Examen - Indice

EXAMEN NOMBRE: Daysi Espn CURSO: 1 de Bachilllerato 4
ro
Daysi Espn 1ro de Bachillerato 4
HISTORIA
QUE NOS INTENTA ENSEAR LA HISTORIA ? La historia que se intenta ensear no es historia de hechos, fechas, datos, si no es una historia que ha de intentar ensear ms bien, una historia con aspectos sociales, polticos, culturales...
Para lograr ste fin lo har utilizando 2 mtodos:
ANALTICO:
Hemos de ser capaces de poder analizar, recapacitar...
SINTTICO:
A travs de ste hemos de ser capaces de comparar, valorar,...
La historia nos ha de hacer desarrollar una actitud y capacidad crtica, frente a stos hechos y bases histricas. sta, debera ser un instrumento til. " Cada generacin debe repensar la historia " - Jos Ingeniero. Se haba que pensar que la historia era los principios de la humanidad, sta se haba transmitido de generacin en generacin cmo historia colectiva de un pueblo. A parte de ser til, algunos pensadores como Diderot o Maquiavelo, decan que debera ser la maestra de la vida ( queran decir que una persona o un nio debera ser capaz de entender mejor, desde su punto de vista, una serie de acontecimientos.
LA HISTORIA, ES OBJETIVA ?
La historia debera ser objetiva por su finalidad, pero difcilmente lo es, para ste trmino se utiliz, la historia oficial: " la historia que escribe el pueblo vencedor, desde una postura gubernamental, resalta unos hechos y esconde otros que no interesan ser revelados por los que redactan sta; la conclusin sera que sta no sera real si no casi siempre o siempre manipuladora.
La historia no es una ciencia del pasado, si no del hombre. La historia no es individual, si no social, si no es as, no es nada; debe integrar todos los aspectos, religiosos, culturales, sociales. Queremos saber cmo fueron las sociedades del pasado, para que podamos entender cmo funcionan hoy en da.
La actividad humana para entenderla bien, analiza 3 niveles:
BASES MATERIALES
( monedas, armas, objetos, instrumentos)

