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SEMINARIO BIBLICO MIZPA DISCIPULADO REV.

NIXON TORRES FLORES

MANUAL DE CAPACITACION PARA MAESTROS DE LA BIBLIA


Cmo discipular a otros?

Contenido
1. Introduccin 2. Que es el discipulado 3. Cosas que aprendemos de la vida del Seor Jesucristo 4. Cmo escoger a los discpulos? 5. Cmo preparar a los discpulos? 6. Qu hacer cuando los discpulos andan mal? 7. Cmo evaluarlos y reconocerlos como maestros? 8. Una vez que los hayamos escogido, qu les debemos decir? 9. Cosas que hemos aprendido de personas del pasado [de la historia] 10. Instrucciones sobre cmo estudiar 11. Instrucciones sobre cmo ensear 12. Instrucciones sobre la obra entre los creyentes 13. Unos versculos para memorizar (optativo)

1. INTRODUCCIN
Cul es el propsito de este libro? El propsito de este libro se puede explicar de la siguiente manera. Cuando unos maestros de la Biblia van a otra aldea para ensear la Palabra de Dios, y algunas personas de ese lugar creen el evangelio por medio de su enseanza, los maestros estarn en autoridad sobre esos nuevos creyentes. Esto es lgico porque ellos les llevaron la Palabra de Dios. Ellos seguirn con la responsabilidad de dirigir la enseanza en ese lugar por un tiempo. Esto est muy bien, pero el Seor no desea que la situacin siga as para siempre. Su deseo es que algunos de los creyentes de la iglesia nueva aprendan de los maestros de la Biblia y participen en la obra de Dios en ese sitio. Algn da, ellos podrn encargarse de la enseanza en la aldea y animar a sus hermanos en la fe a aplicar Palabra de Dios a sus vidas.

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El progreso de una obra nueva puede describir de la siguiente manera: 1. En el principio los maestros bblicos darn la enseanza. 2. Si algunas personas creen el evangelio, los maestros de la Biblia les guiarn, alimentarn y animarn a los creyentes nuevos. 3. Despus de un tiempo, los maestros empezarn a discipular a algunos de los nuevos hijos de Dios en ese pueblo. 4. Ms adelante, los primeros maestros irn entregando la obra a los maestros nuevos poco a poco. 5. Despus, si los primeros maestros ven que los maestros nuevos andan bien, entregarn la mayor parte del trabajo a ellos. Sin embargo, no dejarn a los maestros nuevos para que trabajen completamente solos, sino que seguirn siendo de apoyo y ayuda para ellos, y ms cuando enfrentan problemas difciles. Esta lista define nuestra meta para los maestros que llevan la Palabra de Dios a otros pueblos. Pero cmo alcanzar esta meta? Cul es la mejor manera de discipular a los hijos de Dios para hacerles fuertes en la Palabra y capaces de hacer la obra? Es una tarea difcil y no se lograr rpidamente. El propsito de este libro es este: ayudarnos como maestros en el trabajo de discipular a otros, y recordarnos de ciertos principios de vital importancia para este trabajo.

2. QU ES EL DISCIPULADO?
La palabra discpulo tiene su origen en el vocablo latn discpulos, y se refiere bsicamente al alumno de un maestro. Tomando como referencia estos elementos (alumno y maestro) podemos definir el discipulado cristiano como, el proceso educativo espiritual que tiene como propsito llevar a la

madurez en Cristo a todas aquellas personas que han aceptado a Jesucristo como su Salvador personal. Es decir, ayudar al alumno a vivir y pensar como su maestro, Jesucristo.
De esta definicin destacamos tres elementos: Maestro, discpulo y proceso. El discpulo hace un compromiso de vivir la vida que ensea y demanda su Maestro y poco a poco ensear a otros a vivirla. Esta relacin entre el maestro y el discpulo implica un proceso que dura toda la vida. Ahora bien, el proceso al que se hace referencia implica el uso de medios o recursos, entre los que podemos incluir a las personas, las estructuras, los programas, los materiales, las lecciones, etc. Pero cuidado, no debemos limitar el discipulado a un programa o a una serie de lecciones. Discipulado es ms que programas, planes o una definicin. El discipulado es el estilo de vida que Jess, el Maestro, propone que vivamos los que deseamos sinceramente agradarle y hacer su voluntad. Es un estilo de vida que requiere la disposicin para aprender. Tambin es importante comprender y reconocer que el discipulado tiene su origen en Dios mismo, ya que l es el nico que puede producir cambios sobrenaturales en la vida de las personas. As que, el verdadero seguidor de Jess es aquel que acepta ser un instrumento en la misin de Dios; es quien se compromete a asumir responsabilidad personal de convertirse en discpulo y hacer discpulos. a). Propsito de discipulado. La razn por la cual existe el discipulado es para que toda persona inconversa llegue a los pies de Cristo y se convierta en un seguidor de l. Esto significa que la responsabilidad del discipulador no termina con llevar a la persona a una experiencia de salvacin, sino tambin ayudarle a crecer en su vida espiritual. Jess no dijo que slo trajramos a otras personas a sus pies. Nos orden que les ensesemos que guarden todas las cosas que nos ha mandado (Mt. 28:20), a fin de presentar perfecto en Cristo Jess a todo ser humano (Col. 1:28b).

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b) La visin del discipulado. En la iglesia hay discpulos pero tambin oyentes que no son discpulos. Los oyentes pueden ser movidos a escuchar al pastor o maestro por infinidad de motivaciones sin adquirir ningn compromiso. Slo los discpulos llegan a identificarse plenamente con su Maestro, y para esto es necesario que le conozcan bien y hagan suyo su propsito para la humanidad: La salvacin y vida eterna. A la par del conocimiento que se adquiere continuamente del Maestro, el discipulado tambin se ocupa de ayudar al creyente a descubrir y desarrollar los dones que Dios le ha dado. Como resultado de este proceso de descubrimiento y desarrollo de los dones tendremos un discpulo dedicado al servicio cristiano en el rea o reas de su(s) capacidad(es).
LA IMPORTANCIA DEL DISCIPULADO. El discipulado es importante por la trascendencia en la vida de la persona que ha aceptado a Cristo como su Salvador. Es una necesidad urgente de la iglesia, hoy y en todos los tiempos. La persona que ha nacido de nuevo no puede ser dejada a la deriva. No traeramos un beb al mundo y un da le daramos un pan, otro da leche y luego lo dejaramos sin alimento durante una semana. Tampoco le exigiramos que se alimentara por s mismo. Puede imaginarse a un beb sentado en el piso de la cocina con una lata de sopa y un abridor de latas? Un beb tiene que ser alimentado y luego tiene que ser enseado a alimentarse por s mismo.

Uno de los principales errores en el que hemos cado es, pensar que todas las personas que se congregan en la iglesia son creyentes, han nacido de nuevo y tienen una relacin personal con Cristo. Tambin hemos cometido el error de simplemente evangelizar a la persona y creer, que por arte de magia, se convertir en un cristiano maduro, con convicciones firmes y arraigadas. Seguir a Jess depende de un proceso continuo de comunin personal con l, de una comprensin bsica de quin es l, qu hizo y a dnde quiere conducirnos en la vida. Este proceso tiene tanto un carcter formal o sistematizado, como un carcter informal o relacional, y ambos se complementan. Vale la pena aclarar que el hablar de un proceso informal no significa que surge de la nada. No! El proceso de discipulado informal debe ser tan bien planificado como el discipulado formal. a). Caractersticas del discipulador. Recuerda usted a la persona que lo (la) discpulo? Haba algo especial en l (ella) que impact su vida? Quiz no era un gran orador o predicador, pero Dios le us para que usted pudiera estar donde ahora est. De hecho, Dios contina utilizando a muchas personas para ayudarle a crecer en su vida cristiana. Esto nos ayuda a comprender que tanto la disposicin y el compromiso al llamado de Dios son indispensables para realizar el trabajo de discipulado. Pero, habr ms caractersticas que deba poseer el discipulador? La respuesta es s, y muchas. A continuacin se mencionan algunas, que no son finales ni definitivas, pero que nos ayudan a tener un perfil bsico del discipulador: 1. Dependencia y sumisin al Seor. Dios tiene un plan para la vida de cada persona, por lo que el discipulador debe ajustarse a ese plan y no buscar su propio plan para la persona discipulada. 2. Disposicin a relacionarse. El discipulador debe estar consciente de que gran parte del xito de su trabajo depender del tiempo que comparta con el discpulo. El discipulado implica aceptar a las personas no por lo que son, sino por lo que Dios es capaz de hacer en sus vidas. Debemos desarrollar la capacidad de expresar amor y valoracin cuando una persona falla o no realiza aquellas cosas que esperbamos de ella. 3. Humildad. El discipulado es ante todo, una aventura en grupo. Aprendemos y nos necesitamos los unos de los otros. El maestro tiene la responsabilidad de compartir lo que Dios desea que el discpulo aprenda, pero al mismo tiempo, aprende de y junto a su discpulo. 4. Constancia y consistencia. El discipulado significa caminar en fe. Muchas veces el trabajo de discipulado no refleja sus frutos tan rpido como uno quisiera. Cuidado! El hecho que los resultados no sean visibles, no quiere decir que no haya fruto. El desnimo puede presentarse, pero no debe hacer desistir de su trabajo al discipulador.
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5. Servicio desinteresado. Se debe estar consciente de que se sirve al discpulo y no se sirve de l. La labor de discipulado debe hacerse en el pleno conocimiento de que muchas veces no ser reconocido por lo dems (pero para Dios nunca pasar por inadvertido).

