You are on page 1of 13

LITERATURA. SEGUNDO TRIMESTRE. TEMA 9. EL GNERO DRAMTICO.

El teatro o drama abarca aquellas obras, destinadas a ser representadas ante un pblico, en forma de dilogo entre personajes, de acciones que van creando una trama. Los gneros dramticos fueron creados para ser representados en un espacio escnico (en un teatro) y con una determinada duracin. Los grandes creadores del teatro occidental fueron los griegos. En honor de Dionisos, dios del vino y de la fecundidad, se celebraran ritos orgisticos durante las fiestas dionisacas, en las que los hombres, cubiertos con pieles danzaban dirigidos por un hombre. Se dice que fue Tespis quien, particip en estas fiestas con una elemental representacin en la que dialogaban dos hombres. Esta incipiente accin teatral se considera el origen del ms importante gnero dramtico occidental: la tragedia, que desde entonces se representaba como celebracin religiosa. Una obra dramtica presenta distintos elementos: A. Texto escrito. En l podemos distinguir: Texto principal. Conjunto de dilogos de los personajes, monlogos y apartes. El discurso dramtico presenta estas caractersticas: - Los textos teatrales tienen como finalidad la representacin. No cabe la posibilidad de separar texto y representacin. - En la obra teatral se crea una doble situacin comunicativa (entre personajes y entre actores y espectadores). Para que la obra sea entendida en el mismo momento, se utilizan los apartes, cuando el actor habla para que le escuche el pblico. - La modalidad discursiva habitual es el dilogo y el monlogo o soliloquio (en menor medida). En algunas obras del siglo XX podemos hallar la presencia de un narrador. - En las obras teatrales se integran tanto cdigos verbales como no verbales (decorado, escenario, maquillaje...). Texto secundario: a. Acotaciones. En las que se ofrece la informacin escnica necesaria para que la obra pueda representarse. b. Director. Se encarga de la adaptacin, del montaje y la puesta en escena de la obra. c. Actores. Encarnan a unos personajes mediante palabras, gestos y movimientos. d. Escenografa o tramoya. Conjunto de elementos del escenario que caracterizan el espacio teatral. Esta funcin es realizada por un escengrafo. e. Accin. Serie de acontecimientos producidos en funcin del comportamiento y los dilogos de los personajes. La distincin entre trama y accin, y el concepto de argumento son vlidos tambin en el texto dramtico. La accin dramtica transcurre fundamentalmente en el espacio definido por la escena, aunque a veces puede ocurrir fuera de ella y se insertan a travs del dilogo. Tambin puede ser posible insertar estos acontecimientos mediante un narrador ajeno a la accin que se dirige a los espectadores. Este narrador puede dar cuerpo a un actor o aparecer como una voz en off, comenta acciones de los personajes. Podemos distinguir una estructura interna y otra externa de la accin.