ORGANIZACIN POLTICA Y SOCIAL
ASPECTOS IDEOLGICOS Y ARTSTICOS
Por encima de los hechos hemos de analizar las causas, con sus respectivas consecuencias, el autor no relata hechos, interpreta el porqu de stos. Los acontecimientos conllevan diferentes causas.
CAUSAS PROFUNDAS:
cientos de aos, preparando la mentalidad, preparando poco a poco una explosin social, stas causas son muy lentas e imperceptibles.
CAUSAS SUPERFICIALES:
se tratara de hechos concretos, utilizados muchas veces cmo excusa para desencadenar un proceso que se va dando tiempo atrs, ( la gota que colma el baso ).
PREHISTORIA
Inferior Medio PALEOLTICO Superior EDAD DE PIEDRA MESOLTICO NEOLTICO
ETAPAS
COBRE Grandes EDAD DE LOS METALES BRONCE ( Cobre + Estao ) rutas de HIERRO bsqueda estao
HISTORIA hasta
" A partir del
Edad Antigua ( desde la invencin de la escritura, la cada de Roma ).
descubrimiento de la escritura " Edad Media ( desde la cada de Roma hasta la cada de Constantinopla, descubrimiento de Amrica)
Amrica, francesa ).
Edad moderna ( desde el descubrimiento de hasta la revolucin
Edad Contempornea ( desde 1789 hasta hoy en da.... )
Se cree que los primeros homnidos se hallaban en frica hace unos 4 o 5 millones de aos a. C., stos seran los restos ms antiguos de nuestra especie.
En Europa encontraramos los primeros restos alrededor de 1,5 millones de aos, con presencia del Homo Erectus, ( marcha bpeda, la cabeza insertada en la columna, encontraremos una separacin del dedo gordo para la utilidad de coger instrumentos con ms facilidad, la capacidad craneal aumenta, se dar una mayor pronunciacin del mentn.
Para explicar los hallazgos de frica y ms tarde en Europa, en concreto, en Espaa, seguirn dos teoras:
1) Una argumenta de que stos pasaron por el estrecho de Gibraltar. 2) Otros, argumentan de que llegaron por los Pirineos. 3) En Espaa encontraremos varios yacimientos, uno en Granada ( Venta Micena ), dnde encontraremos restos de homnidos de entre 1,6 y 1,9 millones de aos de antigedad. Pero el yacimiento ms famoso es el de Atapuerca, ( Burgos).
ATAPUERCA
A) ( Gran Dolina ) Se calculan entre 0,9 y 0,6 millones de aos, y encontraremos seis restos diferentes; Uno de estos sern los restos de un nio de unos 11 aos, el cual encontramos indicios de haber sido comido. Esto nos har pensar hasta qu punto el hombre era antropfago, o bien eran rituales, o bien era por el hambre, entre este grupo, nueva especie: Homo Antecesor, procedente de frica. En los cuales encontramos unas caractersticas:
- Son individuos relativamente altos, alrededor de 1,6 metros. - Capacidad craneal de 1.600 cm3.
- Vivan en asentamientos estacionales, (cambian de lugar segn la estacin).
- No parece que conociesen el fuego.
- Tecnologa primitiva.
- Su dieta era omnvora, eran carroeros.
- Demuestra as el origen Africano de las poblaciones EuroAsiaticas, y ste, en Europa dar lugar al Homo Sapiens mientras en frica, se evoluciona hacia el posterior Homo Sapiens-Sapiens; stos restos demuestran que Europa, ms amplia poblacin. La llegada del Homo Sapiens, elimina a todos los otros. Otros hallazgos menos importantes sern los estudios de la Microfauna.
Esquemas Evolutivos:
Tradicional
septiembre )
Actual
Estudio Moderno
( " El Pas", 3 de
H. Sap.-Sap. H. Sap.-Sap. Neandertal Afr.) H. Sapiens H. Erectus H. Ergaster H. Habilis H. Neandertal ( H.S.)
H.Sap.-Sap. O H. Sapiens H. ( H. Sap.
H. Heil del Bergensis H. Antecesor H. Erectus
H. Heildelberg O H. Erectus H. Ergaster H. Habilis
H. Ergaster H. Habilis
B) ( Sima de los Huesos ) Se han encontrado fsiles humanos y animales en mejor estado de conservacin, encontraremos esqueletos y crneos completos, se han podido identificar 33 miembros, ( toda la tribu ), nunca se haba hallado un grupo tan numeroso.
CARACTERSTICAS:
- Encontraremos un dimorfismo sexual.
- Ms fuertes que nosotros.
- Llegaban a viejos alcanzados los 30 aos.
- Eran Mayoritariamente diestros.
- Estaban bien alimentados, ( caza, recoleccin ). - Industria ltica evolucionada y diversificada, ( instrumentos de piedra ).
A la vista de estos datos, vemos que eran pequeos grupos mviles, con asentamientos estacionales. Estos grupos, tenan una cierta independencia, pero podan cooperar con otros, para 2 cosas, para la caza y para las 1 relaciones sociales.
CAZA:
Harn una caza mediante trampas, o bien les precipitaban en barrancos o al vaco, otra manera de cazar en grupo, es conducir a las presas hacia zonas pantanosas. El problema era de que de sta manera mataban a toda una manada y aprovechaban poco, era una caza masiva, no selectiva.
RELACIONES SOCIALES:
Aparecen 3 primeros estamentos:
- El ms fuerte de la tribu ( guerrero o hroe ). Dar lugar guerrera - El ms sabio ( los ms ancianos). Casta intelectual
Casta a las castas
- El ms poderoso ( poder mgico ) . Hechicero sacerdotal
sociales
Casta
En Catalua los restos ms antiguos son los de Talterill( 300.000 ) y Banyoles ( 100.000 ),con el paso del tiempo, encontramos una gran adaptacin y especializacin y aparicin del lenguaje, se podr saber por la cavidad dnde se encuentran las cuerdas vocales, el cual llegar con la evolucin tcnica.
Importantes avances culturales y naturales, consecuencias de la llegada del Homo Sapiens. Habitada la zona mediterrnea, en Europa, el Homo de Neandertal; yacimientos en la zona cantbrica, zona ms evolucionada, destacarn los entierros masivos. Sus asentamientos se darn en cuevas o al aire libre. Nos encontramos en la etapa de Glaciacin WRM, dnde se dar un fro intenso, el fuego tendr una gran importancia del fuego, les da calor, luz, seguridad, les permite fabricar armas; el fuego ser un gran paso para la metalurgia. stos sern muy buenos cazadores, y posiblemente practicaron la antropofagia.
El clima empeor ms, el clima fro redujo la zona de vegetacin, as que tambin redujo grandes grupos de animales, y oblig al hombre a centrarse a las prcticas cinegticas, surgiendo nuevos instrumentos, lanzas, cuchillos, arcos, propulsores, ondas.
Aparicin del Homo Sapiens-Sapiens que desde frica penetr en la pennsula a travs de los Pirineos, y con su llegada, ir desapareciendo el Neandertal, nuevas estrategias de subsistencia y nuevas tcnicas, ( utilizan el hueso y el marfil, y practican pinturas murales ).
Se trata del perodo cultural Magdaleniense, poca de los grandes cazadores:
Caractersticas:
- El nomadismo se hace cada vez ms reducido, son capaces de aprovechar ms los recursos alimenticios, y explotan nuevos recursos, ( moluscos, larvas, bellotas, miel... ).
- El fro hace desaparecer a los grandes animales, substituidos por otros ms pequeos y gregarios ( Van en manadas ).
Conclusin: La caza se convierte en el centro econmico social y artstico de stos hombres. Esto queda reflejado en el arte parietal ( pinturas en las paredes ).
Son famosas las pinturas de Cantabria, en el interior de las cuevas, basadas en el naturalismo y la policroma, y tambin en la zona de la Levantina en el mediterrneo.
Lugar
FINAL PALEOLTICO MESOLTICO SUPERIOR Arte Cantbrico Arte Levantino Nor-Oeste; Pennsula (zona Sur-Este; ( Levante ) Cantbrica )
Dnde Cmo las encontramos
Interior de las cuevas, *conservacin buena Sueltas
Exterior de las cuecas, (abrigos naturales ), *deteriradas Formando escenas
Color Forma Hombre
Policromas (diversos colores) Realismo No aparece, Tenan prohibida la representacin humana, por la significacin de las pinturas
Monocromas( 1 color ) Figuras( esquemticas) S que aparece.
Tambin encontramos arte mueble, ( en huesos y en marfil ), eran todas aquellas cosas que utilizaban, las cuales se convertiran en objetos personales, ( pendientes, empuaduras de un arma, figuras talladas, collares.... ).
Encontraremos pequeas tallas y esculturas cmo las Venus o las diosas de la fertilidad; Caractersticas de stas diosas:
- Su funcin no era representativa, no seguan puntos naturalistas, tenan la funcin de destacar de una manera muy exagerada los atributos sexuales de la mujer y su poder reproductor.
- Su cabezas annima, mucho detalle en el pelo.
- Pechos muy exagerados, el vientre, las nalgas, las piernas, las caderas, los muslos, e incluso recalcada la parte vaginal. La importancia es recabar, pedir, solicitar a sta diosa el xito de la fertilidad y continuacin de la especie.
El arte nos indica algunas prcticas sociales:
1) En el grupo hay una diferenciacin de papeles sociales. Chaman.
1) El culto a la muerte.
3) Diferenciacin o divisin del trabajo; hombres - cazan. mujeres - recolectan.
Hacia el 10.000 a. C., se inician los cambios que proporcionaran el paso de la depredacin a la produccin de alimentos.
Encontraremos 2 realidades culturales:
1) GRUPOS EPIPALEOLTICOS: ( ltima etapa del Paleoltico ), aquellos grupos continan son una actividad depredadora. 2) GRUPOS MESOLTICOS: Evolucionan hacia una economa productiva.
Importante cambio climtico; el fro disminuy, aument el nivel del mar, y se ampli el espacio vegetal, de sta manera se diversificaron los recursos ( se amplan los recursos ). Los yacimientos son estacionales y se contina con la idea de reduccin de los territorios, cada vez menos nmada.
Desaparecen grandes animales y aparece una especializacin en animales ms pequeos, cabras, conejos, ciervos. Aparece la industria microltica, utilizan piedras pequeas.
stas practicas econmicas y sociales estn documentadas en las pinturas de arte Levantino.
Finalmente, llegar la cermica y la pulimentacin de la piedra, para ste cambio, 2 teoras:
ACULTURACIN:
Se da por el contacto entre culturas.
EVOLUCIN
idea de comn evolucin.
ste perodo ser denominado, revolucin Neoltica. Se caracteriza por la:
SEDENTARIZACIN: Se hacen sedentarios, casi no se desplazan.
PRODUCCIN DE ALIMENTOS: Agricultura y ganadera.
INNOVACIONES TCNICAS: Cermica, pulimentacin . CAMBIOS IDEOLGICOS: Se cambian las diosas de la fertilidad femenina.
CAMBIOS SOCIALES: Especializacin del trabajo, acumulacin de riqueza, que conllevara a las diferencias sociales.
Con el tiempo stas estrategias marcarn las pautas de la subsistencia humana. Inicialmente la produccin llev consigo ms poblacin, llevando a la desnutricin, ms trabajo....., por eso la caza y la recoleccin, una gran importancia.
sta evolucin trajo un espectacular aumento de poblacin, y la alteracin del entorno natural. Con todo la caza y la recoleccin, continuaron teniendo mucha importancia. La aplicacin de stas nuevas tcnicas productivas, agrcolas y ganadera, constituir un punto sin retorno, un proceso irreversible.
La pregunta clave, es por qu se pasa de la depredacin a la produccin. El xito de vivir de la depredacin, hoy es evidente, y lo practican muchos grupos humanos. Lo cierto es que ste proceso se dio de manera simultnea en tres zonas distintas: 1) Prximo Oriente, que abarca, Egipto, Palestina, Siria y Turqua. 2) China. 3) Sud-Amrica.
Desde el Prximo Oriente si que se trasladar a Europa y una de las razones, por su riqueza ecologa de la zona ( cereales, ovejas, cabras... ), el hombre las puso a su disposicin. sta teora se conserva por la gradacin cronolgica, en la orientacin: Este - Oeste.
La produccin de alimentos hacia el 10.000 a. C., una vez consolidada, inici su expansin hacia el ao 8.000 a. C.. 3 caractersticas:
DIFUSIONISMO: Que se va difundiendo.
ACULTURACIN: Contactos entre culturas.
POLIGENISMO: Con la aculturacin, los pueblos se unen entre s.
NEOLTICO CARDIAL:
El Neoltico llega a la pennsula desde el exterior, procedente del prximo Oriente ( difusin martima ? ) ya que el primer Neoltico se da en la serralada pre-litoral Catalana. Se le llama Neoltico Cardial( abarca desde el 5 al 4 milenio )por que se han encontrado restos de una misma cermica, viene de la
palabra ( CardiumEdule )= una especie de concha con la que decoraban las vasijas.
Los grupos que adoptan agricultura y ganadera, son los NEOLTICOS, si slo adoptan la ganadera se llaman SUB-NEOLTICOS; aparecen molinos de mano y hoces, practicas artsticas y rituales. Enterramientos colectivos. Se han encontrado restos de trigo, cebada, legumbres, ( esto denota que el clima mejor ), ovejas, cabras, bueyes, cerdos.
El habitad continu siendo en cuevas aunque se dan cada vez ms al aire libre y las cabaas son de tipo circular, hechas de barro y ramas. Continan las practicas depredadoras y recolectoras.
NEOLTICO MEDIO:
( del 4 al 3 milenio ), las prcticas Neolticas se extienden por toda la pennsula; 3 niveles
GRUPOS EPIPALEOLTICOS
GRUPOS SUB-NEOLTICOS
: ( slo adoptan la ganadera ).
GRUPOS NEOLTICOS:
( adoptan la agricultura y la ganadera ).
Los asentamientos aumentan al aire libre y conviven hombres y animales. Se dan cabaas, cerca de corrales dnde guardan la ganadera. Aparece la especializacin del trabajo y objetos de cermica y de metal- variscita, se da tambin un aumento de la complejidad social con la existencia de los Necropolis( cementerios ).
NEOLTICO FINAL:
( del 3 al 2 milenio ), presenta un espectacular aumento de asentamientos al aire libre y de enterramientos individuales en fosas, y enterramientos colectivos en construcciones Megalticas.
Denominamos as a las construcciones hechas con grandes bloques de piedra. ste proceso se inicia en diferentes zonas durante el neoltico final, en la pennsula es autctono: primero surgen en el Sur, ( Portugal y Andaluca ), y despus al Nord-Este, la zona Catalana del Ampurdan, mientras que en Galicia y en Asturias llega desde Bretaa. Se trata de un fenmeno muy complejo , que dura mucho tiempo y abarca un gran territorio, no se puede hablar de un nico Megalitico. La mayora son tumbas colectivas que presentan un nuevo ritual de entrenamiento. Procedentes del Prximo Oriente
FORMAS MEGALTICAS:
Menhir
Alineamiento
Cromlech
Taula
Dolmen
Taliot
Naveta
Hoy en da se sita el origen del proceso Megaltico en la zona Atlntica. Se constata que no todas las construcciones son tumbas en contra de lo que se pensaba ( algunas, son marcas territoriales como fin de un espacio agrcola o ganadero ), Algunas no sern colectivas si no que encontraremos individuales.
Levantar stas construcciones requiere un gran esfuerzo y organizacin, esto supondr una idea de liderazgo, con el fin de organizar el trabajo.
Implica una jerarqua social, y esto se comprueba, por que si hablamos de tumbas colectivas, la gente enterrada era una minora. Tambin queda de manifiesto en los Ajuares.
Las practicas metalrgicas se comienzan a dar en tres zonas: 1) La regin del actual Iran. 2) La pennsula Balcnica. 3) La pennsula Ibrica. En Espaa se calcula hacia el tercer milenio, y se dar en el Sur, ste marcar una supremaca econmica y cultural hasta casi la Edad Media.
