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1.

- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura : Procesos de Manufactura Carrera : Ingeniera Mecnica Clave de la asignatura : MED-1025 SATCA1 2-3-5 2.- PRESENTACIN Caracterizacin de la asignatura. La aportacin que va a dar esta asignatura al perfil del Ing. Mecnico es: Formular, evaluar, administrar proyectos de diseo, manufactura, diagnstico, instalacin, operacin, control y mantenimiento tanto de sistemas mecnicos como de sistemas de aprovechamiento de fuentes de energa convencionales y no convencionales. Elaborar, interpretar y comunicar, de manera profesional, en forma oral, escrita y grfica: informes, propuestas, anlisis y resultados de ingeniera. Crear, innovar, transferir y adaptar tecnologas en el campo de la ingeniera mecnica, con actitud emprendedora y de liderazgo, respetando los principios ticos y valores universales, ejerciendo su profesin de manera responsable en un marco legal. Implementar sistemas de control automtico de procesos industriales, as como gestionar sistemas de calidad para mejorar los estndares de produccin. Observar y aplicar las normas y especificaciones nacionales e internacionales relacionadas con el tratamiento adecuado de las materias primas, los productos terminados, as como los materiales residuales, generados en los procesos industriales. Formar parte de grupos multidisciplinarios en proyectos integrales con una actitud que fortalezca el trabajo de equipo, ejerciendo diversos roles contribuyendo con su capacidad profesional al logro conjunto. Esta asignatura es de valor relevante para los estudiantes de ingeniera mecnica, ya que les va a permitir desarrollar las habilidades para seleccionar y aplicar el proceso adecuado para transformar la materia prima en un producto terminado, de tal manera que satisfagan necesidades de la sociedad. Otro aspecto importante de la asignatura es que forma parte medular de los ingenieros mecnicos, ya que en el mbito industrial el rea de procesos es donde ms son requeridos. El contenido se aborda en 8 unidades temticas: En la primera, que se denomina Introduccin, se abordan todos los temas relacionados con los principales procesos de manufactura y la ingeniera Mecnica.

Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos

En la unidad dos se presentan los procesos de fundicin de metales, donde se aprendern los procedimientos de moldeo, el diseo y conformacin de moldes, as como los diferentes tipos de fundicin. Continuando con esta descripcin, en la unidad tres, se presentan los procesos de formado y recubrimiento de metales, en donde se estudian los principales procesos de esta rama. En la unidad cuatro se abordan los procesos de maquinados convencionales, tales como el torneado, el fresado, taladrado entre otros. Ms adelante en la unidad cinco se presentan los procesos de unin de metales, con lo cual los alumnos comprendern y aplicarn los diferentes tipos de unin. En las unidades seis y siete se abordan los procesos de manufactura para cermicos y polmeros, con lo cual los alumnos podrn distinguir y verificar los procesos para dichos materiales. Finalmente como unidad ocho, se consideran los procesos de ltima generacin, donde se contemplan los procesos de maquinado de CNC, Composites y los fundamentos de Lean manufacturing y Smed. Como puede observarse esta materia aborda temas que van desde la conceptualizacin hasta la aplicacin de los procesos en un entorno real, lo que permitir al Ingeniero Mecnico incrementar su capital intelectual y competencias. Los conocimientos de la materia de Procesos de manufactura se relacionan con las materias de Calidad, metrologa y normalizacin, Higiene y seguridad industrial, Ingeniera de los materiales metlicos y no metlicos, as como con las materias de Mecnica de materiales y Diseo Mecnico. Intencin didctica. Esta materia est constituida por ocho unidades, en la primera se plantean los temas introductorios de la misma, en la que el facilitador deber dar a conocer a los alumnos los conceptos de la materia, para que posteriormente, por medio de una investigacin, el alumno se documente aun ms sobre dichos conceptos y maneje el lenguaje adecuado de los procesos de manufactura; ello implicar que el alumno realice el anlisis de algunos documentos, seleccione las ideas ms relevantes y plasme sus ideas en torno a los procesos, lo que requerir del educando su capacidad de sntesis y redaccin de escritos formales en torno al tema. En la segunda unidad se plantea que el facilitador gue el proceso de aprendizaje en torno a los procesos de fundicin, en la que se requerir por parte del alumno su capacidad de anlisis y aprehensin de cada una de las etapas de este proceso, no de manera memorstica, sino a nivel de comprensin, evidenciando esta a travs de la correcta aplicacin de este proceso. Como actividades de aprendizaje se plantea que los alumnos por medio de equipos de trabajo realicen las prcticas que sean posibles, dicha actividad ser verificada mediante los reportes de prcticas, posterior al desarrollo de dicha actividad. La unidad tres es de gran importancia ya que aqu se realizar la revisin de todos los procesos de formado y recubrimiento metlico, en donde debern reconocer la aplicacin de cada uno de ellos, para ello el facilitador deber orientar el trabajo en torno a los procesos