1. Estructura externa. Se caracteriza por la disposicin visual y grfica del espacio que permite dividir la obra en actos o jornadas que se inician y acaban con la subida y bajada del teln. Los actos se dividen a su vez en escenas. Las pausas entre dos actos son los entreactos. 2. Estructura interna. La disposicin clsica es un planteamiento, un nudo y un desenlace; pero, en la obra dramtica la estructura interna est definida por un conflicto (entre personajes, entre un personaje y lo que le rodea..), del desarrollo del conflicto nace la tensin dramtica. Se denomina clmax a los momentos de mayor tensin y anticlmax a aquellas situaciones en las que existe menor tensin. f. Espacio. Se distingue entre espacio dramtico (distintos lugares donde se desarrollan las situaciones) y el espacio escnico (el que ocupan y por el que se mueven los actores). g. Tiempo. Distinguimos entre tiempo externo (poca /s en la suceden los acontecimientos) y tiempo interno (relacionado con la estructura de la accin). Tambin est el tiempo escnico (duracin de la representacin). La preceptiva teatral clasicista impona la regla de las tres unidades (una sola accin, espacio y tiempo nicos), pero, tales limitaciones han sido raramente aceptadas por los autores dramticos. GNEROS. Los tres gneros dramticos principales son: 1. La tragedia. Presenta personajes de alto rango, dominados por fuertes pasiones que les arrastran a graves conflictos, con un lenguaje exaltado. El protagonista, ayudado por algn dios acta en contra de las normas. En contra de l acta el antagonista que puede ser un hombre, un conjuntos de circunstancias.. El conflicto desemboca en la catstrofe, triunfando la Nmesis (justicia divina de los dioses) y el destino se cumple inexorablemente.. La contemplacin de la tragedia produca en los espectadores la cartasis (liberacin o purificacin), al participar con sentimientos de piedad y de horror. 2. La comedia. Es cultivada en Grecia. Presenta, humorsticamente y ridiculizndolos, costumbres, conflictos y problemas de la vida cotidiana. Est protagonizada por los personajes de todas las clases sociales aunque son frecuentes las clases media y baja. La resolucin feliz y divertida le da su carcter de gnero amable aunque siempre un poco irnico. 3. El drama. La accin es tambin conflictiva y provocada por fuertes pasiones pero la lucha no es fatal ni tan intensa y no hay intervenciones de los dioses. Pueden aparecer elementos distendidos o cmicos. Los autores tambin las llamaban tragicomedias, ya que combinaban acciones serias y personajes de alto nivel social, con acciones cmicas y personajes de las clases populares (Fuenteovejuna). TEMA 10. EL ENSAYO. El ensayo es uno de los gneros literarios ms cultivados en la actualidad. Es un escrito en prosa, de variable extensin, que expone un interpretacin personal de cualquier tema. Permite sugerir ideas nuevas, plantear cuestiones d e inters...Contiene desde reflexiones sobre temas diversos hasta comentarios de experiencias personales u opiniones criticas. Se trata de un gnero abierto tanto en el contenido como el la forma.

CARACTERSTICAS GENERALES. Extensin variable. Puede ser desde un artculo periodstico a un libro, aunque suele ser breve. Variedad y amplitud de los tremas tratados. Cualquier tema puede ser tratado. Podemos diferenciar entre ensayos especficos de una materia (cientficos, jurdicos...), que presentan un carcter crptico (se necesitan conocimientos previos para entenderlos) y ensayos divulgativos (dirigios por un pblico amplio). Se trata de textos fundamentalmente argumentativos, en los que el autor sostiene una tesis. En ocasiones, el ensayista presenta argumentos basados en datos objetivos. Finalidad divulgativa. Generalmente se dirige a lectores no especializados. Adems, presentan una intencin didctica y nos hacen reflexionar sobre algn asunto de inters. Presentan una temtica variada y sin demostracin necesariamente cientfica. Planteamiento subjetivo del tema. Libertad de tono y estilo. El ensayista expone y argumenta de forma persona, buscando la precisin en sus escritos o emplea recursos del lenguaje literario. Los ensayistas prestan una atencin especial a la forma. La forma ms comn de presentacin en la lengua escrita aunque los temas tambin puedan transmitirse oralmente en conferencias, documentales...

ORIGEN. El ensayo es un gnero de aparicin reciente en la cultura occidental. El trmino fue creado por el escritor francs Montaigne, como ttulo de su famossima obra Essais, donde expona experiencias suyas, el autor manifestaba sus puntos de vista personales ante asuntos variados. Sin embargo, la invencin del gnero debe serle atribuida a Fray Antonio de Guevara cuyas obras fueron muy apreciadas en Europa (Epstolas familiares). Este nuevo gnero fue imitado pronto por el escritor Francis Bacon (Essays). A partir de entonces se difundi por toda Europa. Destaca Feijoo que public dos grandes colecciones de ensayos (Teatro crtico universal). En el siglo XX han sido grandes ensayistas como Unamuno, Ortega y Gasset...En la actualidad, Fernando Savater, Jon Juaristi o Antonio Muoz Molina. ESTRUCTURA. Los textos ensaysticos suelen presentar sus ideas mediante la exposicin y la argumentacin. Se emplean pruebas argumentativas para mantener las afirmaciones (tesis) y convencer, y objeciones para refutar. La disposicin formar ms frecuente es la siguiente. Introduccin. Se expresa el tema y se indica el propsito del ensayo. Su finalidad es atraer la atencin de los receptores. Desarrollo. Es la parte ms extensa. Contiene la exposicin y anlisis del tema. Se desarrollan las ideas propias y se aportan los datos y las fuentes necesarias. Conclusiones. Se recopilan las ideas del autor sobre el tema, se concluyen las ideas desarrolladas... Bibliografa. Se indica qu fuentes se han consultado para obtener informacin y defender ideas (libros, Internet, revistas...).

