REGRAS DE PONTUAO

Prof. Jorge Jr. www.profjorge.com.br ___________________________________________________________________________

H certos recursos da linguagem - pausa, melodia, entonao e at mesmo, silncio - que s esto presentes na oralidade. Na linguagem escrita, para substituir tais recursos, usamos os sinais de pontuao. Estes so tambm usados para destacar palavras, expresses ou oraes e esclarecer o sentido de frases, a fim de dissipar qualquer tipo de ambiguidade. Ponto: Emprega-se o ponto, basicamente, para indicar o trmino de um frase declarativa de um perodo simples ou composto. Observe: Desejo-lhe uma feliz viagem. A casa, quase sempre fechada, parecia abandonada, no entanto tudo no seu interior era conservado com primor. O ponto tambm usado em quase todas as abreviaturas, por exemplo: fev. = fevereiro, hab. = habitante, rod. = rodovia. O ponto que empregado para encerrar um texto escrito recebe o nome de ponto final. Ponto-e-vrgula: Utiliza-se o ponto-e-vrgula para assinalar uma pausa maior do que a da vrgula, praticamente uma pausa intermediria entre o ponto e a vrgula. Geralmente, emprega-se o ponto-e-vrgula para: a) separar oraes coordenadas que tenham um certo sentido ou aquelas que j apresentam separao por vrgula: Observe: Criana, foi uma garota sapeca; moa, era inteligente e alegre; agora, mulher madura, tornou-se uma doidivanas. b) separar vrios itens de uma enumerao: Observe: Art. 206. O ensino ser ministrado com base nos seguintes princpios: I - igualdade de condies para o acesso e permanncia na escola; II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber; III - pluralismo de idias e de concepes, e coexistncia de instituies pblicas e privadas de ensino; IV - gratuidade do ensino em estabelecimentos oficiais; (Constituio da Repblica Federativa do Brasil) Dois-pontos: Os dois-pontos so empregados para: a) uma enumerao: ... Rubio recordou a sua entrada no escritrio do Camacho, o modo porque falou: e da tornou atrs, ao prprio ato. Estirado no gabinete, evocou a cena: o menino, o carro, os cavalos, o grito, o salto que deu, levado de um mpeto irresistvel... (Machado de Assis) b) uma citao: Visto que ela nada declarasse, o marido indagou: - Afinal, o que houve? c) um esclarecimento: Joana conseguira enfim realizar seu desejo maior: seduzir Pedro. No porque o amasse, mas para magoar Lucila. Observe que os dois-pontos so tambm usados na introduo de exemplos, notas ou observaes. Parnimos so vocbulos diferentes na significao e parecidos na forma. Exemplos: ratificar/retificar, censo/senso, descriminar/discriminar etc.

Nota: A preposio per, considerada arcaica, somente usada na frase de per si (= cada um por sua vez, isoladamente). Observao: Na linguagem coloquial pode-se aplicar o grau diminutivo a alguns advrbios: cedinho, longinho, melhorzinho, pouquinho etc. ATENO: A invocao em correspondncia (social ou comercial) pode ser seguida de dois-pontos ou de vrgula: Querida amiga: Prezados senhores, Ponto de interrogao: O ponto de interrogao empregado para indicar uma pergunta direta, ainda que esta no exija resposta: O criado pediu licena para entrar: - O senhor no precisa de mim? - No obrigado. A que horas janta-se? - s cinco, se o senhor no der outra ordem. - Bem. - O senhor sai a passeio depois do jantar? de carro ou a cavalo? - No. (Jos de Alencar) Ponto de exclamao: O ponto de exclamao empregado para marcar o fim de qualquer enunciado com entonao exclamativa, que normalmente exprime admirao, surpresa, assombro, indignao etc. - Viva o meu prncipe! Sim, senhor... Eis aqui um comedouro muito compreensvel e muito repousante, Jacinto! - Ento janta, homem! (Ea de Queiroz) ATENO O ponto de exclamao tambm usado com interjeies e locues interjetivas: Oh! Valha-me Deus! O uso da vrgula: Emprega-se a vrgula (uma breve pausa): a) para separar os elementos mencionados numa relao: A nossa empresa est contratando engenheiros, economistas, analistas de sistemas e secretrias. O apartamento tem trs quartos, sala de visitas, sala de jantar, rea de servio e dois banheiros.