La existencia de minas de cobre ( metal fcil de trabajar y resistente ), posibilit ste hecho. Ms tarde apareci el estao y surgi el bronce metal mucho ms resistente ( pero se considera trabajando la piedra y la madera ) .
Entre el 2400-1700 a.C., al Sur peninsular dnde se dan importantes transformaciones tcnicas y sociales.
Caractersticas del perodo:
- 1) Protourbanismo :
aparicin de grandes poblados elevados y amurallados, lo que indica una mayor capacidad blica. - 2) Clara jerarqua social:
Las tumbas nos hacen ver que slo una minora dispona de bienes de lujo y de metales. La riqueza de los poblados dependa de si tenan minas.
- 3) Evidentes intercambios entre territorios.
- 4) Consolidacin y extensin de las prcticas agrcolas y ganaderas:
Principalmente los valles de los ros, ( Guadiana, Guadalquivir ). La caza y la recoleccin continua y aparece la confeccin textil.
- 5) Enterramientos colectivos en Megalitos y cuevas:
Tholoi de los Millares. Los Millares es un poblado Almeniense( 2300 a.C. ), situado en una zona elevada, fcil de defender y protegido con murallas. Cerca se encuentra la Necropolis-- ( tumbas de falsa bveda ) Economa basada en la agricultura, ganadera y trabajo del cobre. Por los objetos que se han encontrado se piensa sobre las posibles relaciones comerciales con Oriente.
sta aleacin de cobre y estao se documenta hacia el 1800 a.C., y el hierro a unos 800 a.C.
En sta poca se ve el uso generalizado de los metales en toda la pennsula.
Destacar la cultura de ARGAR ( Almera ), con grandes murallas y una importante actividad metalrgica, entre 1700, y 1600 a.C.
Caractersticas:
Los poblados que antes eran circulares, hechos de barro y ramas, pasan a ser pequeas ciudades de planta rectangular hechos de piedra y barro y alineadas en calles. ( 1 manifestacin urbana ).
Los enterramientos que antes eran colectivos, pasan a ser individuales, en grandes vasos de cermica, enterrados bajo el suelo.
Aparecer una segunda especializacin del trabajo, por el tipo de trabajo, lo que denotan diferentes grupos sociales controlados por prncipes o jefes militares.
El bronce final es el ltimo perodo de la prehistoria. Con la llegada de los colonizadores y los campos de urnas ( Hallsttat ), llegar el hierro.
PROTOHISTORIA DE LA PENNSULA IBRICA:
Entendemos por Protohistoria, el periodo relativo a unas culturas que no disponen de fuentes escritas pero que tenemos conocimiento a travs de otras culturas.
De sta manera nos han transmitido informacin, autores griegos (HERODOTO, ESTRABN ), y autores latinos ( PLINIO, TITO LIVIO ).
Los Griegos denominaron con la palabra Ibrica en la peninsula. Otra hiptesis es que ste nombre corresponde a una zona caucsica ( Georgia ) muy rica en minerales.
Los romanos la denominaron Hispania.
Durante el primer milenio se generaliza el uso del hierro, tcnica metalrgica que se piensa procede del centro de Europa ( campos de urnas ) .
Y nos lleg a travs de migraciones colonizadoras. Su presencia ser bsica par el desarrollo del mundo indgena.
Las fuentes histricas que nos hablan de la fundacin de Gadir por los habitantes de TIRO, hacia el ao 1100 a.C. si bien; la arqueologa no ha encontrado pruebas si no a partir del ao 850 a.C.
Ciudades Fenicias: Biblos, Sidn, Tiro ( Prximo Oriente ).
Tierra pequea ( nunca se plateaban ser un gran Imperio, sus naves recorren el mediterrneo ( expertos marineros ), sta ser su gran potencia, iban en busca de metales.
Desconocemos cmo lleg hasta Fenicia la riqueza peninsular de metales; A partir del ao 800, se constatan diversas instalaciones fenicias a ambos lados de Gibraltar. ( Los Fenicios fundan las ciudades de Malaka ( Mlaga ), Sexi (Almuecar) , Abdera ( Adra ). Al otro lado Tingis, Cartago, Utica. Estos asentamientos buscan intercambios de metales, agricultura, y la trajeron a otros muchos habitantes.
Algunos autores hablan del peligro de la navegacin por el estrecho, fruto de la gran concentracin de yacimientos en sta zona.
El comercio fenicio potenciara, acelerara la diferencia social indgena al introducir bienes de lujo ( productos exticos ).
Los fenicios necesitan un poder nico que organice el trabajo, y su transporte a la costa, para lo cul favorecer los intereses de los grupos dominantes. Los asentamientos sern similares a los Griegos.
Cuando los fenicios llegan a un lugar interesante, no se arriesgan a situarse en tierra firme, se asientan en una desembocadura de un ro o en uno de los islotes, dnde construyen el templo dedicado a Dios Melkart, verdadero centro de poder econmico poltico y religioso .
Ms adelante se instalan en tierra firme a Universidad na orilla del ro y a la otra orilla construyen la Necropolis. Adems disponen de un territorio dedicado a la agricultura. ( Hinter-land ).
Los fenicios introdujeron 5 cosas:
1) Industrializacin de la pesca. La salazn del pescado. GARUM.
2) El uso del hierro.
3) Torno cermico. 4) El Alfabeto.
5) Introducen la gallina.
Durante el s. VI antes de Cristo, los fenicios sern substituidos por los Cartagineses En la antigua Grecia, una de las causas que provocaron las migraciones y llev a fundar numerosas colonias en el mediterrneo fue la falta de tierras.
Durante el s. VII a.C. encontramos cermicas muy valiosas en Andaluca. Se trata de productos introducidos por los fenicios para abrir el mercado de la zona.
Segn Herodoto los primeros griegos llegaran a la pennsula hacia el s. VII a.C. Como nos indica el mito de Kolaios de Sanos, que comercializ con el mundo Tartsico.
El s. VI a.C. marca el inicio de asesinatos comerciales por parte de los griegos procedentes de la ciudad de Focea.
En el ao 575 a.C. se funda Empuries y un poco ms tarde Roses. Otros asentamientos citados en diversas fuentes: Hemoskopeion, AkraLenke. , no han sido documentados arqueolgicamente .Empuries es bsica en el proceso de formacin de la cultura ibrica de la zona.
El ritual de fundacin, similar al fenicio, Palaiapolis( ciudad construida en contacto del agua. en 1994 se descubri la Palaiapolis de Ampries ( en la cima se encuentra Sant Mart de Ampries. Se trataba de una isla de fcil defensa, desde donde se iniciaban los contactos con los indgenas. La colonia prosper y pasara a llamarse Ampries( mercado ), y se construy una nueva ciudad ( Neapolis ) 25 aos ms tarde hacia el 550 a.C. sta ciudad es una tpica ciudad griega, que dispone de Agora ( plaza pblica ), Stoas ( zona porticada ) y Templos.
( Los griegos tenan 3 clases sociales: ciudadanos ( 15% ), periecos ( agricultores ) ( 15% ) y ilotas ( esclavos ) ( 70% ) ).
Se trata de un asentamiento comercial que busca el provecho comercial, no la colonizacin sistemtica, por sta razn se fundan en claves ( asentamientos ) artesanales y relacionadas en la prctica del cabotaje : sistema marinero de navegacin de constantes paradas.
Se queran establecer vnculos econmicos y comerciales con los indgenas, intercambiando materias primas ( minerales, sal, esparto, lino, productos agrcolas.. ) por objetos de lujo: aceite, vino ...
La cIudad de Cartago ( Tnez ), fue fundada a finales de s. IX por los fenicios de Tiro. Estudiar la presencia Cartaginesa en la peninsula, es difcil, dad la parcialidad de las fuentes, claramente anti-cartagineses, que presentan a Roma como civilizacin que vence a la brbara Cartaginesa.
Se trata de un pueblo heredero y continuador de la tarea y de los asentamientos fenicios, controlando las ya existentes y fundando nuevas colonias ( Mstia, Villaricos, Cartago Nova ). Igualmente realizaron grandes expediciones ms all de las columnas de Hrcules. Podemos destacar a Himilcon( Islas Britnicas ), Annn ( Golfo de Guinea ), Necao ( Africa ), a la bsqueda de oro en frica y estao en la zona Atlntica.
Se constata su presencia en la pennsula hacia el siglo VI a.C., si bien fundaron Eubussus( Ibiza ), aos antes ( 654 a.C. ). Su comercio requera metales y productos agrcolas y pesqueros.
Inicialmente no queran un dominio territorial ( crear un imperio ) , pero el hecho de ser una gran potencia naval, les permitira consolidar su presencia en la pennsula, donde obtenan metales y mercenarios. Con motivo de los enfrentamientos con los griegos, ( batalla Alalia 535 a.C. ) en la que Cartagineses y etruscos derrotaron a los griegos y contra los romanos ( Guerras Pnicas en las que seran definitivamente derrotados, crece una tendencia expansionista propugnada por la familia Barca, que s aspiraba a crear un imperio, por eso se lleva a cabo un verdadero control comercial de la peninsula del mediterrneo, delimitando las reas de influencia de los griegos y de los romanos.
MARINA CARTAGINESA:
Se quiere aqu resaltar la creacin del imperio Comercial Martimo: Tipos de barcas:
- Tiriemes: ( s. VII-VI a.C. ) : ms velocidad, maniobravilidad, de 170 remeros divididas en tres lneas, 36 metros de largo, 2 timones laterales, velas cuadradas.
- Tetreras : ( s. IV ) ms velocidad, ms fuerza, naves de las guerras - Penteras : pnicas. puente de remos cubierto.
Se fabrican por partes, con una funcin para la construccin y para la reparacin. En estas naves encontramos que iban ciudadanos libres. 3 oficiales, comandantes, oficial de proa, un mdico, un carpintero y 30 remeros; ms o menos unos 30 marineros.
Conclusin: Era muy importante la marina mercante, porque tenia el control del mediterrneo
LOS CAMPOS DE URNAS
Todava no hay unanimidad sobre lo que es el mundo Tartssico, se desarroll en la zona Sur de Andaluca siendo el resultado de la interaccin entre poblaciones del bronce final y comerciantes fenicios.
El nombre se asocia tanto a un ro, a una capital, a una Nacin. Actualmente se considera un reino situado en la desembocadura del Guadalquivir ( s. VII-VI a.C. ), y que domin los yacimientos metaliceos del ro Tinto, Sierra Morena, Murcia y Almera.
Su origen se relaciona en continuidad de los millares, el Argar, evolucionando tras el contacto con los griegos y fenicios, su riqueza se basaba en las minas de oro, plata y cobre y posiblemente controlaban el estao procedente de las islas Britnicas y del Norte de la Peninsula.
Inicialmente eran agricultores y ganaderos . Con los fenicios intercambiaban plata por bienes de lujo, que pasaban a manos de la aristocracia, acentuando la divisin social ya existente. El aumento de la demanda mineral, aument la organizacin y especializacin del trabajo, haciendo cada vez ms compleja la sociedad.
Haba pequeos grupos protourbanos, gobernados por aristcratas: grupo dominante, cada vez ms poderoso que protegan al pueblo en la guerra y a cambio controlaban los conflictos sociales con la ayuda de lujo. Dirigan la sociedad y controlaban los conflictos sociales con la ayuda de los colonizadores.
Las fuentes: ( Herodoto, Estrabn, Avieno ). stas fuentes, mezclados con elementos mticos y legendarios; nos hablan de un reino centralizado con capital y un gran rey ( Argantonio ), que nos indica un considerable desarrollo con reyes y escritura.
Con todo la arqueologa no ha podido documentar ni ste capital ni la escritura ni ste desarrollo cultural del que hablan los historiadores clsicos.
Se hace difcil hablar de una unidad poltica y territorial . Se citan monarcas legendarios ( Argantonio, Gerin, Gargoris, Habis ), que gobernaban con un carcter sagrado : dictando leyes, organizando la explotacin de las riquezas y siendo propietarios - con el resto de la aristocracia - de las minas y las fincas ganaderas, dnde trabajaba mano de obra en condiciones de servidumbre.
Es curioso que se desconozcan obras arquitectnicas ni manifestaciones de vida urbana, lo que contrasta con los magnficos tesoros de oro y plata encontrados en Carambolo ( Sevilla ) y Aliseda ( Cceres ).
La teora actual habla de pequeas unidades polticas, controladas por grupos aristocrticos o asambleas muchas veces enfrentados entre s ( fortificaciones ). Lo cierto es que el mundo Tartssico desapareci, ya desde el s. VI a.C., se habla de Tartessos como un reino que ha desaparecido, desconociendo las razones. Algunos autores comentan un ataque cartagins desde Cartago. Hiptesis no documentada. Con todo, hoy da se cree que fue motivada por la interrupcin de las relaciones econmicas con el mundo Fenicio. a partir del s. V a.C. stos territorios estaban ocupados por los Turdetanos ( considerado como su descendiente.
La cultura Ibrica es el desarrollo de la interaccin entre pueblos indgenas y colonizadores. No se puede hablar de una unidad poltica o social ya que nunca formaron un nico grupo ni un reino, si no diversos reinos con una cultura y unas tradiciones comunes. Culturalmente avanzados, disponan de escritura y moneda.
Las fuentes clsicas sitan a los beros en la zona mediterrnea ( s. VII y II a.C. ) en contacto con los pueblos colonizadores y los Celtas en el interior y norte de la pennsula. En ellos se observa un proceso evolutivo de estructuras ms o menos simples a verdaderos estados, proceso que se dio roto de manera violenta. por la dominacin Romana, y que supuso la prdida de su independencia e identidad.
ESTRUCTURA SOCIAL:
Una minora, la aristocrtica guerrera, controlara la gran masa de poblacin; stos podan elegir un jefe guerrero ( Ej.: Indibil, Mandonio ) Polibio habla de la importancia de una Asamblea de ancianos que controla al rey, influencia griega, seguramente. Con el tiempo el entronado social se hara ms complejo adquiriendo diversas formas de organizacin poltica. El grupo sacerdotal surgira de este mismo grupo ( la aristocracia ) y fruto del contacto con sociedades esclavistas, surgira la mano de obra servil.
Para estudiar la sociedad podemos utilizar la informacin recogida en las Necrpolis donde aparecen diferentes grados de riqueza y son un testimonio de la jerarquizacin social, siendo slo una minora los que eran enterrados en ellas.
ESTRUCTURA ECONMICA:
Se constata una clara especializacin del trabajo que favorece la acumulacin de excedentes y el intercambio. La base econmica era la agricultura siendo la propiedad de la tierra la base del poder. Cultivaban la triloga mediterrnea ( cereales, olivo, vid ). Con arados y utensilios similares a los actuales. Posean huertas y plantas industriales ( lino, esparto ).
La agricultura se completaba con la ganadera : ovejas, cabras, cerdos, bueyes, de los que obtenan carne, leche, lana, fuerza de trabajo. A destacar los caballos smbolo de prestigio para la aristocracia y de cara a la guerra.
Las actividades depredatorias( caza, recoleccin, pesca ) continuaron.

