1

TUTORA RESOLUCIN EXAMEN UNIVERSIDAD NACIONAL Semana del 04 al 09 de marzo de 2013 Varios textos narrativos UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA PRUEBA DE ADMISIN 2006 I Las preguntas 47 a 53 se refieren al siguiente texto. De lo que le sucedi a Don Quijote en la entrada de Barcelona, con otras cosas que tienen ms de lo verdadero que de lo discreto. () Tendieron don Quijote y Sancho la vista por todas partes: vieron el mar, hasta entonces de ellos no visto; parecioles espaciossimo y largo, harto ms que las lagunas de Ruidera que en la Mancha haban visto; vieron las galeras que estaban en la playa, las cuales, abatiendo las tiendas, se descubrieron llenas de fmulas y gallardetes que tremolaban al viento y besaban y barran el agua; dentro sonaban clarines, trompetas y chirimas que cerca y lejos llenaban el aire de suaves y belicosos acentos. Comenzaron a moverse y a hacer un modo de escaramuza por las sosegadas aguas, correspondindoles casi al mismo modo infinitos caballeros que de la ciudad sobre hermosos caballos y con vistosas libreas salan. Los soldados de las galeras disparaban infinita artillera, a quien respondan los que estaban en las murallas y fuertes de la ciudad y la artillera gruesa con espantoso estruendo rompa los vientos a quien respondan los caones de cruja de las galeras. El mar alegre, la tierra jocunda, el aire claro, slo tal vez turbio del humo de la artillera, parece que iba infundiendo y engendrando gusto sbito en todas las gentes. No poda imaginar Sancho cmo pudiesen tener tantos pies aquellos bultos que por el mar se movan. ()
Fragmento de Don Quijote de la Mancha, de Miguel de Cervantes.

47. El signo: (), se usa para indicar A. suspenso B. apertura C. omisin D. cierre 48. Quien narra en el texto anterior es A. el protagonista, Don Quijote. B. el narrador, en tercera persona. C. el personaje, Sancho. D. el autor, Cervantes. 49. El orden de las situaciones narradas es A. descubrimiento del mar; descripcin de las galeras; confrontacin blica. B. descripcin de las galeras; descubrimiento del mar; confrontacin blica. C. confrontacin blica; descripcin de las galeras; descubrimiento del mar. D. descubrimiento del mar; confrontacin blica; descripcin de las galeras

50. Segn el texto la palabra tendieron se puede remplazar por A. miraron B. alargaron C. fijaron D. desplegaron 51. En el texto se repite la conjuncin y; esta repeticin es una figura retrica que recibe el nombre de A. anfora B. asndeton C. polisndeton D. concatenacin 52. Segn el texto, las galeras son A. barcos B. tiendas C. carruajes D. murallas 53. Las galeras son como bultos con muchos pies que se mueven, segn lo imagina Sancho; los pies son entonces A. velas B. remos C. soldados D. soportes UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA PRUEBA DE ADMISIN 2007 II LA LLEGADA DEL HIELO A MACONDO "Muchos aos despus, frente al pelotn de fusilamiento, el coronel Aureliano Buenda haba de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llev a conocer el hielo. Macondo era entonces una aldea de 20 casas de barro y caabrava construidas a la orilla de un ro de aguas difanas que se precipitaban por un lecho de piedras pulidas, blancas y enormes como huevos prehistricos. El mundo era tan reciente, que muchas cosas carecan de nombre, y para mencionarlas haba que sealarlas con el dedo Estaban obstinados en que su padre los llevara a conocer la portentosa novedad de los sabios de Memphis, anunciada a la entrada de una tienda que, segn decan, perteneci al rey Salomn. Tanto insistieron, que Jos Arcadio Buenda pag los treinta reales y los condujo hasta el centro de la carpa, donde haba un gigante de torso peludo y cabeza rapada, con un anillo de cobre en la nariz y una pesada cadena de hierro en el tobillo, custodiando un cofre de

pirata. Al ser destapado por el gigante, el cofre dej escapar un aliento glacial. Dentro slo haba un enorme bloque transparente, con infinitas agujas internas en las cuales se despedazaba en estrellas de colores la claridad del crepsculo. Desconcertado, sabiendo que los nios esperaban una explicacin inmediata, Jos Arcadio Buenda se atrevi a murmurar: -Es el diamante ms grande del mundo. -No -corrigi el gitano-. Es hielo. Jos Arcadio Buenda, sin entender, extendi la mano hacia el tmpano, pero el gigante se la apart. "Cinco reales ms para tocarlo", dijo. Jos Arcadio Buenda los pag, y entonces puso la mano sobre el hielo, y la mantuvo puesta por varios minutos, mientras el corazn se le hinchaba de temor y de jbilo al contacto del misterio. Sin saber qu decir, pag otros diez reales para que sus hijos vivieran la prodigiosa experiencia. El pequeo Jos Arcadio se neg a tocarlo. Aureliano, en cambio, dio un paso hacia adelante, puso la mano y la retir en el acto. "Est hirviendo", exclam asustado. Pero su padre no le prest atencin. Embriagado por la evidencia del prodigio, en aquel momento se olvid de la frustracin de sus empresas delirantes y del cuerpo de Melquades abandonado al apetito de los calamares. Pag otros cinco reales, y con la mano puesta en el tmpano, como expresando un testimonio sobre el texto sagrado, exclam: -Este es el gran invento de nuestro tiempo.
Garca, G. (1970), Cien aos de soledad. Barcelona: Crculo de Lectores.

