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EL REPORTAJE

Profesora: Georgina Prez Lpez.

-El reportaje es un artculo en el que se plasma el resultado de las investigaciones hechas por el periodista sobre un tema de actualidad.

-Un reportaje es un relato informativo extenso que incluye las observaciones personales y directas del periodista. Generalmente, el reportaje va acompaado de informacin grfica. El punto de partida de todo reportaje son los hechos que constituyen o constituyeron noticia y que mantienen vivo an el inters. Sobre ellos, el periodista intenta reunir datos, conocer causas, presentar antecedentes, analizar las consecuencias, contraponer puntos de vista diversos, confrontar diferentes interpretaciones, conocer las opiniones de los protagonistas o de los testigos de los hechos y todo con el fin de ahondar cuanto sea posible en el problema objeto del reportaje, para dar una visin de l en todas sus facetas. 1.- Caractersticas de un reportaje. Dos son las caractersticas que distinguen al reportaje como gnero periodstico: Exhaustividad y objetividad. a. Exhaustividad. Para elaborar un buen reportaje, el periodista debe esforzarse en reunir cuantos datos y testimonios representativos tenga a su alcance, con el fin de transmitirlos al pblico una vez organizados. Esta exhaustividad en el tratamiento de los temas hace que el reportaje necesite de un espacio mucho mayor que cualquier otro gnero periodstico. b. Objetividad. Los datos que componen el reportaje debern ser tratados y presentados con la mxima objetividad, para que el destinatario pueda formarse una opinin cierta sobre ese tema. La falta de objetividad supone transmitir una visin parcial, deformada o equivocada de los hechos. 2.- Cmo se hace un reportaje? 1.- Definir el tema de la investigacin En esta primera instancia es necesario realizar una lista de temas posibles, teniendo en cuenta la relevancia que puedan adquirir en determinados contextos. Por ejemplo, debes tener presente quines sern los receptores de tu trabajo y cules son sus reas de inters. 2.- Fuentes de informacin: se recopila la informacin existente sobre dicho tema. Con el fin de no caer en reiteraciones revisa los archivos de diarios, revistas, y libros referentes al tema de tu investigacin. Siempre habr algo escrito. 3.- Seleccin y anlisis de las fuentes de informacin Se jerarquiza la informacin existente: Dentro del material que has encontrado, selecciona aquello que tiene mayor importancia, debido al tipo de informacin que se entrega. Es necesario que realice una lectura analtica del material recopilado. Se determinan las reas ms dbiles en informacin clave: En el punto anterior ya has detectado cules son los tpicos que han tenido una mayor cobertura; ahora determina qu aspectos se han elidido, tratando de determinar las causas de esta situacin y dndoles la cobertura necesaria para otorgar originalidad a tu exposicin.

4.- Seleccin de los entrevistados Se eligen los entrevistados: A partir de le informacin seleccionada, realiza una lista de posibles entrevistados, privilegiando a aquellos que te puedan entregar una informacin de mejor calidad. Se contacta la entrevista y se prepara una pauta previa de preguntas: Cercirate de que tu entrevistado sea accesible. En caso de tratarse de una persona muy ocupada, contacta una cita y s puntual al momento de ir a entrevistarlo. Antes prepara la pauta de pregunta ocupando la informacin que has recopilado. Se realizan las entrevistas y se ordenan los datos obtenidos de acuerdo a su trascendencia: Selecciona los elementos ms significativos para tu trabajo. Utiliza un criterio de coherencia entre la informacin que has obtenido a travs de las entrevistas y el objetivo de tu reportaje. 5.- Planificacin, estructuracin y redaccin Se estructura una propuesta argumentativa para darle una direccin al reportaje. Se escribe el reportaje siguiendo la estructura prevista e insertando la informacin entregada por los entrevistados: Al momento de escribir el reportaje debes tener la informacin a mano y haber jerarquizado la calidad de la informacin. 6.- Revisin Se revisa el reportaje una vez escrito Se chequean los datos bibliogrficos y aquellos entregados por los entrevistados: Tienes que revisar la fidelidad de la informacin, poniendo mucho cuidado al momento de citar la fuente. Se adjunta material grfico complementario Incluye toda la documentacin grfica recopilada para darle un tono atractivo. Consideraciones para su clasificacin.
Rafael Yanes Mesa 2006 Espculo. Revista de estudios literarios. Universidad Complutense de Madrid El URL de este documento es http://www.ucm.es/info/especulo/numero34/reportaj.html

