Modulo 4.- Uso y desarrollo de aplicaciones educativas de la Web 2.

Unidad 2.- WIKIS

Nombre del alumno: Ismael De Jess Snchez. Grupo BD2-K. Nombre del trabajo: Contestar el siguiente cuestionario. 1. Ventajas del uso de una wiki en su prctica profesional 2. Caractersticas de la wiki que ser creada. 3. Descripcin general de los contenidos de las pginas de la wiki que sern incluidas en la wiki. Nombre del profesor tutor: Mtra. urea Hernandez Contreras Nombre del profesor titular: Mtra. Queralt Comellas ngeles

Fecha de entrega: 12 de Diciembre de 2012

Esta obra es exclusivamente de uso acadmico para los estudiantes del diplomado Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital.

Modulo 4.- Uso y desarrollo de aplicaciones educativas de la Web 2.0

Cuestionario: La palabra Wiki proviene del italiano y significa rpido, es una pgina (o conjunto de pginas) Web, con historial de versiones en la que se acepta que los usuarios creen, editen, borren o modifiquen el contenido de la misma, sin herramientas adicionales, ni conocimientos de HTML. Esta crece con la colaboracin de sus autores, de una forma interactiva, fcil y rpida, hacindola una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. Por ejemplo: la wikipedia, la gran enciclopedia de Internet. 1. Ventajas del uso de una wiki en su prctica profesional Para mi desarrollo profesional es importante el manejo de las wiki, ya que a travs de ellas, tengo contacto directo con el alumno de forma virtual en la realizacin de las actividades y prcticas a desarrollar de un tema especfico, en la redaccin de trabajos en grupo, redaccin de diario personal o portafolio docente de una asignatura o transversal a varias asignaturas a lo largo de la carrera, elaboracin de lluvia de ideas asincrnica, revisin por pares del trabajo de un alumno, mantenimiento de discusiones sostenidas de temas en los cuales las ideas se refinan y se consolidan de manera progresiva e iterativa, coordinacin en la distribucin colaborativa de tareas y el seguimiento de su evolucin, permitindome en todo momento comprobar el progreso llevado a cabo, incrementando la motivacin de mis alumnos, al ser autores de un contenido que esta publicado en la red y la autora compartida, favoreciendo el aprendizaje colaborativo. Por todo lo anterior, no es necesario que los tenga frente a frente ya que utilizando la Internet desde un lugar remoto, es posible la interaccin, ms all de la distancia o el tiempo, para el desarrollo de actividades escolares desde su hogar. 2. Caractersticas de la wiki que ser creada. No Actividades 1 Tema Desarrollo Diseo de redes de datos Practica 3.- Determinacin de informacin de red para una direccin IP y una mscara de red especficas. Practica 4.- Determinacin de informacin de red para una direccin IP y una mscara de Subred especficas. Tema 1.- Clases de Redes Tema 2.- Mascara de Red Tema 3.- Convertir bits en nmeros decimales Tema 4.- Subneteo manual de Red Clase C Tema 5.- Obtener el numero o direccin IP de un Host o SubRed y Broadcast Tema 6.- Como saber si una direccin IP es de Red, SubRed, Broadcast o Host Tema 7.- Ejercicios a resolver.

Actividades

Numero de paginas

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Uso de los comentarios

Permisos de lectura y participacin

Tipo de evaluacin para las participaciones de los alumnos

Solo se permitir en la hoja 7 (Ejercicios a resolver), sobre la dinmica de trabajo y el apoyo que se presenta en esta Wiki. Se enviara una invitacin va correo electrnico para que pueda accesar a esta Wiki: lectura de temas y comentarios solo en la pgina 7, ya que est diseada de forma privada y exclusiva para el modulo de Instalacin de Redes Locales del CONALEP PUEBLA III. Se ver reflejada en la solucin de las dos practicas (3 y 4 respectivamente) y al dejar sus comentarios respectivos al material de apoyo para la realizacin de las mismas.

3. Descripcin general de los contenidos de las pginas de la wiki que sern incluidas en la wiki. No Actividades Desarrollo Se dar a conocer quien desarrollo de inicio esta Wiki, as como el objetivo de la misma, que es la solucin de las practicas 3 y 4 del modulo de Instalacin de Redes Locales del quinto semestre de la carrera de Profesional Tcnico-Bachiller del CONALEP PUEBLA III. Descripcin de la red IPv4. Estructura de una direccin IP. Clases de direcciones. Rango de direcciones IPv4 reservadas, pblicas y privadas. Clculo de direcciones Descripcin del uso subredes Determinacin de Mscara de red. Uso de Lgica AND. Determinacin de la direccin de red. Clculo de la cantidad de host. Determinacin de direcciones vlidas para host. Establece el direccionamiento de red, mediante la mscara de direcciones o la longitud del prefijo y de acuerdo con el proyecto de instalacin para determinar la cantidad de subredes y hosts de una red. El direccionamiento de red, mediante la mscara de direcciones o la longitud del prefijo y de acuerdo con el proyecto de instalacin para determinar la cantidad de subredes y hosts de una red. Leer de manera individual la informacin contenida en las siguientes pginas de la Wiki (http://redeslandejsi.wikispaces.com/home) con el objeto de analizar la estructura de las direcciones y los clculos requeridos para realizar el direccionamiento IPv4,

Bienvenida

Contenido (descripcin de la asignatura)

Objetivos de aprendizaje (de la wiki)

Tema/Proyecto (a desarrollar)

Actividad con su planteamiento, desarrollo

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Evaluacin (intermedia o final/rubricas)

Recursos

obteniendo como producto final la solucin de las prcticas 3 y 4. Es una evaluacin intermedia ya que forma parte de una calificacin integral donde se evalan varios aspectos, como son examen terico, practicas, desempeo actitudinal, etc. Computadora con Windows 7, Microsoft Office 2010, Internet (acceso a la Wiki), calculadora, lpiz, regla y libreta.

Esta es mi propuesta de Wiki, que ser diseado para el modulo: Instalacin de Redes Locales, del 5 semestre de la carrera de Profesional Tcnico-Bachiller en Informtica, del CONALEP PUEBLA III. Gracias.

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