebrasileiranesseperodo?
Atravsdoexamedetalhadodaexperinciada
PUC-SPcomoensinodehistria,estasso
asimportantesquestesqueestelivrobusca
responder.Memriaehistriaseunemneste
trabalho,comtodaaforaeomelhorde
transmissoedeanlisequecadaumadasduas
podecarregar.
EDUC-Fapesp
505 pginas
2000
ISBN 85-283-0197-4
w w w . p u c s p . b r / e d u c
22
Coletneas temticas, interdisciplinares e com
autores de diferentes instituies. Esta coleo
apresenta como proposio bsica o evento em
que ocorreram as discusses e, por fim, as suas
publicaes.
0f8|00kl0k0f f k 00f81k0 800|kl
Lucia Bgus, Maria Carmelita Yazbek e
Mariangela Belfiore-Wanderley (orgs.)
Aquestosocial,hoje,coloca-sebasicamentea
partirdaproduoedistribuioderiquezas.
Acontrovertidanoodeexclusosocial
protagonizadebateseseuenfrentamento
constituitemaprioritrionasagendas
internacionais.Entretanto,ospasesdobloco
no-desenvolvidoenfrentamumdesafio
adicional:devempromoverasmudanase
administrarosimpactosdamundializao,com
ticaeresponsabilidade.Deoutraformano
havercomoseinserirnoprocessodemodo
satisfatrio.Essaatemticadestelivro,fruto
doSeminriointernacionalAQuestoSocial
noContextodaGlobalizao,realizadona
PUC-SPem1996.
272 pginas 13x18 cm
2008 (3 ed. rev. e ampl.)
ISBN 978-85-283-0378-0
l|k00k P0k1000f8k
lasetea|a memr|a e |vers|ae ca|tara|
Neusa Barbosa Bastos (org.)
Multi,plurieinterdisciplinaridadesempre
oferecemumavisoamplaemultifacetadados
estudoslingsticoseliterrios.Acreditarneste
mundoculturalmentecomplexo,socialmente
mesclado,ideologicamentemisturadoem
tendnciasdiversas,produtorasdasmais
diferentesteoriaseprticas,implicadasemtodas
asreasdosaber.Nestaobra,soapresentados
textosqueabordamquesteslusfonas,
aspectosterico-prticosdalnguaportuguesae
perspectivasdeanlisedediscursosvariados,nas
modalidadesoraleescrita,emmanifestaes
verbais,no-verbais,literrias,gramaticais,
histricasehistoriogrficas.
320 pginas 16x23 cm
2008
ISBN 978-85-283-0379-7
w w w . p u c s p . b r / e d u c
23
l|k00k P0k1000f8k
kfIlfX0f8 l080I0kk8
Neusa Barbosa Bastos (org.)
Estacoletnea,acreditandonaimportnciadas
reflexeslusfonas,corroboracomaquelesque
acreditamquealngua,naverdade,node
ningum,detodosaquelesqueautilizam,o
quelevaafirmaodequeaLnguaPortuguesa
aquelaque,usadaemtodosossetepases,
Angola,Brasil,CaboVerde,Guin-Bissau,
Moambique,Portugal,SoTomePrncipe
eTimorLeste,unificanaesquesodotadas
decaractersticasvriaseenriquecedorasda
diversidadeculturaldoespaolusfono.
394 pginas 16x23 cm
2006
ISBN 85-283-0333-0
l|k00k P0k1000f8k
Pesa|sa e eas|ae Ve|. |
Leonor Lopes Fvero, Neusa Barbosa Bastos,
Sueli Cristina Marquesi (orgs.)
Noprimeirovolumedestacoletneaque
registraomarcosignificativodostrintaanosdo
ProgramadeEstudosPs-GraduadosemLngua
Portuguesa,encontram-setextosarespeitoda
linhadepesquisaHistriaeDescrioda
LnguaPortuguesa.
Nestaobra,soretomadasinterlocuescom
colegaseamigosquedividiramoespao
privilegiadodeestudosdaLnguaPortuguesa
emsuasmltiplasformasdeabordageme
revisitadosdilogosnuncaesquecidosnotempo,
algunsdelesresgatadosnaescrita,outros,na
memria.
EDUC-Fapesp
190 pginas 16x23 cm
2007
ISBN 85-283-0358-6
l|k00k P0k1000f8k
Pesa|sa e eas|ae Ve|. ||
Leonor Lopes Fvero, Neusa Barbosa Bastos,
Sueli Cristina Marquesi (orgs.)
RedaoeLeituraeVariedadesdoDiscurso
soaslinhasdepesquisasobreasquaisversam
ostextosdosegundovolumedestacoletnea
queregistraomarcosignificativodostrintaanos
doProgramadeEstudosPs-Graduadosem
LnguaPortuguesa.
Nestaobra,soretomadasinterlocuescom
colegaseamigosquedividiramoespao
privilegiadodeestudosdaLnguaPortuguesa
emsuasmltiplasformasdeabordageme
revisitadosdilogosnuncaesquecidosnotempo,
algunsdelesresgatadosnaescrita,outros,na
memria.
EDUC-Fapesp
231 pginas 16x23 cm
2007
ISBN 85-283-0337-3
w w w . p u c s p . b r / e d u c
24
l|k00k P0k1000f8k
0ma v|se em mesa|ce
Neusa Barbosa Bastos (org.)
Aobravisaatenderocartermultifacetadodo
pensamentonesteinciodoterceiromilnio,em
quediversastendnciaslingsticassecruzam,
complementameinterpenetramnaconstruo
deumaefervescenteheterogeneidadeconstitutiva
eapresentadaportericos,metodlogose
prticos.Temcomoobjetivocontribuirpara
odesenvolvimentodopensamentocrtico
eaampliaodasmaneirasdeseanalisara
linguagem,trazendotextoscomumariquezade
olharesparaouniversodaspalavras,dirigidosa
umpblicodiversificadoestudiososdoassunto,
estudantesdeCinciasHumanas,professoresde
lnguaportuguesadosdiferentesnveisdeensino,
almdeoutrosinteressados.
EDUC-Comped/Inep
336 pginas 16x23 cm
2002
ISBN 85-283-0224-5
P8|00l00|k & f000k(k0
keveae ceatr||a|es
Vera Maria Nigro de Souza Placco (org.)
Parafazerumbalanodascontribuiesda
psicologiaeducao,soapresentadosaqui
textosquefizerampartedamesa-redondado
GrupodeTrabalhoPsicologiaeEducao,em
1999.Estelivrocolocaemnovaperspectiva
essascontribuies:primeiro,porquereavalia
algunsautoreseteorias,convidandorenomados
estudiososparaapresentaraabordagemem
quesoespecialistas;segundo,porqueesses
especialistastrocaramsuasanlisesneste
eventoquevisavaexatamenteodebatesobrea
relaoentreessasreasnosltimos30anos.
Oobjetivoaquinostrazerimportantes
reflexessobreotema,mastambmvalorizar
autilizaodeabordagensjesquecidasou
mal-interpretadas.
EDUC-Fapesp
179 pginas 14x21 cm
2003 (2 reimpr.)
ISBN 85-283-0193-1
hfXkP0l|8: 0f8|00kl0k0f8
f k0P10kk8 800|k|8 fN Nf1k0P0lf8
00k1fNP0kkkfk8
8e Paa|e, Par|s, keva |erae, Varsv|a,
k||[aa, kataaaaar|ve
Maura Pardini Bicudo Vras (ed. e org.)
Olivrofrutodaexposiodepesquisadores
brasileiroseestrangeirosfeitaduranteo
ColquiointernacionalHexapolisii.Oevento
apresentouaspesquisasefetuadasnosltimos
anosemcadapassobrepobreza,exclusosocial,
redessociaisefamiliares,sade,alteridadeem
suasmetrpoles.Acooperaointernacional,
atravsdoAcordoCapes-Cofecub,possibilitouo
debatesobreasdesigualdadeserupturassociais
nosseispasesBrasil,Frana,EstadosUnidos,
Polnia,CostadoMarfimeMadagascar.
258 pginas 14x21 cm
2005
ISBN 85-283-0327-6
w w w . p u c s p . b r / e d u c
25
0l08kl|Zk(k0 f kf0|0kkl|Zk(k0
0k8 00N0k|0k(0f8
Csar Ricardo Siqueira Bolao (org.)
Otemadaglobalizaoganhou,nosltimos
anos,umarelevnciainusitada,mobilizandoa
atenodeintelectuaisdediferentescamposdo
conhecimento,preocupadoscomasmudanas
estruturaispelasquaisocapitalismovem
passandoemmbitomundial.
Comointuitodeentenderosprocessos
concretosdeavanodainternacionalizaodo
capitalqueocorrehoje,nassuasdimenses
econmica,poltica,social,cultural,esta
coletneatrazapblicoumadiscussosobrea
problemticadacomunicaoedaculturada
globalizao.
EDUC-Ed. UFS
185 pginas 14x21 cm
1999
ISBN 85-283-0161-3
Como o ttulo da coleo mesmo anuncia,
as Edies Comemorativas da Educ esto
voltadas sempre para homenagens especficas:
seja aos trinta anos do Programa de Estudos
Ps-Graduados em Cincias Sociais, seja ao Frei
Carlos Josaphat, ao escritor Jos Saramago, etc.
Edies Comemorativas
800|f0k0f, 00l10kk f P0l|1|0k
fasa|es cr|t|ces
Miguel Chaia e Ana Amlia da Silva (orgs.)
Reunindoumconjuntodetextosmarcados
porabordagensinterdisciplinareseenfoques
distintosnasreasdeSociologia,Antropologia,
PolticaeRelaesinternacionais,esta
publicaoabordaquestescentraisparaas
CinciasSociais,discutidastantodopontode
vistaterico-metodolgicocomoapartirde
estudosempricosdenotriarelevnciapara
acompreensodarealidadecontempornea.
Julgou-seoportuno,naocasiodacomemorao
deTrintaAnosdoProgramadeEstudosPs-
GraduadosemCinciasSociais,reunirparteda
produodosprofessores,compostadetextos
inditosoudereedies.
626 pginas 16x23 cm
2004 (1 reimpr.)
ISBN 85-283-0315-2
w w w . p u c s p . b r / e d u c
26
EDUC-Fapesp
209 pginas 16x23 cm
2000
ISBN 85-823-0198-2
f(k 0f 00f|k0Z
A IlUsTRE CAsA DE RAMIREs
0em aaes
Beatriz Berrini (org.)
Decorridoumsculo,oromanceA Ilustre
Casa de Ramires mantm-sevivo,alembrare
perpetuarseuautor,EadeQueiroz.Estelivro
pretende,comaspalavrasneleregistradas,tecer
suavoltaumateiadereflexeselouvores.
010P|k 0k0fk1f
fscr|tes em hemeaagem a Ire| 0ar|es
Jesaphat aes seas 80 aaes
Frei Betto, Adlia Bezerra de Meneses,
Thomaz Jensen (orgs.)
Umahomenagemaos80anosdeFreiCarlos
Josaphat,estoaquireunidosensaiossobre
temasquelhesocaroscomojustiasocial,
msticaeengajamento,comunicaosocial,tica
social,polticaeeconmica,teologiafeminista,
estudosbblicos,direitoshumanos;sobresua
prpriaobra;almdeumaentrevistacomele
prprio.Esteumlivrodeamigos:incorpora
escritosdecompanheirosdofrei,genteque
participadamesmalutaedamesmaesperana.
Significaumreconhecimentodaimportnciada
obradesseintelectualmilitante,bemcomouma
oportunidadeparareafirmar,renovaredifundir
idiasquealimentamnossautopia.
EDUC-Casa Amarela
565 pginas 16x23 cm
2002
ISBN 85-283-0259-8
|Nk0fk8 00 8kk8|l
500 aaes
Beth Brait e Neusa Barbosa Bastos (orgs.)
Estelivrooresultadonoapenasdepesquisas
individuaissobreparticularidadesbrasileiras,
flagradaspordiferentesreasdoconhecimento,
mas,tambm,umdosobjetivosdaPUC-SPno
quedizrespeitosformasdecomemoraros
500anosdoDescobrimentodoBrasil.Deque
maneirasepoderiapensar,hoje,umconjunto
deimagensdoBrasilque,tendocomopretexto
os500anos,pudessefazerdialogarpresente
epassado?Vriosprofessoresepesquisadores
procuramresponderaessapergunta,tendo
comoresultadoosdozeensaiosaquireunidos.
Oleitortemaoportunidadedesedefrontar
comumBrasilconfiguradoporestasimagens,
recuperadopelomovimentopassado/presente
queascomemoraespropiciaram.
312 pginas 16x23 cm
2000
ISBN 85-283-0227-X
w w w . p u c s p . b r / e d u c
27
8kfV|0k0f8: 0k0k|0k8 0f lY0|0|0 Pkf8
Regma Maria dos Santos (org.)
