METODO DE LA INVESTIGACION Los trminos provienen del griego anlisis, desunir, dividir, y sntesis, combinacin, asociacin El anlisis y la sntesis

son los procesos de desarticulacin prctica o mental del todo en sus partes y de reunificacin del todo a base de sus partes. El anlisis y la sntesis son complementarios, en el sentido de que la mayor parte de los mtodos se sirven de ellos conjuntamente, de modo que el uno verifique o perfeccione al otro. Ambos forman una unidad: son dos aspectos, Dialcticamente Unidos, del ser y del pensamiento. El anlisis y sntesis reales o experimentales consiste en ir de lo compuesto a los elementos componentes; o delos elementos al todo complejo que forman. Ambos se refieren a hechos o seres concretos, y constituyen el patrn de toda experimentacin cientfica. Muchas veces, el anlisis real no puede ser seguido de una sntesis real y efectiva, entonces interviene el anlisis intelectual, de ah que, el anlisis material o real es considerado un recurso subsidiario auxiliar para el anlisis intelectual o lgico. El anlisis y sntesis racionales o lgicos consisten: el primero en ir de los efectos a las causas, de los hechos a las leyes generales que los rigen, de las ideas menos generales a las ms generales; la segunda, de los principios las consecuencias, de las causas a los efectos, de las ms generales a las menos generales. El anlisis y esta sntesis intelectual o lgicos se dan en todo pensamiento y especialmente en el metdico, en particular en las ciencias El anlisis y la sntesis intelectuales forman la unidad dialctica del pensamiento, la cual es la misma que la del anlisis y la sntesis ya que la dialctica de las ideas produce la da

CARACTERSTICAS DEL MTODO DE LA INVESTIGACIN Es Fctico: Posible de realizar. No parte de supuestos falsos, tiene una respuesta o referencia emprico. Es Emprico: Se vale de la verificacin de la experiencia para dar respuesta a lo planteado. Es Objetivo: Porque busca la explicacin adecuando el conocimiento a las caractersticas esenciales del objeto o fenmeno independientemente de nuestras apreciaciones personales. Es Trascendente: Aun cuando parte de los hechos trata de llegar ms all, mediante la observacin de abstracciones y generalizaciones.

Es Racional: No se limita a describir los hechos y fenmenos de la realidad, sino que los aplica mediante su anlisis para la cual elabora, formula juicios enuncia concretos. Es Sistemtico: Se basa en un proceso organizado sistematizado de bsqueda de verdades para establecer resultados. Es Reflexivo y/o Auto correctivo: Porque acepta o rechaza las conclusiones finales y permite asumir nuevas tcnicas y procedimientos de investigacin; utiliza la razn y la objetividad para buscar la verdad. Es General: Trata fundamentalmente de la bsqueda de conclusiones generales, a fin de lograr una mayor comprensin de la totalidad estudiada, lo que significa que no se interesa por los problemas particulares vistos siempre a travs del mtodo, como parte de una totalidad.

Estas caractersticas tienen similitud con el planteamiento de varios autores, por ello se engloba la relevancia de cada una de ellas sin perder la perspectiva del tema. Se puede concluir entonces que el mtodo cientfico debe poseer todas las caractersticas anteriormente nombradas para actuar como tal. Las principales caractersticas importantes del mtodo cientfico, es que es emprico ya que se vale de la experiencia para analizar hechos, adems de ser fctico, objetivo y sistemtico.