La clasificacin ms habitual del reportaje es la que tiene en cuenta los asuntos de los que tratan. As, los reportajes podran ser polticos, econmicos, sociales Pero dada su caracterstica esencial, que es la dualidad informativa-interpretativa, se distinguen los que son preferentemente informativos y los preferentemente interpretativos [22]. Tambin pueden clasificarse por su contenido, al diferenciar entre reportaje explicativo y reportaje dinmico. El primero es el texto que se basa en asuntos de candente actualidad sobre los que se aportan nuevos datos para entender lo que sucede, mientras que el reportaje dinmico es un trabajo de profundizacin que a su vez puede ser de dos tipos: de investigacin, cuando predomina la explicacin de los datos encontrados y de accin, cuando se presenta en forma de relato con descripciones y recursos literarios [23]. Debido a que se trata de un gnero tan complejo, clasificarlo en diferentes tipos de reportajes supone una tarea difcil. Posiblemente lo ms adecuado sea distinguirlos por el material informativo que contienen. Hay reportajes que se elaboran con datos numricos de informes oficiales, otros que ofrecen una visin retrospectiva de la vida de una persona o entidad, otros que profundizan sobre acontecimientos de actualidad, y otros que investigan asuntos que hasta ese momento pasaban desapercibidos para la opinin pblica. Teniendo en cuenta estos

criterios, podemos distinguir el reportaje retrospectivo, el de profundizacin, el de investigacin y el objetivo. 1. El reportaje objetivo. Se trata de un reportaje que est construido en torno a encuestas o datos numricos obtenidos de informes oficiales. Es un texto periodstico que suele estar ilustrado con infografas y acompaado de declaraciones, e incluso de algn artculo valorativo de los datos que se ofrecen. Suele utilizarse cuando se hacen pblicos los datos del ndice de paro registrado. Suele acompaarse de una infografa de fiebre y barras para as explicar la evolucin del dato que ahora es noticia. Tambin es corriente cuando se dan a conocer el resultado de encuestas sobre intencin de voto. 2. El reportaje retrospectivo. Es el reportaje que se centra en datos del pasado que ilustran algo que ahora es noticia. En muchas ocasiones se trata del currculum de una persona que es protagonista de un suceso de importancia, como cuando un poltico alcanza un nuevo cargo, o un intelectual consigue un premio de reconocimiento internacional. Un ejemplo reciente lo tuvimos el pasado mes de abril de 2005 con motivo del fallecimiento de Juan Pablo II. Las pginas de los peridicos se llenaron de reportajes retrospectivos en los que se haca un repaso por los momentos ms importantes de la vida de Karol Wojtyla. 3. El reportaje de profundizacin. Hay reportajes que sacan a la luz detalles nuevos sobre la actualidad informativa. Son aquellos cuyo contenido aporta datos desconocidos que revelan aspectos concretos de las noticias que ltimamente han estado en las primeras pginas de los peridicos. Tienen gran importancia para los peridicos, ya que se trata de informaciones que aparecen en exclusiva en un determinado medio informativo gracias al trabajo de investigacin de algn periodista. Pretenden explicar los motivos que originaron determinados acontecimientos o descubrir nuevos aspectos que contradicen la versin que pblicamente ya haba sido aceptada como correcta. 4. El reportaje de investigacin. Es el reportaje ms importante. Tambin es exclusivo del medio que lo publica, pero adems constituye una novedad en la informacin, pues su contenido no est relacionado con la actualidad informativa. Es un trabajo que investiga asuntos importantes que suponen el descubrimiento de situaciones desconocidas para la opinin pblica, y que a menudo constituyen verdaderos escndalos. Como ejemplos nos pueden servir los reportajes que dejan al descubierto las actividades corruptas de responsables pblicos. Entradas y remates. Estructura del reportaje. 1. Las claves 2. Qu es un reportaje? o Texto informativo que incluye elementos noticiosos, declaraciones de diversos personajes, ambiente, color y que, fundamentalmente, tiene carcter descriptivo. o Es frecuente que parta de una recreacin de algo que fue noticia y que, en su momento, no se pudo o quiso desarrollar por completo. 3. La entrada en el reportaje.