3. COSAS QUE APRENDEMOS DE LA VIDA DEL SEO JESUCRISTO


El Seor llam Simn Pedro y Andrs para ser discpulos. Lea esta porcin de la Palabra de Dios: Marcos 1:16-20.

16. Pasando por la orilla del mar de Galilea, Jess vio a Simn y a su hermano Andrs que echaba la red al lago, pues eran pescadores. 17 Entonces Jess les dijo, " Sganme, y les har pescadores de hombres." 18 Inmediatamente dejaron a sus redes y lo siguieron. 19 Cuando haba ido no muy lejano de all, vio Jacobo el hijo de Zebedeo, y Juan su hermano, que tambin estaba en el barco reparando sus redes. 20 Y los llam, y dejaron a su padre Zebedeo en el barco con los jornaleros, y fueron despus de l.
Aunque a veces los llamamos nuestros discpulos, en verdad son los discpulos del Seor. Es importante que usted, como maestro, tenga en cuenta lo siguiente al comenzar a discipular unos maestros aprendices. Estas personas no son discpulos suyos, son los discpulos del Seor. Es cierto que por un tiempo su trabajo es apoyar y guiarlos, pero los discpulos no le pertenecen. Son del Seor. De la misma manera como Cristo llam a Sus discpulos a la orilla del lago de Galilea, hoy en da est llamando a hombres para seguirle. l llam a los discpulos y ellos le siguieron. As debe ser con sus discpulos; ellos tambin deben seguir al Seor. Es bueno que usted sea de ejemplo para ellos, pero si le siguen slo a usted, estarn mal encaminados, porque usted es humano igual que ellos. Deben seguir al Seor Jess, porque de l recibirn la sabidura y la fuerza. Escoja los discpulos cuidadosamente. Ms adelante en este libro habr instruccin sobre cmo escoger y reconocer a los discpulos, pero primeramente pensemos en esto. Tena Jess un propsito en mente cuando escogi a Simn Pedro y Andrs? Los llam a ser discpulos slo porque eran amigos o parientes? Simn Pedro y Andrs fueron a Jess para pedir que les permitiera ser Sus discpulos? No, no lo hicieron. Quizs tenan el deseo en sus corazones, pero fue Jess quien los llam. As que si usted conoce a unos hombres que desean ser discpulos, debe preguntarse, "Es evidente que Jess est llamando a estos hombres para participar en esta obra?" [*Corregido hasta este punto.] El Seor habl las cosas que supo que hablara a sus corazones. En su niez el trabajo de esos hombres Pedro, Andrs, Juan y Jacobo eran pescadores. ste era el nico trabajo que conocan, as cuando Jess vino y los llam, us su trabajo como ejemplo para que ellos entendieran, porque era algo que les era muy conocido. Dijo, "Sigue despus de m, y los har

pescadores de hombres."
En ese ejemplo, Jess explicaba un aspecto importante de lo que quiere decir seguirle. Era como si dijera, "Ahora su atencin est puesta en su trabajo o sea el mundo fsico y las necesidades del cuerpo. Eso es bueno, pero mostrar el trabajo que es mucho mejor que ese. Ahora tiran redes para coger pescado, pero yo quiero que arrojen mi palabra para recoger hombres para m." Jess us un ejemplo que podran entender de manera que estaran felices y los alent con la idea de la obra en lo que estaban involucrados s lo siguieron. Entonces cual fue el resultado de las palabras de Jess? Lee en verso 18:

Inmediatamente dejaron sus redes y lo siguieron.


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En la misma manera debes tratar de alentar tus propios alumnos en el trabajo que estn haciendo. Si ests entusiasmado sobre el trabajo que haces, y si los animan en la Palabra, entonces tus discpulos sern entusiasmados, tambin. Cuando la tormenta vino a ellos en el Lago de Galilea Recuerda el relato cuando Jess y Sus discpulos entraron en una barca para ir al otro lado del lago. Lea esta porcin de la Palabra de Dios: Marcos 4:37-40.

37 Pero se levant una gran tempestad de viento que echaba las olas en la barca, de tal manera que ya se anegaba. 38 l estaba en la popa, durmiendo sobre un cabezal. Lo despertaron y le dijeron: Maestro!, No tienes cuidado que perecemos? 39 l, levantndose, reprendi al viento y dijo al mar: Calla, enmudece! Entonces ces el viento y sobrevino una gran calma. 40 Y les dijo: Por qu estis as amedrentados? Cmo no tenis fe?
Jess constantemente andaba con Sus discpulos. Maestros noten la manera en que Jess siempre llevaba a Sus discpulos con l donde iba. Si iba a otro pueblo u otro lugar, l no fue solo. Siempre tena Sus discpulos con l. Estaba listo siempre para ensearles, usando las mismas situaciones que les confrontaban como ejemplos. Jess siempre fue paciente en ensearles y guiarles, y si requeran correccin, lo dio con sabidura de manera que aprendieron de sus errores. Jess permiti a sus discpulos pasar dificultades, no estaban completamente intocables de todas las pruebas. En el ejemplo de Marcos que lemos, diramos que hubiera sido mejor si Jess no se hubiera dormido en el barco. Pensaramos que si hubiera estado despierto, poda haber detenido la tormenta ante los discpulos asustados. Pero realmente, que hubiera sido lo mejor para hacer? Sorprendi a Jess la tormenta? Supo Jess que la tormenta venia? Por supuesto que supo, sin embargo se fue a dormir para ayudar a los discpulos aprender de esa situacin. Quera que vinieran a l para la ayuda, y confiar en l. Por eso, no les ayud inmediatamente en su problema. Dej llegar los problemas, pero no les abandon. l todava estaba all para ayudar. En el Mar de Galilea en el barco, el Seor no les dej enfrentar la tormenta solos. Supo que requeriran Su ayuda, pero tambin supo que su fe era dbil. Por eso en ese da, l estaba all con ellos en el barco aunque dormido, listo cuando lo necesitaban. Esper hasta que vinieron al punto de darse cuenta que en sus propias fuerzas, era incapaz de enfrentar la tormenta. Tan pronto que vinieron a ese punto, los ayud. As cuando pensamos de nuestros propios discpulos, debemos darnos cuenta que no son muy fuerte todava, y no podemos darles la responsabilidad entera por el trabajo al principio. Podemos darles algo, pero si tienen dificultades o si enfrentan una situacin que no est lista para manejarla por s mismos, entonces estaremos all para ayudarlos. Cristo quera que confiaran en l En el final de este pasaje, Jess habl al viento y al agua y los calm. Qu dijo a Sus discpulos? Pregunt, "Porqu estn asustados? No confas en m? Podemos ver por medio de esto que Jess verdaderamente tuvo compasin para sus discpulos y tambin supo lo que pensaban y lo que sintieron. No les trat severamente, pero los corrigi, hablndoles claramente que no confiaban en l. Jess supo que era sumamente importante que aprendieran a confiar en l, porque no estara mucho tiempo antes que se volvera a Su Padre, y los discpulos ya no lo tendran presente fsicamente con ellos. Por eso les dijo, "Porqu estn tan temerosos? Es porque no tienen nada de fe" Debemos seguir el ejemplo del Seor en la manera que tratamos a nuestros discpulos. Recuerda, no queremos que confen en nosotros. Su confianza debe estar en el Seor. l que tiene poder para

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calmar las tormentas tambin tiene poder para ayudarlos en su trabajo y dar fuerza y sabidura para tratar sus dificultades. Jess envi Sus discpulos para que fueran a otros pueblos. Luego despus de pasar un tiempo Jess supo que Sus discpulos haban crecidos ms en su fe, y los envi a ensear Su Palabra. Antes de enviarlos, les dio una gua e instruccin. Debemos leer lo que dijo para que podamos aprender cmo instruir nuestros propios aprendices. Lea esta porcin de la Palabra de Dios: Marcos 6:7-9.