Mesmo que o e venha repetido antes de cada um dos elementos da enumerao, a vrgula deve ser empregada: Rodrigo estava nervoso. Andava pelos cantos, e gesticulava, e falava em voz alta, e ria, e roa as unhas. b) para isolar o vocativo: Cristina, desligue j esse telefone! Por favor, Ricardo, venha at o meu gabinete. c) para isolar o aposto: Dona Slvia, aquela mexeriqueira do quarto andar, ficou presa no elevador. Rafael, o gnio da pintura italiana, nasceu em Urbino. d) para isolar palavras e expresses explicativas (a saber, por exemplo, isto , ou melhor, alis, alm disso etc.): Gastamos R$ 5.000,00 na reforma do apartamento, isto , tudo o que tnhamos economizado durante anos. Eles viajaram para a Amrica do Norte, alis, para o Canad. e) para isolar o adjunto adverbial antecipado: L no serto, as noites so escuras e perigosas. Ontem noite, fomos todos jantar fora. f) para isolar elementos repetidos: O palcio, o palcio est destrudo. Esto todos cansados, cansados de dar d! g) para isolar, nas datas, o nome do lugar: So Paulo, 22 de maio de 1995. Roma, 13 de dezembro de 1995. h) para isolar os adjuntos adverbiais: A multido foi, aos poucos, avanando para o palcio. Os candidatos sero atendidos, das sete s onze, pelo prprio gerente. i) para isolar as oraes coordenadas, exceto as introduzidas pela conjuno e: Ele j enganou vrias pessoas, logo no digno de confiana. Voc pode usar o meu carro, mas tome muito cuidado ao dirigir. No compareci ao trabalho ontem, pois estava doente. j) para indicar a elipse de um elemento da orao: Foi um grande escndalo. s vezes gritava; outras, estrebuchava como um animal.

No se sabe ao certo. Paulo diz que ela se suicidou, a irm, que foi um acidente. k) para separar o paralelismo de provrbios: Ladro de tosto, ladro de milho. Ouvir cantar o galo, sem saber onde. l) aps a saudao em correspondncia (social e comercial): Com muito amor, Respeitosamente, m) para isolar as oraes adjetivas explicativas: Marina, que uma criatura maldosa, "puxou o tapete" de Juliana l no trabalho. Vidas Secas, que um romance contemporneo, foi escrito por Graciliano Ramos. n) para isolar oraes intercaladas: No lhe posso garantir nada, secamente. O filme, disse ele, fantstico. EXERCCIOS Pontuao matria presente em todos concursos pblicos, seja por alterar a semntica de uma frase, seja por nos ajudar na anlise sinttica. Ento, nada mais justo que fazer diversos exerccios, para ajud-los disponibilizo 11 exerccios com Gabarito sobre Pontuao, se voc tiver dvida em alguma questo, deixe-a no comentrio. 1. Assinale a opo em que a supresso das vrgulas alteraria o sentido do anunciado: a) os pases menos desenvolvidos vm buscando, ultimamente, solues para seus problemas no acervo cultural dos mais avanados; b) alguns pesquisadores,que se encontram comprometidos com as culturas dos pases avanados, acabam se tornando menos criativos; c) torna-se, portanto, imperativa uma reviso modelo presente do processo de desenvolvimento tecnolgico; d) a atividade cientfica, nos pases desenvolvidos, to natural quanto qualquer outra atividade econmica; e) por duas razes diferentes podem surgir, da interao de uma comunidade com outra, mecanismos de dependncia. 2. Assinale a opo em que est corretamente indicada a ordem dos sinais respondi

de pontuao que devem preencher as lacunas da frase abaixo: Quando se trata de trabalho cientfico ___ duas coisas devem ser consideradas ____ uma a contribuio terica que o trabalho oferece ___ a outra o valor prtico que possa ter. a) dois pontos, ponto e vrgula, ponto e vrgula b) dois pontos, vrgula, ponto e vrgula; c) vrgula, dois pontos, ponto e vrgula; d) pontos vrgula, dois pontos, ponto e vrgula; e) ponto e vrgula, vrgula, vrgula. 3. Assinale o exemplo em que h emprego incorreto da vrgula: a) como est chovendo, transferi o passeio; b) no sabia, por que todos lhe viravam o rosto; c) ele, caso queira, poder vir hoje; d) no sabia, por que no estudou; e) o livro, comprei-o por conselho do professor. 4. Assinale o trecho sem erro de pontuao: a) vimos pela presente solicitar de V.Sas., que nos informe a situao econmica da firma em questo; b) cientificamo-lo de que na marcha do processo de restituio de suas contribuies, verificou-se a ausncia da declarao de beneficirios; c) o Instituto de Previdncia do Estado, vem solicitar de V.Sa. o preenchimento da declarao; d) encaminhamos a V.Sa., para o devido preenchimento, o formulrio em anexo; e) estamos remetendo em anexo, o formulrio. 5. Assinale as frases em que as vrgulas esto incorretas: a) ora ramos, ora chorvamos; b) amigos sinceros, j no os tinha; c) a parede da casa, era branquinha branquinha; d) Paulo, diga-me o que sabe a respeito do caso; e) Joo, o advogado, comprou, ontem, uma casa. 6. Observe: 1) depois de muito pedir ( ) obteve o que desejava; 2) se fosse em outras circunstncias ( ) teria dado tudo certo; 3) exigiam-me o que eu nunca tivera ( ) uma boa educao; 4) fez primeiramente seus deveres ( ) depois foi brincar;