o Como en toda pieza, es esencial. En el reportaje es a veces ms complicado de encontrar la adecuada, porque no siempre se tiene un elemento noticioso claro. o No hay recetas, pero tenemos que buscar captar la atencin con los elementos que tenemos. 4. La entradilla del reportaje o Con el primer prrafo hay que atraer, hay que quedarse con el lector. Mi mtodo de lectura es muy til como mtodo de escritura: calculo dnde se va a aburrir el lector y procuro no dejar que se aburra. o Gabriel Garca Mrquez 5. La entradilla del reportaje o La violencia juvenil tiene cuatro tumbas en Madrid. o As empez su reportaje el periodista Jans Martnez, cuando le encargaron escribir sobre los ltimos casos de violencia urbana en Madrid, con motivo del aniversario de uno de ellos (lo public en El Pas de Madrid). 6. La entradilla del reportaje o Y sigui. o En ellas descansan Ricardo Rodrguez, David Martn, David Gonzlez y David Alfonso. Ninguno tena al morir ms de 20 aos; ninguno haba cometido delito alguno. Todos, sin embargo, fueron vctimas de un azote que, agazapado detrs de una insignia neonazi o una navaja de doble filo, les sorprendi de noche, en lugares concurridos y sin que nadie les prestase ayuda. 7. La entradilla del reportaje o Luego el reportaje profundiz sobre las investigaciones judiciales de cada uno de esos casos. 8. Tipos de entradilla o El arranque humano. Ej.: o El corazn de Hirofumi Kiuchi, de 23 aos, estaba fallando y el senta que tambin le fallaba su pas. Su nica esperanza era un trasplante de corazn, pero en Japn estaba prohibido. Kiuchi, al borde de la muerte, se meti en un avin rumbo a Los ngeles, el 22 de julio de 1993. Cuatro das le trasplantaron el corazn de un joven estadounidense fallecido en un accidente de trnsito. A la semana, Kiuchi deca: Si me hubiese quedado estara muerto. o Mary Jordan, en The Washington Post, julio de 1996. 9. Tipos de entradilla o Frmula efectiva pero de la que no debe abusarse. Enlaza la situacin de una persona con una situacin general (que en Japn estaban prohibidos los trasplantes de corazn por temas religiosos y culturales). 10. Datos duros y datos blandos. o El metro refleja la ciudad como un espejo subterrneo que entremezcla los personajes de cada barrio que cruza. Solo un vagn alberga somnolientos madrugadores del primer sol, ejecutivos de aspecto neoyorquino, adolescentes guerreros y trasnochadores enamorados. Una redactora de El Pas pas un da entero en un vagn de la lnea cinco, desde la seis de la maana hasta la una y media de la madrugada: 24 viajes, 12 veces ida y vuelta, 421 kilmetros y 1.400 personas con las que se intercambia la mirada. 11. La entrada sorpresa. o Se alquila. Zona Moncloa, 550 metros cuadrados habitables. Muy luminoso. Amueblado, tres plantas, seguridad 24 horas. Piscina. Pista de tenis y ftbol. Vistas a las sierras. Salida directa a la M-30. Condiciones especiales para presidentes de gobierno. Servicio compuesto por 18 personas o Reportaje sobre las familias presidenciales que vivieron en La Moncloa. Se public luego de que el entonces presidente Aznar y su esposa, decidieron que La Moncloa no era un adecuado para que viviera su familia. 12. El hilo argumental o Todo reportaje tiene que estar estructurado de acuerdo a una intencin (qu se quiere contar, explicar, transmitir).