7 Y l llamando a los doce a l, empez a enviarlos fuera de dos en dos, y les dio poder sobre los espritus inmundos. 8 Y les mando que no llevasen nada para el camino, sino solamente bordn; 9 ni alforja, ni pan, ni dinero en el cinto, 10 Si no que calzasen sandalias, y no vistiesen dos tnicas.
Jess no los envi fuera solo. Nosotros debemos saber que puede ser muy difcil para un hombre. Si las personas no escuchan a su enseanza y se oponen y les dan problemas, no podra manejar algo as. Si hay dos o tres hombres juntos, entonces pueden alentarse uno al otro en la Palabra de Dios y apoyarse el uno al otro en cualquier situacin que se levante. "Les envo dos por dos." Jess no les envi solos. Nosotros sabemos que puede ser muy difcil para un hombre sin compaero en la obra. Si hay oposicin a su enseanza cuando ensea, el hombre solo no aguanta los problemas. Sin embargo si hay dos o tres juntos se pueden animar uno a otro con La Palabra de Dios, y soportar uno a otro en cual quiera situacin que les viene. "Les envo." El Seor quera que llevaran el mensaje que les dio a aquellos que no lo haban odo y no entendan la verdad sobre l. De vez en cuando el Seor nos llama para trabajar en nuestro propio pueblo, pero Dios quiere que vayamos a otras partes si eso es la voluntad de l. Es bueno que nuestros discpulos tengan la actitud de ir dondequiera que se necesitan para ensear en otros pueblos que todava estn en oscuridad. "Y les dio poder." El Seor Jess no quera que Sus discpulos confiaran en su propio conocimiento o fuerza cuando salieron. Supo que la nica manera que su trabajo dara fruto si iban ir en Su nombre y con Su fuerza. Por esta razn tambin debemos exhortar a los discpulos en que la nica manera su trabajo, y nuestro trabajo tambin, dar fruto es si confiamos slo en el poder del Seor. "Y les dio autoridad sobre los espritus inmundos" As mismo como Jess envi a Sus discpulos para que echaran espritus inmundos fuera, ahora nos enva a nosotros. Las personas que no conocen la verdad son los prisioneros de Satans. Tenemos que darnos cuenta de que estamos en una batalla con Satans por las personas que ahora est prisionero en su poder. sos pueblos son nuestros amigos y parientes, y debe decirles la verdad el mensaje de vida eterna. Cuando nos vamos, debemos recordar tambin que el Seor ya ha derrotado a Satans. "Nada para el camino, sino solamente bordn; ni alforja, ni pan, ni dinero en el cinto, sino que calzasen sandalias, y no vistiesen dos tnicas. El Seor les dio estas instrucciones a Sus discpulos de manera que no confiaran en cualquier cosa ms que en l. No podran confiar en dinero o en lo que llevaron, ni nada para que no se preocupen sobre esas cosas. Les dijo que llevar una sola cosa, un bastn. El significado de esta instruccin era para hacer a los discpulos darles a entender que no deben confiar en nada solo en l, tambin deben poner cuidado cuando salieron a ensear. Cmo se aplica esto a nosotros? La manera en que
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podemos ser cuidadosos es cuando enseamos, debemos estudiar la Palabra de Dios de antemano. Qu es nuestro bastn? La Palabra de Dios, cual enseamos por las lecciones de la Biblia. Que deben entender nuestros discpulos que estn totalmente dispuestos en prepararse bien para ensear y estudiar las lecciones. De manera que cuando viene el tiempo para ellos ensear, pueden hablar con claridad y poder.

4. CMO ESCOGER A LOS DISCPULOS?


Cul es la base para escoger a discpulos? Escogemos un hombre que ha odo la Palabra de Dios y lo crey, y es hijo de Dios. No escogemos un hombre slo porque es un pariente o un amigo de nosotros. Siempre contamos con Dios para darnos sabidura de manera que nos mostrar un discpulo que l quiere. Debemos orar que Dios dar a ese hombre el deseo de entrenarse como un maestro. Qu tipo de persona escogeremos? Debemos escoger a un hombre que le guste esto: Un hombre que ama la Palabra de Dios y lo aplica a su vida. Un hombre que es feliz al asistir a la enseanza de la Palabra de Dios. Un hombre que no est atado a las cosas del mundo [posesiones materiales, ganar mucho dinero, etc.] Un hombre humilde, que no cuenta con su propia fuerza o conocimiento, ms bien descansa en el Espritu Santo. Un hombre que tiene un buen testimonio entre los creyentes. Un hombre cuyo estilo de vida es bueno. Un hombre que tiene sabidura por el Espritu Santo para ensear bien. No debemos escoger a un hombre que le guste esto: Un hombre orgulloso. Un hombre que no desea conocer la voluntad de Dios en su vida. Un hombre que no tiene inters en or la enseanza de la Palabra de Dios. Si escogisemos a un hombre como este, el no podra ensear. Hara que la enseanza de la Palabra de Dios fuera algo insignificante ante las personas que le observan. Cmo debe ser en su matrimonio? Cuando escogemos a un hombre casado para ser aprendiz del maestro, tambin debemos buscar ciertas calidades en su esposa y en su matrimonio.

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Busquemos estas cosas: Es su esposa una persona humilde que ama la Palabra de Dios? Es ella una persona que no est atada a las posesiones materiales? Se somete a la autoridad de su marido y escucha su consejo? Apoya y anima a su marido en el trabajo de la enseanza? Ella tiene un testimonio bueno entre los creyentes? Es muy importante que tomemos en consideracin a la esposa de un hombre cuando decidimos si debe ser un aprendiz. Si su esposa se opone a que l ensee la Palabra de Dios, l no podr hacerlo propiamente. Un hombre casado requerir el apoyo de su esposa, y tendr que tambin sacrificar, para que ellos sean un equipo fuerte para hacer el trabajo de Dios juntos. Podemos escoger hombres solteros? Hombres solteros tambin deben ser considerados para entrenamiento para ensear y hacer el trabajo de Dios. Vemos el ejemplo del Apstol Pablo y de Timoteo, hombres solteros pueden jugar un papel importante en la obra del Seor. Sin embargo, debemos discernir cuidadosamente que pueden hacerlo, porque hay muchas tentaciones que los hombres solteros tienen que enfrentar. Puntos a considerar cuando se evala a un hombre soltero: Antes de escoger a un hombre soltero, debemos pedirle sabidura a Dios. Debemos preguntarnos si el hombre tiene un testimonio bueno, si respeta y ama la Palabra de Dios, si es fuerte y maduro para resistir la tentacin. Debemos escoger un hombre humilde que no es orgulloso sobre su conocimiento. Es uno que escucha la Palabra que Dios y lo aplica a su propia vida. Un hombre que es constante se queda en su propio pueblo y no salta de un lugar a otro. Uno que quiere hacer la voluntad de Dios. Un hombre que ha empezado a separarse del mundo y de su estilo de vida anterior. Evaluaremos a los hombres que estamos considerando como aprendices del maestro con otros lderes de antemano. Discutiremos sus nombres con los otros lderes primero para que ellos tambin puedan pedir a Dios para su sabidura y orar por l. Si hablamos sobre l, entonces todo est abierto, y tambin pueden compartir ideas sobre el asunto. Le evaluamos a l con todo los lderes para que estn de acuerdo. Cuando se discute entre los lideres, todos deben estar abiertos sobre cualquier preocupacin que tengan; No deben esconder sus dudas. Deben declarar sus preocupaciones de manera que todos claramente puedan pensar, discutir y sabiamente lograr una buena conclusin. No es slo la responsabilidad de un maestro escoger discpulos, pero la responsabilidad cae al cuerpo entero de los lderes para ser unnimes.