Coletneadecrnicasdojornalistamineiro
LycidioPaes,escritasentreasdcadasde
1920e1970.Estascrnicassituam-senesse
cruzamentoprodutivoentrejornalelivro
quealimentagrandepartedaliteraturado
BrasiledaAmricaLatina.Acrnicaatualiza
aestruturadonarrado,atualizaestticae
socialmentearelaoentreatecnologiado
jornaleumaescrituramigranteedoaberto.Os
textosretratamnosaspectosdesuatrajetria
pessoal,mastambmespecificidadesdacrnica
comogneronodilogodeumaimprensa
interioranacomfatosdocotidianoregional,
nacionaleatinternacional.
EDUC-Oficina do Livro Rubens
Borba de Moraes
229 pginas 13x18 cm
2002
ISBN 85-283-0255-5
Ttulos que abalem reas consagradas ou
contenham material inovador e desviante,
forando o leitor a pensar aquilo que tido como
consensualmente aceito. Textos da mais diversa
extrao, dentro e fora da PUC-SP, sem privilgio
de campo, grupo ou lugar.
C ON T R A ON T O P
8kk10 10Nk8 0f k00|k0
0 |e| mae a 8|c|||a
Carlos Arthur R. Nascimento
DesdeolanamentodeO Nome da Rosa,de
UmbertoEco,osassuntosligadosidadeMdia
tmdespertadoumgrandeinteressenopblico
emgeral.Muitodessacuriosidadepoderser
saciadacomessetexto,quepeoleitorem
contatocomessemundomedieval,ondeopapa
eoimperadorferembatalhasetudosediscute
nauniversidade.Eleumaatraenteobra,que
convidaaoconhecimentodeumdosprincipais
mestresdosculoXiii:TomsdeAquino.Este,
queemsuapocafoivtimadepreconceito,
tevesuaimagemeadesuaobradistorcidas,
perdendo-seduranteosanossubseqentes.Este
livroretomaessesaspectos.
114 pginas 13x18 cm
2007 (7 reimpr. da 2 ed. rev.)
ISBN 85-283-0106-0
w w w . p u c s p . b r / e d u c
28
00 8kk8|l! NEW MUsIC! Ve|. 4
Grupo Novo Horizonte de So Paulo
Acomposiomusicalhmuitodeixoude
sermeramanifestaodoxtasecriativode
compositoresparatornar-seexpressosonorado
embateentrepensamentocontidonossons
epensamentohumanoquesemanifestaem
formadesons.esseoterrenoquemarcao
surgimentodesteCD.Asoitocomposiesaqui
apresentadassoresultadodepesquisasque
habitamoterrenodasemiticaedamsica
terrenocomplexonoqualaordemnecessria
pesquisasemisturaaocaosprpriodacriao
musical.
EDUC-Fapesp
1998 tempo: 1h1129
|ategraae ama |ast|ta|e e pesa|sa, ama
e|tera aa|vers|tr|a eve rea||tar
tam|m exper|ac|as. f e ae tem te|te a
f000, em aatre ||ahas:
1 Publicaes que escapam ao projeto editorial.
Entretanto, tendo recebido excelente avaliao,
constituem oportunidade de experimentar novos
caminhos ou novos leitores.
2 Pr-prints. A) Originais testados e
posteriormente encaminhados a edies especiais.
B) Originais em teste, para encaminhamento
posterior a edies especiais.
3 CDs. Acolhendo a PUC-SP em sua
Ps-Graduao um centro na rea de msica
e um ncleo sobre potica da oralidade, a EDUC
ensaia participar da publicao dos trabalhos
apresentados nessas reas.
4 Aluno-autor. Como editora universitria, a
EDUC assume incluir em sua atividade editorial um
ensaio que , ao mesmo tempo, extenso natural
do ensino e da pesquisa e um fator de incentivo
produo intelectual.
Ensaios Editoriais
Pkkk 0Nk V|8k0 kfIlfX|Vk 0k V|0lfk0|k
0a|a temt|ce a v|eeteca a P008P
Ana Salles Mariano e Samir Curi Meserani (coords.)
Estelivroumpreciosoguiadeinformaes
audiovisuaissobreotemadaviolncia,
auxiliandoousuriodaVideotecaPUC-SP.
Resultadeumprojetovoltadoproduode
guiasquefacilitem,sobretudoquelesque
precisamdemateriaisparaapreparaode
aulas,oacessoealocalizaodeentrevistas,
documentrios,palestras,reproduesdefotos
jornalsticaseoutrasrefernciassobretemas
especficos.Aorganizaodesteguiaprev
umaapresentao,naqualSamirMeseranifaz
umaabordageminicialdotemaparaabriras
possibilidadesdetratamentoesugerirreasde
desenvolvimento.Da,soseparadosospossveis
caminhosatravsdediversasentrevistas.
157 pginas 21x24 cm
2001 Pr-prints
ISBN 85-283-0242-3
w w w . p u c s p . b r / e d u c
29
Ttulos avulsos
k8 fNPkf8k8 IkN|l|kkf8
f a ceatr||a|e aa geste
as terce|ras geraes
Leonardo Ferretti Frugis
Estelivrorepresentaumacontribuio
importanteparaoentendimentodosfatoresque
determinamosucessodasempresasdeterceira
gerao.Elasnosoamaioriadasempresas
existentesnomercado,massuacontinuidade
depende,sobretudo,dafamlia,deuma
sucessoplanejadacomosmembrosdafamlia,
considerandoaprofissionalizaocomoum
diferencialcompetitivo.Essaumaconcluso
nucleardotrabalhorealizadoporFrugis,que
mereceserlidoporaquelesqueprocuramsadas
paraasempresasfamiliares,importantesparao
crescimentoeconmicoesocialdopas.
EDUC-Fapesp
198 pginas 14x21 cm
2007
ISBN 978-85-283-0359-9
k P8|00l00|k k0 8kk8|l
le|tara h|str|ca se|re saa ceast|ta|e
Mitsuko Aparecida Makino Antunes
PensandoaPsicologiacomoconstruo
histrica,aautoradiscuteodesenvolvimento
deidiaseprticaspsicolgicasespecficas,sua
baseepistemolgicaeosfatorescontextuais
envolvidos,emumtextodelinguagemmuito
agradvel.Odesenvolvimentodotrabalhose
dnosemcimadepesquisasobreidiase
prticas,mastambmnadiscussodocontexto
queinfluenciouatrajetriadaPsicologia
brasileira,considerandofatoressociais,polticos
eculturais.Essatrajetria,queculminoucom
aconquistadesuaautonomia,aquimapeada
atravsdotrabalhodealgumasinstituies
mdicaseeducacionais.
EDUC-Unimarco
129 pginas 14x21 cm
2007 (5 ed.)
ISBN 85-283-0138-9
w w w . p u c s p . b r / e d u c
30
NfN0k|k fN 8kkk00 f kf0k0
0|hares se|re 8e Paa|e
Teresinha Bernardo
Memriasdevelhosdeorigemitalianae
afrodescendentes,queresgatamnosomente
fatos,masmaneirasdeseredepensar
quedocumentamadinmicadeprocessos
socioeconmicoseculturaisnacidadedeSo
Paulo.Atravsdessesdepoimentos,oleitorvai
almdasindividualidadesesurpreendecenrios
deconflito,discriminaes,jogosdepoder
entregrupossociais,identidadessociaisem
construo.
EDUC-Unesp-Fapesp
207 pginas 16x23 cm
2007 (1 reimpr.)
ISBN 85-283-0136-2
P00fk f 00k1kkP00fk
|mpreasa e meraer e raa
em 8e Paa|e e Par|s
Camila Giorgetti
Estelivroabordacomprofundidadeomorador
deruaeabatalhaporsuavisibilidadena
sociedade,noEstado,naacademiaenamdia.
Otrabalhoestdivididoemduaspartes.Na
primeira,Opoder,partindodahistriado
EstadodoBem-EstarSocial,naEuropaeno
Brasil,edesuacrise,aomesmotempoemque
apontaaspectospontuaisdesseprocesso,como
osideaisigualitriosemmeioracionalidade
econmicaeinstrumental.Nasegundaparte,
Ocontrapoder,aautorapassaadiscutiros
mecanismospossveisdelutapelavisibilidade
queseressencialnatransformaodacidadania
inconsistentedomoradorderua.Aqui,a
academiaeamdiateroopapelfundamental,
expondoaarquiteturadacegueiraemcurso.
EDUC-Fapesp
287 pginas 14x21 cm
2007
ISBN 978-85-283-0363-6
353 pginas 16x23 cm
2007 (2 ed.)
ISBN 85-283-0181-8
k1|V|0k0f 0f l|k00k0fN,
1fX108 f 0|800k808
Per am |aterac|ea|sme sec|e|scars|ve
Jean-Paul Bronckart
AobracoletivaOfuncionamentodosdiscursos
apresentavaummtododeanliseediversas
tcnicasdetratamentodedadosquederambase
aumapropostadeclassificaodostiposde
textoseaumadescriodesuascaractersticas
lingsticasespecficas.Combasenostextos
destaobra,publicadaem1985,estelivro
propeumanovasntese,ilustradapor120
exemplosautnticos,cujaanlisedelineia,
noquadrotericodointernacionalismo
social,oscaminhosparauminteracionismo
sociodiscursivo.Ostextossoapresentados
comoproduessociaisnombitodeuma
linguagementendidacomoatividadeentre
sujeitos.
w w w . p u c s p . b r / e d u c
31
k1lk8 0f h|810l00|k
0es rges a aa|e e e ea||||r|e
Paulo Roberto Pialarissi, Gilberto Gattaz (orgs.)
AidiadoAtlas de Histologiasurgiuno
LaboratriodeAnatomiadaPUC-SPcom
oobjetivodeincrementarapossibilidade
deestudodasestruturasmicroscpicasdos
rgosauditivosevestibularesaosalunosda
disciplinaFundamentosbiolgicos:audio,
doCursodeFonoaudiologia.
Olivroseiniciacomumabreveexplicao
datcnicausadaparaapreparaodaslminas
doOssoTemporal,seguidadefotosdoOsso
Temporal,apresentando,assim,suasestruturas
macroscpicasedasfotomicrografiasdas
estruturasdosrgosauditivosevestibulares,
apartirdaorelhaexternaataorelhainterna,
comdestaqueparaaccleaetambmpara
orgodeCorti.
92 pginas 17x24 cm
2006
ISBN 85-283-0332-2
0kk1k8 f80k|1k8 0k N0k1kkhk
Jean-Jacques Rousseau
AcandenteindignaodeRousseaus
condenaesquesofreramsuasduasobras
fundamentias,O contrato socialeEmlio,evocou
aproduodeCartas escritas da montanha.Mais
doqueumarplicaemformatoepistolar,este
trabalhoemqueofilsofogenebrinodiscute
astesesbsicas,religiosasepolticasdeseus
escrtiosanterioreselhedaoportunidadede
refletirasinstituiesdesuacidadedeorigem.
Traduzidopelaprimeiravezemlngua
portuguesa,Cartas escritas da montanhaconstitui
momentoaltodaproduorousseauniana
madura.
EDUC-Unesp
450 pginas 14x21 cm
2006
ISBN 85-283-0351-9
k00|8|(k0, Pk10l00|k8
f 0l|k|0k 0f l|k00k0fN
Maria Francisca Lier-DeVitto,
Lcia Arantes (orgs.)
Estelivroreneartigosdepesquisadores,
dediferentesuniversidadesdopas,cuja
reflexosobrealinguagemtemsidomotivada
oumobilizadaporenunciadosqueafetam,
deummodobemparticular,aescutado
falantedeumalngua.Falasestranhasesto
emfoco.Umtratamentoemquepodemser
identificadosencontrosmasnosimetrizaes
oureprodues.Hexploraodeconceitos,
noes,relaesque,aoiluminarconvergncias
tericas,deixaaparecer,nomesmoinstante,
singularidades.Destina-seaestudiosose
profissionaisdediversasreasedediferentes
camposclnicosquetenhamsidoafetadose
interrogadospelarelaoturbulentaesofridade
umsujeitocomalinguagem.
EDUC-Fapesp
446 pginas 16x23 cm
2006
ISBN 85-283-0334-9
w w w . p u c s p . b r / e d u c
32
N0kk00kf8 0f k0k
0ma aeste sec|a|1
Camila Giorgetti
Estelivropretendeapreender,comparar
eanalisarasrepresentaessociaisque
fundamentamospreconceitospositivos
enegativosemtornodomoradorderua,
sustentando-sesobredoispilaresfundamentais:
asrepresentaesdasociedadeacercado
problemadosmoradoresderuaeotratamento
institucionaleindividualquelhesconcedido,
tendoahiptesediretrizdeque,quantomaior
opreconceitonegativoemrelaoaomorador
derua,menorseriaapossibilidadedeeleter
reconhecidasuacidadania.
EDUC-Fapesp
288 pginas 14x21 cm
2006
ISBN 85-283-0340-3
0 8k8fk IkZfk f 8f08 N0|108 8k8fkf8
fxper|meates, exper|ac|as
e exper|meataes
Ana Maria Alfonso-Goldfarb e Maria Helena Roxo
Beltran (orgs.)
Analisandosaberesereflexes,apenasinsinuados
evariveisnamaioriadosdocumentos,estelivro
propeaoleitoralgunscaminhosnaabordagem
dascomplexasrelaesetransformaesentreo
antigoexperimentoeaexperimentaomoderna.