La arqueologa y restos cermicas dan tambin importancia a la pesca. Conocan la metalurgia y las minas proporcionaron las materias primas con las que comercian con los colonizadores. Eran excelentes orfebres y fabricantes de armas, entre los que destaca la Farcata( espada corta ).
La cermica era muy importante para el transporte y el almacenamiento siendo decorado con motivos geomtricos o figuras.
URBANISMO Y ARQUITECTURA :
No se pueden dar caractersticas generales. Junto al proceso de jerarquizacin se da un proceso de urbanizacin con unos territorios polticos, con una coherencia social, poltica y cultural.
As surgen los oppidum, que son pequeos poblados amurallados situados en un pequeo montculo con calles estrechas e irregular adaptadas a la pendiente con edificios pblicos y comunes , son ejemplo: Ullastret, Azalia, Carmo, Archena.
Al Sur hay ciudades grandes y las casas eran pequeas. Caractersticas de las casas:
- Superficie de 30 metros cuadrados, dos pisos.
- Zcalo era de piedra y los muros de argamasa.
- Techo con ramas y barro con una obertura para el humo.
- Un hogar ( fuego ).
- Las calles solan estar pavimentadas.
FORMAS DE ORGANIZACIN POLTICA:
No se puede hablar de una unidad. Las fuentes hablan de monarquas territoriales ms o menos amplias. Con diversas unidades de poblacin. La forma ms comn era la monarqua, en algunos casos controlado por una asamblea y en otros no, convirtindose en Reguli( reyecitos ) de gran prestigio y controlan grandes territorios. Un gran papel tena la aristocracia guerrera, urbana que basaba su poder en la posesin de la tierra y en la defensa de la comunidad y del territorio.
ARTE Y RELIGIN IBRICA:
La religin es difcil de concretar por la dificultad de diferenciar la religin de los beros ( sincretista: cogen cualquier dios ) y los colonizadores.
Disponan de un Panten: ( Pan- todos Theos-Dios ).
Destaca una divinidad femenina Diosa Sentada relacionada con la fertilidad. Otras divinidades estaban relacionadas con las fuerzas de la naturaleza ( astros, rayos, agua, bosque,... ) y otros animales como el Dios de los Caballos, relacionado con la guerra.
En los poblados encontraremos diversos lugares de culto , como templos y edificios rituales , dnde se ofrecan ofrendas y se daban enterramientos infantiles. Fuera de poblados encontramos Santuarios y cuevas-santuario, dnde aparecen numerosos ex-votos.
Las Necropolis proporcionaba mucha informacin sobre los rituales Ibricos ( cremacin ), y la sociedad, grandes tumbas ( monumentos y tumbas, que nos hablan del elevado nivel econmico y cultural de una minora ).
Las representaciones artsticas Ibricas, se realizan sobre cermica ( pintura), joyas ( orfebrera ) y representaciones escultricas ( Dama de Elche, Dama de Baza, y las denominadas Bichas ), encontrados en Santuarios y Necrpolis.
Los pueblos iberos desarrollaron su propia escritura, signos de procedencia fenicia y griega, sistema semi-silbico que se ha llegado a leer pero no a comprender.
Los Romanos llamaron as a todos los pueblos no beros que habitaban la pennsula. Se trata de grupos muy diferentes , procedentes del centro de Europa, con rasgos y caractersticas comunes y que conocan la metalurgia del hierro. Su economa era mixta: los pueblos al Norte eran ms dedicados a la ganadera y los del interior a la agricultura.
Sus actividades comerciales eran muy reducidas : escasos excedentes agrcolas, minerales ( oro y estao ), armas ( las de los " tertletos " ).
Desconocan el uso de la moneda. Los poblados agrcolas ms sedentarios, constituan los llamados castros: poblados situados en zonas elevadas , de fcil vigilancia y defensa, de casas circulares de tierra y calles muy estrechas, mientras que los poblados ganaderos tenan ms movilidad y estaban adosados a los corrales del ganado.
La organizacin social de estos pueblos tenan los rasgos indoeuropeos muy marcados. Se agrupaban en Gentilates; clulas sociales autnomas econmicamente, formado por clanes cuyos miembros procedan de un mismo parentesco. Diversos grupos de Gentilates formaban la Gente( tribu ), unidad superior de carcter militar y religioso. Al llegar los romanos y exista una aristocracia guerrera, propietaria de las tierras y del ganado, para quienes trabaja hombres libres bajo su proteccin ( clientela ).
El aumento demogrfico y sta concentracin de tierras forzara a muchos hombres sin tierra a hacerse bandidos o mercenarios.
Los Celtas hablaban un idioma indoeuropeo, desconocan la escritura y sus manifestaciones artsticas ms conocidas son stas esculturas llamadas berracos, y la orfebrera.
LA HISPANIA ROMANA
Desde el s. VI a.C. se dieron tratados entre Roma y Cartago, as el 226 a.C. se firmara el tratado del Ebro que situara el lmite de las respectivas influencias.
Entre ellos se dieron frecuentes enfrentamientos. La primera Guerra Pnica ( 264-241 a.C.) signific que Roma se convertira en una gran potencia poltica y militar.
Para recuperar se prestigio y su fuerza, Cartago aument su presencia en la pennsula, aprovechndose de la desunin de los Iberos, y consiguiendo metales, mano de obra, y soldados.
LA 2 GUERRA PNICA:
Los Barcas eran partidarios de aumentar el intervencionismo Cartagins en la pennsula, as se dieron guerras y alianzas matrimoniales. Por otro lado, Roma para frenar el avance Cartagins, firm el tratado del Ebro 226 a.C.
Anbal no respet el tratado y atac Sagunto, ciudad aliada a Roma, e inici su campaa hasta la pennsula Itlica.
A su vez, los hermanos Estipin desembarcaron ao 218 a.C. en Ampuries, y Publio Cornelio Estipin, alindose con los indgenas consigui derrotar a los Cartagineses apoderndose de Cartago Nova y acabando la lucha en la peninsula al entregarse la ciudad de Gades 206 a.C.
Roma consciente del potencial de Hispania no devolver a los beros la libertad, pasarn a ser controlados por la autoridad Romana. Se haba producido un simple cambio de amo. nicamente los aliados pasaban a ser libres o federados. Con todo , Roma posea bienes y tierras, haban de pagar impuestos y no tenan autoridad poltica.
La clave del xito Romano fue la alianza con las oligarquas locales, participando en la adaptacin al modelo Romano ( Romanizacin ).
Espaa quedara dividida en provincias gobernadas por un gobernador romano.
Divisiones territoriales:
1) s. III a.C.
2) Citerior: la tierra de ms ac.
Ulterior: la tierra de ms all.
3) 27 a.C. ( Augusto) CITERIOR: La tierra de ms ac.
Tarreconensis: aade ms tierras al interior. ULTERIOR: La tierra de ms all
Btica
Lusitana
4) 293 d.C. ( Diocretiano )
TARRACONENSIS:
Tarraconensis
Galaecia
Cartaginensis
Balearica
BETICA
LUSITANA
A veces se daban revueltas indgenas reclamando autonoma que generalmente eran duramente reprimidas como hizo el cnsul Catn 195-193
a.C.; ste destruy poblados y someti las zonas revueltas a un saqueo sistemtico.
La situacin se hizo insostenible, por lo que T.S. Graco, entre los aos 180-179 a.C., cambi de poltica y realiz toda una serie de pactos: ofreca autonoma y tierras a cambio de dinero, hombres y no construir murallas en los poblados indgenas.
As entre pactos y guerras, la conquista romana segua adelante.
LAS GUERRAS CELTIBRICAS Y LUSITANAS:
La guerra en Hispania proporcionaba grandes beneficios a las clases dirigentes romanos, en forma de botn de guerra, tierras y esclavos. Tambin las clases populares obtenan beneficios y aumentaban su nivel de vida trabajando como soldador y participando de los derechos de la conquista.
GUERRAS CELTIBRICAS: ( 153-133 a.C. )
Los gobernadores romanos no respetaban los pactos, y finalmente se apoderaron de stos territorios, que pasaban a Roma, y de sus principales ciudades ( Numancia ), que tenan que pagar impuestos.
GUERRAS LUSITANAS:
Roma los consideraba bandidos y depredadores. Galba( cnsul) mediante la traicin atac a los Lusitanos y a partir de aquel momento, la guerra fue total. Viriato sera asesinado por sus lugartenientes, vendidos al cnsul Cepin. A finales s. II a.C. toda la zona peninsular al Sur del Duero, era Romana y desde el 123 a.C. .lo fueron tambin las Baleares, las revueltas indgenas seguan siendo frecuentes.
LAS GUERRAS CIVILES
A final de la repblica. Sirvieron para reafirmar el control Romano de la pennsula. Ambos bandos ( Pompeio ) y ( los partidarios de Julio Csar ), buscaron el apoyo indgena, dado que Hispania era clave para el desenlace final . Csar, victorioso, acentu el proceso de colonizacin y municipalizacin, como premio a sus aliados, mientras que castigara duramente a los vencidos.
Hispania, resultaba muy importante para Roma, tanto a nivel econmico como a nivel estratgico. Por sta razn foment la migracin desde Italia cmo elemento bsico del proceso de Romanizacin.
El territorio Hispano se dividi en 2 provincias: LA CITERIOR ( Tarraco ), LA ULTERIOR ( Crduba ), dirigidas por un gobernador provincial. Deba ser debe rango Senatorial y como representante de Roma tena las siguientes funciones:
- Control del ejercito.
- C. de las finanzas ( con ayuda de los cuestores ).
- C. de la administracin.
- C. de la justicia.
- C. de la religin oficial.
Para lo cual estaban ayudados de buenos colaboradores y a su vez, l era controlado por el consilium, para evitar la corrupcin.
El cobro de impuestos era fundamental, funcin que con el tiempo pasara a manos de Compaas de Publicanos stas obtenan la concesin por 5 aos. La corrupcin era muy frecuente y por eso se clavan numerosas revueltas.
Para administrar el territorio era bsica la red de ciudades. As, Roma promovi el desarrollo urbanstico de la pennsula, realizando numerosas fundaciones; stas ciudades tenan un estatuto jurdico diferente, en funcin de su origen y actitud ante Roma. Podan ser:
Ciudades privilegiadas:
1) colonias y municipios que seguan las pautas organizativas de las ciudades Italianas.
Ciudades no privilegiadas:
A) Libres Federadas: tenan que pagar impuestos y aportar soldados, tenan autonoma para regirse segn sus costumbres. B) Estipendiarias: Pagar elevados impuestos, no tenan ninguna autonoma.
Paulatinamente muchas de stas ciudades se incorporaron a la organizacin Romana, tras obtener la concesin del estatuto municipal o colonial, o por las inmigraciones Itlicas. Como resultado se modificaron las pautas de poblacin indgena: 3 elementales caractersticas:
A) Se abandonaron ncleos pre- Romanos.
B) Aparecen grandes ncleos rurales Romanos.
C) Se realizan fundaciones de ciudades Romanas.
Tras la conquista, tierras y bienes pasaron a Roma quien controlaba las minas y grandes latifundios, bien ella misma o por Compaas de Publicanos.
AGRICULTURA Y GANADERA:
Hispania, sobretodo, la btica, produca gran variedad de productos, y de calidad- Cereales, vino, y aceite, tambin en cantidad: vino y aceite, dedicado a la exportacin, por lo que se aument la superficie dedicada a su cultivo. Los cereales raramente se transportaban y se dedicaba a la alimentacin de las tropas. Roma introdujo mejoras tcnicas y dl sistema de explotacin ( esclavos ).
MINAS:
La riqueza minera de Hispania era espectacular, y fue explotada intensamente . En especial, oro, ( Nord-Oeste ); y plata ( Sur ), bsicos para la acuacin de moneda. Podan ser explotadas directamente o ser arrendadas. La mano de obra era servil, pero para evitar las revueltas haba una parte de trabajadores libres y asalariados.
RECOLECCIN:
La gran cantidad de bosques favoreca la caza y la explotacin marina, tanto se utilizaba para la industria como para el consumo diario.
Disponemos de poca documentacin, pero es innegable los grandes cambios que se produjeron en el mundo indgena, de mayor a menor intensidad del Sur-Este al Nord-Oeste de la pennsula.
La poblacin Hispana estaba entre 6-7 millones, con diferencias notables de situacin y rango social. Diferentes niveles:
-1.- Nobleza Romana: funcin organizativa.
-2.- Ciudadanos Romanos
-3.- Ciudadanos Latinos ( personas considerados ciudadanos.
-4.- Peregrinos: de ambulantes.
-5.- Livertos: de ser esclavo a ser libre.
-6.- Esclavo.
Los sectores privilegiados, integrados por los ciudadanos y las oligarquas. La epigrafa demuestra la llegada de importantes contingentes de poblacin desde Italia. El principal rasgo diacrtico sera la diferencia entre hombre libre y esclavo.
Caractersticas Esclavos:
- Los esclavos, considerados instrumentos que hablan, al servicio de sus amos muy numerosos despus de las conquistas y que podan conseguir la libertad pasando a ser libertos.
Hay que destacar el sincretismo religioso, con la asimilacin del Panten greco-romano al mundo indgena. La difusin Romana, con la llegada de Romanos y Latino, permiti difundir el Latn, primero entre las oligarquas locales y luego de forma general.
AMPLIACIN DE LA PREHISTORIA:
EL PAS, mircoles 15 de octubre de 1997:
TERCIARIO ( MIOCENO )
Un mono europeo de hace 8 millones de aos caminaba completamente erguido Oreopithecusbambolii, hacindolo de manera independiente al bipedismo de nuestros antepasados, gracias a una adaptacin personal al medio insular.
La locomocin bpeda ya no slo es caracterstica humana, hace 8 millones de aos ya apareci el bipedismo independiente al humano, al menos una vez en la historia. Andar erguidamente es y era 4 veces menos costoso y arriesgado, ya que situamos a sta especie, como evolucin del diocopiteco, quedando en una isla, lo que sera hoy Toscan, lugar dnde no haba depredadores y ya no era necesario la capacidad de trepar.
Cuando la isla se incorpor ala continente, y entraron los depredadores, ste se extingui; su capacidad craneal era similar a la de sus antepasados, lo
que significa que el liberarse no le sirvi para desarrollar su inteligencia. todo esto proporciona un modelo independiente del bipedismo, que puede ayudar a comprender los orgenes del bipedismo humano, cuestionando cosas como si el bipedismo de los Australopitecus era del gnero homo.
EL PAS, 8 de octubre de 1997:
CUATERNARIO ( PLISTOCENO ):
En ste artculo se cuestiona la fiabilidad de algunas especies prehistricas, dada la posibilidad de confusin por parte de los diferentes linajes y cruces de una misma especie, otorgando as, el nombre de una especie a un simple linaje, cruce, o lo que hoy sera raza, pertenecientes a una misma especie. Para ello, expondr como ejemplo, las diferentes razas existentes en el planeta, pero todas derivadas de una misma especie.
DEFINICIN DE LA CIENCIA HISTRICA.