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Si todos los maestros estn de acuerdo con el discpulo escogido, entonces ser una decisin de mucho ms importancia, y el discpulo se dar cuenta de la gran responsabilidad que ahora tiene. Pediremos informe de los creyentes tambin. Hablamos abiertamente con los creyentes de manera que ellos puedan orar por l. Pedimos a la iglesia s tiene informe pertinente sobre el discpulo, y tambin diramos como escogemos un discpulo para el trabajo de Dios. Necesitamos tener sus opiniones para que sepamos si el discpulo tiene un pobre testimonio entre sus compaeros y a los creyentes. Discutimos abiertamente con ellos de manera que todos estn de acuerdo. Es importante que los creyentes tengan participacin en la decisin, porque entonces ms adelante, apoyarn al discpulo nuevo en su trabajo, y respetaran y escucharan su enseanza.

5. CMO PREPARAR A LOS DISCPULOS?


Lo que debe hacer un maestro en reuniones con el discpulo. Un aspecto de nuestro trabajo como maestro de la Biblia es organizar un tiempo regular para reunirnos con los discpulos. Por preferencia, debemos hacerlo una o dos veces por semana. Pero qu hacemos al reunirnos con ellos? Orar Animarlos en la obra Ayudarlos a aprender a ensear Ayudarlos a memorizar las Escrituras Orar Sabemos que no podemos hacer bien la obra de Dios en nuestras propias fuerzas. Que pensarn nuestros aprendices si no pedimos ayuda y sabidura de Dios para nosotros y los creyentes a nuestro cuidado? Les estaramos comunicando que pensamos que podemos hacer el trabajo en nuestras propias fuerza. De la misma manera, ellos tambin trataran de hacerlo en sus propias fuerzas. As que un aspecto muy importante de nuestras reuniones con ellos debe ser de pasar tiempo en oracin. Es aconsejable apuntar algunas peticiones de antemano. Tambin es una buena prctica ensearles a ellos a orar en grupos pequeos, de manera que ms adelante cuando tengan que orar en pblico, no les d tanto temor hacerlo. Anmales en la obra Se escribi este libro especficamente como ayuda para maestros que estn entrenando discpulos para la obra, pero no debes pensar que este es el nico material que puede ayudar en tu preparacin. Si encuentras otras ayudas o materiales para alentar a los discpulos, para fortalecer su fe, claro que las debe usar. Si has luchado en ciertas reas de tu vida cristiana, comparte esas experiencias con los discpulos. As vern cmo el Seor te ha ayudado, y esto los animar. Permite que ellos compartan y te digan cmo han sido tocados tambin.

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Ayudas para que aprendan a ensear. En tus reuniones con los discpulos cubrirs el punto 10 de este libro, que trata de ayuda prctica para su enseanza. Usa la informacin en punto 10 para ayudarlos, pero si sientes que no van bien y necesitan ayuda extra, prueba estas cosas: T como maestro debes leer un pasaje de la Palabra de Dios para grabar en una cinta. Lee lo ms claro que puedes, esto ser como ejemplo para los discpulos. Permite que el aprendiz lo escuche. Entonces permite que l lee la misma porcin, tratando sonar igual como t. Da una porcin de la Palabra de Dios a cada aprendiz y lo colocas adelante de ti y de los otros discpulos para leer. Da a cada aprendiz una parte de una leccin para estudiar, luego deja que practique ensear en las reuniones de entrenamiento. De all hazle volver a ensear la misma leccin sin usar el libro para ver cmo conoce el material. Trata de pensar otras ideas buenas y prcticas para ayudar en su enseanza. Memoriza las Escrituras La memorizacin es una ayuda buena para los maestros alumnos, pero necesitas ser sabio y no hacer de esto algo legalista. El propsito de memorizacin es para que conozcan porciones de la Palabra de Dios. Memorizacin los alienta y los fortalece. Idealmente, debes memorizar las mismas porciones con ellos. (Hay algunos versos sugeridos para memorizar al final de este libro.) Los traeremos en el trabajo despacio. Habiendo escogido los hombres para entrenar como a maestros, debemos tener mucho cuidado para no hacerles trabajar les demasiado rpido. Esto es algo que necesita hacerse despacio y con consideracin de manera que se sientan listos para tomar parte en la obra con nosotros. Si los empujamos demasiado temprano, podran ser desanimados y podran salir del trabajo que el Seor ha escogido para ellos. Debemos entrenarlos con ternura y paciencia, para ayudar les desarrollar sus habilidades de enseanza a su propio paso. Pueden practicar ensear en las reuniones del grupo pequeo. Ms adelante, cuando estn listos, se puede traerles despacio en el programa de la enseanza en las reuniones y cultos. Los puntos siguientes son unos ejemplos cmo se pueden traer el maestro aprendiz en la obra. Pida que te ayude cuando tengan reuniones. Pida que comparta algo de nimo que han aprendido de la Palabra de Dios. Tambin les puedes dar la responsabilidad de leer las Escrituras o, apuntar las peticiones de oracin en el tablero. Pide que dirige la oracin durante el tiempo de la Cena del Seor. Pide que lea un versculo durante una leccin Bblica. Dale las preguntas del repaso para preguntar al final de una leccin. Dale una parte pequea de una leccin de la Biblia para ensear. Si lo cumple bien y tiene confianza en el trabajo, dale una porcin ms larga para ensear la prxima vez.
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Debemos estar all para orles cuando ensean para que podamos ayudarlos. Es sumamente importante como maestro de estar all para ayudar y alentar a su nuevo maestro aprendiz que est bajo tu cuidado cuando ellos empiezan a ensear delante de los creyentes. Debemos estar all porque nosotros todava necesitamos aprender de la Palabra de Dios. Debes escuchar cuidadosamente la enseanza del aprendiz, y mirar que hace y luego acordarle las cosas que no deba hacer. Por ejemplo Estaba bien preparado? Se apoya mucho al libro de las lecciones? Habla con confianza? Sus manos son muy inquietas? Debes ayudarlo en las reas que l todava no est competente. Mas que todo, debes estar all para alentarlo y para que l sepa que a ti te importa mucho en cuanto su apoyo y cuido por l. Escucha cuidadosamente al contenido de su enseanza de manera que puedes corregir cualquier nfasis raro. Su nfasis est yendo al legalismo? O quizs en inadvertencia predica obras en vez de gracia. Debes escuchar y estar bien informado de lo qu y cmo se comunica a los creyentes. Debemos tomar mucho tiempo con l. Es buena idea de reunirse formalmente con los discpulos una o dos veces a la semana, pero necesitas tomar mucho tiempo informal con ellos. Cuando viaja, o ir al monte, o cualquier lado, llvalos contigo para pasar tiempo con ellos. Estos tiempos son muy importantes para aprender y discutir. Son tiempos donde se levantan discusiones, y es cuando Dios les fortalece en l. Debemos empezar a llamarlos para ayudar cuando hay asuntos o problemas entre los creyentes. Si un problema ocurre entre los creyentes, debe invitar unos de los discpulos para ir contigo cuando tratas problemas. (Uno o dos bastan porque cuando hay un problema, no es bueno tener un grupo grande) Antes de ir a hablar con los creyentes involucrados, debes orar juntamente con los discpulos sobre el asunto. ste es un tiempo bueno para discutir lo que van a hacer o decir para ayudar a las personas involucradas en el problema. Si hay un discpulo nuevo, que nunca ha sido involucrado ayudando en tales cosas, sera bueno que el solo escuchara. De esa manera l aprender cmo tratar los problemas. Si hay un discpulo con ms experiencia, entonces podras preguntarle contribuir en algo. Despus de terminar la visita, puedes reunirte de nuevo con los discpulos para discutir cmo fue. Si su contribucin fue provechosa entonces diles. Si se desviaron, entonces corrige suavemente y cortsmente, aconsejando hacer lo mejor.