Publicaodirigidaaestudiososeinteressados
emhistriadacincia,destaca-seporoferecer
aopblicoleitorresultadosdepesquisasatuais
numareaquevem,cadavezmais,atraindo
ointeressedeestudantes,professoresdos
ensinosfundamental,mdioesuperiore
depesquisadoresdosdiferentescamposdas
cinciasnaturais,exatasehumanas.
EDUC-Livraria da Fsica Editora-
Fapesp
400 pginas 14x21 cm
2006
ISBN 85-283-0353-5
00 N|0k00kf0|10 k8 N|0k0I|kkk(k8
0esempeahe t|aaace|re, epeaac|a
e sa|s||es e teates e t|aaac|ameate:
ama ceatr||a|e aa||se a exper|ac|a
|ras||e|ra
Cristina Tauaf Ribeiro e Carlos Eduardo Carvalho
Longedetratardeumtematcnico,de
alcancetpicoelocalizado,estelivroaborda
umelementocentralnaestratgianacional
decombatepobreza:sobreabasedequais
modalidadesinstitucionaisedequaisincentivos
podeserlevadaadianteatransfernciadeativos
necessriaaestimularaemancipaosocialdos
maispobres?
EDUC-Fapesp
450 pginas 14x21 cm
2006
ISBN 85-283-0344-6
w w w . p u c s p . b r / e d u c
33
k 1kkJf10k|k 0k 00NPkkh|k 1k08k1f
|k0081k|kl 0 1 |
Marco Antnio Moreira Ortiz
Aexperinciaaquiminuciosamenterelatada
daCTirevela-nosoquoimportanteuma
atividadeindustrialpodeserparaumacidade
eparaumaregioe,principalmente,mediantea
exposiodosproblemaspelosquaispassou
aempresa,serve-noscomoliorelativa
necessidadedeumgerenciamentomoderno
daatividadeprodutiva,dabuscade
aperfeioamentoconstanteedealgumnvel
deapoiogovernamentalparaumainsero
competitiva.istoessencialparaqueuma
empresanosetorneapenasumaboa
recordao,masquepossacontinuarcumprindo
seupapeldegerarrenda,empregosdeboa
qualidadeedesenvolvimentoparaumaregio.
EDUC-Fapesp
96 pginas 14x21 cm
2006
ISBN 85-283-0350-0
08 fVkk0flh08 2007
ket|exes a|m as re||g|es
Eullio A. P. Figueira e
Paulo Mendes Pinto (orgs.)
Estelivronascedeumesforoparaunir
eultrapassarasfronteiras,nosomente
geogrficasdosterritrioscontinentaisde
Portugal,Brasilefrica,masprincipalmente
paraunirecolocaremdilogoasfronteirasda
territorialidadeculturalereligiosaquetantas
vezestemsidopostacomorazodediscrdia
entreashumanidades.
Nossointuitonestetrabalhodereunir
comentadoresdosEvangelhosDominicais
cristostemaindaporobjetivoapresentara
mensagemdessaliteraturalidaerefletidapor
pessoasparaasquaisnohabitualproduzir
publicamenteseusparecereseinterpretaes.
307 pginas 16x23 cm
2006
ISBN 85-283-0261-X
800|k8|l|0k0f J0Vfk|l
f 00l10kk 0k8kkk
Mrcia Regina da Costa e
Elizabeth Murilho da Silva (orgs.)
Estelivroreneartigos,frutodepesquisas
sobrequestesdajuventudecontempornea,
numaperspectivaemqueolocaleoglobalse
articulam,recriandoeproduzindonovasformas
devivernasgrandescidades.
Oobjetivodestapublicaotrazeraum
pblicomaioranlisesedebatessobre
ajuventudeatravsdostrabalhosde
pesquisadoresderenomeinternacionalcomo
JosMachadoPais(UniversidadedeLisboa),
CarlesFeixa(UniversidadedeBarcelona)Patrick
MignoneYouraPetrova(iNSEP-institut
NationaleduSportetducationPhysiquede
Paris).
EDUC-Capes
300 pginas 16x23 cm
2006
ISBN 85-283-0348-9
w w w . p u c s p . b r / e d u c
34
kVkl|k(k0 f000k0|0kkl fN 0f8k1f
fxper|ac|as ae 8ras|| e aa Iraaa
Fernando Jos de Almeida (org.)
Estelivroexpeasdiscussesrealizadasno
iColquioBrasil-FranadeAvaliaosobre
osdiversosexperimentoseducacionaisfeitos
emambosospases.Osdebatespropostos
abordam,porumladoaavaliaofeitapelo
governofrancs,etambmsuacontribuio
paraaComunidadeEuropia.Poroutrolado,
analisamasexperinciasbrasileirasnasprticas
escolares,refletindosobreosavanoseas
necessidadesdestarea.Osautoresexpemem
seustextosasidiaseresultadosdasprticas
emdiferentesreasdaavaliao,englobando
osistemaeducacionalfrancs,osmodelos
deavaliaonasuniversidadesbrasileiras,as
avaliaesdeprojetospedaggicoseambientes
virtuais,entreoutros.
EDUC-Cortez
159 pginas 16x23 cm
2005
ISBN 85-283-0328-4
0|800k808 0f0P0l|1|008 0k N|0|k
Jeraa||sme e |mag|ar|e |ateraac|eaa|
aa kmr|ca lat|aa
Margarethe Born Steinberger
estratgicoopapeldasmdiasjornalsticas
naformaodeumimaginriosocial-popular
capazdereconhecerqualolugardaAmrica
Latinahojenoespaointernacional.Empleno
sculoXXi,nossosubcontinenteaindaconstri
prticassocioinformativasapartir
deumimaginriocolonialista.Estelivro
tratadessarelao,entremdiaegeopoltica,
aceitandoodesafioderefletirsobrecomoos
discursosjornalsticosinterferemnaproduo
socialdosimaginriosgeopolticosnaAmrica
Latina.Aqui,aautoraafirmaqueosdiscursos
geopolticospopularessomodeladosnos
medosefantasiasestimuladospelojornalismo
internacional.

EDUC-Fapesp-Cortez
310 pginas 16x23 cm
2005
ISBN 85-283-0319-5
1fkk0k|8N08
Edson Passetti e Salete Oliveira (orgs.)
Terrorismosumararaobra:problematiza
ediscuteumacontecimentotopresenteno
mundoatualquantoobjetodeumestranho
silncio.Osintelectuaisdediversasgeraes,
convidadospararealizaresteexercciode
pensaroterrorismo,trazemcontribuiesto
relevantesparaoenfrentamentodosfatosque
fazempartedenossocotidiano....
188 pginas 14x21 cm
2006
ISBN 85-283-0343-8
w w w . p u c s p . b r / e d u c
35
f(k & Nk0hk00
Beatriz Berrini (org.)
OlivroresultadodoiSimpsiointernacional
Ea&Machado,realizadoem2003pela
PUC-SPeUnicamp.Aaproximaoentre
estesdoisgrandesficcionistasdalngua
portuguesateveincioquandoEadeQueiroz
publicouseusprimeirosromances,sobre
osquaisMachadodeAssisredigiuuma
crtica.Apartirdesseacontecimento,oautor
portugustentaaproximar-sedoromancista
brasileiro.Osimpsiocelebrouosdoisautores,
abrindoespaoparaanlisesdetemasmenos
trabalhadosdeEadeQueirozeMachadode
Assis:ostextosjornalsticos,crnicas,abatalha
doRealismo,entreoutros.Tambmfezparte
desteeventoumahomenagemaoProf.Antonio
Candido,cujaspalavrascompeaApresentao
dolivro.
302 pginas 16x23 cm
2005
ISBN 85-283-0321-7
f000k(k0 f N|0|k8 |k1fkk1|Vk8
Iermaae pretesseres
Marina Graziela Feldmann (org.)
Essaobratrazaopblicooresultadodeum
programaelaboradoedesenvolvidopelaPUC-
SPjuntamentecomaUSP,UNESPeSecretaria
doEstadodaEducao.Esteprograma,
inspiradoemumprojetoinovadordeformao
deprofessoresprimrios,organizouambientes
deaprendizagematravsdetecnologias
inovadoras.Contemplandoprofessorescom
atividadesquecombinamaespresenciais
eadistncia,oPEC(ProgramadeEducao
Continuada)procurafornecerformao
superiorparaosdocentesinscritos,abrangendo
reasdegesto,informticaecontedos
especficosdediferentesdisciplinas.
140 pginas 14x21 cm
2005
ISBN 85-283-0354-3
0 0kkNk 0k V|0k 001|0|kkk
Karl E. Scheibe
Estelivro,originalmentepublicadopela
UniversidadedeHarvard,fazumaanliseda
sociedadeapartirdaperspectivadoautor,Karl
E.Scheibe,quevodia-a-diacomoumdrama.
ElecitaChicoBuarque:Euhojefizumsamba
bemprafrente,dizendooquerealmenteque
euacho.assimqueoautorencaratambm
estelivro,estabelecendosuaposiodentro
destaabordageminusitadadapsicologia,com
perspectivasprovocantes.Scheibeanalisaosmais
diversosaspectosqueinfluenciamocotidiano,
comoesquizofrenia,ajogatina,sexo,indiferena,
comumtextoacessvel,maseficaz.Assim,ele
fazcomqueapsicologiaentreemcontatocoma
vidacomplexaqueamaioriadaspessoasviveem
silncio.
288 pginas 16x23 cm
2005
ISBN 85-283-0325-X
w w w . p u c s p . b r / e d u c
36
f810008 00 8fkV|(0 800|kl
8kk8|l f P0k100kl ||
Ursula Margarida Karsch (org.)
OsegundovolumedeEstudos do Servio Social
Brasil e Portugal,feitoapartirdeumacooperao
doProgramadeEstudosPs-Graduadosem
ServioSocialdaPUC-SPedoinstituto
SuperiordeServioSocialdeLisboa,estuda
arealidadepoltica,socialeeconmicade
ambosospases.Estacoletneatraztextosque
dialogamcomaproduoportuguesa,almde
textosqueretomamosprincipaisaspectosdas
tesesdedoutoradodecincoautores.dada
nfasenoprocessodetrabalhodoserviosocial
nocontextodasrelaesentreEstado,sociedade
emercadonacontemporaneidade,traandoum
paraleloentreasrealidadesdosdoispases.

302 pginas 14x21 cm


2005
ISBN 85-283-0305-5
08 fVkk0flh08 2006
kas eaas a pa|avra
Eullio A. P. Figueira e
Paulo Mendes Pinto (orgs.)
ComentriosdeespecialistasaosEvangelhos
hmuitos.Masotipodecomentriopresente
nestaobrasingulareousado,poissurgeda
sensibilidade.Aquireunimoscomentrios
feitosporgentedaAcademiaedeforadela:
poetas,filsofos,telogos,polticos,psiclogos,
porteiros,domsticas,moradoresderua;pessoas
dedistintasmanifestaesreligiosas,como
cristianismo,budismo,islamismo;crenteseno
crentes;autoresdediversospasesdelngua
portuguesa,Brasil,Portugal,Angola,Guin,
ndia.OEvangelhopluriculturaleextrapola
credos,podendosuscitarecoemqualquer
coraohumano:istoqueestelivroprocura
mostrar.
290 pginas 16x23 cm
2005
ISBN 85-283-0357-8
fk1kf 0 Nkk f k Nk1k
k memr|a atre|ras||e|ra.
8e 8e|ast|e, ||ha|e|a e 0|ata|a
Mrcia Merlo
Estelivrotratadacontribuioafro-brasileira
aouniversocaiaradeSoSebastio,ilhabelae
Ubatuba,sendoprodutodatesededoutorado
daautora.umtrabalhoindito,poisocaiara
foipensadonamaioriadasvezescomouma
categoriainfluenciadasomentepelaspopulaes
indgenasesereconhececomodescendente
deeuropeus.Aautorasaiuprocurados
afrodescendentesemilhabela,SoSebastio
eUbatuba.Maisdoqueencontrarolado
negrodocaiara,encontrouremanescentes
decomunidadesdequilombos:Caandoca
eCamburi.Aobradeverserlidaportodos
queseinteressampelasquestesreferentess
populaesafrodescendentesemgeral.
EDUC-Fapesp
304 pginas 16x23 cm
2005
ISBN 85-283-0355-1
w w w . p u c s p . b r / e d u c
37
kIk00f80fk0fk1f
|eat|ae em ceastrae
Ricardo Franklin Ferreira
Oautorsugereumadinmicaprocessual
prprianaconstruodaidentidadepessoaldo
negro,marcadaporquatroestados:submisso,
impacto,militncia,articulao.Abrindo,
destaforma,caminhoparaoestabelecimento
deumamplodebateemnvelnacionalsobre
asquestesreferentessituaononegrona
sociedadebrasileira.Aficodedemocracia
racial,reforadapelaescola,podeinstaurarno
negroumaauto-imagemnegativa,cujareviso
virnamilitnciaearticulaocommovimentos
sociais.Olivroreforaostraosdoesboo
daidentidadequedescansanaprancheta
conceitualdomovimentosocialdaspopulaes
deascendnciaafricanaparaalmdasfronteiras
acadmicas.
