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Erstellt von:

Simon Hagen
Volksschule Tschagguns
Schulplatz 2a
6774 Tschagguns

Inhalt
1. Wichtige Infos zu den Adjektiven .............................................................................. 3
2.

Such das Adjektiv und unterstreiche es .................................................................... 4

3.

Mach aus diesen Nomen Adjektive ........................................................................... 5

4.

Setze diese Wrter zusammen und mach daraus Adjektive ..................................... 6

5.

Setze die richtige Endung -ig oder lich ............................................................... 7

6.

Beschreib die Nomen................................................................................................ 8

7.

Finde das Gegenteil .................................................................................................. 9

8.

Adjektive steigern.................................................................................................... 10

9.

Schreib die Vergleichsstufen................................................................................... 12

10.

Steigere die Stze ............................................................................................... 13

11.

Flle den Lckentext auf...................................................................................... 15

12.

Abbildungsverzeichnis ......................................................................................... 17

13.

Literaturverzeichnis.......................................... Fehler! Textmarke nicht definiert.

1. Wichtige Infos zu den Adjektiven


Merke dir:
Adjektive werden auch Wie-Wrter genannt. Sie beschreiben, wie jemand oder
etwas ist oder wie etwas getan wird. Sie beschreiben dabei Namenwrter (Nomen)
und Tunwrter (Verben) genauer.
Adjektive schreibt man grundstzlich klein.

Abbildung 1

Ein Adjektiv kannst du an den Endungen erkennen:


-lich

hsslich, friedlich,

-ig

schmutzig, freudig,

-haft

krankhaft, schmerzhaft,

-sam

ratsam, aufmerksam,

-los

furchtlos, wortlos,

-voll

freudvoll, schmerzvoll,

Aus Nomen oder Verben knnen auch leicht Adjektive werden:


Angst

ngstlich

Lachen

lachhaft

Adjektive kommen auch in zusammengesetzter Form vor:


Stein + hart =

steinhart

Kind + leicht =

kinderleicht

Adjektive knnen auf verschiedene Arten eingesetzt und auch gesteigert werden. In den
folgenden Teilen findest du viele bungen zu den Adjektiven.

Simon Hagen, Dipl.Pd.

01/2010

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2. Such das Adjektiv und unterstreiche es


1. Ich gehe gern in die Schule.
2. Gestern spielte ich gut Fuball.
3. In der Klasse sind wir meistens friedlich.
4. Karl ging furchtlos ber die Brcke.
5. Es ist ratsam den Kuchen nicht zu essen.
6. Die Suppe schmeckt wundervoll.

Abbildung 2

7. Kaffee ist scheulich.


8. Ich habe eine brave Katze zu Hause.
9. Das Polster in meinem Bett ist weich.
10. Das Bild ist schn.
11. Ich wohne in einem groen Haus.
12. Der Affe ffnete geschickt die Tr.
13. Bienen machen guten Honig aus Bltenstaub.
14. Heute ist ein kalter Tag.
15. Die Sonne scheint hell.
16. Ich trage eine lange Hose.
17. Maria ist schon seit einer Woche krank.
18. Hoffentlich wird sie bald wieder gesund.
19. Bist du auch so klug?
20. Frhlich kam der Hund auf mich zu.

Simon Hagen, Dipl.Pd.

01/2010

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3. Mach aus diesen Nomen Adjektive


Abbildung 3

Angst
Freude
Einfachheit
Gutmtigkeit
Freude
Helligkeit
Nhe
Wrme
Klte
Tiefe
Schwierigkeit
Leichtigkeit
Hhe
Einsamkeit
Neuigkeit
Mut
Lnge
Dunkelheit

Simon Hagen, Dipl.Pd.

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4. Setze diese Wrter zusammen und mach daraus


Adjektive

Messer

scharf

Hauch

dnn

Zucker

Haus

hoch

Wind

still

Kreide

bleich

Moos

grn

Elefant

grau

Faust

dick

Himmel

blau

Spiegel

glatt

Honig

Butter

weich

Blitz

schnell

Spindel

drr

Kerze

gerade

Hund

mde

Pfeil

schnell

Simon Hagen, Dipl.Pd.