No se trata de una mera sucesin de hechos, cronolgicos o no. 13. El hilo conductor o Cada prrafo debe conectarse sutilmente con el anterior, para llevar al lector por un camino que no queremos que abandone. o En reportajes largos (de suplementos o revistas), se puede construir una estructura de grandes prrafos que funcionan como captulos. Cada uno puede tener una mini entradilla. 14. El cierre del reportaje o Para Alex Grijelmo, autor de El estilo del periodista, la frase que cierra un reportaje adquiere el valor de las especias en cualquier condimento: es el sabor que permanece en el paladar unos segundos, el regusto que el lector se llevar junto con el del caf. 15. Reportaje o Hay que tener en cuenta la frase inicial, que debe agarrar al lector de la solapa y no soltarlo del cuello. Le decimos al lector: Aqu te tengo y no te suelto y aqu te quedas y no dejo que pierdas la atencin ni un instante. Y le debemos dar mucha importancia al final, que debe estar todo interrelacionado con el inicio: como en una sinfona, que los acordes se van oyendo todos a la vez. 16. Reportaje o Estamos hablando de un texto donde el autor tiene que tener una especie de control constante sobre lo que est haciendo, sobre cada una de las palabras que usa, sobre cada una de las escenas que pone, y control sobre el comportamiento de cada uno de los personajes. o Toms Eloy Martnez, en conferencia sobre periodismo narrativo de la Fundacin Nuevo Periodismo, Chile, 2004 17. Ejemplos o Es un fantasma, es un ectoplasma humano. Est ah y luego ya no est y entonces ya no ests seguro de que haya estado nunca. Ha tenido relaciones sexuales con alguien que conoces o con alguien que conoce a alguien que t conoces o con alguien a quien te gustara conocer, o al menos lo ha intentado. Es famoso por el sexo, es famoso por haber tenido relaciones con las famosas, es famoso. o Warren Beatty, por Bill Zehme, Rolling Stone, mayo de 1990. 18. Rerte de lo que no puedes es lo ms divertido o Es uno de nuestros directores de cine ms personales. Autor de El da de la Bestia o La comunidad, entre otras, estrena Los crmenes de Oxford, su primer drama y su mayor reto. 19. o Este bilbano de 42 aos es una fuerza de la Naturaleza. Vibra y zumba a tu lado como una pila atmica. Como el corazn de un reactor nuclear. Pero debe de ser un reactor mal sellado, porque suelta chisporroteos por todas partes. Tiene un ingenio cegador, una cabeza llena de talento y tan acelerada que va dejando atrs un reguero de pensamientos, un rastro de ideas brillantes que van siendo sepultadas por las siguientes ideas. 20. o Es abundante en todo, incluso en carnes, pero posee ese nerviosismo, esa velocidad que suele asociarse a los muy delgados. Y cuando re, y re muy a menudo, se produce un autntico prodigio: Alex de la Iglesia, uno de los directores de cine ms slidos e interesantes del panorama espaol, se convierte en un chico de diez aos. Un chico de verdad, salvaje en su alegra de vivir, contagiosamente divertido, tan sabio como slo puede serlo un nio no soy lo suficientemente joven para saberlo todo, deca Barrie, el creador de Peter Pan, experto en estas cosas. o

21. o Entonces De la Iglesia empieza a imitar voces, pone gestos absurdos, se burla del mundo y de s mismo; las cejas se le levantan, picudas como las de un diablillo de opereta, los ojos se le encienden de malicia y todo su cuerpo empieza a trepidar con el golpeteo de las carcajadas. Pocos segundos despus est llorando de risa y t con l. o Publicado por El Pas de Madrid, Rosa Montero enero 2008. 22. As matamos a monseor Romero o El mayor DAubuisson fue parte de la conspiracin para asesinar a monseor Romero, aunque el tirador lo puso un hijo del ex presidente Molina, dice el capitn lvaro Saravia. 30 aos despus, l y otros de los involucrados reconstruyen aquellos das de trfico de armas, de cocana y de secuestros. 23. o Cado en desgracia, Saravia ha sido repartidor de pizzas, vendedor de carros usados y lavador de narco dinero. Ahora arde en el infierno que ayud a prender aquellos das cuando matar comunistas era un deporte. o http://www.elfaro.net/es/201003/noticias/1403/ 24. Reportaje sobre Ciudad Jurez o La muerte imparable o Patrullamos con la polica federal por uno de los lugares ms peligrosos del mundo: Ciudad Jurez, en la frontera de Mxico con EE UU. Un pozo irrespirable donde cada da se registran de media cinco muertes violentas. Es la podredumbre del narcotrfico. 25. o Hasta hace 20 minutos tena 14 aos y se llamaba Ral. Estaba parado en la esquina de su casa, charlando con dos amigos. Un coche apareci muy lentamente por el final de la calle llena de gente. Cuando estuvo a su altura, dos hombres -ni jvenes ni viejos, ni guapos ni feos, nunca nadie ve nada en Ciudad Jurez- se bajaron y apuntaron sus armas sobre l. Un tiro, dos, tres... o Publicado en El Pas de Madrid, Pablo Ordaz. 26. El remate de Ciudad Jurez o El 40% de los muchachos de Ciudad Jurez ni estudia ni trabaja. Una buena parte slo espera su turno de matar o morir. Su sueo es un carro del ao, un buen revlver con las cachas de oro. Muchos mueren as, con el sueo de que un cantante famoso de narcocorridos le dedique una letra bien chingona a cada uno de ellos. 27. o La patrulla regresa al hotel. Ya se divisa el alba cuando la voz del comandante da un nuevo parte: o Se acaba de recibir un aviso. Han encontrado el cuerpo calcinado de un hombre encima de un contenedor de basuras. Dirjanse a la calle... o El octavo muerto de este fin de semana tampoco tendr nombre.