No es una labor sencilla debido a las trampas que nos tiende el lenguaje. Podramos definirla como la ciencia que estudia el pasado iletrado de la humanidad, lo que ocurre en el tiempo humano anterior al testimonio escrito. Abarcara desde el surgimiento del hombre en la tierra hasta la aparicin de la escritura.
Es necesario tener precauciones porque con la palabra Prehistoria nos podemos estar refiriendo a dos conceptos:
a.- Una ciencia, que trata de reconstruir el pasado.
b.- Un tiempo. El espacio de tiempo que existe entre la aparicin del hombre y el surgimiento de la escritura.
Tambin hay que ver que no todo lo anterior a la Historia es Prehistoria en el sentido que queremos darle aqu. As se tratara del tiempo anterior a la historia con humanos sobre el planeta (no siendo prehistoria p.e. el tiempo de los dinosaurios).
Tampoco esto ltimo est claro puesto que no nos terminamos de poner de acuerdo sobre qu considerar como humano -lo sera el austrolopitecus o el homo habilis?- . La convencin existente en la actualidad ve al homo habilis como el primer ser humano propiamente dicho, empezando con el la Prehistoria (hace mas o menos 2.5 millones de aos) aunque siempre conservando las lgicas reservas. La Prehistoria terminara con la aparicin de la escritura, sin que tampoco exista una clara linealidad en el tiempo para este acontecimiento (surgimiento mucho antes en Mesopotamia que en Europa).
La prehistoria como ciencia trata de reconstruir la vida en un gran periodo de tiempo.
Trataremos de comparar nuestra rea con otras que pueden ser tangenciales.
En cuanto a la Arqueologa (ciencia o tcnica de lo antiguo) tenemos que la Prehistoria tambin trata de lo antiguo. Tendramos que ver la Arqueloga como una ciencia o tcnica auxiliar a la Prehistoria. Sera la ciencia que entiende de los restos materiales (los objetos en contraposicin a los escritos) comportndose auxiliarmente con respecto a la Prehistoria.
Frente a los que rebajan la Arqueologa a ciencia auxiliar, los hay que argumentan que tampoco la Prehistoria sera ciencia independiente de la Historia. Tambin otros dirn que lo que existe es una Arqueologa Prehistrica.
Todo ello lo podramos resumir en dos posturas:
a.- Los que piensan que Arqueologa y Prehistoria tienen contenidos distintos. La Arqueologa elaborara el registro arqueolgico. Se dedica a analizar los datos, los documenta y organiza. La Prehistoria sera otra ciencia que con esos datos elabora hiptesis y explica los hallazgos.
b.- Los que piensan que ambas tienen contenidos comunes. Seran la misma cosa. Pero esto no es del todo cierto porque incluso los que las consideran la misma cosa cuando tratan de pormenorizar establecen tres esferas de actuacin diferentes: recuperacin de datos, descripcin de datos y estudio integrado y sintetizador.
Todo el que es prehistoriador es arquelogo pero no sucede al revs. El prehistoriador no tiene ms remedio puesto que la prehistoria se basa en objetos y datos y no en documentos. Los historiadores, aunque pueden utilizar la arqueologa no siempre la necesitarn porque pueden tener otras fuentes documentales. De todas formas existen arquelogos medievalistas, clsicos, etc que no se tienen por qu dedicar a la Prehistoria.
En cuanto a la Historia ha pasado algo parecido a lo anterior. En Europa se le ha dado a la Prehistoria una importancia relativa considerndola una mera subdivisin de la Historia, compartiendo con sta los fines (ambas tratan de reconstruir el pasado) y el objeto de estudio (la humanidad). La nica diferencia sera en cuanto a las fuentes: arqueolgicas para una y arqueolgicas y fuentes escritas para la otra.
En Amrica existe una corriente (New Archeology) que niega la existencia de similitudes. La Prehistoria sera como una ciencia aplicada, no siendo as la Historia que sera un mero relato de acontecimientos, sin llegar a ser ciencia. La Prehistoria, para esta corriente, entrara dentro del campo de la Antropologa.
Por lo que respecta a la Antropologa, sta se interesara por todos los aspectos del ser humano entrando en competencia con otras ciencias como la Prehistoria. La Antropologa es sincrnica; no tiene en cuenta el tiempo, mientras la Prehistroria es diacrnica; tiene en cuenta aquel.
Concluyendo, lo importante es la complementariedad de todas las disciplinas. Ninguna puede andar por s sola con la verdad absoluta, necesitando el apoyo de las dems. As, la Prehistoria tiene carcter interdisciplinar.
Hay que tener en cuenta la parcialidad de la ciencia prehistrica. Esta juega con datos arqueolgicos que no son Historia. No se puede identificar Arqueologa e Historia porque a travs de la Arqueologa slo percibimos restos de hechos que sucedieron pero sin exactitud total porque siempre existen restos que desaparecieron. Existe pues, un conocimiento parcial (se perdieron la msica, el lenguaje, las ideas, los cultos,...). Esta limitacin no nos debe impedir que aspiremos a una recuperacin total de aquella cultura material y para ello la Prehistoria utilizar una serie de ciencias.
CIENCIAS QUE APORTAN MTODOS A LA PREHISTORIA
Una de las ms importantes es la Geologa, sta aporta, principalmente, el criterio estratigrfico (estudio de las capas sucesivas que se depositan desde la ms antigua o inferior a la ms moderna o inferior teniendo en cuenta que no haya existido remocin). Podemos, gracias a este criterio, establecer un antes y un despus de (cronologa relativa).
Otra ciencia auxiliar es la paleontologa que nos permite reconstruir a travs de los fsiles los paisajes donde se form un estrato determinado. Nos interesa la parte de la paleontologa que estudia el tiempo en que ya existen seres humanos sobre la tierra.
Tambin auxilian a la Prehistoria ciencias como la zoologa y la botnica con sus ramas como la palinologa (estudio del polen).
Otro paquete estara compuesto por la cronologa (situar el hecho prehistrico en el tiempo y en el espacio) y la geografa (el medio ambiente geogrfico tiene mucha importancia para la economa en un determinado momento.
La Antropologa sera importante cuando estudia determinados hechos como las necrpolis, etc. Seran importantes varias ramas de la Antropologa como la Antropologa fsica, social, cultural...
Otras ciencias como la fsica , qumica, astronoma, etc tambin contribuyen (mtodo del carbono 14, uranio,...).
..................................................................................................... Hoy, la ciencia prehistrica est configurada pero no siempre fue as. El pasado interes siempre. Antiguamente se aluda a un pasado de dioses, titanes, hroes... que crearon al mundo y a los hombres. Esta es una idea del origen donde existen fundamentalmente dos formas de concebir la antigedad:
a. Se trata de un mundo maravilloso donde de pronto todo cae. Existe una degradacin. Primero existira una Edad de Oro, despus una de Plata, otra de Bronce y la actual del Hierro. En esta concepcin subyace una idea fatalista. b. Para Ovidio y Lucrecio prevalece la idea de progreso. Primero existira el salvajismo de los hombres ante la naturaleza hostil y progresivamente se llegara a las tecnologas del bronce y el hierro.
El judeocristianismo es un poco una mezcla de las dos y fijar la concepcin de la prehistrico que se mantendr hasta nuestros das. Ante ello el Racionalismo ir protestando ante esta idea absoluta dogmtica existiendo fricciones: primero, en cuanto al diluvio, segundo, en cuanto a la cronologa (la Iglesia sostena una antigedad del mundo cifrada en unos 4000 aos AC) y tercero en cuanto a la creacin del hombre (teoras evolucionistas).
En 1423 el Marqus de Villena, en su obra "Arte Cisoria" (arte de cortar) al hablar de cmo se corta la carne nos narra su versin sobre cmo al principio sta se coma cruda pero, al no poderse digerir bien, se empieza a cortar con cuchillos que, al principio, seran de piedra para pasar despus a ser de hierro.
En 1543 nos hace ya una valoracin ms correcta donde nos habla de silex y de crneos humanos.
Marcati en su "Metaloteca Vaticana" de 1593 nos asegura que existi una etapa donde se utilizaba las piedra como herramienta.
Boetius De Boot hall lo que l calific como "piedras de rayos" que no eran otra cosa que hachas pulimentadas y que l consideraba como herramientas. En 1723 Jussien defenda que Europa lleg a estar poblada por hombres como los indgenas que poblaban el Caribe.
Todas estas ideas, que apenas eran sonadas, no llegaron a tener gran trascendencia hasta un acontecimiento que se produce en 1836. Thomsem trat en ese ao de ordenar todos los objetos antiguos que se encontraban en el Museo de Dinamarca y, para ello, cre una sistemtica basada en la divisin en tres edades. Para ello cre un criterio que, prcticamente, sigue vigente en la actualidad y era la clasificacin en atencin al material-metal relacionado con el objeto en:
-EDAD DE LA PIEDRA
-EDAD DEL BRONCE
-EDAD DEL HIERRO
No obstante el calificativo de "padre de la Prehistoria" estaba reservado a Boucher de Perthes que, en sus obras, se mostraba convencido que las piedras antiqusimas descubiertas eran herramientas humanas y los huesos descubiertos lo eran de animales ancestrales.
En Inglaterra haba una corriente paralela; Conyers, en 1700, reconoca unas herramientas extraas y elefantes. Tambin trataron el tema Frere y Lyell.
El autntico boom para la prehistoria se va a producir tras la edicin en 1859 de la obra de Darwin "El origen de las especies". A raz de esta publicacin empiezan a aparecer las primeras revistas especializadas y se empiezan a celebrar los primeros congresos internacionales y exposiciones sobre esta materia.
Es tras la Primera Guerra Mundial cuando Rivers le dar otra perspectiva a la investigacin prehistrica y, siendo consciente de todo lo que se perda con una mala excavacin, aconseja que todo se documente y no se desprecie nada.
LA PERIODIZACIN EN LA PREHISTORIA
Toda periodizacin se encuentra con una gran dificultad que es el criterio que hay que seguir; pueden ser criterios econmicos, faunsticos, sociales o culturales y tipolgico-arqueolgicos.
Otra dificultad es que atenindonos, por separado, a los distintos criterio, estos evolucionan cada uno por su cuenta a ritmos diferentes. Estos ritmos evolutivos irn ms rpidos unos y ms lentos otros. La evolucin nos es sincrnica y los grupos humanos pueden sufrir estancamientos o aceleramientos que no tienen por qu ser de valor universal.
A lo largo del tiempo han existido varios intentos de periodizacin.
La primera periodizacin la hace el paleontlogo Lartet siguiendo un criterio faunstico. Divide las etapas de la siguiente forma:
1 etapa: De los osos de las cavernas y mamuts
2 etapa: Del reno
3 etapa: De los bisontes y las cabras salvajes
Se trata, obviamente, de un criterio insuficiente
Otra periodizacin ser la divisin de Thonsen siguiendo un criterio arqueolgico basado en los distintos materiales usados en las distintas pocas:
1 etapa: Edad de la piedra
2 etapa: Edad del bronce
3 etapa: Edad del hierro
Ser ste un criterio muy exitoso que ser enriquecido por varios investigadores como Lubbeck que es el padre de la terminologa ms usada en la actualidad puesto que fue l quien empez a hablar de paleoltico y neoltico.
As se dividira la Prehistoria en:
Edad de piedra: a.paleoltico
b.neoltico
Edad del metal: a.e. del bronce
b.e. del cobre
c.e. del hierro
El problema de las subdivisiones es que cada vez seran ms debido a la distinta evolucin que la Prehistoria va a tener en cada lugar de la Tierra.
Otro criterio ser el de Tylor que estableci tres estados siguiendo criterios culturales:
Salvajismo
Barbarie
Civilizacin
Este criterio ser utilizado por Morgan que, a su vez, dividir las dos primeras etapas en estadios inferior, medio y superior, siendo, por tanto, la civilizacin el septimo estadio.
Childe trata de conjugar varios criterios. Sirvindose de la divisin de Morgan, a la etapa del salvajismo la llamar Etapa de los Depredadores (correspondiente al paleoltico y al mesoltico) donde existir una relacin parasitaria con la Naturaleza. La barbarie es asimilada por Childe a la Etapa de los Productores ya que se explota a la naturaleza existiendo una relacin de dominio para con sta. Se interviene en la naturaleza seleccionando especies (neoltico). Por ltimo llegar la civilizacin, ntimamente relacionada con la revolucin urbana.
Existen tambin criterios sociales como el de E. Jimenko (criterio propiamente marxista). Nos habla de un perodo preclnico (paleoltico inferior y medio), perodo clnico matriarcal (paleoltico superior y mesoltico) y clnico patriarcal (neoltico). Con el neoltico comenzara la descomposicin de la sociedad igualitaria que desembocara en la jerarquizacin y la lucha de clases. Siguiendo a Lubbeck tenemos el paleoltico o etapa de los depredadores de Childe que lo dividiriamos en:
a. P. inferior
b. P. medio
c. P. superior
El criterio utilizado para esta divisin es la asociacin a tipos humanos fsiles:
a. En P. superior el homo sapiens-sapiens
b. En P. medio el hombre de neardenthal
c. En P. inferior los tipos humanos fsiles como el homo habilis, homo erectus... Estas etapas del Paleoltico se caracterizan por el uso de la piedra:
1. En el paleoltico inferior el elemento tpico es el hacha bifaz
2. En el paleoltico medio sern herramientas ms pequeas hechas de lascas, lo que supone un mayor aprovechamiento de la materia prima
3. En el paleoltico superior se utiliza sobretodo la lmina (leptoltico). No son, pues, las formas humanas las que estn en la base de la divisin del Paleoltico, sino que es el aprovechamiento de la materia prima. En el P. inferior se desaprovechaba sta mucho ms que en el superior.
Por otro lado, cuando hablamos del Mesoltico hemos de hablar, en paralelo, de lo que se denomina el Epipaleoltico que sera una etapa coetnea. El matiz diferenciador es muy sutil. En el Mesoltico existen algunos sntomas que anuncian la domesticacin. Se trata de un paso hacia la produccin. Se observa, materialmente, que todo ello es consecuencia de un cambio climtico. Hay una tendencia en el utillaje al microlitismo (piezas cada vez ms pequeas) y al geometrismo (piezas de forma geomtrica) lo que obedece, en el primer caso, a la existencia de un utillaje compuesto de varias piezas.
El epipaleoltico se emplea para designar a aquellos grupos humanos que no llegarn a ser productores. Es una especie de perduracin de los grupos
paleolticos en tiempos posteriores. La diferencia radica, pues, en el sentido de la produccin; anunciada en el Mesoltico y nula para los grupos del epipaleoltico.
Otro trmino clave es el de Neoltico o etapa de los productores. Se llega a travs de etapas mesolticas a la domesticacin de plantas y animales y esa relacin con la naturaleza caracterizar al neoltico. Aparecen herramientas hechas mediante frotacin que sern las hachas pulimentadas. De todas formas se sigue tallando la piedra, estando la diferencia en la produccin: el hombre neoltico ser pastor y agricultor, las formas de vida se harn sedentarias debido a las exigencias de las cosechas.
Por lo que respecta a la Edad de los Metales tenemos en principio el Calcoltico o Eneoltico (Edad del cobre). A continuacin vendr la Edad del Bronce y despus la Edad del Hierro que se subdivide en dos edades.
Son periodos donde se ir intensificando, poco a poco, el comercio. Surgirn nuevas tcnicas como la metalurgia y habr una creciente complejidad en la organizacin social, jerarquizndose poco a poco.
CMO SE TRABAJA EN LA PREHISTORIA?
Tenemos tres fases fundamentales:
1. Obtencin de datos. Fase muy relacionada con el trabajo de campo, dndose previamente la prospeccin.
2. Anlisis y clasificacin de estos datos y anlisis espacio-temporal de stos.
3. Interpretacin de conjunto o sntesis.
1 FASE.
En cuanto a la obtencin de datos, se centra esta fase en la excavacin. Mediante sta se recogen los datos que luego interpretaremos. Esa excavacin ir precedida por la prospeccin arqueolgica que es un conjunto de tcnicas destinadas a la localizacin de los yacimientos. Mediante la prospeccin se pueden procesar datos, estudiar la demografa, vas de comunicacin, etc.
Buscar yacimientos exige una serie de pasos:
a. Estudio de gabinete donde se tendr en cuenta el relieve, la hidrografa, la geologa y la climatologa. Se hace con la intencin de focalizar los puntos que nos llaman la atencin.
b. Atender a las fuentes de tradicin oral. c. Tener en cuenta los topnimos que suelen ser pistas seguras (los castillejos, cerro de las calaveras...).
A veces se utilizan medios de prospeccin especial. Se utilizarn una vez localizado el yacimiento y nos ayudarn a orientarnos hacia el lugar ms "rentable" dentro de aqul. Estos medios especiales sern:
-La prospeccin area mediante fotografa o simple visionado. Mediante ella se descubre restos enterrados que no estn a la vista. Las cosas enterradas suelen dejar alguna huella mediante, por ejemplo, el cambio de coloracin de la tierra (ms clara muros, ms oscura zanjas) o por el color de la hierba (ms pajiza y raqutica en los muros, y ms rica y verde en las zanjas por la mayor o menor cantidad de humus).
-La proyeccin de sombras. Mediante la luz rasante se acentan las curvas y los accidentes del terreno pero si la luz viene en perpendicular al suelo no se notan.
-La prospeccin elctrica de suelos. Al introducir corriente elctrica en el suelo, sta recorrer con mayor o menor dificultad el espacio dependiendo de que existan materiales duros y slidos como las piedras o blandos como la tierra y la arena.
-La prospeccin electromagntica. (Detectores de metales). Se localizan restos metlicos mediante unas seales acsticas que se producen al detectarse aquellos. Es una tcnica con muy mala prensa debido al mal uso que gente sin escrpulos hace de estos medios.
-La prospeccin ssmica. Se trata de producir un temblor en la tierra y medir de qu forma se propaga en el interior. Se trata de una tcnica que, sobre todo, sirve para la localizacin de cuevas que en su da fueron habitadas . -La prospeccin qumica. (muy reducida). La composicin qumica del suelo se altera cuando ha sido frecuentado por el hombre. El anhdrido fosfrico y el xido potsico son los elementos qumicos determinantes. Dependiendo de la cantidad de esos elementos habr existido o no presencia humana. -Prospeccin mediante el empleo de sondas. Se har mediante una barra que se introduce en el suelo. A veces puede destruir restos. Se utilizan en tumbas etruscas donde existen cmaras en forma de tmulo.
-Prospeccin del medio acutico. Para comprobar la existencia de pecios que son los yacimientos sumergidos.
La excavacin sera el centro de la actividad del arquelogo. Es una operacin desgraciadamente destructiva que altera lo que existe bajo el suelo. Para excavar bien habra que, al sacar todo, tener la posibilidad de reponerlo a su sitio original. Para ello habra que tomar buena nota de cmo est todo originalmente mediante fotografa, dibujo, etc.
El excavador tiene que hacer una transcripcin lo ms fiel posible de esa "hoja" que se est rompiendo con la excavacin porque ya nadie podr volver a encontrar los restos tal como originariamente estaban.
Existen unas normas mnimas de excavacin . Cada yacimiento es especial y no es lo mismo un yacimiento romano funerario que un asentamiento en cuevas, etc.. Estas normas mnimas son:
1. Situar el terreno, sealndolo geogrficamente.
2. Tiene que existir siempre un sistema de coordenadas; una referencia para medir, con un punto cero y sistema de abcisas y coordenadas (referencia tridimensional) lo que dar un sistema de cuadrculas en las que situaremos cada hallazgo.
Tenemos una estratigrafa natural y otra artificial.
La primera consiste en ir levantando las capas naturales del terreno y documentndolo (capa de tierra arenosa, capa de tierra negra...) La artificial consiste en dividir el corte, por ejemplo, por metros horizontales. Al final se llegarn a las mismas conclusiones.
La excavacin tiene carcter de irreversibilidad y de ese momento depende todo el resto del proceso investigador.
Es la naturaleza del yacimiento la que nos dir el tipo de estratigrafa que tenemos que utilizar. As, en un claro yacimiento monofsico (de una sola ocupacin) se empleara la estratigrafa natural excavndose en horizontal. Aqu estariamos ante una excavacin sincrnica.
Una excavacin diacrnica (varias ocupaciones) ha de ser excavada en vertical.
2 FASE.
-Tratamiento de los datos-
Todo el material hallado se llevar al laboratorio donde se reconstruir en la medida de lo posible.
En un yacimiento se encuentran muestras sedimentolgicas, botnicas,etc que se remitirn a laboratorios especializados donde se estudiarn el ambiente, recursos, etc. que hubo en aquel tiempo.
Existen muestras faunsticas que habr que analizar; su especie, su domesticidad, sus enfermedades, alimentacin...
Tambin nos encontramos con muestras antropolgicas (restos humanos) de los que habr que determinar la raza, edad, sexo, enfermedades, etc. Estas muestras nos servirn a su vez, mediante el tratamiento oportuno, para hallar la edad que tienen.
Tambin el arquelogo tiene que hacer un anlisis especfico: la tipologa que es una tcnica para establecer una clasificacin ordenando y clasificando los tipos que se convertirn en fsiles-gua que nos remitirn en un momento a una cultura en concreto (por ejemplo un vaso campaniforme o un hacha plana). Esto son los tipos que debe estudiar el anlisis arqueolgico.
Estos tipos tienen la virtualidad de variar en el tiempo hacindose ms complejos o bien ms simples.
La tipologa en estado puro es un arma de doble filo porque no siempre lo simple evoluciona en complejo ni al revs. Las evoluciones tipolgicas tiene que ser reforzadas con criterios diversos como los estadsticos (hay que ver la proporcin que tiene un determinado tipo en un yacimiento y compararlo con otro). Otro criterio es el de la funcionalidad del tipo porque no siempre los hallazgos sirven para la misma cosa. Esto lo ve la traciologa que estudia el uso que han tenido los utensilios.
Existen dos tipos de anlisis complementarios: los espaciales y los cronolgicos.
En el anlisis espacial se trabaja en tres niveles diferentes:
a. el nivel microespacial trata de referenciar suelos y espacios ya que al delimitar stos se delimitan actividades a travs de la dispersin de los objetos.
b. el nivel semimicroespacial estudia el poblado, se encarga de reconocer en esas unidades de hbitats la distribucin de funciones dentro del mismo: zonas de comercio, enterramientos, habitaciones...
c. el nivel macroespacial determina el rea de aprovechamiento de recursos a mayor nivel. Dentro del anlisis cronolgico hay que destacar que es muy difcil para el prehistoriador por la no existencia de documentacin escrita. Hay que recurrir a determinadas argucias para situar el hecho cronolgico. Existen dos mtodos:
1. Dar fechas absolutas. Cuando un objeto o hecho se sita dentro de un sistema cronolgico universal con una referencia fija a aos calendricos (1998DC,2367AC). Situamos un acontecimiento en una fecha fija de un calendario aceptado por todos. 2. Dar fechas relativas. Cuando no existe la posibilidad de fechar absolutamente nos limitaremos a una situacin del hecho u objeto con respecto a otro pero sin referencias calendricas (antes de..., despus
de...). Este es el sistema de Thomsem en que la Edad del Bronce va antes que la del Hierro y despus que la del Cobre.
En Prehistoria, al no tener referencias escritas, antes slo exista la cronologa relativa. Slo tenamos determinados hechos u objetos que se saban prehistricos pero que haba que relacionar con hechos histricos (por ejemplo al encontrar un objeto perteneciente a una cultura histrica en un yacimiento prehistrico podamos datarlo en referencia al objeto)
La cronologa relativa ordena en el tiempo mediante estratigrafa: lo que est en el mismo estrato es de la misma poca, siendo la capa superior de poca ms moderna y la capa inferior de poca ms antigua. Este mtodo se puede importar a otros yacimientos por cruzamiento.
La cronologa relativa tiene el inconveniente de que las identificaciones cruzadas son peligrosas si no se hace una lectura estratigrfica correcta. La tipologa tambin nos ofrece una cronologa relativa porque al suceder el tiempo los tipos cambian hacia una mayor o menor complejidad con lo que se pueden establecer ordenaciones fijndonos en el tipo.
Otros mtodos ms sofisticados han pretendido ser mtodos de datacin absolutos pero se han quedado en relativos:
a.Mtodo de la fluorina. El calcio de los huesos va cambindose por flor. Mientras ms viejo es un hueso ms flor tendr con lo que se puede medir su antigedad por el mayor o menor contenido de flor. Su problema es que si los huesos estn sometidos a distintas condiciones ambientales puede variar la composicin.
b.Mtodo de la obsidiana. La obsidiana es un material volcnico negro de textura vtrea que se altera con la humedad y ello repercute en la estructura cristalina de forma lenta y desde fuera a dentro. Una obsidiana muy alterada es ms antigua que una que no lo est. Observando esa alteracin podemos clasificar en el tiempo la antigedad de los materiales. De todas formas, lo negativo es que tambin vara dependiendo del medio ambiente.
c. Mtodo del colgeno. Funciona de forma similar a los anteriores y se basa en una protena sea que se va perdiendo con el tiempo. La Prehistoria exiga una datacin por fechas absolutas y en este sentido se han ideado una serie de mtodos que han resuelto el problema en gran medida. Estos mtodos se basan en:
Alteracin de elementos radioactivos.
Deposiciones estacionales.
Mediante la sucesin de los anillos de los rboles (dendrocronologa).
1. Bsicamente son el Carbono 14, el Potasio-Argn y el Uranio-Torio. Abarcan espacios de tiempo distintos. Para dataciones recientes utilizaremos el C14, para dataciones muy antiguas el Potasio-Argn y para dataciones intermedias el Uranio-Torio. Mediante el C14 (ideado a mediados de siglo) se puede saber el tiempo transcurrido desde la muerte de un ser vivo mediante la medicin de la radioactividad que conserva. El C14 es un istopo del C12 (carbono normal) que se origina en la alta atmsfera y es radioactivo. Reacciona con el oxgeno formando Anhdrido Carbnico (CO2) que pasa a las plantas para la fotosntesis y de stas a los animales. Cuando un ser vivo muere ya no capta ms este elemento radioactivo con lo que va perdiendo radioactividad muy lentamente y a un ritmo constante. Cada 5730 aos se pierde la mitad de la radioactividad con lo que en funcin de la radioactividad perdida podremos saber la edad de los restos orgnicos analizados. Mientras menor sea la cantidad de radioactividad perdida menor ser la probabilidad de acertar con certeza. As este mtodo ser muy utilizado en edades comprendidas entre los 1000 AC y los 50000 AC.
Por su parte el Potasio-Argn tiene el mismo principio. El Potasio 40 tiene un principio radioactivo, encontrndose en las rocas volcnicas. Con el paso del
tiempo va desintegrndose, dando lugar a Calcio 40 y a Argn. Se puede medir la cantidad de Potasio que se va desintegrando que es mucho menor que la del C14. El ritmo ser de 1.300.000 aos. A medida que va desapareciendo el Potasio va apareciendo el Argn y el Calcio.
Este medio fecha las rocas. Cuando se da en un determinado tiempo y lugar una erupcin se forma la consiguiente capa volcnica; los restos humanos encontrados en esa capa-estrato tendrn la misma edad (o sern un poco ms viejos) que esa roca volcnica.
Existe una franja temporal en la que no sirven el potasio-argn por ser para edades muy antiguas ni el C14 por ser para edades ms recientes. En esos casos se utiliza otro mtodo qumico en el que por un proceso de equilibracin entre el uranio y el torio se puede saber la edad de determinados restos con una edad comprendida entre los 300.000 y los 500.000 aos. Se utiliza este mtodo en materiales carbonatados, cuevas, corales, conchas y los dems fsiles del cuaternario-pleistoceno.
Tambin tenemos el mtodo de la termoluminiscensia. Su principio consiste en que los elementos cermicos arcillosos tienen una estructura cristalina cuyas imperfecciones hacen que capten radioactividad de la luz, cargndose con ella. A medida que pasa el tiempo van acumulando cada vez ms radioactividad. Se puede calcular su edad calentando la muestra con lo que sta libera la luz. Dependiendo de la energa que descarge podremos comprobar su edad.
2. Deposiciones estacionales (Mtodo de Varvas). Este mtodo se basa en la acumulacin. Las varvas son capas que se forman por sedimentacin en zonas periglaciares. Se puede calcular porque cada ao, tras la ltima glaciacin, se forma una capa de sedimentacin tras el deshielo (con dos subcapas: una de materiales orgnicos y otra de inorgnicos). Cada ao es diferente la capa sedimentada y ello nos da una pista importante al compararla con otros hallazgos.
3. Mtodo de la dendrocronologa. Todos los aos se forman dos capas que forman un anillo en los rboles (una subcapa clara y otra oscura). Cada uno de esos anillos refleja elao en que se ha formado. Si es un ao seco es ms estrecho y si es un ao lluvioso ser ms ancho.
Hay rboles que pueden vivir 3000 o 4000 aos. Cada anillo es irrepetible porque refleja las condiciones medioambientales de ese ao en que se forma. Esto nos permite crear una escala de anillos. Al encontrarnos un tronco en un yacimiento podemos averiguar, por sus anillos, el ao al que pertenece su corte y por tanto el tiempo del yacimiento.
Cmo crearemos esa escala?. Identificando unas capas con otras y remontndonos poco a poco en el pasado. Esto se puede hacer en climas templados, con variaciones climticas y abundancia maderera para que as tengamos muchas muestras para estudiar. Sus limitaciones son que no llega hasta edades demasiado tempranas lo que hace que sea un mtodo perfectamente complementario con el del C14
Mtodos que sirven para dar fecha a otras cosas.
-Mtodo paleomagntico o arqueomagntico: Se utiliza para datar arcillas. -Mtodo de la polaridad de la tierra: Sirve para establecer el comienzo del cuaternario. No siempre hemos tenido la misma polaridad. Si ahora la tenemos positiva, en tiempos lo fue negativa. As, al variar la polaridad hace 1.400.000 aos consideramos que entonces empez el cuaternario.
-Mtodo del estudio de las variedades climticas en los fondos marinos: Nos ensea con detalles las variaciones climticas mediante la fijacin de distintas molculas de Oxgeno en las conchas marinas.
3 FASE.
Interpretacin de los datos llegando a unas conclusiones que hay que publicar. Est en funcin de una trama ideolgica que hace que la interpretacin sea evolucionista, determinista, nacionalista... (multitud de corrientes). Tenemos que tratar de no caer en la subjetividad pero ello es difcil.
LOS PRIMEROS HOMNIDOS Y EL PROCESO DE EVOLUCIN HUMANA.
-Concepto de evolucin. Cmo el hombre est inmerso en l.
-Clasificacin del ser humano y sus caractersticas.
-Proceso evolutivo desde los orgenes africanos.
Las cosas han ido cambiando a lo largo del tiempo en un devenir continuo. A mediados del siglo XIX (comienzo de la Teora del Evolucionismo) se empiezan a ver los cambios de forma diferente con la obra de Darwin.
Mediante el Registro Paleontolgico tenemos muestras de animales y plantas que ya han desaparecido. Tambin nos muestra que las especies se relacionan unas con otras existiendo semejanzas palpables.
La embriologa y la homologa y correlaciones anatmicas demuestran la existencia de relaciones estrechas entre los animales.
Tambin el Registro Paleontolgico nos muestra que las especies, que fueron pocas y simples, progresivamente se multiplican y complican.
Tambin se puede observar que unas especies son anteriores a otras en el tiempo. Primero fueron los seres unicelulares y despus los pluricelulares, primero los vertebrados y luego los invertebrados... Por ello nada cuestiona la evolucin y lo realmente importante es descubrir cules son los mecanismos de cambio. Al respecto han existido muchas explicaciones.
Lamarck intent explicarlo sealando que las especies cambiaban porque en ellas hay una predisposicin innata al desarrollo, al "progreso". Este desarrollo se rige mediante la ley del uso y el desuso: todo rgano que se ejercita se desarrolla y el que no lo hace se atrofia. El cambio se da en los seres vivos porque unos desarrollan ms determinadas partes por su uso mientras que se les atrofian otras. Lamarck pensaba que estos cambios se heredan pero sabemos que esto no es as (el hijo de padre musculoso no hereda los msculos).
Darwin y, paralelamente, Wallace, por separado, ponen el motor de la evolucin en la seleccin natural. Existen tipos fuertes y dbiles y, ante la competencia por la supervivencia, sobreviven los fuertes que sern los que dejen descendencia frente a los dbiles que no lo harn. Esta teora tambin resulta insuficiente porque no explica el cambio de una especie a otra ya que no tiene en cuenta los cambios genticos.
En la explicacin de los cambios genticos destac Mendel (experimentos con guisantes) que descubri que los genes se combinan pero no se mezclan. Las leyes mendelianas tampoco explicaban los cambios de especie porque no se tenan en cuenta las mutaciones genticas y estas son las responsables de los cambios aunque con la intervencin del medio ambiente.
Se dan estos cambios en los seres humanos? Siempre se ha sido muy reticente con el tema pero tambin los humanos somos el resultado de una serie de cambios genticos influenciados por el medio ambiente.
Haremos una ficha para marcar al ser humano.
-Pertenecen al Reino Animal. -Al filum de los Vertebrados
-A la clase de los Mamferos
-Al orden de los Primates

