TODOS NA ESCOLA

Programa de Integrao entre as Redes Municipal, Estadual, Conselho Tutelar e Ministrio Pblico Pr-controle do abandono e da evaso escolar

Justificativa: O acesso a escola tem se tornado cada vez mais universal. Contudo, a permanncia ainda no corresponde ao nmero de crianas que nela ingressam. A infreqncia um problema a ser enfrentado pelas equipes diretivas, corpo docente, famlia e sociedade que, muitas vezes, foge aos limites da escola, entendida prioritariamente no seu carter pedaggico, mas assumindo tambm uma funo social perante a comunidade. Sendo assim, considera-se necessrio intensificar a ao integrada entre as Rede Municipal, Estadual, Conselho Tutelar e Ministrio Pblico a fim de, efetivamente, buscar solues viveis junto aos casos de alunos infreqentes. Neste sentido, o ponto de partida deveria ser a avaliao da Ficha de Controle de Acompanhamento do Aluno Infreqente - FICAI.

Objetivos: a) Implantar um NcIeo de Acompanhamento com representantes das Redes Estadual, Municipal, Conselho Tutelar e Ministrio Pblico para acompanhamento, discusses e aperfeioamento acerca das rotinas implantadas no controle da infreqncia escolar (FICAI). b) Promover a discusso com as equipes diretivas, pais e comunidade sobre permanncia do aluno na escola, evitando a infreqncia e/ou o abandono da escola, integrando o trabalho da escola, do Conselho Tutelar e do Ministrio Pblico. c) Motivar as escolas para o preenchimento da ficha FICAI com dados claros e consistentes, com cumprimento dos prazos fixados, para que possa servir de acompanhamento a estes casos, revertendo em resultados favorveis permanncia e o conseqente sucesso da criana/adolescente na escola d) Aprimorar a fiche FICAI, a fim de torn-la mais eficaz, anexando registros / atas j realizados anteriormente. e) Realizar reunies mensais pare a anlise dos dados coletados e definio de estratgias. f) Realizar eventos de orientao, esclarecimento e divulgao da FICAI junto comunidade escolar, conforme cronograma.

Desenvolvimento: Para tornar a ao do Ncleo realmente uma ao de acompanhamento de apoio e de fornecimento de dados acerca do processo de preenchimento e encaminhamento da FICAI e de alternativas de procedimentos para casos de alunos infreqentes, este grupo pretende desenvolver algumas atividades no decorrer do ano de 2003 , da seguinte maneira: - definindo critrios de diagnstico e interveno nos casos de alunos infreqentes, sendo estas medidas de carter pedaggico (adotadas inicialmente na prpria escola), medidas protetivas de atribuio do Conselho Tutelar conforme legislao prpria e aplicao de medidas cabveis; - centralizao das informaes em local a ser definido, pare que se tenha um mapa real do nmero de alunos infreqentes e os que esto fora do escola sempre atualizado, podendo assim agir com mais eficcia, tornando o trabalho menos moroso; - aprimoramento da ficha FICAI, acrescentando tens como: participao em algum programa social: bolsa-escola e outros; - utilizando espaos de reunies, por exemplo do ASMEVAT (Associao dos Secretrios Municipais de Educao do Vale do Alto Taquari), reunies dos escolas estaduais promovidas pela 3 CRE (Coordenadoria Regional de Educao) e outras, como fruns de discusso da infreqncia e evaso escolar. - promovendo parcerias com outros rgos relacionados a Assistncia Social e Sade, bem como organizaces governamentais que demonstram interesse no assunto. - impresso de material de divulgao (cartazes, cartilhas) e orientao a comunidade escolar, destacando a importncia do educao, os meios legais de garanti-la e as conseqncias jurdicas em caso de descumprimento. Medidas Pedaggicas que a escola deve adotar antes de enviar a ficha FICAI: Cabe ao professor: 1 - Identificar, semanalmente, alunos infreqentes (quando superior a 3 dias); 2 - Investigar o motivo da infreqncia junto aos colegas e outras fontes; 3 - Comunicar direo o nome dos referidos alunos pra as devidas providncias Cabe a Equipe Diretiva: 1 - Organizar um projeto de preveno infreqncia e a evaso escolar com a discriminao de metas/atividades/cronograma de execuo previsto para 2003 e direcionado aos professores e pais:

Reunir o corpo docente para esclarecimentos sobre a ficha FICAI, conscientizandoos sobre o tema. Registrar em ata e enviar cpia a mantenedora. Proceder ao chamamento dos pais com relao a esclarecimentos sobre a ficha FICAI. Registrar em ata, encaminhar a mantenedora. Criar um instrumento de controle e acompanhamento em relao a infreqncia dos alunos, com vistas a avaliao dos resultados do projeto em andamento.( sugesto: grficos peridicos)

2 - Realizar um diagnstico atravs de relatrio enfocando o motivo da infreqncia e as providncias j tomadas por parte do professor e da equipe diretiva, utilizando para isso consultas aos colegas, vizinhos, visitas famlia e outros recursos; 3 - Solicitar a presena dos pais ou responsveis na escola para justificar a ausncia do aluno, bem como o retorno do mesmo, com registro em ata; 4 - Enviar ficha FICAI ao rgo competente, no 7 dia de infreqncia, anexando todos os registros realizados. Medidas Judiciais a serem tomadas: Cabe ao Conselho Tutelar: 0 Conselho Tutelar, no mbito de suas atribuies, poder exigir oficialmente a participao dos pais, aplicando as medidas protetivas consideradas cabveis para manter a criana e o adolescente na Escola. Art. 136 c/c 129, V e art. 249 do Estatuto do Criana e do Adolescente.

Cabe ao Ministrio PbIico: Na hiptese de acionamento judicial dos pais ou responsveis, por descumprimento da medida aplicada, em razo do obrigao de matricular o filho e acompanhar sua freqncia e aproveitamento escolar, relevante a participao integrada da autoridade judiciria ao agilizar o processo formal de exigibilidade, priorizando a realizao de audincias coletivas e individuais, nos processos originados pela FICAI, visando o efetivo e breve retorno do aluno a Escola. Promover, se for o caso, a responsabilidade dos pais ou responsveis perante a Vara Cvel da Infncia e Juventude e/ou Criminal, aplicando as penalidades por infrao administrativa do art. 249 do ECA e ajuizando ao criminal por abandono intelectual, art.246 Cdigo Penal.

Ncleo de Acompanhamento: 0 Ncleo de Acompanhamento - NA das FICAIs ser formado por um representante da rede estadual e municipal de educao e da Promotoria de Justia da Infncia e Juventude, sob coordenao desta. Para assessorar o NA, ser viabilizada a contratao de um estagirio permanente, que ir receber as fichas e fazer o processamento de dados. A formao deste Ncleo tem corno objetivo principal, a promoo do integrao operacional entre rgos, a avaliao e ajustamento dos procedimentos e o desenvolvimento das atividades de orientao, esclarecimento e capacitao dos envolvidos. Recursos Humanos: um representante da rede estadual; um representante da rede municipal; um representante do Ministrio Pblico; um estagirio de nvel superior.

Recursos Materiais: um computador; uma salo; material de expediente. Material de divulgao Recursos Financeiros: Custo mensal estagirio nvel superior - R$350,00 x 8 meses Material de expediente Material de divulgao Computador ( ser fornecido pele SMED) Total Avaliao: O Ncleo de Acompanhamento realizar reunies mensais para avaliao e acompanhamento dos casos, bem como para definio de estratgias. = = = = R$2.800,00; R$ 200,00; R$ 1.500,00 R$4.500,00

Cronograma: Encontros Jan Elaborao de nova ficha FICAI e X material de divulgao Reunies com integrantes da Rede Municipal, Conselho Tutelar, Ministrio Pblico, coordenadores das aes Reunies nas escolas Anlise das fichas Reunies de avaliao Fev X Mar Abr 02 e 07 X X X Mai Jun Jul

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