SUBGNEROS DIDTICO ENSAYSTICOS. Artculo periodstico. Escrito de corta extensin, que se publica en revistas o peridicos de tono personal. Epstola. Se expresan temas filosficas, religiosos o cientficos mediante la frmula de la carta personal. Discurso. Subgnero de carcter oral que tiene como muestra pensamientos e ideas de carcter polticos, social, etc. Sermn. Variante del discurso. Se diferencia por su contenido religioso y moral. Tratados monogrficos. Versan sobre temas muy definidos. Exigen rigurosidad en la planificacin, investigacin y en la elaboracin. Son de extensin muy amplia. Tienen carcter cientfico. Estudios crticos y comentarios. Versan sobre temas tratados en obras anteriores. Pueden constituir libros independientes o integrarse al principio de la obra comentada. LA EXPOSICIN Y LA ARGUMENTACIN. Para expresar sus ideas, los autores suelen valerse de: La exposicin. Consiste en la presentacin de un tema cualquiera, con el propsito de darlo a conocer. Se caracteriza por una disposicin clara y ordenada de los contenidos, un vocabulario preciso y oraciones en tono objetivo. La argumentacin. Consiste en aportar razones que sustentan ideas u opiniones sobre un tema dado. Su propsito es convencer o persuadir. El autor defiende razonadamente su punto de vista sobre un tema. A veces, es preciso rechazar opiniones contrarias a las tesis defendida por el autor. Los metidos fundamentales en el proceso argumentativo son dos: La induccin. Consiste en partir de hechos concretos para hallar una ley general que los explique. El proceso va de lo particular a lo general. Est relacionado con la sntesis. La deduccin. Es la operacin mental que, partiendo de unas proposiciones vlidas, saca las consecuencias correspondientes (deduce). El proceso va de lo general a lo particular. Esta relacionado con el anlisis.

TEMA 11. EL TEATRO ESPAOL ANTERIOR A 1936. A principios del siglo XX, seguan triunfando las tendencias teatrales de finales del XIX. El pblico, mostraba preferencia por el costumbrismo, representado por la alta comedia o por el sainete. Frente a las tendencias mayoritarias, surgi un teatro renovador y minoritario. Su objetivo era evitar la vulgaridad del teatro comercial. Autores como Azorn, Unamuno o Valle Incln se esforzaron por cambiar el panorama teatral, pero, el pblico segua prefiriendo el teatro de masas. Adems, los empresarios teatrales buscaban la rentabilidad econmica inmediata. Los espectadores estaban acostumbrados a dramas fciles. A. EL TEATRO QUE TRIUNFA. 1. EL TEATRO NEORROMNTICO DE ECHEGARAY. Jos Echegaray e Eizaguirre representa el Romanticismo teatral tardo. Alcanz un gran xito durante su vida y el pblico adoraba al espectacularidad de sus temas y el patetismo de sus argumentos. Le fue concedido el premio Nobel de Literatura en 1904. Un ao ms tarde la presa organiz un homenaje a

