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INSTITUCIN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE MANTA CUNDINAMARCA Estadstica 10. Profesora: Ing. Rocio Liliana Nivia.

2013

ESTADISTICA
DEFINICIN La estadstica es la ciencia que utiliza un conjunto de mtodos, para el estudio numrico de las poblaciones, siempre y cuando, estas puedan ser contadas, clasificadas, ordenadas y analizadas de acuerdo a ciertas caractersticas comunes, el propsito es tomar decisiones en ausencia de una informacin completa. Los resultados siempre tienen asociado un grado de incertidumbre o error. CLASIFICACIN DE LA ESTADSTICA La estadstica se divide en dos reas que cumplen funciones diferentes pero complementarias: Estadstica Descriptiva (deductiva) y Estadstica Inferencial (Inductiva). a. Estadstica Descriptiva: Incluye las tcnicas y herramientas que permiten recolectar, organizar, ordenar y resumir un conjunto de datos. Estas tcnicas pueden ser de ndole distinta: grficas tabulares o de clculo. Algunas tcnicas son: Grficas: Histogramas, polgonos, ojivas. Tabulares: Distribuciones de frecuencia Clculo: Obtener medidas de tendencia central y variacin. Ejemplos del uso de la aplicacin de la estadstica descriptiva: Calcular el salario promedio de un grupo de trabajadores Presentar grficamente el comportamiento de ventas mensuales en una empresa Clasificar un grupo de trabajadores de acuerdo con: la edad, productividad, salarios, etc. b. Estadstica Inferencial: Son tcnicas que permiten obtener y deducir conclusiones acerca de una poblacin basndose en resultados del estudio de una muestra, con la finalidad de tomar decisiones. Estas decisiones normalmente se toman en condiciones de incertidumbre sobre poblaciones grandes a partir de datos de grupos pequeos o muestras. Algunas tcnicas son: Distribucin de muestreo Intervalos de confianza Pruebas de hiptesis Anlisis de regresin y correlacin Ejemplos de aplicacin de la Estadstica Inferencial: Se puede estimar la respuesta de los consumidores acerca de una campaa publicitaria Predecir el porcentaje de artculos defectuosos que se encuentran en un embarque Encontrar si existe alguna relacin entre la productividad de los trabajadores con respecto a una nueva poltica de trabajo CONCEPTOS BASICOS Poblacin es el conjunto de medidas, individuos u objetos que comparten una caracterstica en comn (objetos bien definidos). La poblacin se basa en cuatro caractersticas: contenido, tipo de unidades y elementos, ubicacin espacial y ubicacin temporal. De la poblacin es extrada la muestra. Censo es la informacin idntica para todos los objetos de la poblacin, por razones econmicas o de tiempo no siempre es viable su proceso, para ello se obtiene una muestra. Muestra es un conjunto de elementos extrados de la poblacin (subconjunto). Los resultados obtenidos en la muestra sirven para estimar los resultados que se obtendran con el estudio completo de la poblacin. Para que los resultados de la muestra puedan generalizarse a la poblacin, es necesario que la muestra sea seleccionada adecuadamente, es decir, de modo que cualquiera de los elementos de la poblacin tengan la misma posibilidad de ser seleccionados. A este tipo de muestra se le denomina muestra aleatoria. Unidad estadstica es el elemento de la poblacin que reporta la informacin y sobre el cual se realiza un determinado anlisis. Datos son todas aquellas caractersticas o valores susceptibles de ser observados, clasificados y contados, entre una o ms variables. Estos pueden ser experimentales, cuando se le aplica un tratamiento especial a las unidades muestreadas; de encuesta, cuando son tomadas sin ningn tratamiento; clasificados, cuando