37. En la frase Macondo era entonces una aldea de veinte casas, la palabra entonces se podra relacionar semnticamente con A. pelotn de fusilamiento B. aquella tarde remota C. Muchos aos despus D. El Coronel Aureliano Buenda 38. Macondo es A. un lugar imaginario B. Aracataca C. Colombia D. un nombre tomado de Pedro Pramo 39. Cuando Gabriel Garca Mrquez se refiere a que el mundo era tan reciente que haba muchas cosas sin nombre y para mencionarlas haba que sealarlas con el dedo, se refiere a A. la ignorancia de los habitantes de Macondo B. el desarrollo del lenguaje connotativo C. la ausencia de diccionarios de la lengua D. un momento del nacimiento del lenguaje 40. Segn el texto, aquello que decan que perteneci al rey Salomn es A. la novedad de los sabios de Memphis B. el cofre de pirata C. la carpa a la que ingresan D. el diamante

41. La frase con infinitas agujas internas en las cuales se despedazaba en estrellas de colores la claridad del crepsculo., se refiere a que A. los gitanos han introducido figuras en el tmpano para asombrar a la gente B. hay un efecto de la luz que hace ver figuras de colores en el tmpano C. los gitanos hipnotizan y engaan a los espectadores D. Jos Arcadio Buenda simula que no sabe 43. -Es el diamante ms grande del mundo, dijo Jos Arcadio Buenda, porque no quera que sus hijos pensaran que le faltaba A. astucia B. bravura C. conocimiento D. dinero 45. Segn el narrador la portentosa novedad de los sabios de Memphis es A. el gigante B. un diamante C. el hielo D. un anillo 46. Cuando Gabriel Garca Mrquez se refiere a la figuracin del hielo como un diamante con infinitas agujas internas en las cuales se despedazaba en estrellas de colores la claridad del crepsculo est A. explicando mediante un modelo el Halo de Scheiner B. describiendo con metforas un fenmeno ptico C. mostrando la ventaja de la literatura sobre la ciencia D. mistificando unas propiedades de los cristales 47. El relato de Cien Aos de Soledad podra asemejarse al de El Quijote por A. el anacronismo de situaciones y personajes B. las similitudes entre La Mancha y Macondo C. el uso excesivo de adjetivos D. el realismo mgico UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA PRUEBA DE ADMISIN 2010 I Las preguntas 29 a 45 se refieren al texto El eclipse. EL ECLIPSE Cuando fray Bartolom Arrazola se sinti perdido acept que ya nada poda salvarlo. La selva poderosa de Guatemala lo haba apresado, implacable y definitiva. Ante su ignorancia topogrfica, se sent con tranquilidad a esperar la muerte. Quiso morir all sin ninguna esperanza, aislado con el pensamiento fijo en

La Espaa distante, particularmente en el convento de Los Abrojos, donde Carlos V condescendiera una vez a bajar de su eminencia para decirle que confiaba en el celo religioso de su labor redentora. Al despertar se encontr rodeado por un grupo de indgenas de rostro impasible que se disponan a sacrificarlo ante un altar, un altar que a Bartolom le pareci como el lecho en que descansara, al fin, de sus temores, de su destino, de s mismo. Tres aos en el pas le haban conferido un mediano dominio de las lenguas nativas. Intent algo. Dijo algunas palabras que fueron comprendidas. Entonces floreci en l una idea que tuvo por digna de su gran talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristteles. Record que para ese dia se esperaba un eclipse total de Sol. Y dispuso, en lo ms ntimo, valerse de aquel conocimiento para engaar a sus opresores y salvar la vida. Si me matis -les dijo- puedo hacer que el Sol se oscurezca en su altura. Los indgenas lo miraron fijamente y Bartolom sorprendi la incredulidad en sus ojos. Vio que se produjo un pequeo consejo, y esper confiado, no sin cierto desdn. Dos horas despus el corazn de fray Bartolom Arrazola chorreaba su sangre vehemente sobre la piedra de los sacrificios (brillante bajo la opaca luz de un sol eclipsado), mientras uno de los indgenas recitaba sin ninguna inflexin de voz, sin prisa, una por una, las infinitas fechas en que se produciran eclipses solares y lunares, que los astrnomos de la comunidad maya haban previsto y anotado en sus cdices sin la valiosa ayuda de Aristteles. AUGUSTO MONTERROSO. El Eclipse, Alianza Editorial, Madrid, 1995 29. El texto narra con irona que los mayas A. saban de astronoma. B. no conocan a Aristteles. C. eran muy tercos. D. no entendieron al fraile. 30. Los hechos narrados en el texto son verosmiles porque A. son reales, aunque tienen la apariencia de no haber ocurrido en la realidad. B. son crebles, aunque no necesariamente ocurrieron en la realidad. C. fueron observados objetivamente pero fueron interpretados subjetivamente. D. slo pueden ser interpretados y aceptados en el campo de la ficcin literaria. 31. En el primer prrafo se dice que Carlos V condescendi a... En este contexto, condescender a tiene el sentido de A. desplazarse fsicamente a un lugar ms bajo. B. resignarse a hacer la voluntad de otro. C. aceptar que otro haga lo que le plazca. D. acomodarse con complacencia a la voluntad de otro. 32. Es correcto afirmar que la intencin principal del texto es A. encomiar el esmero de los espaoles por la difusin de la fe catlica en America. B. destacar el carcter universal de los conocimientos basados en la filosofa aristotlica. C. celebrar el alto grado de conocimientos sobre astronoma de una cultura precolombina.