EDUC-Pallas-Fapesp
186 pginas 16x23 cm
2004 (1 reimpr.)
ISBN 85-283-0192-3
1flfPkf8fk(k
|aterae e |atertaces
Yara Rondon Guasque Araujo
Oestudodatelepresenaenfocacomoreagimos
bioculturalmenteemrelaoaoambiente;e
comocriamosestruturasquenosestendeme
queexteriorizamcertasfunesdocrebro.
Essasestruturascomplexasservemdeauxlio
externoaofuncionamentodamente,queseria
demasiadamentesobrecarregadasemesses
instrumentos.Olivrotratadecomo,aolongo
dossculos,ohomemdesenvolveuodesign
deestruturascomplexasqueafetamsuaao
emoldamsuamotricidadeemcontrapartida.
Aqui,oleitorencontrarimplicaesdeordem
subjetiva,perceptiva,tecnolgicaesocial,
resultantesdaintroduodatelepresenaem
nossavidadiria.
EDUC-Fapesp
252 pginas 14x21 cm
2005
ISBN 85-283-0304-7
00Vfkk08 808kk0|0kk|8
f 800|f0k0f 0|V|l
|ategrae reg|eaa| e Nercesa|
Luiz Eduardo Wanderley e Tullo Vigevani (orgs.)
Nestelivrosodiscutidasasdimensesterico-
analticasexploradaspelasreflexesdosautores,
contemplandooprocessohistrico
deconstituiodepropostasparaaintegrao
regionallatino-americana,aconceituaode
governosubnacional,osdilemasdofederalismo,
osignificadodagestopblicademocrticaea
amplitudedelimitadoradesociedadecivil.
Sotrazidosluzcertospassosconcretos
perseguidosporatoresimportantes,como
umaescolhaquerecaiuemsegmentosdo
empresariadoedostrabalhadores.Busca-
se,assim,compreenderasmotivaespara
aintegraoregional,particularmenteno
Mercosul,eparaaaointernacional.
EDUC-Fundao Ed. da Unesp-
Fapesp
331 pginas 16x23 cm
2005
ISBN 85-283-0320-9
w w w . p u c s p . b r / e d u c
38
0|Vfk0|0k0f
1err|tr|es estraage|res ceme tepegrat|a
a a|ter|ae em 8e Paa|e
Maura Pardini Bicudo Vras
EmDiverCidade,aautoramapeiaedescreve
astribosestrangeirasemSoPaulo.Seu
intuitomaisamploabordaraalteridade
dacidadesobdiferentesngulos,demodoa
resgatarastrajetriaseredesdesociabilidade
quecaracterizamnossapaulicianocontexto
daglobalizao.Paratanto,inauguraum
conjuntodenovosesquemasinterpretativos
docotidianodeumacidadeglobal.Mediante
criteriosoexamedadocumentaocensitria,
mastambmpelarecolhadedepoimentosde
velhosestrangeirosatravsdosmtodosda
histriaoral,apesquisadelineiaumamploe
bem-resolvidoretratodeSoPaulocomocidade
mundial.
305 pginas 16x23 cm
2004
ISBN 85-283-0323-3
0k8f|k8kkklY8f f f800|Z0Ikfk|k
0m estae aa e|ra e Near 8ess
Ida Elizabeth Cardinalli
Nestaobra,aautorarealizaapossibilidadede
aproximaocomopensamentodeMedard
Boss,profundamenteinfluenciadoporMartin
Heidegger,assimcomodesuacompreensoda
doena,emespecialaesquizofrenia.Revendoa
obradeBosseexplicitandoseusfundamentos,
olivrorecuperaumaleituracompreensivada
esquizofreniacomotragdiahumanae,assim,
contribuiparaummaiorconhecimentoe
amadurecimentodohomemcontemporneo.
idaElizabethCardinallirealizaestetrabalho
percorrendoocaminhofenomenolgico,
priorizandooesclarecimentodaexperinciado
existiresquizofrnico.
EDUC-Fapesp
175 pginas 14x21 cm
2004
ISBN 85-283-0324-1
k 0|Nfk8k0 808kk0|0kkl
f k8 kflk(0f8 |k1fkkk0|0kk|8
Tullo Vigevani, Luiz Eduardo Wanderley, Maria Ins
Barreto e Marcelo Passini Mariano (orgs.)
Estelivrocontmartigosdeautoresde
importncianacionaleinternacional,com
contribuiesrelevantesaotemaderelao
entreadimensosubnacionalelocalea
integraoregionaleasrelaesinternacionais.
Osartigosmostramcomoosgovernoslocais
estoaumentandoseupapelprotagnico
nomundo,colocandoproblemasnovose
asdiferentestentativasdeadaptaoaesta
situao.Discutemtambmaparticipao
decidadeseEstadosnaUnioEuropia;os
diferentesgovernossubnacionaisnaregio
sia-PacficoeaquestoespecficadoMercosul.
Todosestessotemasrelativamentenovosno
Brasil,masdeextremaimportncia.
EDUC-Fundao Ed. da UNESP-
EDUSC-Fapesp
462 pginas 16x23 cm
2004
ISBN 85-283-0297-0
w w w . p u c s p . b r / e d u c
39
Nfk0k00 8kk8|lf|k0 0f 1flfV|8k0
Csar Ricardo Siqueira Bolao
Quaissooselementosquepermitem
definiraEconomiaPolticadaComunicao
comoumadisciplinaautnoma?Nombito
deumaperspectivacrtica,CsarBolao
utilizauminstrumentalanalticoque
mantmrelaesestreitascomomarxismo
ecomasdiferentescorrentesheterodoxas,
naEconomia,nasCinciasSociaisenas
CinciasdaComunicao.Apresentauma
abordageminterdisciplinaremqueressaltaas
diferentesfunesdacultura,dainformao
edacomunicaoe,maisespecificamente,
asrelaesqueexistementreasdimenses
sociolgicas,econmicas,polticaseestticas.
EDUC-UFS
289 pginas 16x23 cm
2004
fkVflhf0|Nfk10 00N 0fPfk0fk0|k
keve|aae ca|aeres
Ursula Margarida S. Karsch (org.)
Pesquisadorassobreotema,asautoras
trabalham,entreoutras,compessoasque,
porteremexperienciadorecenteepisdiode
AVC(acidentevascularcerebral),comsria
perdadacapacidadefuncional,envelhecero
nadependnciadealgum.Analisando
suascondiesdevida,descobremqueeste
cuidadorespecialser,emgeral,eletambm,
umapessoaemfasedeenvelhecimento,
necessitandodeapoio.Otextoprocuraalcanar
aquelescujoslarestenhamsidomodificados
paraqueodesafiodoenvelhecimentopudesse
serenfrentado.importanteobra,num
momentoemqueasociedadebrasileirased
contadeseuprprioenvelhecimento.
0l0880lkl|k
Vet e pees|a
Antonio Wellington de Oliveira Junior
Empesquisaquerealizaanlisesemiticada
produohumanadevocalizao,emquea
referencialidadeeasestruturasrgidasesto
ausentes,oautorconstriumacomparao
entreglossolaliaepoesia,aoredordavoz
que,nosdoiscasos,osuportefsicodofluxo
criativo.Ambassoosinaldapermannciada
voz,recompemfendaabertaentresignificante
esignificado,fundindo-os,indiferenciando-os;
partilhamamesmanatureza.Oautor
consegueentrelaarelementosantropolgicos,
filosficos,lingusticoseestticos,fazendocom
queoestudoseinscrevanocampodevrias
disciplinas.
EDUC-Omni-Fapesp
178 pginas 14x21 cm
2004
ISBN 85-88661-11-X
246 pginas 14x21 cm
2004 (1 reimpr.)
ISBN 85-283-0137-0
w w w . p u c s p . b r / e d u c
40
0 kN0k kk 0kk(k0
0ma |e|tara sem|t|ceps|caaa||t|ca
Deise Mirian Rossi
Estelivrodissertacomexcelnciasobreo
amor,ascanes,ossignificantesapaixonados
easnotasazuisquefazemdafelicidadeuma
pluma,queoventovailevandopora.Um
beloedensoentremeiodapsicanlisecoma
msicasom,voz,sentidoeaquiloqueescapa
irremediavelmenteaosentidooquese
encontranestetexto,noandamentopreciso
deumaautoraquetomaasrdeasdodiscurso
comdestrezaterica,sensibilidadeflorda
peleebelezanaspalavras.Paraqualquerleitor,
adelicadezadotextoecoarmiltrinadose
associaesqueserocomomsicaparaseus
olhos.
EDUC-Casa do Psiclogo
151 pginas 14x21 cm
2003
ISBN 85-283-0295-4
k Pfk0k 00 8f|0
0m tra|a|he ps|caaa||t|ce |ast|tac|eaa|
cem ma|heres cem cacer e mama
Rubia Nascimento Zucchin
Aobrafocalizaadinmicapsquicadealgumas
mulheresporocasiododiagnsticodecncer
demamacomindicaodemastectomia,
apresentandoacomplexidaderesultanteda
sobreposiodesentidospresentesnareflexo
quesesituaentreterritrioscomoodabiologia
eodarepresentao.Realizandoumtrabalho
decampoemhospitalcomalgumasmulheres
porocasiododiagnsticodecncerdemama
aautorarelataseucomoventetrajeto.Seu
trabalhorevela-secontribuioimportantepara
todososenvolvidosnoeventodeumcncerde
mama,inclusiveopsicanalista,cujaatuaovem
revelandopapelrelevantenestemomento.
8fN|08f 8f00k00 0.8. Pf|k0f
Joo Queiroz
Olivroofereceumtratadosobreossignose
seustipos,suasinter-relaes,suasmodelizaes
esuaacessibilidadepesquisaempricacom
umasofisticaoquedificilmenteseencontra
emqualquertradioacadmica.Explorando
reaquepermanecevastamentedesconhecida,
asemiticadeCharlesSandersPeirce,Joo
Queirozinvestigaolegadoconceitual,algica
peirceana,almdeapresentarumestudo
semiticodacomunicaoanimal,fundadaem
fatosdaneurobiologiaedaetologia.Constitui
obraindispensvelparaopesquisadorda
filosofiadePeirce,dopragmatismo,dascincias
cognitivasedasemiticaemseusentidomais
amplo.
EDUC-Fapesp
207 pginas 16x23 cm
2004
ISBN 85-283-0309-8
EUDC-Fapesp-Casa do Psiclogo
179 pginas 14x21 cm
2004
ISBN 85-283-0301-2
w w w . p u c s p . b r / e d u c
41
kf00k1f8 Nk0hk0|kk08
Ana Salles Mariano e Maria Rosa Duarte de
Oliveira (orgs.)
Olivroapontaparaotraadomltiploe
entrecortadoquenorteouasuaorganizao,
cujametafoiinstaurarumcontextoparaa
efetivaododilogointerinstitucionalentreos
pesquisadoresmachadianosnaPUC-SP
edaUnesp.Esteumlivrofeitoporautores-
leitoresquenoabrirammodoprazerda
leituraedainvenodeinterpretaesno
autorizadaspelatradiocrticamachadiana.
possvelobservardentreosperfisdiferentes
deautoresedeensaiosumaunioemtornoda
mesmaadmiraoporumautoreumaobraque
semantmvivospelaforadesuacrtica.
EDUC-Fapesp
353 pginas 16x23 cm
2003
ISBN 85-283-0282-2
k 0f800kl|I|0k(k0 800|kl
fasa|e se|re a aeva pe|reta
Serge Paugam
Estelivro,baseando-senosresultadosde
umapesquisasociolgicarealizadaemSaint-
Brieuc,naFrana,enfrentaotema,to
debatidonosdiasdehoje,dofenmeno
danovapobreza.Estefenmenoum
processomultidimensional,caracterizado
peladegradaodomercadodetrabalho,o
desempregoprolongado,adificuldadedeacesso
aumempregoestvelparacamadascrescentes
dapopulaoeafragilizaodoslaossociais,
incluindoasrupturasfamiliares
edassolidariedadessocioespaciaisedeclasse.
kf0kk8, N0lhfkf8 f Nkf8
lem|raaas e 0|ga e k|a|eta
Teresinha Bernardo
Esteestudoapresentaumapolifoniafeminina
intensa,umaantropologiadasrelaesraciais
noBrasil,orientadasegundodoiseixos:
gneroereligiosidade.Combaseemfarta
documentao,aautorasituaamulherna
sociedadebrasileiraparamostrarascondies
deinferioridadeaquesubmetidacondies
quesetornamaindamaisadversasquandose
tratadamulhernegraesuacapacidadede
superardificuldades.OlgaFranciscaRgis,
OlgadeAlaketu,aialorixbrasileiraqueest
hmaistempofrentedeumacomunidadede
candombl,aescolhidapelaautora
comosmboloerepresentaodestamulher,
negraeme.