01/2010

Abbildung 4

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5. Setze die richtige Endung -ig oder lich


ACHTUNG: Manche Wrter verndern sich ziemlich stark!
Schaden

____________________________

Natur

____________________________

Mut

____________________________

Leben

____________________________

Gift

____________________________

Feind

____________________________

Mann

____________________________

Freude

____________________________

Freund

____________________________

Kraft

____________________________

Kind

____________________________

Wind

____________________________

Gefahr

____________________________

Schrift

____________________________

____________________________

Trotz

____________________________

Feind

____________________________

Trauer

____________________________

Witz

____________________________

Lust

____________________________

Geiz

____________________________

Farbe

____________________________

Eile

____________________________

Simon Hagen, Dipl.Pd.

01/2010

Abbildung 5

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6. Beschreib die Nomen


Schreib diese Stze in dein Heft und verwende das passende Adjektiv aus dem
Kstchen.
freudig
neu

sportlich

spannend

scharf

lustig
treu

schnell
-

schn

bunt

klein

gut
sonnig

hungrig

ngstlich

1. Heute kommt ein __________________ im Film im Fernsehen.


2. Der Hund kam __________________ auf mich zugerannt.
3. Das Bild ist sehr __________________.
4. Alleine im Haus zu sein, macht mich __________________.
5. Das Wetter ist heute __________________.
6. Meine Katze ist sehr __________________.
7. Ich habe einen __________________ Computer bekommen.
8. Er machte das Geschenk __________________ auf.
9. Sabine ist sehr __________________.
10. Das ist aber ein __________________ Auto.
11. Dieses Messer ist sehr __________________.
12. Maria hat nur einen __________________ Schritt gemacht.

Abbildung 6

13. Am Morgen bin ich immer sehr __________________.


14. Du hast einen __________________ Witz erzhlt.
15. Diese Arbeit hast du __________________ gemacht.

Simon Hagen, Dipl.Pd.

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7. Finde das Gegenteil

Finde zu diesen Adjektiven das Gegenteil.

dunkel

______________________________

krftig

______________________________

schnell

______________________________

mutig

______________________________

lustig

______________________________

wolkig

______________________________

natrlich

______________________________

gesund

______________________________

hungrig

______________________________

hoch

______________________________

______________________________

nah

______________________________

dick

______________________________

dumm

______________________________

arm

______________________________

falsch

______________________________

schlimm

______________________________

faul

______________________________

geschlossen

______________________________

glatt

______________________________

Simon Hagen, Dipl.Pd.

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8. Adjektive steigern
Setze ein.

Abbildung 7

ACHTUNG: Manche Wrtern ndern sich stark!

Grundstufe

Vergleichsstufe

Meisstufe

locker
klter
schwer
am buntesten
geduldig
zorniger
am hchsten
viel
netter
am buntesten
am liebsten
frhlicher
brav
riesig
kleiner
gemtlicher
weit
am jngsten
kindischer
lang
Simon Hagen, Dipl.Pd.

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am tiefsten
bitterer
am rmsten
s
nasser
am schwersten
hell
dunkler
am magersten
krank
dick
strker
am dreckigsten
hflicher
trocken
am klgsten
gesund
lauter
farbig
windiger

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9. Schreib die Vergleichsstufen


1. Karl ist _____________________ als du. (stark)

Abbildung 8

2. Ich bin _____________________ als mein Freund. (hflich)


3. Thomas arbeitet _____________________ als die anderen. (genau)
4. Christoph macht seine Aufgabe _____________________ als ich. (schnell)
5. Dieses Bild wurde _____________________ gemalt als das andere. (bunt)
6. Auf der Couch ist es _____________________ als auf dem Stuhl. (gemtlich)
7. Dieser Witz war _____________________ als dein vorheriger. (lustig)
8. Ich bin _____________________ als mein Vater. (jung)
9. Die Nudeln sind _____________________ als die Pizza. (salzig)
10. Ich wohne _____________________ zu Bludenz als zu Feldkirch. (nah)
11. Diese Hose ist _____________________ als meine enge Jeans. (locker)
12. Ich bin wirklich _____________________ als alle anderen. (fleiig)
13. In der Nacht ist es _____________________ als am Tag. (dunkel)
14. Die Schokolade ist _____________________ als das Chili. (s)
15. Heute habe ich _____________________ gearbeitet als du. (schnell)
16. Du kannst _____________________ malen als ich. (gut)
17. Dafr kann ich _____________________ singen als du. (schn)

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10.

Steigere die Stze


Abbildung 9

Grundstufe

Ich habe viele Briefmarken.

Vergleichsstufe
Meiststufe

Grundstufe

Er arbeitet fleiig.

Vergleichsstufe
Meiststufe

Grundstufe

Mein Zimmer ist sauber.