D. mostrar cmo el pueblo maya honraba a sus dioses con sacrificios humanos. 33. El enunciado que tiene el mismo sentido y el mismo valor argumentativo que: Si me matis, puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura, es: A. Har que el sol se oscurezca en su altura, porque vosotros me matis. B. No me matis, o puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura. C. No me matis, porque har que el sol se oscurezca en su altura. D. En cuanto me matis, puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura. 34. Con respecto a los conocimientos del fraile Arrazola es correcto afirmar que A. conoca los cdices de astronoma de los mayas y valoraba muy positivamente su contenido. B. conoca a perfeccin el territorio maya ya que este era el escenario de su quehacer doctrinero. C. el dominio de la lengua maya le permiti dar cuenta de sus conocimientos sobre astronoma. D. no le sirvieron de mucho aunque estaban fundamentados en la filosofa aristotlica. 35. La expresin: La selva poderosa de Guatemala lo haba apresado, implacable y definitiva, permitira trazar relaciones de semejanza temtica entre este texto y la novela A. Cien aos de soledad. B. Doa Brbara. C. La vorgine. D. Pedro Pramo. 36. Un eclipse como el mencionado en el texto se origina cuando A. la Tierra entra en el cono de sombra proyectado por la Luna. B. la Luna entra en el cono de sombra proyectado por la Tierra. C. la Tierra se interpone entre el Sol y la Luna. D. un planeta del sistema solar se interpone entre el Sol y la Tierra. 37. El lugar donde floreci la cultura maya estaba localizado en A. el norte de Mxico. B. la regin central de Mxico. C. la pennsula de Yucatn. D. el sur de Centroamrica. 38. La conquista espaola de las tierras ocupadas por los mayas ocurri A. en la primera mitad del siglo XVI B. a mediados del siglo XV C. a finales del siglo XV D. en la segunda mitad del siglo XVI 39. Entre los pueblos indgenas americanos, los mayas se destacaron porque A. desarrollaron el alfabeto y la escritura.

B. tenan un sistema complejo de medida del tiempo. C. eran cazadores, pescadores y recolectores. D. abominaban los ritos de sacrificios sangrientos. 40. Analice las siguientes afirmaciones: (1) La cultura maya fue una de las ms sobresalientes de la Amrica precolombina. (2) El mayor aporte de Aristteles a la ciencia moderna fue la fundamentacin de la Astronoma. De las afirmaciones es correcto asegurar que A. (1) y (2) son verdaderas. B. (1) es falsa, (2) es verdadera. C. (1) y (2) son falsas. D. (1) es verdadera, (2) es falsa. 41. Carlos V fue coronado rey de Espaa en la mitad del siglo. A. primera XV B. segunda XV C. segunda XVI D. primera XVI 42. De Carlos V no es correcto afirmar que A. era hijo de Felipe el Hermoso y Juana la Loca. B. fue emperador de Alemania con el nombre de Carlos V. C. simpatizaba ms con el protestantismo que con el catolicismo. D. fue rey de Espaa con el nombre de Carlos I. 43. Adems de Espaa, Carlos V fue emperador de A. Alemania B. Inglaterra C. Francia D. Rusia 44. Qu hubiera pasado si los mayas hubieran conquistado a Espaa? La pregunta anterior implica un tipo de razonamiento A. silogstico B. contrafctico C. paradjico D. sofistico 45. Puede considerarse imposible que los mayas hubieran llegado a Europa porque A. no posean conocimientos astronmicos. B. no tenan espritu belicoso. C. no desarrollaron la navegacin. D. no eran pueblos avanzados.