6. QU HACER CUANDO LOS DISCPULOS ANDAN MAL?


Si no muestran mucho inters: No ignores toma tiempo y averiguar por qu l no est feliz con su trabajo. No tengas miedo de investigar la razn. Entonces podrs ayudarlos. A veces el discpulo est feliz sobre su trabajo para Dios, pero su esposa no lo apoya o no est de acuerdo con l siendo un discpulo, as el trabajo de su marido sufre. Algunas de las esposas de otros maestros podran tomar tiempo con ella para animarla. A veces un discpulo puede pensar que Dios no lo ha llamado para el trabajo de ser un maestro de la Biblia o, que est ms satisfecho en algn otro tipo de trabajo entre los creyentes. En ese caso debes detener el entrenamiento. Pregunte al discpulo porqu no est entusiasmado con el trabajo. Tal vez responda que quiere continuar el entrenamiento. Sin embargo, t como maestro debes sentir si hay algo en su vida con el deseo de ganar las cosas materiales etc. Esto es un estorbo para ellos para continuar en su entrenamiento.
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Lo importante para recordar es que es mejor que tu como maestro es traer estas cosas a la luz. No tengas miedo de discutir estos asuntos con los discpulos. Si un discpulo est tratando humildemente aprender de Dios, entonces estar abierto para ser aconsejado por ti. A menudo l ya en su corazn est enterado de las cosas que le estorba en su vida. Tenemos el ejemplo de Jess como gua cuando nos discpula a otros. A Jess no molest guiar y corregir a sus discpulos. Si algunos de ellos le faltaba fe, se lo dijo. En cualquier situacin si mostraron falta de fe, era siempre fiel para llamar su atencin para que pudieran aprender y crecer. Cuando hacan algo que no era correcto, les dijo, pero siempre con amor. Qu si faltan a muchas de las reuniones de los maestros? Si los maestros se dan cuenta de que sus discpulos no asisten a muchas de las reuniones para maestros, entonces no lo ignores. Si un discpulo no viene a las reuniones, como l ser fuerte para hacer el trabajo ms adelante? Cmo sera incluido en la obra en otros pueblos si no asiste a las reuniones donde se delegan los trabajos? Si no viene a las reuniones de los maestros, pensara que no necesita la ayuda de los otros maestros. Las reuniones para los maestros son para orar y apoyarse del uno al otro y planear para alcanzar, a otros pueblos. As que es muy importante que los discpulos asistan las reuniones. Si te das cuenta de que un discpulo no asiste, entonces trata de hablarle para ayudarlo. Si puedes ver que el discpulo no quiere venir a las reuniones, entonces pregunta claramente si todava quiere ser entrenado como un maestro de la Biblia o si prefiere no continuar. Qu hace si problemas se levantan en sus vidas? Hay muchos tipos de problemas que podran aparecer en la vida de un discpulo. Puede tener problemas con su esposa o familia, o un problema con el enojo, o incluso quizs ha cado en pecado. Cmo debemos manejar estas situaciones si se presentan en la vida del discpulo? Si un discpulo tiene pecados en su vida cual estn afectndole negativamente su trabajo, entonces debe ir y hablar con l en humildad. Trata de pensar cmo ve el este problema. Reconoce el pecado en su vida? Entiende claramente que el Seor Jesucristo ha pagado totalmente por todos nuestros pecados cuando muri en la cruz por nosotros? l reconoce y arrepiente del pecado en su vida? Puede apreciar totalmente el sacrificio que el Seor hizo al derramar Su sangre por nosotros por la gracia de Dios, y humildemente acepta que este sacrificio fue hecho para el pecado que ahora mismo tiene en su vida? Alintalo y ensea cmo tratar cualquier problema que tenga. Debes reunir te con el discpulo varias veces para ver cmo progresa con su problema. Averiguar si se ha humillado en verdad se ha arrepentido, acepta y aprecia el sacrificio que Cristo hizo en lugar de l. Si no se ha humillado, trata de animarlo de nuevo. Dale un tiempito antes de visitarle de nuevo. Vistelo en unos das para ver cmo progresa. Si lo visitas de nuevo y todava est orgulloso y defensivo sobre su pecado, entonces, alintalo y dirgelo hacia Cristo, y le da otro tiempo para pensar y orar. Si se ve que es duro sobre el pecado en su vida, entonces debe detener su entrenamiento. Se debe discutir esto ms entre los lderes si es posible. Qu si caen en pecado? Si un discpulo tiene un problema muy serio con pecado en su vida, debes ir a l y hablar con l sobre su pecado. Ve si l entiende muy claro sobre la gracia de Dios por medio de Jesucristo. Determina si l humildemente reconoce y siente pesar por su pecado. Hblale a l y averigua si entiende que Dios lo acepta y lo ha perdonado por lo que hizo Cristo, y ve si en verdad se ha arrepentido. Ser bueno si se siente as, porque todava es aceptado totalmente entre los creyentes. Pero aun cuando todava siente as en esta manera, debes suspender su puesto en el trabajo de Dios y cesar su entrenamiento como un maestro de la Biblia. Debes detener su entrenamiento, pero no hay ninguna ley acerca de cunto das, semanas o meses que el debe estar fuera del trabajo. Eso no es algo legislado. Es algo que los maestros deben pedir sabidura de Dios para decidir claramente cuando se puede aceptar el hombre de nuevo en el programa del entrenamiento. Slo el Espritu Santo puede darnos tal sabidura. sa decisin debe hacerla con oracin.
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7. CMO EVALUARLOS Y RECONOCERLOS COMO MAESTROS?


Unas preguntas para hacernos unos a otros Debemos pensar cuidadosamente antes de reconocer un discpulo como a un maestro. Esto no se debe hacer apresuradamente, ni se debe fijar un plazo de tiempo, varios meses o aos como un discpulo, para reconocerlo como un maestro. Debemos evaluar cuidadosamente a cada discpulo de acuerdo a la Palabra de Dios. Es verdaderamente una persona que Dios ha escogido para hacer Su trabajo? Las preguntas siguientes pueden ayudarnos evaluar el progreso de un discpulo: Sobre sus vidas Escucha humildemente l discpulo el consejo y direccin de sus maestros? Cmo es su testimonio entre los creyentes? Puede percibir con precisin las necesidades de los creyentes, le gusta ayudar a ellos con la Palabra de Dios cuando lo requieren? Es el trabajo de Dios una prioridad en su vida, o es ms diligente con otras cosas? Esta l todava atado de algunas creencias del pasado, o es completamente libre de ellos? Voluntariamente se separa de cualquier cosa que le pudiera manchar su testimonio? Es su conducta con mujeres o, en otras reas sin reproche? Sobre sus familias Si es un hombre casado, l aplica la Palabra de Dios a su propio matrimonio? Ama a sus hijos y les ensea segn la Palabra de Dios, o permite que sus hijos hagan lo que les da la gana y as tienen un mal testimonio? Sobre su capacidad de ensear Es l un lector con fluidez? Es su enseanza poderosa pero tambin cortes y amorosa? Cundo ensea, mantenga el inters de sus oyentes? l apoya demasiado en el libro de la leccin de la Biblia cuando ensea, o slo tiene que leer el ttulo y ensea sin referirse a la leccin demasiado? Debemos discutir estas preguntas para ayudarnos decidir cuando un discpulo est listo para ser un maestro, pero no queremos que sea demasiado legalista sobre el asunto. No debemos esperar que la vida de un discpulo sea perfecta en cada rea. Slo el Seor es perfecto. Nosotros todos fallamos a veces en ciertas reas, pero la cosa principal para considerar es, si el discpulo quiere saber y seguir la voluntad de Dios en su vida. Est creciendo en el Seor, o no est creciendo? Todos los maestros de ese pueblo deben estar de acuerdo primero. Las preguntas son para discutir entre todos los maestros del pueblo donde se basa el discpulo. No es algo que un solo maestro debe decidir, ni es algo para llevar a una votacin. Se debe discutir abiertamente entre los maestros del pueblo de l y que todos estn de acuerdo. Si un maestro tiene una inquietud en que es muy temprano para soltar el discpulo para la obra, entonces los otros maestros deben ponerse de acuerdo y esperar para dar ms tiempo al discpulo. Deben ayudar al discpulo en reconocer las reas donde todava l necesita crecer, y deben alentarlo y apoyarlo.

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Deben discutirlo en la reunin de los maestros. Si todos los maestros del pueblo donde el discpulo trabaja estn de acuerdo que se debe reconocer como a un maestro, entonces deben apuntar esto para la prxima reunin de los maestros. Sera una idea buena para avisar primero a los lderes de la iglesia y darles un informe breve en cmo ha progresado. Si los lideres o maestros tienen otras preguntas ms, deben discutirlo en la reunin principal de los maestros. Deben discutirlo con la persona. Si todos estn de acuerdo, entonces se debe preguntar al discpulo si est de acuerdo para ser un maestro en ese momento. Tambin debe ser animado por los otros maestros para que den su apoyo. Cuando el hombre este avisado de esto, entonces puede anunciar su puesto como maestro en todas las iglesias.

Todo sobre este punto ha sido instruido por maestros de la Biblia. Todo lo que viene despus de esta instruccin los maestros deben darles a los discpulos.