EDUC-Pallas
194 pginas 16x23 cm
2003
ISBN 85-283-0279-2
EDUC-Cortez
325 pginas 16x23 cm
2003
ISBN 85-283-0278-4
w w w . p u c s p . b r / e d u c
42
00kP0 k8fk10
0aaa|agham, aaa e aevas tecae|eg|as
Ivani Santana
Aautoraanalisaastransformaesporque
passouocorpoemfacedatecnologia,atravs
dasquaisaartedocorporedescobriua
mquina.Elegecomosuarefernciacondutora
MerceCunningham,umdosmaisimportantes
coregrafosdetodaahistriadadana,que,
aos83anos,entusiasma-secomocomputador
comoinstrumentodecriao.Estaobradiscute
omovimentoconvergentedegrandestendncias
artsticasdonossotempo.Nele,abailarina,
coregrafaepesquisadoraivaniSantanaabre
odebatesobreaamplificaodoconceitode
corpoquevemsedandonasltimasdcadas.
EDUC-Fapesp
220 pginas 17x24 cm
2002
ISBN 85-283-0251-2
0 0kN|kh0 00f 0 DEkAssEgUI 80kh00
0a|tara e sa|[et|v|ae
ae mev|meate dekassegui
Percy Galimbertti
Estelivroreconstriastrajetriasdevrios
dekasseguis,japoneseseseusdescendentes
radicadosnoBrasilqueviajamaoJapopara
trabalharporumperododetempo.Oautor
vaiembuscadasrazesculturaisdosonho
dekassegui,desvendando,numaabordagem
interdisciplinar,algunsaspectoscentraisda
culturajaponesatradicional.Tornar-sedekassegui
significa,emmuitoscasos,assumirumadupla
responsabilidade:adeobterosucessoporsua
prpriaempreitadaeaderesgataradignidade
dosantepassados,casonotenhamobtidoa
realizaoesperadaemsuastrajetriasdevida,
marcadastambm
pelaemigrao.
08 8kNPk0lf|k08
0et||aae e represeataes
Ely Souza Estrela
Numestilofluenteecativante,aautoraestuda,
comlucidezesensibilidade,umdosfenmenos
maiscandentesdanossahistria:
aviagemrealesimblicadosertanejobaiano
que,tangidopelasecaepelamisria,migrapara
SoPauloembaladopelosonhodeumavida
melhor.Nestelivro,ocotidianodossertanejos
nordestinoscontado,relatandonossua
chegada,comoseumododevida
eospreconceitosdequesovtimasnanova
terra.Aautorafazumaavaliaoprofundadeste
fatosocial,sempreresguardandoevalorizando
acondiohumanadosprotagonistas,osquais
tratanocomosimplesobjetosdeestudo,mas
comosujeitosdahistria.
EDUC-Humanitas-Fapesp
254 pginas 14x21 cm
2003
ISBN 85-283-0252-0
EDUC-Ed. da UEL-Fapesp
234 pginas 14x21 cm
2002
ISBN 85-283-0260-1
w w w . p u c s p . b r / e d u c
43
0 lk80kk10k|0, k 0I|0|kk f 0 k1fl|f
k arte e tater e art|t|c|a|
Ana Maria Alfonso-Goldfarb e Maria Helena Roxo
Beltran (orgs.)
Aoanalisarolaboratrio,aoficina,oatelie
asatividadesdesenvolvidasnessesespaosem
diferentespocaseculturas,estelivrodesvenda
osdiversosaspectosdaartedefazeroartificial
querefletiramdistintasecomplexasrelaes
entreprticaeconcepessobreocosmos,a
matriaeavida.Publicaodirigidaaestudiosos
einteressadosemhistriasdacincia,desca-se
porofereceraopblicoleitorresultadosde
pesquisasatuais,numareaquevem,cada
vezmais,atraindoointeressedeestudantes,
professoresdosensinosfundamental,mdioe
superiorepesquisadoresdosdiferentescampos
dascinciasnaturais,exatasehumanas.
EDUC-Fapesp-Comped/Inep
256 pginas 14x21 cm
2002
ISBN 85-283-0231-8
0|kkN|0k Nk0k0f00k0N|0k
0ma |aterpretae a part|r
e Narx e e keyaes
Alain Herscovici
Asconvergnciasmetodolgicase
epistemolgicasentreosuniversosconstrudos
porMarxeKeynessoopontodepartida
destelivro,queprocuraconstruiruma
macroeconomiaheterodoxa.Oconceito
deequilbrioaplicadoEconomiaabre
caminhoparaumadiscussosobreindicadores
dainstabilidadeestruturaldosistema.O
autorrecusainterpretaesmecanistase
equilibricistaspara,aocontrrio,utilizar
trabalhosrecentesligadosaoestudodossistemas
complexos,osquaisressaltamahistoricidade
daanlise,airreversibilidadedosprocessos
econmicosedotempoutilizado.
k |kVfk(k0 00 8fk kf0k0
(0m percarse as ||as ae aatara||taram
a |ater|er|ae es aegres|
Gislene Aparecida dos Santos
ApesardeoBrasilserreconhecido
mundialmentecomoopasdemaior
tolernciaracialeconvivnciapacficaentre
povosdiversos,paraapopulaonegra,
oscincosculosdehistrianacionalno
produziramgrandesalteraesnotocante
aoracismo.Estaobraapresentaconcepes
universalistasquelegitimaramumaimagem
donegroforadacondiohumanaeprojetos
nacionaisbrasileirosquefizeramdonegroum
sujeitopolticosubalterno,discutindoessee
outrosconceitoscomseriedade,permitindo
esclarecimentosquelevarodiscussodo
futurodonegroesuainseroemnossa
sociedade.
EDUC-Pallas-Fapesp
176 pginas 16x23 cm
2002
ISBN 85-283-0239-3
EDUC-Edufes
348 pginas 14x21 cm
2002
ISBN 85-283-0262-8
w w w . p u c s p . b r / e d u c
44
k Pkk1|0k 0f l|k00k0fN
fN 8klk 0f k0lk
Prat|caae es P0ks
Roxane Rojo (org.)
Livroqueapresentaumadiscussodos
ParmetrosCurricularesNacionaisdoMEC
paraoensinodeLnguaPortuguesanonvel
fundamental,noqueserefereformao
deprofessoreseelaboraodecurrculos,
programaseprojetos.Voltadoespecialmente
paraasprticasdeleituraeredaoemsala
deaula,olivrobuscatraduzirereinterpretar
osparmetrosgeraisemumterrenomais
especficoodasprticaspedaggicas.Os
autoresso:BethBrait,RoxaneRojo,Maria
TeresadeFreitas,SrgioCosta,Berenice
Pomplio,CirleneMagalhes-Almeida,
JacquelinePeixotoBarbosa,EllenRosenblat,
RosngelaRodrigues,KtiaLombaBrkling.
EDUC-Mercado de Letras-
Comped/Inep
247 pginas 16x23 cm
2001 (1 reimpr.)
ISBN 85-283-0237-7
0 l|Vk0, k l|1fkk10kk f 0 00NP01k00k
Srgio Luiz Prado Bellei
FinalistanoconcursoaoPrmioJabuti2002,
essaobratrata,comooseuttulomesmo
indica,aquestodolivronaatualidadediante
doimpactodasnovastecnologias.Etraz
comopontosdereflexoosseguintestemas,
apresentadosemseucaptulo:abiblioteca
eletrnica,otextoeohipertexto,estudos
literriosebibliotecashipertextuais,prticas
discursivashipertextuais,questesdetecnologia,
polticaepoder.
Constituiimportantecontribuioaprofessores
epesquisadores,especialmentenareade
estudosliterrioseculturais.
X|kf!
0 mee e crer e e v|ver ae caaem||
Rita Amaral
Estelivrodesvendaaimportnciadasfestasno
candombl,ocontextoemqueocorremeoseu
valor,dentroeforadacomunidadereligiosa,
comofonteagregadoradevaloressociedade
epreservadoradatradioreligiosa.Revela
que,naintrincadaredederelacionamentosdos
grandescentrosurbanos,ocandomblfunciona
noapenascomoumainstituioreligiosa,mas
comoumnovoagrupamentoscio-religioso,
comestilodevidaprprioecomregrasbem
definidaspelahierarquiaepelocontextomtico-
festivonoqualsebaseia.
EDUC-Pallas
119 pginas 16x23 cm
2002
ISBN 85-283-0267-9
EDUC-Ed. da UFSC-Comped/Inep
169 pginas 14x21 cm
2002
ISBN 85-283-0268-7
w w w . p u c s p . b r / e d u c
45
k0k80 f klfk10k|0 kk N08|0k
0m estae a |aeterm|aae
aas pet|cas e 0age e 8ea|et
Vera Terra
Oconceitodeindeterminaonamsicafoi
debatidonasdcadasde1950e1960apartir
deduasestticasemconfronto:amsica
aleatriadePierreBoulezeamsicacasual
deJohnCage.Acompanhamos,nestelivro,as
mudanasqueseproduziramnasnoesde
formaedeobramusicalnosculoXX,atravs
daanlisecuidadosaempreendidapelaautora,
deensaios,partiturasecorrespondnciasdos
doiscompositores.Comxito,eismaisumlivro
quevemcontribuirparaabibliografiabsica
damsicadosculoXXemlnguaportuguesa,
oferecendoaosseusleitoresumaoportunidade
departicipardastransformaesquesederam
namsicacontempornea.
EDUC-Fapesp
153 pginas 16x23 cm
2000
ISBN 85-283-0201-6
0 PkPfl 0k l|0fkkk(k kfl|0|08k
IfN|k|kk kk 00k81k0(k0
0k |0fk1|0k0f kf0kk
Maria Salete Joaquim
Olivroapresentadepoimentosdemes-de-santo
docandombldenotandoovalordaliderana
socioculturalereligiosanocotidianoparaa
construodaidentidadenegranoBrasil.Nesse
sentido,ocandomblmostra-secomocampode
resistnciaculturaldospovosnegros,eopapel
dasmes-de-santo,napreservaodastradies
enareestruturaodesuascomunidades,
identificadocomofundamental.Umestudo
interessantecentradonascidadesdeSalvador
eSantoAmarodaPurificao,noestadoda
Bahia.
V|1k|kk
0eastrae e eaceaaes
Sylvia Demetresco
Oquelevaumpassanteanoignoraravitrina
esimdeter-se,encantar-seeenvolver-secom
oprodutoqueelaexpe?Arelaovitrinista-
comprador,emsuasmltiplasecomplexas
implicaes,analisadacomsensibilidadee
domnioconceitualnesselivrodetemapouco
conhecidonoBrasil.Aautoraindicaoque
hdeinterativoeportantovivonumavitrina.
Leituraindispensvelparavitrinistas,bem
comoparatodosaquelesquebuscamobservar
omundocontemporneocomnovoenfoquee
disposiocrtica.
EDUC-Fapesp-Senac
264 pginas
23,5x21 cm
2001
ISBN 85-7359-185-4
EDUC-Pallas
187 pginas 16x23 cm
2001
ISBN 85-283-0202-4
w w w . p u c s p . b r / e d u c
46
1k00kk00 0lhkkf8
0ma |atreae ceastrae sec|e|g|ca
a c|ae
Maura Pardini Bicudo Vras
Nocontextodaglobalizaodaeconomia,
daconstituioplanetriadeumasociedade
informacionaledamediatizaodacultura,a
cidadecontemporneaadquirenovasfeies,
emqueosproblemassociaisseevidenciam
inequivocamente.Analisandoasdiferentes
interpretaessobreoespaourbano,a
obranostrazumareflexosobreasnovas
questesedificuldadesquedesafiamos
estudiososurbanos.Partindodeinterpretaes
sociolgicasdoinciodosculoXX,aautora
constriummapadeleituradoespaourbano
nacontemporaneidade.Passaemrevista
concepesweberianas,aperspectivahistrico-
materialistaedelineiaumateoriamarxistasobre
oespao.
EDUC-Studio Nobel
117 pginas 16x21 cm
2000
ISBN 85-283-0205-9
fk8|k0 0f h|810k|k
kev|se argeate
Conceio Cabrini, Helenice Ciampi, Maria do
Pilar de Aralo Vieira, Maria do Rosrio da Cunha
Peixoto, Vavy Pacheco Borges
DirigidoaprofessoresdeHistriadoensino
fundamental,estelivroumconvitereflexo
sobreosprocessosdeensinoeaprendizagem
nareaesobreasconcepesdeHistriaque
avoincorporadas.Combasenaexperincia
docentedasautoras,hpropostasesugestes
concretasbuscandorecuperaropapel,osentido
eosobjetivosdoconhecimentohistrico
ensinadonoprimeiroesegundograus.Os
autoresenfatizam:sevocumprofessorque
querdesmistificarasverdadesabsolutas,o
conhecimentocomoalgojprontoequeno
acreditaemfrmulasmgicas...entoestacom
voc.
I0kNk(k0 0f Pk0If880kf8
k ceatr||a|e a aa||se e cempertameate
Maria de Lourdes Bara Zanotto
Aautoraconduzoleitor,deformaclara,aos
argumentoseanlisesdeSkinnersobreopapel
centraldoprofessornodesenvolvimentoda
educaoe,combasenaconceposkinneriana
deensino,lanaasbasesparaumprogramade
formaodeprofessores.Tratando-sedeuma
abordagempsicolgica,nocabeestabelecer
contedos,nempontificarsobreprocedimentos
didticosespecficos.Oqueenfatizandonesta
obradeondeoprofessorpode/devepartir;
ondeoalunoestemrelaoaopontoem
queprecisachegar;quecondiesprecisamser
criadasnestatrajetria,entreoutrosaspectos
importantesdaatividadedocente.