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estn agrupados segn una caracterstica determinada; originales, informacin que no ha recibido ningn tratamiento estadstico; primarios, cuando son recogidos, anotados u observados por primera vez; o secundarios, cuando son recopilados por otra persona o entidad diferente al investigador. Variable es cualquier caracterstica observable o medible cuyo valor cambia entre los objetos de la poblacin. Las variables se pueden clasificar de diferentes maneras, un enfoque es reconocer dos grandes grupos de variables: Las variables cualitativas son aquellas que se ordenan en categoras debido a su carcter subjetivo y absoluto, pueden ser nominales (los valores no pueden ser sometidos a un criterio de orden o importancia, ej.: la ciudad de origen) u ordinales (puede tomar distintos valores ordenados siguiendo un escala establecida, aunque no es necesario que el intervalo sea uniforme, ej: leve, moderado, grave). Las variables cuantitativas son las que sus caractersticas estn expresadas en valores numricos, stas asumen cualquier valor y pueden variar en cualquier cantidad, sobre una escala aritmtica e infinita y pueden subdividirse en dos tipos continuas o medibles y discretas o contables. Las continuas pueden adquirir cualquier valor dentro de un intervalo especificado de valores, ej: el peso de un producto. y las discretas slo pueden asumir ciertos valores dentro de un intervalo, es decir nmeros enteros, ej: nmero de clientes de una empresa Parmetro son aquellos valores que caracterizan numricamente a la poblacin como tal. El parmetro poblacional de inters es nico (media, varianza, etc.), pero una poblacin puede tener muchas caractersticas o parmetros de inters. Por el contrario, un estadstico es una magnitud correspondiente a una muestra aleatoria extrada de la poblacin, por lo que cambiando la muestra cambiar entonces el estadstico (media muestral, varianza muestral, etc.). En pocas palabras se puede decir que parmetro es a poblacin como estadstico es a muestra. Es comn designar los parmetros con letras minsculas del alfabeto griego y los estadsticos con letras de nuestro alfabeto. Ejemplo La Institucin Educativa Departamental de Manta (IED de MANTA) desea establecer cuntos estudiantes hacen uso de la biblioteca del colegio. La coordinadora de la biblioteca es designada para este trabajo y decide hacer la investigacin el da 14 de mayo de 2012. En esta investigacin se considera que el total de estudiantes del IED MANTA que hacen uso de la biblioteca es la poblacin en estudio. Cada uno de los estudiantes seleccionados para la observacin representa la unidad estadstica de estudio El da 14 de mayo de 2012 indica la ubicacin temporal. El IED MANTA, identifica la ubicacin espacial. Como la coordinadora de biblioteca no puede revisar todo el da quienes acceden a la biblioteca, decide entonces establecer perodos de tiempo para realizar el conteo. En otras palabras, selecciona una muestra. Identificada la poblacin y la muestra, se ubica la unidad estadstica, en este caso el objeto de medicin es cada uno de los estudiantes seleccionados de la muestra. Y la variable ser el nmero de estudiantes seleccionados de la muestra, como se puede ver, una variable discreta. Despus de esto el coordinador selecciona los datos necesarios para el estudio, en este caso especfico slo requerir del nmero de estudiantes que acceden a la biblioteca. Sin embargo, la coordinadora de la biblioteca puede adems, tomar otro tipo de datos como sexo, edad, razn por la cual visita la biblioteca, libros ms consultados, etc. Ejercicios 1. Extraer conclusiones respecto a las estaturas o pesos de 120 estudiantes examinando solamente 40 estudiantes seleccionados de la poblacin, de los colegios de Bogota en el primer semestre del 2013. 2. Extraer conclusiones respecto al porcentaje de tornillos defectuosos producidos en una fabrica durante una semana de 6 das examinando 20 tornillos diariamente producidos en tiempos diferentes durante el da, el 14 de Noviembre en la Fbrica de Tornillos Nacionales. (M= 120). 3. Clasificar cada una de las siguientes variables estadsticas en cualitativas o cuantitativas. En caso que sea cuantitativa, clasificarlas en discretas o continuas. a. El nmero de veces que una persona asiste al cine en un mes determinado b. La marca de auto preferida por los ejecutivos de una empresa multinacional c. El costo de transportarse en la ciudad en un da de trabajo. d. El tiempo de frenado de un automvil que viaja a 60 km por hora.
DICOVSKIY R., L. Estadstica Bsica para Docentes de Educacin Secundaria. 2009. UNI-NORTE. Nicaragua. ORTEGON P., M. Estadstica Descriptiva. 2010. UNAD. Colombia. SPIEGEL, M. Teora y Problemas de Probabilidad y Estadstica. 1976. Mc Graw Hill. Mxico. Universidad de Len. Apuntes de Estadstica I.

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