8. UNA VEZ QUE LOS HAYAMOS ESCOGIDO, QUE LES DEBEMOS DECIR?
Pregntales si quisieran involucrarse o no. Si los creyentes estn de acuerdo que sera bueno por un cierto hombre empezar a entrenar como para ensear de la Biblia, el prximo paso es ir al hombre y preguntarle si quiere entrenarse. Si l no est muy interesado en eso, no se debe empujar pero djalo que se quede as como un oyente en el cuerpo de los creyentes. Explqueles el trabajo Si un hombre est muy entusiasmado en ser entrenado como a un maestro, y siente que El Espritu Santo esta animndole para involucrarse en el trabajo, entonces debe hacerle saber de los siguientes puntos sobre cmo se educa para ser un maestro: No se trata de tener un nombre grande. Ser parte del trabajo de Dios no se trata de ser ms conocedor que otros creyentes o ser ms que otros. Sabemos que cualquier conocimiento que tenemos no viene de nosotros, sino que viene de Dios. Si estamos en una posicin de responsabilidad, no es lo que nosotros mismos hemos hecho. El Seor lo ha hecho y l nos puso en esa posicin en la que estamos. El trabajo es importante y difcil. El trabajo de Dios es el trabajo ms importante en que uno puede involucrase. Es un trabajo sumamente vital, porque se trata de las vidas eternas de las personas. Debe esperar oposicin si enseamos la Palabra de Dios. Probablemente tambin vendrn tiempos difciles en tratar resolver problemas entre los creyentes. A veces tienen resentimiento por nuestro envolvimiento en sus vidas. A veces enfrentaremos dificultades fsicas debido al trabajo de ensear la Palabra de Dios. Tendremos tiempos cuando no tengamos dinero, nada de comida y poca ropa, pero sabemos que estas cosas no nos separan a nosotros del amor de Dios.

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Desean venir a los tiempos del entrenamiento y las reuniones de los maestros? Cuando alguien empieza a prepararse como maestro, debe venir a las reuniones de los maestros de la Biblia cada vez, de manera que puede aprender de las siguientes reas: El proceso de como se hace el trabajo de Dios es en una iglesia. Escucha enseanza nueva de la Palabra de Dios. Recibir ayuda y estmulo especficamente por maestros para continuar fuerte en la fe. Si miramos a los discpulos de Jess, podemos aprender de su ejemplo. Ellos se separaron de la vida que haban llevado antes que Cristo los desafi para seguirle. Gastaron cada da con l y los acompa dondequiera que fue. Muchas veces no tenan donde dormir o suficiente comida para comer, pero continuaron seguir hasta el tiempo de Su muerte. Cuando el Seor Jess les dijo sobre Su muerte, estaban afligidos y abatidos cuando contemplaron en seguir su gua y fuerza. A nosotros hoy, Dios nos ha dicho que la iglesia, (o el grupo de creyentes), es el cuerpo de Cristo. Cuando un maestro va a ensear la Palabra de Dios en pueblos diferentes, de donde viene su fuerza? De Dios por supuesto, la sabidura y fuerza que vienen de Dios, porque el trabajo que hacemos en la tierra, es de Dios. Debemos recordar tambin que el Espritu Santo est en nosotros para ayudarnos y guiarnos. Pero si no venimos a las reuniones de los maestros, cmo aprendemos ms sobre el trabajo y cmo seremos fuertes sin el apoyo de los otros maestros? Dios usa el tiempo de las reuniones de grupo de los maestros para darnos su direccin. Podramos decir que las reuniones son la manera que Dios usa para mostrarnos en la direccin correcta y hacernos responsable uno a otros. Las reuniones de los maestros son un tiempo para ser alimentados de la Palabra de Dios y ganar fuerza para nuestro trabajo como maestros. Pregntales si estn comprometidos verdaderamente con el trabajo. Los discpulos deben considerar de nuevo si verdaderamente se quieren involucrarse ver el trabajo de Dios. Pueden pensar ahora al punto de vista de las cosas precedentes que se han compartido con ellos. Es una buena idea darles el tiempo de reflexionar, por varios das o semanas, para orar y pensar cuidadosamente si Dios quiere que siga ese camino de ser un maestro aprendiz. Cuando han considerado cuidadosamente y orado, deben venir a los lderes para decir de su decisin.

9. COSAS QUE HEMOS APRENDIDO DE PERSONAS DEL PASADO [DE LA HISTORIA]


Abraham Lea esta porcin de la Palabra de Dios- Gnesis 12: 1.

1 Jehov haba dicho a Abram: Vete de tu tierra, de tu parentela y de la casa de tu padre, a la tierra que te mostrar.
Abraham oy la voz de Dios. Estamos haciendo el trabajo de Dios y as es importante que leamos la Palabra de Dios. Si no leemos Su Palabra, cmo va hablar a nosotros? Dios habl directamente a Abraham. Hoy, Dios usa Su Palabra para hablar a nosotros, y cuando leemos aprender algo de l. Dios lo envi a un lugar nuevo. Dios dijo a Abraham salga de su pueblo. se era el hogar de su familia, donde tena una vida buena y cmoda. Pero Dios le pidi que saliera de ese lugar para ir a un lugar nuevo donde Abraham no conoca nada. En algn momento en el futuro Dios te preguntara ir a un pueblo nuevo, es una situacin de que t no ests seguro, para ensear Su Palabra a otros.
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Dios mismo mostr a Abraham el camino. En la misma manera que Dios llev Abraham, tambin te llevar, si te pregunta ir a un lugar nuevo. El camino no ser familiar para ti, pero no estars solo, Dios siempre estar contigo. Te mostrar la manera como debes ir. Lea esta porcin de la Palabra de Dios: Gnesis 12: 4.

4 Y se fue Abram parti como Jehov le dijo: Y Lot fue con l. Y era Abram de edad setenta y cinco aos cuando sali de Harn.
Abraham obedeci la Palabra de Dios. Si Abraham hubiera querido se hubiera quedado en su propio pueblo. Tienes tambin una opcin sobre s quieres involucrarte en hacer el trabajo de Dios o no. Dios no te obliga a obedecerle. Te llam hacer Su voluntad y te guiar a su manera, pero siempre tendrs una opcin de seguirle o no seguirle. Es como si estuvieras de pie ante el dicho sendero frente a ti, "avanza. Ven conmigo. Vamos." Su obediencia produjo resultados muy buenos. Podemos slo pensar en que pasara, si Abraham hubiera quedado en su pueblo y no obedecer a Dios? Quizs, no leeramos sobre l en la Palabra de Dios ahora, y no sabramos su nombre. Probablemente habra vivido y muerto sin nosotros saber nada de l. Pero Abraham contest el llamado de Dios. Inmediatamente se puso de pie y se fue. l fue al lugar que Dios haba escogido para l y all engendr a una familia grande con muchos hijos y nietos. El Salvador era uno de sus descendientes. Abraham escuch a Dios y lo obedeci, y as Dios trajo gran bendicin al mundo entero por l. Y que de ti hoy? Si escuchas el llamado de Dios, producir fruto bueno en y tambin por tu vida. Jos Lea esta porcin de la Palabra de Dios: Gnesis 39: 2.

2 Ms Jehov estaba con Jos, y era un hombre exitoso; y estaba en la casa de su amo el egipcio.
Estaba en medio de personas de una raza diferente. Jos vino a un lugar no conocido a l, donde su vida era muy difcil. No tena a ningn familiar o amigos all, y estaban demasiado lejos para ayudarlo o apoyarlo a l. Ms tarde, quizs t tienes que ir a un pueblo nuevo para traerles la Palabra de Dios a las personas all. Estars en un ambiente poco familiar con ninguno de tus hermanos y hermanas en la fe all contigo. Solo l conoci al Dios verdadero. Jos era el nico en ese lugar que supo la verdad sobre Dios. Las personas que vivan all rindieron culto a dolos y dioses falsos. No se tent a rendir culto como ellos hacan, Jos; qued fiel a un Dios nico y verdadero. Dios lo dirigi y lo ayud. Como hemos dicho, Jos estaba en un lugar poco familiar entre personas que no conocieron a Dios. Pero en realidad, Jos no estaba solo. Dios estaba all para guiarlo y ayudarlo a l. Hoy, dondequiera que vamos, tenemos el Espritu Santo viviendo dentro de nosotros para ayudarnos en cada situacin y recordarnos a confiar slo en Dios.

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A Jos le fue bien en su trabajo. Jos deposit toda su confianza en Dios. Crey y confi en Dios. Como resultado, Dios bendijo todo lo que haca. T tambin debes confiar en Dios y pedir le por direccin y ayuda en el trabajo que hars. Si haces todo con fe en Dios, tu trabajo traer fruto. Moiss Lea esta porcin de la Palabra de Dios: xodo 3: 10.