de formado y recubrimiento metlico. Los alumnos indagarn en ventajas, desventajas de utilizar un proceso u otro; tambin realizarn las prcticas correspondientes. Con la unidad cuatro se pretende que los alumnos identifiquen y seleccionen el maquinado adecuado para satisfacer las necesidades de un producto. El facilitador guiar a los alumnos en la comprensin y retencin de los diferentes tipos de maquinado. Tambin realizarn la mayor cantidad de prcticas relacionadas con esta unidad. Para la unidad cinco se necesita que el facilitador dirija a los alumnos en cuanto a los tipos de soldadura, el proceso de plegado y la explicacin de las uniones articuladas y desmontables. Por su parte el alumno investigar a profundidad el contenido de la unidad y realizar prcticas de soldadura. En la unidad seis, el alumno investigar y comprender cada uno de los procesos que se pueden realizar para los polmeros, con lo cual se pretende que adquieran la capacidad de optar por un proceso adecuado cuando se necesite manufacturar polmeros. Finalmente en la unidad siete el facilitador presentar a los alumnos los conceptos de los procesos no convencionales, tales como procesos de unin de polmeros y de corte con plasma, con chorro de agua.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias genricas: Competencias especficas: Reconocer los diferentes tipos de Competencias instrumentales procesos de produccin. Aplicar los reglamentos de seguridad Capacidad de anlisis y sntesis para la manufactura. Capacidad de organizar y planificar Identificar los diferentes tipos de Comunicacin oral y escrita moldes. Habilidades bsicas de manejo de la Aplicar la fundicin en diversas computadora modalidades Habilidad para buscar y analizar Aplicar los factores tcnicos informacin proveniente de fuentes requeridos para hacer eficientes los diversas procesos de formado de metales. Operar las mquinas-herramientas Solucin de problemas comunes de forma correcta tanto en Toma de decisiones. su versin manual como automatizada. Competencias interpersonales Definir el proceso adecuado de unin Capacidad crtica y autocrtica de materiales de acuerdo al Trabajo en equipo. problema especfico a resolver. Escoger la secuencia en que Competencias sistmicas intervienen diferentes equipos, para Capacidad de aplicar los obtener el producto especificado en conocimientos en la prctica un dibujo de proyecto Capacidad de aprender Identificar los factores tcnicos Capacidad de generar nuevas ideas requeridos para hacer eficiente los procesos de formado de metales, Habilidad para trabajar en forma plsticos y cermicos. autnoma. Enfoque en el logro de objetivos.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboracin o revisin Representantes de los Institutos Tecnolgicos de: Aguascalientes, Superior de Alvarado, Boca del Ro, Campeche, Celaya, Ciudad Guzmn, Ciudad Jurez, Superior Instituto Tecnolgico de de Ciudad Serdn, Ciudad Estudios Superiores de Victoria, Superior de Ecatepec del 9 al 13 de Coatzacoalcos, Culiacn, noviembre de 2009. Durango, Estudios Superiores de Ecatepec, Hermosillo, La Laguna, Mrida, Superior de Monclova, Orizaba, Pachuca, Saltillo, San Luis Potos, Superior de Tepexi de Rodrguez y Tuxtla Gutirrez. Academias de Ingeniera Desarrollo de Programas Mecnica de los Institutos en Competencias Tecnolgicos de: Profesionales por los Superior de Ciudad Serdn, Institutos Tecnolgicos Durango, Pachuca, San Luis del 16 de noviembre de Potos, Estudios Superiores de Celaya, Culiacn, 2009 al 26 de mayo de Ecatepec, Ciudad Guzmn, Saltillo y 2010. Superior de Alvarado. Representantes de los Institutos Tecnolgicos de: Aguascalientes, Superior de Alvarado, Boca del Ro, Campeche, Celaya, Ciudad Guzmn, Ciudad Jurez, Superior de Ciudad Serdn, Ciudad Instituto Tecnolgico de Victoria, Superior de Zacatecas del 12 al 16 Coatzacoalcos, Culiacn, de abril de 2010. Durango Estudios Superiores de Ecatepec, Hermosillo, La Laguna, La Piedad, Mrida, Superior de Monclova, Orizaba, Pachuca, Saltillo, San Luis Potos, Superior de Tepexi de Rodrguez y Tuxtla Gutirrez.

Evento

Reunin Nacional de Diseo e Innovacin Curricular para el Desarrollo y Formacin de Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera Mecnica.