-Al suborden de los antropoides
-A la superfamilia de los hominoides
-A la familia de los homnidos
-Al gnero homo
-A la especie sapiens
-A la subespecie sapiens-sapiens
As, dentro de la misma familia pero de distinto gnero al homo estara el austrolopitecus con el que compartimos el ser bpedos.
Dentro del mismo gnero pero de distinta especie estaran el homo habilis y el homo erectus con los que nos diferenciamos en la superior capacidad enceflica.
Incluso entre la especie sapiens existen tambin los sapiens neardentalenses.
Los primates se caracterizan por una denticin muy especial (36 piezas) con incisivos, caninos, premolares y molares. Tienen cinco dedos por extremidad, pulgares oponibles y uas en vez de garras. Su visin es estereoscpica y su ndice de encefalizacin es elevado. Su gestacin es larga y las cras suelen ser de un solo individuo. Tenemos un comportamiento ms aprendido que instintivo.
Veremos ahora una clasificacin de los primates dentro de los que existen una gran variedad.
Existen dos grandes grupos:
1.Estrepsirrinos. Se caracterizan por que tienen los orificios nasales derivados por piel desnuda y hmeda y con el labio superior partido. Su hocico es similar al de los perros. Quedan alejados de nosotros, siendo los ms importantes los lemridos (animales arborcolas).
2.Haplorrinos. No tienen piel desnuda en torno a los orificios nasales y el labio superior es continuo y mvil, careciendo de expresividad en el rostro. Dentro de stos podemos distinguir.
2.1.Tarsios. Primates nocturnos de ojos grandes y cola larga y muy alejados de los hombres.
2.2.Simios o antropoideos. Primates con ojos frontales t cerebro bastante mayor. Dentro de estos podemos distinguir:
2.2.1.Platirrinos. Con el tabique nasal ancho y cola prensil.
2.2.2.Catarrinos. Tabique nasal estrecho y un premolar menos (32).
a.Cinomorfos. Con cola.
b.Antropomorfos. Sin cola.
b.1.Hilobates. (jimones)
c.1.Pngidos. (orangutanes, gorilas y chimpancs)
d.1.Homnidos. (ya con locomocin bpeda)
d.1.1.Austrolopitecus (afarensis, grciles y parntropus)
d.1.2.Homines.
-Habilis
-Erectus
-Sapiens Neardentalensis
-Sapiens Sapiens
Los animales ms prximos a nosotros son los Sapiens Neardentalensis y despus los Erectus y por ltimo los Habilis con los que compartimos la condicin humana caracterizada por el grado de encefalizacin y por la capacidad de hacer herramientas (que no es lo mismo que manejarlas, lo que s poda el austrolopitecus e incluso otros antropomorfos).
A medida que nos alejamos de los homines existen primates que, aunque parecidos, se diferencian mucho, como los pngidos con los que compartimos un capital gentico casi idntico.
El evolucionismo lineal deca que las especies se concatenaban de forma que las ms complejas eran resultado de las ms simples (los lemridos habran dado lugar a los catarrinos y as hasta el Sapiens Sapiens) con lo que sera cierto aquello de que el hombredesciende del mono. Ello no es cierto; tenemos antepasados comunes de los que derivamos de forma diferente.
La teora del evolucionismo lineal haca que se buscara un "hombre mono" como eslabn perdido en la evolucin entre ambos (pitecantropus). Esta concepcin est desechada y, hoy, la evolucin se entiende desde una perspectiva arborescente. As, la cuestin se nos pone complicada. Para hacer distincin en el Registro arqueolgico habra que ver nuestras caractersticas y compararlas con los primates ms prximos a nosotros: los chimpancs.
a. La capacidad craneana humana es muy superior a la de los pngidos. Nuestra media es de 1450 cm.
BIBLIOGRAFA:
http://buscador.rincondelvago.com/proceso+hist%C3%B3rico+de+la+historia+y+prehistoria
http://www.sje.8m.com/monograf/historia.zip
I.
I.
Tabla de contenido
HISTORIA ........................................................................................................................................ 2 a. QUE NOS INTENTA ENSEAR LA HISTORIA ? ................................................................ 2 i. ANALTICO: ........................................................................................................ 2 ii. SINTTICO: ......................................................................................................... 2 b. LA HISTORIA, ES OBJETIVA ? ............................................................................................ 3 i. BASES MATERIALES............................................................................................ 3 ii. ORGANIZACIN POLTICA Y SOCIAL .................................................................. 3 c. PREHISTORIA .................................................................................................................... 4 i. ETAPAS............................................................................................................... 4 ii. CARACTERSTICAS: ............................................................................................. 7 iii. CAZA: ................................................................................................................. 7 iv. RELACIONES SOCIALES:...................................................................................... 7 v. NEOLTICO CARDIAL: ....................................................................................... 12 vi. NEOLTICO MEDIO: .......................................................................................... 13 vii. NEOLTICO FINAL: ............................................................................................ 13 viii. FORMAS MEGALTICAS: ................................................................................... 14 d. PROTOHISTORIA DE LA PENNSULA IBRICA: ................................................................ 17 i. MARINA CARTAGINESA: .................................................................................. 21 ii. LOS CAMPOS DE URNAS .................................................................................. 21 iii. ESTRUCTURA SOCIAL: ...................................................................................... 23 iv. ESTRUCTURA ECONMICA: ............................................................................. 23 v. URBANISMO Y ARQUITECTURA : ..................................................................... 24 vi. FORMAS DE ORGANIZACIN POLTICA: .......................................................... 24 vii. ARTE Y RELIGIN IBRICA: ............................................................................... 25 e. LA HISPANIA ROMANA ................................................................................................... 26 i. LA 2 GUERRA PNICA: ................................................................................... 27 ii. LAS GUERRAS CELTIBRICAS Y LUSITANAS: ..................................................... 29 iii. LAS GUERRAS CIVILES ...................................................................................... 29 f. AMPLIACIN DE LA PREHISTORIA: ................................................................................. 33 i. TERCIARIO ( MIOCENO ) .................................................................................. 33 ii. CUATERNARIO ( PLISTOCENO ): ....................................................................... 34 g. DEFINICIN DE LA CIENCIA HISTRICA. ......................................................................... 34 i. CIENCIAS QUE APORTAN MTODOS A LA PREHISTORIA ................................. 37 ii. -EDAD DE LA PIEDRA ........................................................................................ 39 iii. -EDAD DEL BRONCE ......................................................................................... 39 iv. -EDAD DEL HIERRO .......................................................................................... 40
h. i. j. k. l.
LA PERIODIZACIN EN LA PREHISTORIA ........................................................................ 40 Salvajismo ...................................................................................................................... 42 Barbarie ......................................................................................................................... 42 Civilizacin ..................................................................................................................... 43 CMO SE TRABAJA EN LA PREHISTORIA? .................................................................... 45 i. 1 FASE............................................................................................................. 46 ii. 2 FASE............................................................................................................. 49 iii. 3 FASE............................................................................................................. 54
m. LOS PRIMEROS HOMNIDOS Y EL PROCESO DE EVOLUCIN HUMANA. ........................ 55 n. BIBLIOGRAFA: ............................................................................................................... 60