Echegaray, a raz de lo cual un grupo de autores (Unamuno, Azorn...), present un manifiesto de protesta. 2. UN NUEVO TEATRO CMICO. Unos aos antes de la guerra comienza a buscarse la comicidad en el teatro, con autores como: Enrique Jardiel Poncela. Busca el efecto cmico con tcnica semejante a la de la novela policaca. Consigue situaciones disparatadas con dilogos ingeniosos, llenos de paradojas (Elosa est debajo de un almendro), obras que incluso se siguen representando. Miguel Mihura. Destaca Tres sombreros de copa, que a pesar de ser escrita en el ao 30, se representa 20 aos despus. 3. LA ALTA COMEDIA. En la primera mitad del siglo XX se desarrolla un tipo de teatro que atrae al pblica en masa y est dirigido principalmente a la alta burguesa. No es nada innovadora. Jacinto Benavente. Es el autor que mejor representa esta tendencia. Su teatro es apreciado y valorado por encima de cualquier otro a causa de su habilidad tcnica. Suele introducir una cierta crtica o irona con el fin de denunciar, sin molestar, los vicios o aspectos de su sociedad (Aristocracia y alta burguesa). Consigue ser el principal dramaturgo de su poca. La produccin de Benavente es muy amplia (162 obras). Su obra ms conocida es: Los intereses creados. Tras la Guerra Civil, Benavente se declara partidario de las tropas del general franco. Su teatro ha sido calificado como acomodaticio, puesto que ofrece al pblico lo que ste solicita. B. EL TEATRO RENOVADOR. 4. EL TEATRO MODERNISTA Y DEL 98. Miguel de Unamuno. Intenta crear un teatro intelectual basado en el desarrollo de ideas abstractas a travs del dilogo. La accin es prcticamente inexistente. Los decorados son sencillos, casi simplistas y el lenguaje es directo y claro. En sus obras aparecen muy pocos personajes. Destaca Fedra. Ramn del Valle Incln. Es uno de los mejores dramaturgos de la literatura espaola del siglo XX. El expresionismo de sus argumentos lo lleva al desarrollo del esperpento. Entre sus obras destacan: 1. Las Comedias brbaras (Cara de plata, Romance de lobos y guila de Blasn) y Divinas palabras (tragicomedia). 2. Farsas: Farsa y licencia de la reina castiza. 3. Autos para siluetas. Ligazn. 4. Esperpentos. La tcnica es deformar la realidad para mostrar de una manera ms clara los aspectos ms rechazables. El lenguaje se convierte en una mezcla de registros vulgares y de audaces metforas. Luces de Bohemia supone la consolidacin del esperpento. Narra la historia de Max Estrella, un poeta ciego que deambula mediante 24 h por un Madrid cruel y violento. Acaba con la muerte del protagonista. Antes de morir, Max hace un recorrido a travs de la vulgaridad y del dolor de las personas que le rodean, en un mundo caracterizado por la muerte.

5. EL TEATRO DEL 27. Federico Garca Lorca. El gran tema de su teatro ha sido el mito del deseo imposible. Crea personajes cuyas pasiones, deseos...se enfrentan a una realidad que los condena a la soledad, a la frustracin, amor imposible (Bodas de Sangre) o a la represin sexual (La casa de Bernarda Alba). La mayora de sus protagonistas son mujeres, que simbolizan la libertad y la fuerza del instinto, pero que acaban sucumbiendo trgicamente ante el autoritarismo En sus obras vemos un intento de volver a la tragedia clsica griega en la que el destino se convierte en el principio de autoridad. En cuanto a la forma, su teatro es una unin de prosa y verso, con una gran carga lrica del lenguaje. Lorca entienda el teatro como un espectculo total (msica, coreografa...). Fusiona lo tradicional y lo innovador perfectamente: la tragedia griega, teatro europeo renovador (Ibsen)... En el teatro de Lorca diferenciamos tres grandes etapas: Etapa inicial. Emprende experiencias teatrales que buscan una voz dramtica propia. El maleficio de la mariposa. Plantea el amor imposible entre una cucaracha y una mariposa. Ciclo de las farsas, donde fusiona el teatro popular y el potico. Destaca La Zapatera prodigiosa, en la que se desarrolla el tema de la realidad y la ilusin. Mariana Pineda, un drama histrico, basado en la herona que muri ajusticiada en Granada por haber bordado una bandera liberal. Etapa vanguardista. Son obras fruto de la crisis personal y artstica que Lorca sufre hacia 1929. Forman el ciclo de las comedias imposibles o misterios. Destaca El pblico, que escenifica el mundo interior de un Director de teatro; trata el amor como instinto natural y la crtica a una sociedad cerrada. Etapa del ciclo de las grandes tragedias y dramas. Expone temas universales a partir de historias que se ambientan en una Andaluca rural y mtica. El sexo aparece como un poder oscuro y ciego. En las tragedias mezcla prosa y verso e introduce muchos elementos simblicos como en Bodas de sangre (Basada en una historia real, escenifica el amor imposible) o en Yerma, (representa el amor estril, frustrado por la naturaleza y la moral social). Dramas. Son ms realistas que las tragedias y presentan una mayor preocupacin social. Destaca La casa de Bernarda Alba (inspirada en un suceso real, retoma el conflicto entre la autoridad y el ansia de libertad. Toda la obra se desarrolla en la casa familiar que es la crcel en la que viven las hijas de Bernarda. El conflicto se desencadena por el amor a pepe el Romano. Se trata de una obra de mujeres en la que el elemento masculino siempre est in absentia. Adela, la hija mejor, termina suicidndose ante la situacin.