10 " Ven por tanto ahora. Te enviar al Faran para que saques de Egipto a mi pueblo los israelitas."
Dios mismo envi a Moiss. Dios mismo envi a Moiss para hacer Su trabajo. Si el Creador del cielo y la tierra manda que alguien haga un trabajo, entonces sabemos que la tarea es de suma importancia. Quin nos pide hacer el trabajo de Dios hoy en da? Es el Seor Jess, el que tiene poder sobre el cielo y la tierra, que manda que hagamos Su voluntad. El se llama "Yo soy." l ha prometido estar con nosotros hasta el fin, por tanto no debemos tener temor. Moiss no tena la capacidad de hacer el trabajo. Lea esta porcin de la Palabra de Dios: xodo 4: 10.

10 Ay SEOR, yo nunca he sido fcil de hablar- objet Moiss-. Y esto no es algo que haya comenzado anteayer, ni hoy que te diriges a este servidor tuyo. Francamente, me cuesta mucho trabajo hablar."
Al principio cuando Moiss estaba en Egipto, pens que podra llevar a los hijos de Israel y librarlos de los egipcios. Ms tarde, se dio cuenta de la grandeza de la tarea, y que no podra hacerlo. Es bueno para nosotros darnos cuenta de que nosotros, no podemos hacer el trabajo de Dios en nuestra propia fuerza. Dios le dio la habilidad. Lea esta porcin de la Palabra de Dios: xodo 4: 11.

11 Y quin le puso la boca al hombre? -Le respondi el SEOR- Acaso no soy yo, el SEOR, quien hizo el sordo o mudo, al que vea y al ciego? No soy Jehov?
Es cierto que no tenemos la capacidad de hacer Su voluntad. Pero l es s es capaz. Nuestras palabras son dbiles, pero Su Palabra es fuerte. Debemos recordar que el Espritu Santo esta dentro de nosotros. El Espritu Santo en nosotros es el mismo Espritu Santo que, al principio, movi sobre las aguas y luego, en unin con el Padre y el Hijo, cre la luz y todo lo dems. Moiss obedeci a Dios. Cuando Moiss supo qu quera Dios que hiciera, sinti mucho temor. Estaba asustado pero su miedo no impidi que obedeciera la orden de Dios. Moiss fue a Faran, y Dios pudo usar a Moiss para hablar por l y finalmente librar a Su pueblo de Egipto. La obra que tenemos hoy es la misma que tuvo Moiss; la cual es librar a personas del poder del enemigo de Dios. Debemos escuchar a Dios, y salir. Los discpulos de Jess Cuando Jess llam a algunos hombres para ser Sus discpulos, trabajaban como pescadores. Qu pensaban ellos de su trabajo? Regres alguno de ellos a la pesca despus de seguir a Jess? No, no lo hicieron, porque saban que Jess era el hijo de Dios. Estaban gozosos de seguir al Hijo de Dios, el que fue prometido desde el principio. Saban que a la persona que creyera en l se le perdonaran sus pecados y tendra vida eterna. Cuando Jess los llam, no lo pensaron, sino que de una vez dejaron lo que hacan y le siguieron. Estaban felices de hablar a otros de Jess, a quien seguan, para que ellos tambin pudieran acercarse a Dios. Lea esta porcin de la Palabra de Dios: Mar 1:18.
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18 Y dejando al instante sus redes, lo siguieron.


El Apstol Pablo El Seor escogi a Pablo. Sabemos que cuando era joven, Pablo era uno que haba perseguido los creyentes en Jerusaln. Recuerda cuando Pablo iba a Damasco y el Seor se le apareci? Qu pas con los ojos de Pablo? Se qued ciego, y el Seor le envi a Ananas para hablar con l. Podemos leer lo en la Palabra de Dios. Lea esta porcin de la Palabra de Dios: Hechos 9:15.

15 El Seor le dijo: Ve, porque instrumento escogido me es este para llevar mi nombre en presencia de los gentiles, de reyes y de los hijos de Israel,
Despus que Ananas habl con l, Pablo no se qued sin hacer nada. De una vez se puso de pie y fue a ensear otros. Lea esta porcin de la Palabra de Dios: Hechos 9: 20-22.
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En seguida predicaba a Cristo en las sinagogas, diciendo que este era el Hijo de Dios.

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Y todos los que lo oan estaban atnitos, y decan: No es este el que asolaba en Jerusaln a los que invocaban este nombre, y a eso vino ac, para llevarlos presos ante los principales sacerdotes? Pero Saulo mucho ms se enardeca, y confunda a los judos que vivan en Damasco, demostrando que Jess era el Cristo.

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Cul fue la actitud de Pablo hacia la obra de Dios? Pablo siempre pensaba que era un privilegio para hacer la obra de Dios. Y sinti gozo cuando tuvo que predicar sobre el Seor Jess el Cristo. Lea esta porcin de la Palabra de Dios: Romanos 1:1.
1

Pablo, siervo de Jesucristo, llamado a ser apstol, apartado para el evangelio de Dios

Puedes leer ms sobre la actitud de Pablo a su trabajo en Leccin 1 del libro de los romanos. T discpulos, cual es la razn de tu trabajo? La primera razn: Porque al Seor te ama muchsimo. Si piensas empezar hacer el trabajo de Dios, es algo muy serio. Pero tambin es algo gozoso. Cul es la base del trabajo que tus haces? La razn es esta: Que nuestro Seor, el Seor Jess, dio Su vida por nosotros para que se perdonaran nuestros pecados y estaramos perfectos a la vista de Dios. Debido a l ahora tenemos vida eterna. Podemos ser felices y hacer Su trabajo, porque ha hecho tanto por nosotros. Lea esta porcin de la Palabra de Dios: Juan 3: 16.

16 Porque de tal manera amo Dios al mundo que dado a su Hijo, unignito para que aquel en l cree no se pierda mas tenga vida eterna.
La segunda razn: Porque nos importa que otros conozcan la verdad. l Seor nos ama y dio Su vida por nosotros. Si entiende el amor y la gracia dada a nosotros, entonces el Seor tambin nos ayudar amar a otras personas que no han entendido ni han escuchado la manera como Dios ha proporcionado la salvacin para ellos.

Lea esta porcin de la Palabra de Dios: Romanos 1:14.


4

A griegos y a no griegos, a sabios y a no sabios soy deudor.


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Pablo obviamente sinti como una carga muy fuerte ir a los Gentiles a ensearles el Evangelio. Puedes leer ms sobre l en Leccin 1 del libro de los romanos. Maestro, evala si todava estn comprometidos los discpulos a estar involucrados en el trabajo de ensear la Palabra de Dios. Si no quieren continuar, no los fuerces en ninguna manera. Hblale en amor y anime claramente en la Palabra de Dios sobre su decisin.

10. INSTRUCCIONES SOBRE CMO ESTUDIAR


El trabajo de alimentar a las ovejas del Seor es muy importante y no se hace ligeramente. Si hacemos este trabajo, debemos prepararnos bien y sacar tiempo en estudio. Es bueno incluir tiempo cada semana especficamente para estudiar. No puedes levantarse de pies para ensear la Palabra de Dios y decirles a las personas que escuche, "O, no tena tiempo para estudiar, pero pongan mucha atencin ahora." No crea que la gente va a poner atencin si no est preparado bien para ensear la leccin. Su inters en escuchar a lo que enseas es grandemente tu responsabilidad. Debe comprometerse a estudiar la Palabra de Dios. La llave para ser un maestro poderoso es el estudio. Si no estudiamos pues, estaremos probablemente necesitados cuando enseamos. Estudia y sumrgete en la porcin de la Palabra de Dios que va ensear. En esa manera podrs llenar tus oyentes con entusiasmo. Pedir a Dios que te ayude cuando estudias. Necesita leer la seccin que va ensear muchas veces. Debes leer muchas veces la leccin Bblica y las Escrituras que va a ensear. Debes estar tan preparado que cuando se levanta para ensear, t conoce cada punto, y cada signo de interrogacin. Cuando est enseando no tienes que parar y esperar para encontrar donde estas. Debes saber la leccin tan bien, que no tienes que referirte demasiado durante la enseanza. Ciertamente no debes estar de pie y leyendo porciones largas de ella. La leccin est all como un bastn- si lo requiere, all est para ayudarte- pero debes caminar principalmente tu mismo, porque ya sabes la leccin de antemano. Debes practicar la enseanza. Es aconsejable practicar ensear la leccin en una escena casual (a tu familia o a ti mismo) antes de ensear en una reunin grande. Cuando practicas, piensa en cmo la leccin fluye. Sigues el inters de los que te escuchan? Haces preguntas? Hablas directamente a individuos? Est leyendo muy rpidamente? Tenga en mente que necesitas hablar en voz alta cuando hace su presentacin para que todos te escuchen. Practicar la enseanza de la leccin varias veces para que se siente confiado cuando tienes que ensearlo en la reunin.