El reportaje
Hacer un reportaje. Para hacer un reportaje debes seguir el siguiente esquema: Introduccin al tema que se va a tratar, con un lenguaje atractivo, interesante y directo. Desarrollo amplio del contenido. El reportero da su opinin personal sobre el hecho, analizndolo, describiendo los detalles y ofreciendo una visin de carcter general.

Al redactar el reportaje hay que tener en cuenta una serie de tcnicas:

Conocer claramente los hechos o el tema que sirve de base al reportaje. Buscar informacin para dominar el tema totalmente. Hacer un esquema de las principales ideas que se quieren exponer. Escribir los primeros prrafos intentando llamar la atencin del lector, de forma que el relato resulte atractivo y sugerente. Desarrollar el tema con absoluta objetividad, procurando que no decaiga el tono del relato. Adoptar las cualidades propias del buen reportaje: exactitud, precisin, sencillez, naturalidad, ritmo, color, correccin y propiedad.

Ejemplo: La isla bonita La Palma, la ms occidental de las Canarias, la ms verde y la ms variada, es, sin embargo, una tremenda desconocida para el conjunto de los espaoles. Los canarios, por lo general bastante competitivos a la hora de hablar de sus respectivas islas, coinciden en piropearla y la definen como la isla bonita. ENRIQUE CALDUCH A la isla se llega por transbordador o por avin a la capital: Santa Cruz de la Palma. Su puerto fue el tercero en importancia del Imperio espaol, tras Amberes y Sevilla, y se nota: son impresionantes sus edificios de estilo colonial en piedra con balconadas de madera. Santa Cruz es el centro de comunicaciones de la isla. Hacia el Norte estn los barrancos, las carreteras de arena, los almendros; hacia el Sur, los volcanes; por el centro, las montaas. Vayamos por el centro primero. La ruta conduce a los prsperos valles centrales, donde estn los pueblos de El Paso y Los Llanos de Aridane. Subiendo por una carretera llena de curvas, se llega la llamado tnel del tiempo, que atraviesa las montaas. El nombre es perfecto: resulta impresionante entrar por un lado del tnel en medio de una fuerte llovizna y salir al otro lado con un sol resplandeciente. Mientras se avanza hacia los pueblos, muy diferentes de los peninsulares, sin plazas ni centros fijos, aparece La Cumbrecita, punto clave de la isla porque es una de las entradas a la Caldera de Taburiente. La Caldera es parque nacional, y consiste en un gigantesco crter volcnico de unos 10 kilmetros de dimetro. Atravesarlo es una autntica y apasionante aventura para todos los amantes de la naturaleza, una aventura que requiere valor y equilibrio, ya que hay que ir recorriendo una estrecha cornisa recortada sobre un terrible precipicio.

Notas:
[22] Nez Ladevze, Luis: Introduccin al periodismo escrito, pgina 86. [23] Muoz Gonzlez, Jos Javier: Redaccin periodstica, pgina 137.

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