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EXAMEN NOMBRE: Daysi Espn CURSO: 1 de Bachilllerato 4

Daysi Espn 1ro de Bachillerato 4

Para lograr ste fin lo har utilizando 2 mtodos:

Hemos de ser capaces de poder analizar, recapacitar...

A travs de ste hemos de ser capaces de comparar, valorar,...

Daysi Espn 1ro de Bachillerato 4

La actividad humana para entenderla bien, analiza 3 niveles:

( monedas, armas, objetos, instrumentos)

ASPECTOS IDEOLGICOS Y ARTSTICOS

Daysi Espn 1ro de Bachillerato 4

Inferior Medio PALEOLTICO Superior EDAD DE PIEDRA MESOLTICO NEOLTICO

" A partir del

Edad Antigua ( desde la invencin de la escritura, la cada de Roma ).

Daysi Espn 1ro de Bachillerato 4

Edad moderna ( desde el descubrimiento de hasta la revolucin

Edad Contempornea ( desde 1789 hasta hoy en da.... )

Daysi Espn 1ro de Bachillerato 4

- Vivan en asentamientos estacionales, (cambian de lugar segn la estacin).

- No parece que conociesen el fuego.

- Su dieta era omnvora, eran carroeros.

H.Sap.-Sap. O H. Sapiens H. ( H. Sap.

H. Heil del Bergensis H. Antecesor H. Erectus

H. Heildelberg O H. Erectus H. Ergaster H. Habilis

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- Encontraremos un dimorfismo sexual.

- Ms fuertes que nosotros.

- Llegaban a viejos alcanzados los 30 aos.

- Eran Mayoritariamente diestros.

Aparecen 3 primeros estamentos:

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Casta a las castas

- El ms poderoso ( poder mgico ) . Hechicero sacerdotal

Se trata del perodo cultural Magdaleniense, poca de los grandes cazadores:

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Dnde Cmo las encontramos

Interior de las cuevas, *conservacin buena Sueltas

Exterior de las cuecas, (abrigos naturales ), *deteriradas Formando escenas

Color Forma Hombre

Monocromas( 1 color ) Figuras( esquemticas) S que aparece.

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- Su cabezas annima, mucho detalle en el pelo.

El arte nos indica algunas prcticas sociales:

1) En el grupo hay una diferenciacin de papeles sociales. Chaman.

3) Diferenciacin o divisin del trabajo; hombres - cazan. mujeres - recolectan.

Encontraremos 2 realidades culturales:

Daysi Espn 1ro de Bachillerato 4

Finalmente, llegar la cermica y la pulimentacin de la piedra, para ste cambio, 2 teoras:

Se da por el contacto entre culturas.

idea de comn evolucin.

ste perodo ser denominado, revolucin Neoltica. Se caracteriza por la:

SEDENTARIZACIN: Se hacen sedentarios, casi no se desplazan.

PRODUCCIN DE ALIMENTOS: Agricultura y ganadera.

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DIFUSIONISMO: Que se va difundiendo.

ACULTURACIN: Contactos entre culturas.

POLIGENISMO: Con la aculturacin, los pueblos se unen entre s.

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: ( slo adoptan la ganadera ).

( adoptan la agricultura y la ganadera ).

Daysi Espn 1ro de Bachillerato 4

Daysi Espn 1ro de Bachillerato 4

Caractersticas del perodo:

- 3) Evidentes intercambios entre territorios.

Daysi Espn 1ro de Bachillerato 4