Vergleichsstufe
Meiststufe

Grundstufe

Unser Haus ist gro.

Vergleichsstufe
Meiststufe

Grundstufe

Ich mag Pizza gerne.

Vergleichsstufe
Meiststufe

Grundstufe

Heute ist es kalt.

Vergleichsstufe
Simon Hagen, Dipl.Pd.

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Meiststufe
Grundstufe

Markus denkt schnell.

Vergleichsstufe
Meiststufe

Grundstufe

Heute ist die Strae nass.

Vergleichsstufe
Meiststufe

Grundstufe

Zu Mittag bin ich hungrig.

Vergleichsstufe
Meiststufe

Grundstufe

Dieses Polster ist weich.

Vergleichsstufe
Meiststufe

Grundstufe

Vorsicht! Das Messer ist scharf.

Vergleichsstufe
Meiststufe

Grundstufe

Das Bild ist farbig.

Vergleichsstufe
Meiststufe

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11.

Flle den Lckentext auf

Vor einigen Wochen stand Markus schon ____________________ (frh) auf. Es war
____________________ (frh) als sonst. ____________________ (schnell) ging er ins
Bad um sich sein Gesicht ____________________ (grndlich) zu waschen. Gleich
schnappte er sich seinen Hund Mxchen um mit ihm eine ____________________
(lange) Runde zu gehen. Da ____________________ (viel) Zeit als sonst hatte, wurde
die Runde ____________________ (lang). Als sie wieder zu Hause ankamen, waren
beide sehr ____________________ (mde). Sein Hund war sogar noch
____________________ (faul) als Markus. Mxchen ging sofort in seinen Korb und
schlief ____________________ (schnell) ein. Markus musste sich nun beeilen, denn er
war schon ziemlich ____________________ (spt) dran. Also schnappte er sich sein
Auto und fuhr ____________________ (schnell) als der Wind die Firma. Dort
angekommen machte er seine Arbeit wie immer sehr ____________________
(ordentlich) und ____________________ (fleiig). Sein Chef sagt immer: Markus ist
der ____________________ (ordentlich) und ____________________ (fleiig)
Mitarbeit, den ich je hatte. Er ist der ____________________ (gut) Mann im Team.
Das freut Markus natrlich immer ____________________ (sehr), denn er mchte seine
Arbeit immer ____________________ (gut) machen. Nach seiner Arbeit ging Markus
noch schnell ins Geschft um einige ____________________ (wichtig) Lebensmittel zu
holen. ____________________ (wichtig) war aber das Hundefutter fr Mxchen, denn
war ____________________ (sicher) schon sehr ____________________ (hungrig).
____________________ (ungeduldig) wartete Mxchen schon auf sein Herrchen und

Simon Hagen, Dipl.Pd.

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freute sich ____________________ (sehr), dass Markus endlich da war. Nach dem
Essen ging Markus ____________________ (mde) ins Bett.

Simon Hagen, Dipl.Pd.

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12.

Abbildungsverzeichnis

Abbildung 1...................................................................................................................... 1
Abbildung 2...................................................................................................................... 1
Abbildung 3...................................................................................................................... 1
Abbildung 4...................................................................................................................... 1
Abbildung 5...................................................................................................................... 1
Abbildung 6...................................................................................................................... 1
Abbildung 7...................................................................................................................... 1
Abbildung 8...................................................................................................................... 1
Abbildung 9...................................................................................................................... 1

13.

Bildquellen

Abbildung 1 http://www.karriereclub.net/~upload/bilderpool/small/rufzeichen.gif
[Online].
Abbildung 2 http://ressources-allemand.site2.acstrasbourg.fr/Banque_images/unterstreichen.jpg [Online].
Abbildung 3 http://www.strie.de/pfeil%20aufwaerts1.gif [Online].
Abbildung 4 http://www.roter-stern-gartenstadt.de/Bilder/layout/puzzle.jpg [Online].
Abbildung 5 http://www.uni-koblenz.de/~schirner/Bilder/Schreiben.gif [Online].
Abbildung 6 http://www.karriere.de/mediadatabase/lebenslauf_l%C3%BCcke.jpg
[Online].
Abbildung 7 http://darkawake.da.funpic.de/wp-content/uploads/2008/09/schreiben.jpg
[Online].
Abbildung 8 http://www.r-ene.de/optischetaeuschungen/vergleich/vergleich1.gif
[Online].
Abbildung 9 http://www.siebern.de/Bilder%20Homepage/steigerung.gif [Online].

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