TEMA 12: EL TEATRO ESPAOL A PARTIR DE 1940. 1. PANORAMA GENERAL DEL TEATRO ESPAOL DE POSGUERRA. Hay un empobrecimiento del teatro espaol de posguerra y se debe a una serie de causas: - La guerra supuso el confinamiento en el exilio de muchos buenos dramaturgos como Alberti. As como la muerte de otros como Lorca. - La censura instaurada por el rgimen franquista impeda la innovacin.

Los autores se ven obligados a someterse a los intereses de los empresarios, y esos, a los gustos de un pblico burgus que demandaba un teatro de entretenimiento y diversin.

Los autores serios, tardarn aos en llegar a ver estrenadas sus obras, por lo que esta modalidad de teatro recibir el nombre de teatro soterrado. 2. LOS AOS 40. A. La corriente en esta poca es la del teatro de entretenimiento y es conocido como alta comedia, por su evidente deuda con Benavente. Destacan Joaqun Calvo Sotelo y Jos Mara Pemn. Se trata de un teatro caracterizado por: Predominio de las comedias de saln o de los dramas de tesis a veces con una crtica de costumbres unida a una defensa dela religin catlica, la familia y la autoridad. - Preocupacin por la obra bien hecha, con un dilogo cuidado y estructuras escnicas consagradas. B. Tambin destaca el teatro cmico y el humorstico. El primero tiene el fin de causar la risa del espectador; el segundo aade una crtica o reflexin. El que goz del favor mayoritario del pblico fue el cmico, con autores como Alfonso Paso. Sin embargo, el de mayor inters artstico, fue el humorstico que fue uno de los pocos cauces de renovacin por ese entonces. Destacan: Enrique Jardiel Poncela. Destacan Elosa est debajo de un almendro y Los ladrones somos gente honrada. Sin embargo las tentativas renovadoras de Jardiel no fueron admitidas por el pblico. Miguel Mihura. Su obra ms valiosa es Tres sombreros de copa que, constituye una crtica a la burguesa convencional a travs de un humor que anticipa el teatro del absurdo de Ionesco. La obra no fue estrenada hasta el 52, lo cual llevar al autor, a escribir obras como Ninette y un seor de Murcia. Innovar resultaba casi imposible. A finales de esta dcada comienza lo que ser en los aos 50 un teatro comprometido. EL TEATRO COMPROMETIDO: 1950 1970. Nace con el estreno de Historia de una escalera de Buero Vallejo. Es el primer indicio de un teatro serio, con temtica existencial y renovador en las formas, que desembocar en la crtica social. Este teatro presenta dos tendencias: el teatro existencial y el teatro social. Destacan: Buero Vallejo. Su influencia ha sido grandsima. Es un trgico, y, desde su punto de vista, la tragedia y el teatro, responde a la doble intencin de inquietar (sus obras plantean un interrogante) y curar (impulsando a la superacin). Sus obras giran en torno al anhelo de realizacin humana. Segn el momento de su trayectoria, predomina la reflexin en un plano u otro. Hasta 1955, predomina la temtica existencial con uso del escenario tradicional (Historia de una escalera). A partir de 1955, predomina la temtica social y se van introduciendo innovaciones y nuevas tcnicas (El tragaluz).