EDUC-Fapesp-Comped/Inep
183 pginas 14x21 cm
2000
ISBN 85-283-0229-6
EDUC-Comped/Inep
164 pginas 14x21 cm
2000
ISBN 85-283-0190-7
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47
8k00f kk Vflh|0f
ks |aterpretaes sec|a|s
e es ret|exes ae ase e me|cameate
Ruth Gelehrter da Costa Lopes
Atravsdedepoimentoscriteriosamente
colhidos,aautoradiscuteodireitosadena
velhiceeoslimitesecondiesdacinciapara
prolongaravidahumanacomdignidade.Traz
tambmavozdemdicoseprofissionaisda
sade.Edefendequeosidosostenhampapel
ativonaspolticaseprogramasdesadequeos
afetamdeperto.Trata-sedeumacontribuio
valiosaparagarantirqueavelhicesaudvel
nosejaprivilgiodealguns,masdireitode
todos,comorealizaodadignidadehumana.
Apopulaobrasileiraestenvelhecendo,o
momentoapropriadopararefletirsobreoque
acidadanianavelhice.
000Pfkk(k0 |k1fkkk0|0kkl
f 0k|Vfk8|0k0f
0ma aeva ca|tara ae ceatexte a g|e|a||tae
Luciane de Paula Chermann
Estelivrodiscuteonovopapeldainstituio
universitrianombitodaglobalizao
desencadeadanosculoXX.Parteda
constituiouniversalistanoquadrohistrico
desuaorigemnaidadeMdiaatchegar
criaoderedesinteruniversitriase
programasdecooperaointernacional.Traz
umroteirobastantetilderedeseprogramas
decooperaoeumalistagemdeendereos
eletrnicosdeorganizaeseassociaesde
fomento.
139 pginas 14x21 cm
1999
ISBN 85-283-0186-9
EDUC-Fapesp
192 pginas 16x23 cm
2000
ISBN 85-283-0194-X
f8Pk(0 f000
NoEspaoEDUC,situadonotrreodo
PrdioNovoRuaMinistroGodi,969,
Perdizes,SoPaulo,fone(11)3670-8297,
rea de grande circulao de estudantes,
professores e funcionrios da PUC-SP, a
cadasemanaumaeditoradiferenteexpe
evendeseusttuloscom30%dedesconto;
ao final da semana, doa Biblioteca da
PUC-SP,emlivrosdeseucatlogo,10%do
valortotaldasvendasdasemana,escolha
deumresponsvelindicadopelaprpria
biblioteca.Almdisso,vendeoslivrosda
EDUC,tambmcom30%dedesconto.
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0k0fkk08 Nf1k0P0lf
Pregrama e fstaes Ps0raaaes
em 0|ac|as 8ec|a|s a P008P
OstextosreunidosemCadernos Metrpoleretratamoestgiodapesquisa
comparativaquevemsendodesenvolvidaporumcoletivodeinstituies
equeganhouinstitucionalidadeaosetransformar,em1997,noGrupo
dePesquisaPronexMetrpole,desigualdadessocioespaciaisegovernana
urbana:RiodeJaneiro,SoPauloeBeloHorizonte.Emseusnmeros,
doisporano,soapresentadostextosreferentesaessaseoutrasregies
metropolitanas,complementadosportextosdeoutrospesquisadores,
comosquaisogrupomantmrelaessistemticasdeintercmbioe
cooperaoequevmestudandooutrasmetrpoles,comoPortoAlegre
eBuenosAires.Em2004,foilanadoonmeroespecial,Comoanda
SoPaulo,organizadoporLciaBguseSuzanaPasternak,dedicado
exclusivamenteaSoPaulo.
ISSN 1517-2422
Editores cientficos: Lcia M. Bgus e Luiz Cesar de Q. Ribeiro
Semestral. E-mail: csopos@pucsp.br
Peridicos
000k|1|0
0eatre e fstaes e Pragmat|sme Pregrama e fstaes
Ps0raaaes em I||eset|a a P008P
Cognitioumarevistadefilosofiaquepublica,principalmente,artigos
sobreopragmatismoclssicoecontemporneoetemascorrelatos.
AlgunsdelessotextosselecionadosentreosapresentadosnosEncontros
internacionaissobreoPragmatismoeoutrossocolaboraesrecebidas
deestudiosos,abrangendoumavariadagamadecontedosassociadosao
pragmatismo.
Cognitioprope-seapublicartambmentrevistas,resenhas,traduese
notcias,almdedisponibilizarumbancodetraduescontendoverses
dosensaioseartigospublicadosnarevista,buscandoatingirnoapenaso
pblicoleitorespecializadonotema,mastodosaquelesqueseinteressam
porfilosofiaemgeral.
ISSN 1518-7187
Editor responsvel: Ivo Assad Ibri
Anual. E-mail: revcognitio@uol.com.br
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0.f.l1.k.
Pregrama e fstaes Ps0raaaes
em l|ag|st|ca kp||caa e fas|ae e l|agaa a P008P
OobjetivocentraldaRevista de Documentao de Estudos em Lingstica
Terica e Aplicada(D.E.L.T.A.)permitiroconhecimentodoqueest
acontecendonarea,nopasenoexterior.Publicatrabalhosinditos
emLingsticaTericaeAplicada,emtodasasreas.Com15anos
ininterruptosdepublicao,apoiadapeloCNPqeconstadoScielo,um
sitemantidopelaFapespquecontmas35principaisrevistascientficasdo
pas(www.scielo.br).
ADeltatrazartigosdepesquisaoriginal,resenhas,retrospectivas,alm
dedebateseproblemas.Traztambminformaessobreeventosenovas
publicaesnacionaiseestrangeiras.
ISSN 0102-4450
Editora cientfica: Leila Barbara
Semestral, mais um nmero especial a cada ano.
E-mail: delta@pucsp.br
0|810k8|08 0k 00N0k|0k(k0
Iaca|ae e Ieaeaa|e|eg|a Pregrama e fstaes Ps0raaaes em
Ieaeaa|e|eg|a e 0fk0|0
AFaculdadedeFonoaudiologia,oProgramadeEstudosPs-Graduados
emFonoaudiologiaeaDerdiceditamarevistaDistrbios da Comunicao
pelaEduc,desde1986,comoobjetivodepublicar,difundiredebatera
produocientificadareaededisciplinasafins.
Comperiodicidadequadrimestralapartirde2003,arevistaaceita
propostasparaapublicaodeartigos,comunicaes,resenhasde
livrosouteses,desdequeaprovadospeloConselhoEditorial.Publica
aindaresumosdedissertaeseteses,edivulgainformessobreeventos
importantesnarea.
ISSN 0102-762X
Editoras cientficas: Beatriz Mendes,
Luisa Barzaghi Ficker e Maria Angelina Nardi Martinez
Quadrimestral. E-mail: revisdic@pucsp.br
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0klkX|k
Pregrama e fstaes Ps0raaaes
em 0emaa|cae e 8em|t|ca a P008P
Galxiaumarevistadeconflunciaseconexesdisciplinaresemtorno
dacomunicaoedasemitica.umespaodestinadoatodosaqueles
quesepropemapensarasartes,acincia,aculturacomofenmenos
decomunicaonummundoderelaescadavezmaismediadas.Seu
objetivocompreenderotrnsito,astransformaes,afluidezdos
signos;mostrarcomoosdiscursoseasprticassociais,assituaes
eascondiesdeinteraoentreossujeitosdemandamtambmuma
abordagemsemitica.Galxiaestabertasdiferentescorrentestericas
dentrodasemitica,procurando,apartirdodilogoedoconfrontoentre
asdiferenas,firmarsoluesmetodolgicasdentrodeumcampocujas
basesepistemolgicasestoigualmenteemtrnsito.
Apublicaoabertadivulgaodepesquisasnacionaiseinternacionais
decarterterico,deprojetosartsticosexperimentais,
detrabalhosdeanliseaplicadaedecrticadaslinguagens,meios,
dasmdiasedossistemassemiticosemgeral.
ISSN 1519-311X
Editora cientfica: Irene Machado
Semestral. E-mail: cos-puc@pucsp.br
f000k(k0 Nk1fNk1|0k Pf800|8k
Pregrama e fstaes Ps0raaaes
em facae Natemt|ca a P008P
Naintenodecontribuircomodebateeoenriquecimentoda
pesquisanarea,Educao Matemtica Pesquisapretendeacolher,
fundamentalmente,trabalhosque,dealgumaforma,tenhamrecorte
temticodaslinhasdepesquisa:Matemtica na estrutura curricular e a
formao de professores; Epistemologia e Didtica da Matemtica; Tecnologias
da informao e didtica da Matemtica.Noentanto,longedeserrestritiva,
procuramanterodilogoentreaEducaoMatemticaeoutroscampos
doconhecimentocomosquaisguardarelaes:Epistemologia,Psicologia
Educacional,FilosofiaeHistriadasCinciaseHistriaDisciplinar.
AEducao Matemtica Pesquisanotemcompromissocomum
determinadoreferencialtericooucultural.Assim,devepoderabrigara
pluralidade,umavezquecrnoembatedeidiascomocondioparao
desenvolvimentodeumarea.
ISSN 1516-5388
Editores cientficos: Sonia Igliori e Saddo Ag Almouloud
Semestral. E-mail: edmat@pucsp.br
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kk|k08
Pregrama e fstaes Ps0raaaes em 0ereate|eg|a a P008P
Oestudodoenvelhecimentoedavelhicerecente.Aquiloqueum
direitodohomemvivermuitoeoquesemprefoiumaaspiraoter
vidalonga,quandoalcanados,passamaserumaquestosocial.Hoje,o
serhumanovivemaiseasociedadenosabeoquefazercomseussujeitos
envelhecidos.
Estarevista,comassuntosrelacionadosaotema,temumsignificado
especial:demonstraointeressenaanlise,napesquisaenaelaborao
deprojetosdeaoquetornempossvelaoshomensviveremlongamente
comdignidade.
interdisciplinar,arevistaKairspretenderompercomconcepes
estereotipadasefragmentadas.
Estabertaparticipaodetodososestudiososque,comsuasreflexes,
possibilitemenfatizarocartermultidisciplinardasquestesdo
envelhecimentoedavelhice,ajudandoasuperaracargapejorativaque
temacompanhadoessaetapadavidahumana.
ISSN 1516-2567
Editoras cientficas: Beltrina Crte e Suzana da Rocha Medeiros
Semestral. E-mail: revistakairos@ig.com.br / beltrina@uol.com.br
hYPk08
0epartameate e I||eseta e Pregrama e fstaes Ps0raaaes
em I||eset|a a P008P
PublicaodoinstitutoHypnos,doDepartamentodeFilosofiaedo
ProgramadePs-GraduaoemFilosofiadaPUC-SP,Hypnostemcomo
objetivofundamentalpublicarartigosresultantesdeinvestigaes
filosficas,mas,tambm,deoutrasreasdosaberqueinvestigama
Antigidadeclssica(porexemplo,Histria,LetrasClssicas,Cincia
Poltica,Pedagogia).Hypnosabre-seaindaparaoutrosperodosda
HistriadaFilosofia(Medieval,ModernaeContempornea),desdeque
tangenciandoproblemticasexpostaspelospensadoresdaAntigidade,
apontandoasrelaespossveiscomoautorestudado.
Almdeartigos,Hypnoscontemplatraduesdetextosgregoselatinos(at
25pginas),desdequeinditosemlnguaportuguesa,comprometendo-se
comasuapublicaobilnge.
AlgunspoucosnmerosdarevistapoderopublicarAnais,como
ocasodonmero5daHypnos,porexemplo,quetemcomotema
Afilosofia:seutempo,seuslugares,referenteaoiiCongressoSul-
AmericanodeFilosofia,realizadoemSoPaulo,sobosauspciosdevrias
entidades,inclusiveaPUC-SP.
ISSN 1413-9138
Editora cientfica: Rachel Gazzolla Andrade
Semestral. E-mail: posfil@pucsp.br
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kk10kfZk h0Nkkk
Pregrama e fstaes Ps0raaaes
em Ps|ce|eg|a 0||a|ca a P008P
Natureza Humanapublicatrabalhosespecializadossobrequestes
relacionadasfundamentaodasteoriasedasprticaspsicoterpicase,
emparticular,aspsicanalticas.AsobrasdeMartinHeideggereDonald
W.Winnicottsotomadascomopontosderefernciacentrais,masno
exclusivos.
Aescolhadessesautorespretendefavorecerosurgimentodeuma
tradiodepesquisaque,baseadanoestudodasobrasdosmelhores
autores,poderconstituirumacomunidadedepesquisadoresqueparte
deproblemas-guiaclaramenteespecificadoseque,assumindoumacerta
perspectivatericaemetodolgicageral,seaplicaaresolverproblemas
aindaabertos,querfilosficos,quercientficos.