Elaboracin del programa de estudio propuesto en la Reunin Nacional de Diseo Curricular de la Carrera de Ingeniera Mecnica.

Reunin Nacional de Consolidacin de los Programas en Competencias Profesionales de la Carrera de Ingeniera Mecnica.

5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Planear y aplicar los procesos de manufactura y seleccionar el ptimo para la fabricacin de productos de clase mundial e implementar esta tecnologa en la industria. 6.- COMPETENCIAS PREVIAS Identificar las propiedades fsicas, qumicas y mecnicas de los diferentes materiales. Emplear y seleccionar correctamente instrumentos de medicin. Identificar la generacin de defectos superficiales. Reconocer los tratamientos trmicos en aceros. Identificar los principales materiales comerciales. Aplicar la normativa referente a los principales materiales de Ingeniera. Interpretar Planos de Manufactura. Emplear correctamente los sistemas de unidades Establecer adecuadamente las tolerancias. 7.- TEMARIO Unidad 1. Temas Introduccin a la manufactura Subtemas 1.1. Introduccin a los procesos de manufactura 1.2. Tipos de produccin 1.3. Ingeniera Inversa. 1.4. Anlisis de Fabricacin. 2.1. Procedimientos de moldeo 2.2. Modelos 2.3. Diseo y conformacin de Moldes. 2.4. Equipo mecnico de moldeo 2.5. Fundicin con moldes metlicos. 2.6. Fundicin centrfuga 2.7. Fundicin de presin por revestimiento. 2.8. Fundicin de colado contino. 3.1. Procesos de conformado metlicos (Forja estampado, acuado, Extrusin, Laminado, Estirado, Trefilado, Troquelado, Embutido, doblez, cizallado y punzonado). 3.2. Recubrimientos metlicos (galvanoplastia, pavonado, depsitos de nitruros). 4.1. Teora de corte (Velocidades, herramientas, esfuerzos, etc) 4.2. Torneado 4.3. Cepillado 4.4. Fresado 4.5. Taladrado 4.6. Esmerilado y abrasivos. 4.7. Rectificado de superficies planas y cilndricas 5.1. Uniones temporales atornilladas, etc). (remachadas,

2.

Procesos de fundicin de metales

3.

Procesos de formado y recubrimiento de metales

4.

Procesos de maquinado

5.

Procesos de unin de metales

6. 7.

Procesos de manufactura para polmeros Procesos no convencionales

5.2. Uniones permanentes (SMAW, GTAW, GMAW, FCAW y plegado). 6.1. Tipos de procesos para la manufactura de polmeros. 7.1. Procesos de manufactura no convencionales.

8.- SUGERENCIAS DIDCTICAS El docente debe: Inducir al alumno para que identifique necesidades tecnolgicas en su regin para ampliar las perspectivas de su desarrollo profesional Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en distintas fuentes. Propiciar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de la asignatura. Propiciar la planeacin y organizacin de visitas industriales para conocer los procesos de manufactura de la regin. Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado de ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes. Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccindeduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimientos y la solucin de problemas. Llevar a cabo actividades prcticas que promuevan el desarrollo de habilidades para la experimentacin, tales como: observacin, identificacin manejo y control de de variables y datos relevantes, planteamiento de hiptesis, de trabajo en equipo. Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos, modelos y metodologas que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura. Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de ternimologa cientfico-tecnolgica aplicados a la ingeniera de manufactura. Proponer proyectos que permitan al estudiante la integracin de contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas, para su anlisis y solucin. Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; as como con las prcticas de una ingeniera con enfoque sustentable. Identificar aspectos econmicos para un proceso de manufactura y generar alternativas rentables para la ejecucin de dichos procesos. Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo ocupacional. Relacionar los contenidos de esta asignatura con las dems del plan de estudios para desarrollar una visin interdisciplinaria en el estudiante.

9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN Elaboracin de un proyecto final y su informe, el cual integre todos los procesos de manufactura estudiados Evaluacin continua Participacin en clase Trabajos de investigacin. Prcticas de laboratorio y reportes Autoevaluacin y coevaluacin. 10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Introduccin a la manufactura Competencia especfica a desarrollar

Comprender y explicar los trminos usuales de los procesos de manufactura.

Actividades de Aprendizaje Investigar los diferentes procesos de produccin que se llevan a cabo en las industrias, las condiciones de seguridad e higiene, los conceptos de ingeniera inversa y las consideraciones econmicas y de desarrollo sustentable en el entorno de la manufactura; posteriormente se realizar una plenaria donde expondrn y argumentarn sus puntos de vista para que finalmente obtengan sus conclusiones que verificar el facilitador mediante la entrega de un resumen.