Alfonso Sastre. Su obra ms conocida es Escuadra hacia la muerte, de temtica existencial que incide en el tema del abuso de poder. La obra de Sastre, se caracteriza por una radicalizacin hacia presupuestos revolucionarios. Los personajes de esta obra son individuos dubitativos y los de sus obras posteriores son creados para la revolucin. Destacan sus tragedias en las que se mezclan el teatro documental, la tragedia y el esperpento. Aspiraba a lograr una esttica del boomerang (provocaba la risa en el espectador y enseguida un sentimiento de culpa por haberse redo, como en La sangre y la ceniza. LA BSQUEDA DE NUEVAS FORMAS: EL TEATRO DE VANGUARDIA. Ya en los 70, comienza a ser manifiesto el inters por una renovacin del lenguaje escnico. Una serie de autores tratan de superar el realismo, incorporando a sus obras los elementos de las vanguardias extranjeras: Brecht, Artaud, y el teatro de absurdo. Para los primeros innovadores, el camino hacia los nuevos escenarios fue ms arduo, incluso, que para los autores anteriores. Caso emblemtico de estas dificultades es el de Fernando Arrabal, cuyo teatro pnico, con obras clave como Pic nic, incomprendido en Espaa, ser aclamado en toda Europa y concretamente en Francia, lugar en el que se establece. TEATRO EXPERIMENTAL. Tipo de teatro de vanguardia que empieza a cuajar experiencias y lenguajes teatrales interesantes y novedosos. Los rasgos generales de este teatro son: 1. Los autores persiguen la creacin de un espectculo total, en el que el argumento pasa a un segundo plano para ceder su lugar a los efectos sonoros, de luces, etc. 2. Se incluyen tcnicas como el circo, el teatro de marionetas, desfiles... 3. Es un teatro simblico, alejado de la realidad, aunque sin olvidar la protesta y la denuncia. 4. Este tipo de teatro se puede desarrollar en polideportivos, plazas de toros, la calle..., con la idea de que el espectculo se mezcle con los espectadores, y que stos colaboren. 5. Suelen ser espectculos basados en la provocacin. Es fundamental tener en cuenta el papel representado por los grupos de teatro independiente como La Fura dels Baus. LOS LTIMOS AOS. Continuacin en la lnea ms experimental, con predominio de lo espectacular. Retorno a un teatro realista tradicional (Las bicicletas son para el verano de Fernn Gmez). Algunos nombres a destacar en la creacin dramtica de los ltimos aos seran: - Alonso de Santos: Cultiva el costumbrismo de corte social en obras como Bajarse al moro. - Ms cercanos al teatro experimental con el metateatro esta Francisco Nieva. TEMA 13. EL ENSAYO ESPAOL EN EL SIGLO XX. LA GENERACIN DEL 98. Los autores de esta generacin encontraron en el ensayo un gnero idneo para expresar sus preocupaciones que pueden clasificarse en tres grandes grupos: La crisis poltica, social y econmica que atravesaba el pas, la introspeccin existencialista sobre la fe o el sentido de la vida o la renovacin de los gneros tradicionales. Destaca el grupo

de los regeneracionistas, como Joaqun Costa. Todos ellos escribieron textos de naturaleza sociopoltica en los que intentaron hallar soluciones para la crisis del pas. En sus ensayos analizaron las causas del atraso de Espaa con respecto a Europa. Unamuno, Baroja y Azorn. Tambin compusieron numerosos ensayos. En ellos alternaron los anlisis regeneracionistas con otros temas ms prximos al existencialismo (miedo a la muerte, retrato de la sociedad de su tiempo, bsqueda de identidad nacional...). Adems, abordaran en sus ensayos una profunda reflexin sobre los gneros y el lenguaje literario (Clsicos y modernos, de Azorn). EL ENSAYO NOVECENTISTA. Est formado por un grupo de pensadores que cuentan con una slida formacin intelectual. Comparten con los del 98 la inquietud por el problema de Espaa, aunque rechazan la visin dramtica y subjetiva de sus predecesores, y adoptan una postura ms equilibrada e intelectual. Representan a la burguesa asentada, son elitistas y se muestran partidarios de un estado laico y una educacin alejada del poder de la Iglesia. Ortega y Gasset es la figura central de su generacin. Interesa por su estilo claro y elegante. De su amplia obra ensaystica destacan dos aspectos. La meditacin sobre Espaa, que desarrolla en obras como Espaa invertebrada sobre los problemas sociales que impiden la vertebracin de Espaa, y La rebelin de las masas, sobre el peligro de la revolucin marxista. Las ideas estticas, desarrolladas en La deshumanizacin del arte donde se analiza el nuevo arte de vanguardia (arte puro, intelectual). Eugenio dOrs. Manuel Azaa. Presidente del Gobierno y de la II Repblica. Destacan sus ensayos de crtica literaria y poltica. Claudio Snchez Albornoz. Escribi diversos ensayos. Destaca Espaa, un enigma histrico, donde postula el origen germnico de la identidad castellana y de la cultura espaola. Amrico Castro. Su pensamiento se recoge en La realidad histrica de Espaa. Donde defiende la mezcla de culturas como rasgo esencial de la identidad de Espaa.