ISSN 1517-2430
Editor cientfico: Zeljko Loparic
Semestral. E-mail: natureza@that.com.br
Pf800|8k & 0f8k1f
Pregrama e fstaes Ps0raaaes
em fceaem|a Pe||t|ca a P008P
ArevistaPesquisa & DebateRevistadeEconomiaumapublicao
doProgramadeEstudosPs-GraduadosemEconomiaPolticaedo
DepartamentodeEconomiadaPontifciaUniversidadeCatlicadeSo
Paulo.Revistacientificacomperiodicidadesemestral,publicaartigos
eresenhasoriginais,emportugus,espanholeingls,nocampoda
economiaecinciassociais,almdecomunicaesenotasecomentrios.
Aceitacolaboraesexternasevoltadaparaprofessores,pesquisadores,
estudantesdeps-graduaoeestudiososdosproblemasbrasileirosem
geral.
ISSN 0102-7603
Editor cientfico: Csar Roberto Leite da Silva
Semestral. E-mail: ecopol@pucsp.br
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53
Pk0Jf10 h|810k|k
0epartameate e h|str|a e Pregrama e fstaes Ps0raaaes
em h|str|a a P008P
CadavolumedeProjeto Histriapreparadosegundoumtemaescolhido
entreaslinhasdepesquisadoPrograma:CulturaeCidade,Culturae
Trabalho,CulturaeRepresentao.
Aescolhadotemaorientaaseleodosartigos,sobretudodosprofessores
daPUC-SP,deoutrosdeseuscolegasbrasileiroseestrangeiros,sendo
estesltimostraduzidosdofrancs,ingls,espanhol,buscando-sesuscitar
debatesinterdisciplinares.Arevistapublica,ainda,entrevistascom
especialistas,relatriosdepesquisaseresenhasdelivrosrecentemente
lanados.
CadamatriaaserpublicadaexaminadapordoismembrosdoConselho
Editoriale,emcasodenecessidade,pormaisummembrodoConselho
Consultivo.oconjuntodoConselhoEditorialqueaprovaaescolha
definitiva.
ISSN 0102-4442
Editoras cientficas: Antonio Pedro Tota e
Antonio Rago Filho
Semestral. E-mail: histpos@exatas.pucsp.br
P8|00l00|k 0k f000k(k0
Pregrama e fstaes Ps0raaaes em Ps|ce|eg|a a facae
a P008P
OProgramadeEstudosPs-GraduadosemPsicologiadaEducaoedita
arevistasemestralPsicologia da Educaodesdenovembrode1995,sempre
comoobjetivodepublicar,difundiredebateraproduocientficadesta
rea,demodoafornecermaterialdeestudo,informaoeatualizaoa
pesquisadores,profissionaiseestudantes,bemcomoaoutrosinteressados;
compartilharcomosleitoresinformaessobrepublicaeseeventos
recenteseoutrasmatriasrelacionadasPsicologiadaEducao.
ISSN 1414-6975
Editoras cientficas: Laurinda Ramalho de Almeida,
Maria do Carmo Guedes e Mitsuko Makino Antunes
Semestral. E-mail: pedpos@pucsp.br
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P8|00l00|k kfV|81k
Iaca|ae e Ps|ce|eg|a a P008P
Psicologia RevistaumapublicaosemestraldirigidapelaFaculdadede
PsicologiadaPUC-SP,quepublicaartigosnosdeseusprofessorese
alunos,mastambmdeoutrosautores,nacionaiseinternacionais.
Deorientaopluralista,vemmantendoemseusnmerosuma
interessantediversidadedeabordagensedetemas,garantindoadivulgao
deproduesrecenteseatualizadas.
Possuiumrespeitvelcorpoeditorialepareceristasdenotriosaber,que
atestamaqualidadedostextospublicados.importantefontedeconsulta
sobreasquestesvivassignificativasecontemporneasdaPsicologia.
ISSN 1413-4063
Editores cientficos: Odette de Godoy Pinheiro e Franklin Goldgrub
Semestral. E-mail: psicologiarevista@pucsp.br
the f8Pec|a||st
0epr|| ( lkfl P008P
the ESPecialistumapublicaosemestralabertaacolaboradoresdetodas
aspartesdopasedoexterior,interessadosemquestesrelativasalnguas
parafinsespecficos.
incluiemsuasreasdeinteresse:abordagenstericaseaplicadasao
ensinoeaprendizagemdelnguasmaternaseestrangeirasemcontextos
especficos,tantoescolarescomoprofissionais;abordagenstericase
aplicadasformaodeprofessoresecoordenadoresdeprogramasde
ensinodelnguas;descriestericaseaplicadasdecomunicaoverbal
emcontextosespecficos,tantoescolarescomoprofissionais(anlisedo
discurso,interaoemsaladeaula,anlisecontrastiva,anlisedegneros
lingsticos,lingsticadocorpus,etc.);relatosdeexperinciadocente
sistematizada.
ISSN 0102-7077
Editora cientfica: Rosinda de Castro Guerra Ramos
E-mail: esp@pucsp.br
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55
Indce de ttulos
ACASO E ALEATRIO NA MSICA. Um estudo da indeterminao nas poticas
de Cage e Boulez .......................................................................................................... 45
AFRODESCENDENTE. Identidade em construo................................................................ 37
AMOR NA CANO, O. Uma leitura semitico-psicanaltica ............................................ 40
ANTROPOLOGIA INDGENA. Uma introduo ....................................................................... 6
AQUISIO, PATOLOGIAS E CLNICA DE LINGUAGEM ...................................................... 31
ARTE DE VIVER, A. Riqueza e pobreza no mdio Jequitinhonha Minas Gerais
de 1970 a 1990 ............................................................................................................. 11
AS EMPRESAS FAMILIARES. E a contribuio na gesto das terceiras geraes ............. 29
ASPECTOS SAGRADOS DO MITO E DO LGOS. Poesia hesidica e flosofa
de Empdocles ............................................................................................................ 12
ATIVIDADE DE LINGUAGEM, TEXTOS E DISCURSOS. Por um interacionismo
sociodiscursivo ............................................................................................................. 30
ATLAS DE HISTOLOGIA. Dos rgos da audio e do equilbrio ......................................... 31
ATRAVS DOS DISCURSOS. A construo do saber na fonoaudiologia ............................. 17
AVALIAO EDUCACIONAL EM DEBATE. Experincias no Brasil e na Frana ................... 34
BREVIDADES: CRNICAS DE LYCIDIO PAES ....................................................................... 27
CADERNOS METRPOLE. Programa de Estudos Ps-Graduados em Cincias Sociais
da PUC-SP .................................................................................................................... 48
CAMINHO QUE O DEKASSEGUI SONHOU, O. Cultura e subjetividade no movimento
dekassegui ................................................................................................................... 42
CARTAS ESCRITAS DA MONTANHA ................................................................................... 31
CD BRASIL! NEW MUSIC! Vol. 4 ......................................................................................... 28
CELSO FURTADO. Reforma, poltica e ideologia (1950-1964) ............................................. 10
CLNICA FONOAUDIOLGICA, A. Anlise de um universo clnico ...................................... 19
COGNITIO. Centro de Estudos do Pragmatismo Programa de Estudos Ps-Graduados
em Filosofa da PUC-SP ................................................................................................ 48
CONCEITOS E FONTES DO TRATADO DA ESFERA EM FORMA DE DILOGO ATRIBUDO A
JOO DE CASTRO ........................................................................................................ 15
CONTANDO HISTRIAS FAZENDO HISTRIAS. Experincias com os poetas
cordelistas do Cariri ..................................................................................................... 11
CONTROLE DE ESTMULOS E COMPORTAMENTO OPERANTE. Uma (nova) introduo ...... 8
COOPERAO INTERNACIONAL E UNIVERSIDADE. Uma nova cultura no contexto
da globalizao ............................................................................................................ 47
CORPO ABERTO. Cunningham, dana e novas tecnologias ................................................ 42
COZINHEIRO, O LADRO, SUA MULHER E O AMANTE, O. Peter Greenaway
e os caminhos da fbula neobarroca ........................................................................... 18
CRTICA GENTICA. Uma (nova) introduo .......................................................................... 6
CULTURA ACSTICA E LETRAMENTO EM MOAMBIQUE. Em busca de fundamentos
antropolgicos para uma educao intercultural ........................................................ 16
D.E.LT.A. Programa de Estudos Ps-Graduadosem Lingstica Aplicada
e Ensino de Lngua da PUC-SP ..................................................................................... 49
DASEINSANALYSE E ESQUIZOFRENIA. Um estudo na obra de Medard Boss ................... 38
DE VOLTA AO FUTURO. O discurso empresarial e sindical no fm da Autolatina ............... 21
DEMOCRACIA E IGREJA POPULAR ....................................................................................... 4
DESIGUALDADE E A QUESTO SOCIAL .............................................................................. 22
DESQUALIFICAO SOCIAL, A. Ensaio sobre a nova pobreza ............................................ 41
DIMENSO SUBNACIONAL E AS RELAES INTERNACIONAIS, A .................................. 38
DINMICA MACROECONMICA. Uma interpretao a partir de Marx e de Keynes ........ 43
DISCURSOS GEOPOLTICOS DA MDIA. Jornalismo e imaginrio internacional
na Amrica Latina ........................................................................................................ 34
DISTRIBUIO DE RENDA E DESENVOLVIMENTO HUMANO.
Estado de So Paulo 1970-2000 .................................................................................. 11
DISTRBIOS DA COMUNICAO. Faculdade de Fonoaudiologia
Programa de Estudos Ps-Graduados em Fonoaudiologia e DERDIC .......................... 49
w w w . p u c s p . b r / e d u c
56
DIVERCIDADE. Territrios estrangeiros como topografa da alteridade em So Paulo ..... 38
DVIDA EXTERNA BRASILEIRANOS ANOS 90 EM UMA PERSPECTIVA HISTRICA.
Crditos internacionais de curto prazo e estatizao da dvida .............................. 20
DO MICROCRDITO S MICROFINANAS. Desempenho fnanceiro, dependncia
de subsdios e fontes de fnanciamento: uma contribuio anlise
da experincia brasileira .............................................................................................. 32
DRAMA DA VIDA COTIDIANA, O ........................................................................................ 35
EA & MACHADO ................................................................................................................ 35
EA DE QUEIROZ A ILUSTRE CASA DE RAMIRES. Cem anos ............................................ 26
EDUCAO E MDIAS INTERATIVAS. Formando professores ............................................. 35
EDUCAO ESPECIAL BRASILEIRA. Integrao/segregao do aluno diferente ............... 16
EDUCAO FSICA. Uma introduo ..................................................................................... 7
EDUCAO MATEMTICA PESQUISA. Programa de Estudos Ps-Graduados
em Educao Matemtica da PUC-SP ......................................................................... 50
EDUCAO MATEMTICA. Uma introduo ........................................................................ 7
EFEITO DA SUBMISSO A ESTRESSORES CRNICOS E MODERADOS, O ....................... 13
ENSINO DE HISTRIA. Reviso urgente.............................................................................. 46
ENTRE A LINGUAGEM DOS DIREITOS E A LINGUAGEM DOS RISCOS.
Os consentimentos informados na reproduo humana assistida .............................. 12
ENTRE O MAR E A MATA. A memria afro-brasileira. So Sebastio, Ilhabela
e Ubatuba ..................................................................................................................... 36
ENVELHECIMENTO COM DEPENDNCIA. Revelando cuidadores ...................................... 39
ESTUDANDO O INVISVEL. William Crookes e a nova fora .............................................. 16
ESTUDOS DO SERVIO SOCIAL BRASIL E PORTUGAL II ..................................................... 36
EVANGELHOS 2006, OS. Nas ondas da palavra .................................................................. 36
EVANGELHOS 2007, OS. Refexes alm das religies ...................................................... 33
FIBROMIALGIA. Uma introduo ........................................................................................... 9
FILOSOFIA MODERNA. Uma Introduo ................................................................................ 9
FSICA E OS LIVROS, A. Uma anlise do saber fsico nos livros didticos adotados
para o ensino mdio ..................................................................................................... 18
FORMAO DE PROFESSORES. A contribuio da anlise do comportamento ................ 46
FORMAO DO PROFESSOR CENTRADA NA ESCOLA, A. Uma introduo ........................ 9
GALXIA. Programa de Estudos Ps-Graduados em Comunicao e Semitica
da PUC-SP .................................................................................................................... 50
GLOBALIZAO E REGIONALIZAO DAS COMUNICAES ............................................ 25
GLOSSOLALIA. Voz e poesia ................................................................................................ 39
GOVERNOS SUBNACIONAIS E SOCIEDADE CIVIL. Integrao regional e Mercosul ......... 37
HAHNEMANN: UM MDICO DE SEU TEMPO. Articulao da doutrina homeoptica
como possibilidade da medicina do sculo XVIII ......................................................... 13
HEXAPOLIS: DESIGUALDADES E RUPTURAS SOCIAIS EM METRPOLES
CONTEMPORNEAS. So Paulo, Paris, Nova Iorque, Varsvia, Abidjan,
Antananarivo ................................................................................................................ 24
HISTRIA PENSADA E ENSINADA, A. Da gerao das certezas gerao
das incertezas .............................................................................................................. 21
HYPNOS. Departamento de Filosofa e Programa de Estudos Ps-Graduados
em Filosofa da PUC-SP ................................................................................................ 51
ILHA SOLTEIRA. Uma histria de riqueza e poder (1952-1992) ........................................... 21
IMAGENS DO BRASIL. 500 anos ......................................................................................... 26
IMPLANTAO DA LNGUA PORTUGUESA NO BRASIL DO SCULO XVI, A.