Unidad 2: Procesos de fundicin de metales Competencia especfica a desarrollar

Identificar y aplicar el proceso de fundicin a la fabricacin de piezas.

Actividades de Aprendizaje Analizar el procedimiento de moldeo, los modelos, el diseo y conformacin de moldes, as como los tipos de fundicin que existen para resolver problemas, tomar decisiones y optar por el mejor mtodo de fundicin acorde a los requerimientos de la pieza.

Unidad 3: Procesos de formado y recubrimiento de metales Competencia especfica a desarrollar Actividades de Aprendizaje

Analizar los tipos de formado y de


Identificar y aplicar el proceso de conformado y recubrimiento adecuado para la fabricacin de piezas. recubrimiento existentes en el mbito industrial, resolver problemas y tomar decisiones para utilizar el mtodo apropiado que satisfaga la fabricacin de una pieza. Se verificar con la revisin de un mapa conceptual, mental o comparativo de estos procesos.

Unidad 4: Procesos de maquinado Competencia especfica a desarrollar

Actividades de Aprendizaje

Investigar las principales operaciones de


maquinado que se tienen, tales como el torneado, el rectificado, el fresado y el cepillado. Realizar un mapa conceptual, donde muestre caractersticas, ventajas, desventajas, clculo y condiciones de operacin de cada una de las mquinas para realizar el proceso requerido. Realizar prcticas de maquinado de piezas.

Identificar y aplicar los procesos de maquinado ms usuales para la manufactura de piezas.

Unidad 5: Procesos de unin de metales Competencia especfica a desarrollar

Identificar y aplicar el proceso de unin adecuado para ensambles.

Actividades de Aprendizaje Investigar los tipos de unin fija (soldadura) y temporal (plegado, uniones atornilladas, remachadas, articuladas y desmontables). Exponer por equipos las conclusiones de sus trabajos de investigacin. Realizar prcticas de los diferentes tipos de soldadura, y de uniones temporales.

Unidad 6: Procesos de manufactura para polmeros Competencia especfica a desarrollar Actividades de Aprendizaje

Realizar un resumen de las caractersticas


Identificar y aplicar los procesos que se utilizan en la manufactura de polmeros. de los polmeros, para que identifiquen los procesos que se pueden aplicar a estos. Investigar los procesos que se aplican para fabricar piezas con estos materiales y realizar prcticas donde se puedan apreciar los procesos de conformado. Realizar reportes escritos de las investigaciones.

Unidad 7: Procesos de manufactura no convencionales Competencia especfica a desarrollar Actividades de Aprendizaje

Realizar un resumen de las caractersticas


Reconocer y aplicar los procesos que se utilizan en la industria actual. de los procesos no convencionales.

Investigar los procesos que se aplican para


fabricar piezas.

11.- FUENTES DE INFORMACIN 1. B.H. Amstead, Ph. F. Ostwald, M:L: Begeman. Procesos de Manufactura, versin Si, Compaa Editorial Continental. 2. H. C. Kazanas, Genn E. Backer, Thomas Gregor. Procesos bsicos de manufactura, Mc Graw Hill. 3. U. Scharer, J. A. Rico, J. Cruz. Principios de Ingeniera de Manufactura, Compaa Editorial Mexicana. 4. Krar, Oswald, St. Amand. Operacin de mquinas herramientas, Mc Graw Hill. 5. Heinrich Gerling. Alrededor de las Mquinas-Herramientas, Editorial Revert. 6. Serope Kalpakjian. Modern Manufacturing Process Engineering, Mc Graw Hill, 1989. 7. K.C. Ludema, Caddell. Materiales y Procesos de Manufactura para Ingenieros, Prentice Hall, 1988 D.R. Askeland. 12.- PRCTICAS PROPUESTAS Elaboracin de moldes para fundicin y vaciado de metales para fabricacin de piezas que muestren las variables que influyen en costos y calidad de un producto de fundicin. Elaboracin de modelos a partir de la seleccin de un molde ( desechable o permanente ) Seleccionar las maquinas herramientas adecuadas que le permitan dar un acabado ptimo a las piezas maquinadas Fabricacin de piezas sencillas, utilizando maquinas herramientas. Fabricacin de productos, utilizando los procesos de unin a travs de equipo de conformado y soldadura Manipular adecuadamente los equipos de soldadura para una adecuada unin Prcticas de maquinado en el manejo del torno, sierra cinta, fresadora, cepillo de codo, pulidora y taladro. Operar adecuadamente las mquinas herramientas que les permitan ejecutar su trabajo. Visita a una empresa mnimo para conocer fsicamente los procesos de manufactura utilizados en la industria local. Desarrollo de un proyecto donde se conjunten todos los procesos de manufactura.

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