EL ENSAYO REVOLUCIONARIO EN LOS AOS 30. Muchos escritores que haban apoyado la deshumanizacin del arte, proclamada por Ortega, empiezan a comprometerse polticamente y pretenden implicar a los intelectuales en la accin revolucionaria con revistas como Octubre, creada por Rafael Alberti y Mara Teresa Len. EL ENSAYO A PARTIR DE LA POSGUERRA. El ensayo, sufre despus de la guerra un retroceso. Algunos escritores llegan a las filas franquistas tras haber experimentado una atraccin por las vanguardias, el fascismo italiano y la Falange (Ernesto Gimnez Caballero). Otros intelectuales tuvieron que marchar al exilio y retomaron su labor de investigacin en otros pases (Salvador de Madariaga). En Espaa la actividad intelectual se va recuperando poco a poco. Pero en la dcada de los sesenta y setenta, la sociedad siente la necesidad de dotarse de un bagaje ideolgico con que hacer frente a los cambios sociales y polticos que se avecinaban. Alguna editoriales como Ariel, Anagrama, etc. contribuyen a la difusin del pensamiento forneo. Asimismo, numerosas revistas (Cuadernos para el dilogo),

proporcionaron los matearles tericos precisos. A este ensayo, le sucede otro de carcter tico y esttico. Podemos dividir el ensayo en tres grandes bloques: A. El ensayo filosfico. Al estallar la Guerra Civil, Jos Ortega y Gasset sale de Espaa y en su regreso, crea el Instituto de Humanidades. El pensamiento de Ortega crea una importante escuela de pensadores (Mara Zambrano) que se centran en las relaciones entre la filosofa y la poesa y la preocupacin por Espaa (Jos Luis Lpez Aranguren). Entre los pensadores espaoles destacan Agustn Garca Calvo (Destaca por su inters por la cultura clsica) o Eugenio Tras (Uno de sus temas es el conflicto entre la razn y sus lmites). Tambin destacan Fernando Savater y Snchez Ferlosio. B. El ensayo poltico. A partir de los sesenta empiezan a aparecer escritos en los que se ataca el autoritarismo del general Franco y se da cabida a nuevas ideologas. Los ensayos de esta poca, suelen dividirse en dos grupos: Los ensayos de los pensadores partidarios del franquismo. Destacan las virtudes del rgimen y de su caudillo y legitiman el nuevo poder por razones coyunturales e histricas (Luis Carrero Blanco). Los ensayos de los intelectuales que se oponen al rgimen. Dos revistas son claves en la divulgacin de esta doctrina (Realidad). El grupo de opositores abarca variadas tendencias: desde el marxismo al socialismo moderado. C. El ensayo periodstico. La poca de exaltacin patritica, da paso al inters por la literatura y los problemas sociales. Entre los crticos y ensayistas que publican en peridicos y revistas encontramos a Luis Cano, Lzaro Carreter... En los ltimos aos han destacado diversos articulistas que abordan en los diarios los temas vinculados a la actualidad del momento. Sobresalen Fernando Savater o Jon Juaristi. TEMA 14. LA NOVELA Y EL CUENTO HISPANOAMERICNOS DEL SIGLO XX. La novela y el cuento sufrieron un estancamiento en las primeras dcadas del siglo. Permanecieron apegados a las formas decimonnicas hasta los aos cuarenta. No obstante, se llev a cabo una profunda renovacin, superior a la producida en el resto del mundo en este gnero. LAS PRIMERAS DCADAS. LA NOVELA REGIONALISTA. Hasta los aos cuarenta, la novela y el cuento hispanoamericanos discurrieron por el cauce del realismo costumbrista. Durante estos aos se dan las siguientes tendencias temticas: Novela de la tierra. Describe la naturaleza americana y los relatos se basan en la accin de la naturaleza sobre los hombres que la habitan (Doa Brbara de Rmulo Gallegos). Novela indigenista. El tema central son las injusticias que provoca el hombre blanco en la sociedad india y las reivindicaciones de una identidad nacional y cultural propias (Huasipungo, de Jorge Icaza). Novela poltica. Destacan las novelas referidas a la revolucin mexicana, como Los de abajo, de Mariano Azuela.