Assinale a alternativa que preencha mais adequadamente os parnteses: a) (;) (,) (:) (;); b) (,) (;) (:) (;); c) (,) (,) (:) (;); d) (?) (,) (,) (:); e) (,) (;) (.) (;). 7. Assinale o item em que as vrgulas esto empregadas corretamente: I - Foi ao fundo da farmcia, abriu um vidro, fez um pequeno embrulho e entregou ao homem. II - A sua fisionomia estava serena, o seu aspecto tranqilo. III - E o farmacutico, sentindo-se aliviado do seu gesto, sentira-se feliz diante de suas lembranas. IV - Quando, vi que no servia, dei s formigas, e nenhuma morreu. a) I - IV; b) II - III; c) II - IV; d) I - II; e) I - III. 8.A frase: O assunto desta reunio - voltou a afirmar o presidente - sigiloso. Qual das alternativas apresenta as possibilidades corretas dentre as numeradas de I a V? I - O assunto desta reunio (voltou a afirmar o presidente ...) sigiloso. II - O assunto desta reunio (voltou a afirmar o presidente) sigiloso. III - O assunto desta reunio, voltou a afirmar o presidente, sigiloso. V - O assunto desta reunio: voltou a afirmar o presidente: sigiloso. a) I, II, III, IV, V; b) II, IV; c) I, III, V; d) I, IV, V; e) II, IV, V. 9.Em seguida vai um pequeno trecho de Machado de Assis, pontuado de diversos modos. S uma vez a pontuao estar de acordo com as normas gramaticais. Assinale-a:

a) homem gordo, no faz revoluo. O abdmem, naturalmente amigo da ordem. O estmago pode destruir, um imprio: mas h de ser antes do jantar; b) homem gordo no faz revoluo. O abdmem naturalmente amigo da ordem; o estmago pode destruir um imprio: mas h de ser antes do jantar; c) homem gordo no faz revoluco, o abdmem , naturalmente, amigo da ordem. O estmago, pode destruir um imprio: mas h de ser antes do jantar; d) homem gordo no faz revoluo: o abdmen e naturalmente, amigo da ordem. O estmago pode destruir um imprio: mas h de ser antes do jantar; e) homem gordo no faz revoluo: o abdmem naturalmente amigo da ordem. O estmago pode destruir um imprio mas h de ser, antes do jantar. 10. Assinale a opo em que est corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuao que devem preencher as lacunas da frase abaixo: Como amanh ser o nosso grande dia ___ duas coisas sero importantes ___ uma a tranqilidade ___ a outra a observao minunciosa do que esta sendo solicitado. a) dois pontos, ponto e vrgula, ponto e vrgula; b) vrgula, vrgula,vrgula; c) vrgula, dois pontos, ponto e vrgula; d) dois pontos, vrgula, ponto e vrgula; e) ponto e vrgula, dois pontos, vrgula. 11. Assinale a srie de sinais cujo emprego corresponde, na mesma ordem, aos parnteses indicados no texto: Pergunta-se ( ) qual a idia principal desse pargrafo ( ) A chegada de reforos ( ) a condecorao ( ) o escndalo da opinio pblica ou a renncia do presidente ( ) Se a chegada de reforos ( ) que relao h ( ) ou mostrou seu autor haver ( ) entre esse fato e os restantes ( ). a) , , ? ? ? , , , . b) : ? , , ? , ___ ___ ? c) ___ ? , , . ___ ___ ___ . d) : ? , . ___ , , , ? e) : . , , ? , , , .

GABARITO: 1. B 2. C 3. D 4. D 5. C 6. C 7. E 8. B 9. B 10. C 11. B

www.profjorge.com.br