Um percurso historiogrfco ......................................................................................... 14
INVENO DO SER NEGRO, A. (Um percurso das idias que naturalizaram
a inferioridade dos negros) .......................................................................................... 43
JOGANDO E APRENDENDO A JOGAR. Funcionamento cognitivo de crianas
com histria de insucesso escolar ............................................................................... 20
JOGO DO ALVO NA EDUCAO INFANTIL, O. Um estudo de numerao.......................... 17
KAIRS. Programa de Estudos Ps-Graduados em Gerontologia da PUC-SP ..................... 51
LABORATRIO, A OFICINA E O ATELI, O. A arte de fazer o artifcial ................................ 43
LAVRADORES DE SONHOS. Saberes e (des)caminhos de trabalhadores volantes
1980-2000 .................................................................................................................... 12
LVI-STRAUSS, ANTROPOLOGIA E ARTE. Minsculo incomensurvel ............................. 4
LNGUA PORTUGUESA. Lusofonia memria e diversidade cultural ................................ 22
LNGUA PORTUGUESA. Pesquisa e ensino Vol. I ............................................................. 23
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57
LNGUA PORTUGUESA. Pesquisa e ensino Vol. II ............................................................ 23
LNGUA PORTUGUESA. Uma viso em mosaico ................................................................. 24
LIVRO, A LITERATURA E O COMPUTADOR, O...................................................................... 44
MEMRIA EM BRANCO E NEGRO. Olhares sobre So Paulo ............................................ 30
MERCADO BRASILEIRO DE TELEVISO .............................................................................. 39
MERLEAU-PONTY. Uma introduo ....................................................................................... 8
MTODO ESPECULATIVO EM FREUD, O ................................................................................ 5
MICHEL FOUCAULT E A CONSTITUIO DO SUJEITO ........................................................ 15
MODERNIDADE SOBRE RODAS, A. Tecnologia automotiva, cultura e sociedade ............. 18
MORADORES DE RUA. Uma questo social? ...................................................................... 32
NATUREZA HUMANA. Programa de Estudos Ps-Graduados em Psicologia Clnica
da PUC-SP .................................................................................................................... 52
NEGRAS, MULHERES E MES. Lembranas de Olga de Alaketu ...................................... 41
OUTRORA AGORA. Relaes dialgicas na poesia portuguesa de inveno ..................... 19
PAPEL DA LIDERANA RELIGIOSA FEMININA NA CONSTRUO DA IDENTIDADE
NEGRA, O .................................................................................................................... 45
PARA UMA VISO REFLEXIVA DA VIOLNCIA. Guia temtico da videoteca da PUC-SP ... 28
PERDA DO SEIO, A. Um trabalho psicanaltico institucional com mulheres com cncer
de mama ....................................................................................................................... 40
PESQUISA & DEBATE. Programa de Estudos Ps-Graduados em Economia Poltica
da PUC-SP .................................................................................................................... 52
PLANEJAMENTO DE PESQUISA. Uma introduo ................................................................ 7
PODER E CONTRAPODER. Imprensa e morador de rua em So Paulo e Paris .................... 30
PRTICA DE LINGUAGEM EM SALA DE AULA, A. Praticando os PCNs ............................. 44
PROJETO HISTRIA. Departamento de Histria e Programa de Estudos Ps-Graduados
em Histria da PUC-SP ................................................................................................. 53
PSICOLOGIA & EDUCAO. Revendo contribuies ........................................................... 24
PSICOLOGIA DA EDUCAO. Programa de Estudos Ps-Graduados em Psicologia
da Educao da PUC-SP ............................................................................................... 53
PSICOLOGIA NO BRASIL, A. Leitura histrica sobre sua constituio ................................ 29
PSICOLOGIA REVISTA. Faculdade de Psicologia da PUC-SP ............................................... 54
PSICOLOGIA. Uma (nova) introduo ..................................................................................... 8
RECORTES MACHADIANOS ................................................................................................ 41
RELAES MULTIDISCIPLINARES. Das negociaes numa clnica de distrbios
da comunicao .......................................................................................................... 19
RESPONSABILIDADE SOCIAL. A experincia do Selo Empresa Cidad na cidade
de So Paulo 1999 ................................................................................................... 14
SABER FAZER E SEUS MUITOS SABERES, O. Experimentos, experincias
e experimentaes ....................................................................................................... 32
SAMPAULEIROS, OS. Cotidiano e representaes ............................................................. 42
SANTO TOMS DE AQUINO. O boi mudo da Siclia ........................................................... 27
SADE NA VELHICE. As interpretaes sociais e os refexos no uso do medicamento .... 47
SEMIOSE SEGUNDO C.S. PEIRCE ........................................................................................ 40
SER PROFESSOR NO TEMPO DO ENVELHECIMENTO. Professoralidade em cena ............. 14
SOCIABILIDADE JUVENIL E CULTURA URBANA ................................................................. 33
SOCIEDADE, CULTURA E POLTICA. Ensaios crticos .......................................................... 25
TELEPRESENA. Interao e interfaces .............................................................................. 37
TERRORISMOS ..................................................................................................................... 34
the ESPecialist. Cepril / LAEL PUC-SP .............................................................................. 54
TRABALHO EM NOTCIAS SOBRE O MERCOSUL, O. Heterogeneidade enunciativa
e noo de objetividade ............................................................................................... 17
TRAJETRIA DA COMPANHIA TAUBAT INDUSTRIAL C T I, A ...................................... 33
TROCANDO OLHARES. Uma introduo construo sociolgica da cidade .................... 46
UMA COMUNIDADE DIALGICA DE PESQUISA. Atividade e discurso em guich
hospitalar ..................................................................................................................... 10
UMBANDA: MUDANAS E PERMANNCIAS. Uma anlise simblica .............................. 13
UTOPIA URGENTE. Escritos em homenagem a Frei Carlos Josaphat nos seus 80 anos ... 26
VIOLNCIA, SADE E TRABALHO (Uma jornada de humilhaes) ..................................... 15
VITRINA. Construo de encenaes .................................................................................. 45
XIR! O modo de crer e de viver no candombl .................................................................. 44
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58
Alfonso-Goldfarb, Ana Maria......................................32, 43
Almeida, Fernando Jos de ..............................................34
Amaral, Rita ......................................................................44
Andery, Maria Amalia .........................................................8
Antunes, Mitsuko Aparecida Makino ...............................29
Arantes, Lcia ...................................................................31
Araujo, Marcelo Carrard ...................................................18
Araujo, Yara Rondon Guasque ..........................................37
Barreto, Margarida Maria Silveira....................................15
Barreto, Maria Ins ...........................................................38
Bastos, Neusa Barbosa ...................................22, 23, 24, 26
Belfore-Wanderley, Mariangela .......................................22
Bellei, Srgio Luiz Prado ...................................................44
Beltran, Maria Helena Roxo........................................32, 43
Bernardo, Teresinha ....................................................30, 41
Berrini, Beatriz.............................................................26, 35
Betto, Frei ..........................................................................26
Blass, Leila Maria da Silva ...............................................21
Bgus, Lucia ......................................................................22
Bolao, Csar Ricardo Siqueira ..................................25, 39
Borges, Vavy Pacheco .......................................................46
Brait, Beth .........................................................................26
Bronckart, Jean-Paul .........................................................30
Bueno, Jos Geraldo Silveira............................................16
Cabrini, Conceio ............................................................46
Cardinalli, Ida Elizabeth ....................................................38
Cardoso, Walmir Thomazi .................................................15
Carmo, Maria Andra Angelotti........................................12
Carmo, Paulo Srgio do.......................................................8
Carvalho, Carlos Eduardo ..................................................32
Casagrande, Nancy dos Santos ........................................14
Chaia, Miguel ....................................................................25
Chermann, Luciane de Paula.............................................47
Ciampi, Helenice .........................................................21, 46
Costa, Mrcia Regina da...................................................33
Demetresco, Sylvia ...........................................................45
Estrela, Ely Souza ..............................................................42
Fvero, Leonor Lopes ........................................................23
Feldmann, Marina Graziela ...............................................35
Felice, Alessandra .............................................................17
Ferreira, Juliana Mesquita Hidalgo ..................................16
Ferreira, Ricardo Franklin ..................................................37
Figueira, Eullio A. P. ...................................................33, 36
Figueiredo, Lus Claudio M. ................................................8
Fonseca, Mrcio Alves da .................................................15
Frana, Maristela Botelho.................................................10
Froelich, Gilval Mosca.......................................................21
Frugis, Leonardo Ferretti ...................................................29
Fulgencio, Leopoldo ............................................................5
Galimbertti, Percy..............................................................42
Gattaz, Gilberto .................................................................31
Gioia, Paula Suzana ............................................................8
Giorgetti, Camila .........................................................30, 32
Gomes, Maria dos Prazeres ..............................................19
Grupo Novo Horizonte de So Paulo.................................28
Herscovici, Alain ...............................................................43
Jensen, Thomaz ................................................................26
Joaquim, Maria Salete .....................................................45
Junqueira, Carmen ..............................................................6
Karsch, Ursula Margarida S. .......................................36, 39
Kolyniak Filho, Carol............................................................7
Lier-DeVitto, Maria Francisca ...........................................31
Lima, Paulo Rogrio dos Santos .......................................14
Lopes, Jos de Sousa Miguel ...........................................16
Lopes, Ruth Gelehrter da Costa ........................................47
Luna, Sergio Vasconcelos de ..............................................7
Machado, Silvia D. A. .........................................................7
Malandrino, Brgida Carla .................................................13
Mariano, Ana Salles ...................................................28, 41
Mariano, Marcelo Passini .................................................38
Marquesi, Sueli Cristina ...................................................23
Martinez, Jos Eduardo ......................................................9
Menegon, Vera Sonia Mincoff ..........................................12
Meneses, Adlia Bezerra de .............................................26
Merlo, Mrcia ...................................................................36
Meserani, Samir Curi ........................................................28
Micheletto, Nilza.................................................................8
Millan, Beatriz ...................................................................19
Nascimento, Carlos Arthur R. ...........................................27
Niemeyer Neto, Luiz M. de ...............................................20
Oliveira Junior, Antonio Wellington de ............................39
Indce de autores
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59
Oliveira, Maria Rosa Duarte de ........................................41
Oliveira, Salete..................................................................34
Ortiz, Marco Antnio Moreira ...........................................33
Passetti, Dorothea Voegeli .................................................4
Passetti, Edson ..................................................................34
Paugam, Serge ..................................................................41
Peixoto, Maria do Rosrio da Cunha ................................46
Pereira, Ivanete .................................................................12
Pialarissi, Paulo Roberto ...................................................31
Pinto, Paulo Mendes ...................................................33, 36
Placco, Vera Maria Nigro de Souza ..................................24
Priven, Silvia Irene Waisse de ..........................................13
Queiroz, Joo ....................................................................40
Ribeiro, Cristina Tauaf .......................................................32
Ribeiro, Marilda Pierro de Oliveira ...................................20
Rojo, Roxane .....................................................................44
Rossi, Deise Mirian ...........................................................40
Rousseau, Jean-Jacques ..................................................31
Salles, Cecilia Almeida .......................................................6
SantAnna, Vera Lucia de Albuquerque ............................17
Santana, Ivani ...................................................................42
Santi, Pedro L. Ribeiro de....................................................8
Santos, Gislene Aparecida dos .........................................43
Santos, Moiss Pais dos ...................................................11
Santos, Regma Maria dos.................................................27
Svio, Marco Antnio Cornacioni .....................................18
Scheibe, Karl E. .................................................................35
Sentelhas, Maria Silvia Brumatti......................................17
Srio, Tereza Maria de Azevedo Pires ................................8
Silva, Ana Amlia da.........................................................25
Silva, Dalva Maria de Oliveira ..........................................11
Silva, Elizabeth Murilho da ...............................................33
Silva, Moacyr da .................................................................9
Silva, Sonia A. Ignacio ........................................................9
Sousa, Joo Bosco Alves de .............................................11
Stano, Rita de Cssia M. T. ...............................................14
Steinberger, Margarethe Born ..........................................34
Terra, Vera .........................................................................45
Thomas, Cassia R. C..........................................................13
Vras, Maura Pardini Bicudo ................................24, 38, 46
Vieira, Maria do Pilar de Aralo .......................................46
Vieira, Rosa Maria ............................................................10
Vigevani, Tullo .............................................................37, 38
Vorcaro, Angela Maria Resende .......................................19
Wanderley, Luiz Eduardo W. ...................................4, 37, 38
Wuo, Wagner ....................................................................18
Yazbek, Maria Carmelita ...................................................22
Zanotto, Maria de Lourdes Bara .......................................46
Zucchin, Rubia Nascimento ..............................................40
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