11. INSTRUCCIONES SOBRE CMO ENSEAR


Puntos para ayudarles cuando estn de pie al frente enseando Cmo deben estar de pie?
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Siempre mira hacia el pblico. No le d la espalda ni tampoco est de lado a nadie si es posible. Recuerda que est de pie all como el representante de Dios, para ensear Su Palabra. Dnde deben mirar? Siempre mire al pblico tanto como sea posible. Mirarlos para que sepan que t ests interesado s ests escuchando o no. Cuando enseas, no mires al techo o fuera de la ventana o en cualquier otra parte. Mantenga tus ojos en el pblico. Incluya a todos los que escuchan; no slo mire a las personas de un lado del cuarto. Est informado de quien no est all. Sobre todo, si estas enseando Etapa 1, necesitas estar informado de personas que han faltado a una leccin. Tendrn que orlo en otra ocasin, por grabadora o enseado separadamente. (recuerda que en etapa uno estamos edificando una base) Qu deben hacer si hay una perturbacin? Si enseas y hay una perturbacin mayor, es probablemente mejor parar de ensear. Si personas hablan o nios estn ruidosos, debes hablar les suavemente y recordarles en poner atencin, y que sepan que la Palabra de Dios es mucho ms importante de lo que ellos estn diciendo. Si hay algn otro ruido, como un carro, motosierra, o nios y personas pasando afuera hablando, para de ensear hasta que esto haya pasado. Espera hasta que el ruido haya terminado antes de comenzar la enseanza de nuevo, porque es importante para que todos puedan or lo que dices. Si un nio o nios constantemente toman la atencin de sus padres u otro adulto en la enseanza, para de ensear la leccin y habla a ellos. Recuerda a los padres que la Palabra de Dios es importante para los nios as como los padres en or. Tienen suficiente tiempo para cuidar o disfrutar un juego con sus nios, pero que ahora es el tiempo de or la Palabra de Dios. Deben saber el material para que no est "atado" a la leccin. Cuando enseas, la leccin es slo para ser un repaso para mirar los ttulos de cada seccin. Deberas haber estudiado y practicado la leccin de antemano, de manera que no necesitas leer secciones grandes durante la enseanza. Si se apoya demasiado mirando la leccin, tu enseanza ser lenta y poco interesante a tus oyentes. Durante la enseanza, slo lea directamente de la Palabra de Dios. No leas secciones largas de la leccin. La leccin est all slo como una gua para recordarte los puntos principales para cubrir en la sesin de instruccin. Ayuda para las preguntas de repaso Si haces un repaso de preguntas, recuerda tener la pronunciacin correcta. En esa manera la gente saben que es una pregunta. Si haces una pregunta y la gente no contestan rpidamente, dales ayuda para estimular sus pensamientos, pero no la respuesta entera.

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A veces, pregunte a un individuo por la respuesta en lugar del grupo entero. Si l no contesta inmediatamente, no espera mucho a su respuesta porque te puedes hacerle pasar vergenza. En cambio, pregunta si otra persona puede contestar la respuesta. Si hay unos que siempre puedan dar respuesta a las preguntas, diles que esperen para ver si otros conocen la respuesta. Instrucciones sobre cmo debe sonar la enseanza Debe observar cuidadosamente a un maestro experimentado de la Biblia y seguir su ejemplo cuando t enseas. Trata de ensear la leccin entera; no pierdas entusiasmo al final. Si lees una seccin larga de la Palabra de Dios, tenga uno o dos descansos para dar una explicacin breve de manera que la gente pueda mantener su concentracin. Si enseas a creyentes (Etapa 2), no les hables de su pecado; recuerda que en Cristo, Dios ha eliminado su deuda por el pecado y estn perdonados. Aplica primero la enseanza a tu vida as tendr ms fuerza. Recuerda que todo lo que enseas se aplica a ti tambin. Si tienes esto en mente te ayudar a ensear humildemente y con amor. Los creyentes sern ms deseosos de aceptar tu enseanza si saben que t lo aplicas a tu propia vida. Podrs hablar como uno que tiene experiencia. Ensea con la gracia de Dios en mente. Siempre separa claramente la enseanza de la Palabra de Dios para creyentes y para los que todava no son hijos de Dios. No lo revuelvas! Si enseas a creyentes sobre la gracia de Dios, entonces recuerda de continuar la enseanza con gracia y sobre gracia en toda la leccin. Hay que separar claramente "la gracia" y "la ley" en tu mente y en tu enseanza. No confundas a los creyentes con conceptos falsas de obras. Infrmate de lo que los grupos religiosos falsos ensean y asegrate que tu enseanza no contiene trminos que podran confundir a la gente. Asegrate que los oyentes conocen que el poder y autoridad de tu enseanza no se basa en tu propio conocimiento, sino en el hecho de que viene de la Palabra de Dios. (1 Corintios 2: 1-5) Si es algo jubiloso que nos ensea, entonces ensea con alegra. Si enseas sobre algo que causa gozo, no tengas temor de mostrar tus sentimientos verdaderos de gozo, alegra y agradecimiento. Si no manifiestas tus sentimientos, las personas que escuchan tampoco sentirn gozo sobre la enseanza. Habla abierta y claramente sobre lo que enseas de la Palabra de Dios. "Esto no es algo para estar gozoso?"

12. INSTRUCCIONES SOBRE LA OBRA ENTRE LOS CREYENTES


Nuestro trabajo como maestro no es slo ser maestros durante los tiempos de la enseanza. Los maestros deben estar informados de lo que est pasando en el pueblo donde laboran. Deben saber de lo que hablan los creyentes, y los problemas que tienen, y observar si hay algn desequilibrio en cualquier rea de su enseanza.

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Si hay un problema en el pueblo acerca de cualquier creyente o un grupo de creyentes, entonces ese problema es la responsabilidad de los maestros de la Biblia en ese pueblo. Deben pensar lo como si fuera su propio problema en tratar, y no ignorarlo. El trabajo del maestro es alentar y fortalecer los creyentes en su pueblo y ayudarlos correctamente a aplicar la Palabra de Dios a sus vidas. Cmo ayudamos a los creyentes en aplicar la palabra de Dios? Visita a los individuos y las familias en sus hogares y repasa con ellos las verdades que han odo en las sesiones de enseanza. Indague para ver si entendieron la enseanza claramente y si tienen preguntas. Trata de contestar sus preguntas de la Palabra de Dios. Si conoces un creyente que tiene dificultad en su vida, en cuanto a lo que se ha enseado o en otra rea, hay que pasar tiempo con l. Entrate de lo que piensa, y siempre recurdale de la gracia de Dios y las cosas maravillosas que ahora tiene en Cristo. Cuando aconsejamos a los creyentes, debemos hacerlo en amor. Cuando tenemos que compartir algo con un creyente de cualquier tema, siempre deben estar seguros que le aceptamos y cuidamos a ellos. Si un creyente se enoja, o es difcil para tratar, todava debemos mostrarle aceptacin. Probablemente l est pasando por un tiempo muy difcil, y necesitamos mostrar comprensin. Si tratas de una situacin donde un creyente ha cado en pecado o si es culpable de algo, siempre debes estar seguro en recordarle a menudo que al Seor Jesucristo le acepta a l y dio Su vida por l, y que le perdon sus pecados. Que siempre debes empezar por recordar al creyente que l este seguro en el amor de Dios, y dile que t tambin le ama y lo acepta. En esa manera dejar de estar a la defensa, y estar ms abierto a cualquier correccin que tienes que darle.

13. UNOS VERSCULOS PARA MEMORIZAR (OPTATIVO)


Juan 14: 26 Mateo 28: 18 Mateo 28: 19 Mateo 28: 20 Hechos 4: 19 Hechos 4: 20 Hechos 13: 39 Romanos 1: 16

Romanos 1: 17 Romanos 3: 27
Los maestros pueden agregar otros versculos de memoria que piensan que seran ayuda a los discpulos.

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