1. INICIOS DEL REALISMO MGICO. Surge una nueva concepcin de la realidad que pona en duda la capacidad del hombre para entender el mundo. As mismo, las transformaciones de la vida social y la influencia que ejercern los renovadores de la literatura europea y norteamericana (Joyce, Proust, Kafka...) favorecern el nacimiento de la nueva novela. Los cambios principales fueron: Se abandona el inters por los espacios rurales y naturales...y surgen nuevos temas en los que se integra lo urbano y los problemas del hombre contemporneo. Se introduce en las novelas lo fantstico y lo irracional, dando lugar a el realismo mgico. A travs de dos tcnicas: la poetizacin de la realidad (ver lo extraordinario de lo cotidiano) y la naturalizacin narrativa de lo maravilloso (tratar lo maravilloso como si fuera normal). Tambin, se adoptan nuevas tcnicas narrativas. La ms evidente es la ruptura de la estructura tradicional de la novela, lo que obliga a prestar una mayor atencin en la lectura. Destacaremos la ruptura de la linealidad temporal, la introduccin de un tiempo subjetivo y la combinacin de voces narrativas y puntos de vista diferentes. Otra constante es la preocupacin por el lenguaje, por el poder de sugerencia y el ritmo de la prosa. Los autores experimentan con el idioma (juegos tipogrficos, distorsiones sintcticas...).

Se considera que el relato que marca este cambio de rumbo es El pozo de Juan Carlos Onnetti. LA NOVELA DE LOS SESENTA: LOS AOS DEL BOOM. EL REALISMO MGIMO. La definitiva renovacin de la novelstica hispanoamericana se produce a partir de los aos sesenta, con un fenmeno: el boom de la novela hispanoamericana. Surgi ligado a un fenmeno extraliterario que facilit que esta novela fuera conocida en el exterior (el apoyo de las editoriales espaolas, especialmente a partir del xito de La ciudad y los perros, de Mario Vargas Llosa) y adems hay que aadir la coincidencia de una sucesin de novelas y novelistas deslumbrantes destaca Rayuela, de Julio Cortzar y Cien aos de soledad de Gabriel Garca Mrquez, la obra que ha alcanzado mayor visibilidad internacional. Cuenta la historia de la saga de los Buenda y la historia del pueblo de Macondo que estaba condenado a desaparecer en un diluvio de resonancias mticas. La obra, ha recibido varias interpretaciones. En cuanto a los temas destacan: La crisis existencial del individuo (sexualidad, muerte...). La historia de Hispanoamrica (El siglo de las luces, de Carpentier). Las novelas sociales (destacan las novelas de dictador como El seor Presidente). La metaficcin (reflexin sobre el proceso creativo dentro de la obra- Rayuela de Cortzar.

LA NOVELA MS RECIENTE. A mediados de los 70, se observa en la literatura un cambio de rumbo que predominar durante los 80. Se la ha llamado postboom, o novsima narrativa. Se vincula a la poca de desilusin ante el fracaso de los proyectos democratizadores. En este cambio de orientacin narrativa participarn los autores del boom que siguen publicando. Se observa:

A. B.

El auge de la narrativa femenina (Laura Esquivel). En cuanto a la temtica destaca: La denuncia social, ideolgica o poltica. El exilio interior y exterior. El tema histrico La recuperacin del tema del amor (Isabel Allende). La incorporacin de la cultura popular. La presencia del humor.

C. En lo que se refiere a tcnicas narrativas, cabe sealar la convivencia de dos tendencias principales. La primera esta representada por novelas realistas, de fcil lectura, con predominio de la trama. La segunda tendencia se caracteriza por la exacerbacin de la experimentacin. El panorama actual es muy difcil de sintetizar dada la cantidad de pases, autores y tendencias. Adems, comienzan a asomarse al panorama narrativo nuevas voces entre las que podemos destacar a Luis Seplveda y Andrs Neuman. EL CUENTO HISPANOAMERICANO. El cuento, ha sido un gnero narrativo ampliamente cultivado en Hispanoamrica. Destaca Jorge Luis Borges (Ficciones), Juan Rulfo (El llano en llamas). Dureza de la vida rural mexicana).. Uno de los principales renovadores del gnero es Julio Cortzar (Las armas secretas). Tambin es importante Augusto Monterroso (La oveja negra).