REPBLICABOLIVARIABADEVENEZUELA MINISTERIODELPODERPOPULARPARALAEDUCACINUNIVERSITARIA UNIVERSIDADNACIONALEXPERIMENTALSIMNRODRGUEZ(UNESR) NCLEOPALOVERDEDISTRITOCAPITAL

MODELOSADMINISTRATIVOS

Facilitador:JosMendoza Participante:FigueraLivia C.I.:13.699.631 Seccin:Q

Caracas,22defebrerode2013

INTRODUCCIN
Losmodelosengeneral,soninventados,copiadosyaplicadosdaadaennuestroquehacer cotidiano.Casisiemprequevamosarealizaralgunaaccindeenvergaduraennuestravida, planificamoselmododehacerlo,ideamosunmodelodeactuarquenospermitacumplircon nuestrasmetasyobjetivosplanteados.Elmodeloqueungerenteaplicaestaformadoporlo generalenlassuposicionesqueestetienedelaspersonasyporlasinterpretacionesque hace de las situaciones, adems de actuar segn piensa. El modelo que impera en la administracindeunaempresadeterminaelambientedelamisma.Losmodelosnosolo puedenvariardeunaorganizacinaotra,sinoquetambinpuedenhacerlodentrodelos departamentosdeunaempresa. Es importante sealar, que estas herramientas y conocimientos no slo son tiles en funcionesdirectivas,sinoquetambinloson,ennivelestcnicosydeapoyo,yaquenos permiten tenerun horizonte msamplio sobre la organizacin y de esta manera realizar aportessignificativosquecontribuyanacumplirlasmetasyobjetivosdelamisma.

1. QUSONMODELOADMINISTRATIVOS?
unmodeloadministrativoesunsistemamedianteelcualseestamanejandounaempresa,el cualincluyeprocesos,ynormalmentebuscancambiary/omejoraralgunosaspectosdela organizacin. Es muy flexible porque puede ser aplicado en cualquier empresa, claro, siempreycuandoseajusteasuspolticasyayudeaalcanzarlosobjetivospropuestos.
Cuando hablamos de modelos administrativos nos referimos b sicamente a aquellos patronesquelasempresasvan copiando, enfocandoy adecuandoalasnecesidades de lasmismas.Estosserepresentanatrav sdeprocesos,tcnicasysistemasadministrativos.

2. CARACTERSTICASDELOSMODELOSADMINISTRATIVOS
Sonaplicadosparaoriginaruncambioenlaempresa. Producenungiroalejercicioenlaempresaconlaaplicaci ndeherramientas porpartedelrecursohumano. Puedentenerampliadifusin,yaqueseaplicanadistintostiposdeempresa. Parasuaplicacinexigeelusodediversasherramientas. Eseficazsisepermitelacontribucindecadaindividuoallogrodelosobjetivosdela empresa. Cambianlaformadedesempeodelrecursohumanodelaempresa,atravsdelas herramientasaplicadas. Su caracterstica principal es que son flexibles, es decir que los puedes ajustar a cualquier empresa y cambiarle el enfoque por uno que realmente satisfaga tu necesidad. Se puede cambiar la forma en la que el personal de la empresa desarrolla sus actividades cotidianas, ajustando labores, asignando nuevas responsabilidades o disminuyndolasparahacereltrabajomseficienteyracional.

3. TIPOSDEMODELOSADMINISTATIVOS
MODELOAUTOCRATICO: Estemodelodependedelpoder.Quienesocupanelmandodebenposeerpodersuficiente paraordenar,loquesignificaqueelempleadoquenocumplaordenessersancionado. Enunentornoautocrticolaorientacinapuntaalaautoridadoficialformalyladireccincree saberque es lo mejor y esta convencida que la obligacin de losempleadoses cumplir rdenes,esdecirqueestosdebenserdirigidos,persuadidosyempujadosaalcanzarcierto niveldedesempeoylimitadosaobedecerrdenes.

Esta visin deriva en un estricto control de empleados, el modelo autocrtico resulto deleznable debido a brutales y agotadoras tareas fsicas y condiciones de insalubridad, indigenciaypeligro,enestascondicionesautocrticaslosempleadossedirigenasuvezala obedienciaaljefeynoalrespetoporeste. ELMODELODECUSTODIA: Este depende de los recursos econmicos, si una organizacin carece de recursos suficientes para el ofrecimiento de pensiones y el pago de otras prestaciones le ser imposibleadoptarestemodelo. Entonces el enfoque de custodia da como resultado la dependencia de los empleados respectoalaorganizacin.Enlugardedependerdesujefelosempleadosdependendelas organizaciones. ELMODELODEAPOYO: Tuvosusorgenesenelprincipiodelasrelacionesdeapoyo.Sellegoalaconclusindeque unaorganizacinesunsistemasocialcuyoelementomsimportanteessertrabajador.Los estudiosindicaronlaimportanciadeposeerconocimientosdedinmicadegruposyaplicarla supervisindeapoyo. El modelo de apoyo depende del liderazgo en lugar del poder y el dinero. A travs del liderazgolaempresaofreceunambientequeayudaalosempleadosacrecerycumplira favordelaorganizacinaquellodeloquesoncapaces.Enconsecuencialaorientacindela direccinapuntaalapoyodeldesempeolaboraldelosempleadosnoalsimpleapoyodelas prestacionesalosempleados. ELMODELOCOLEGIAL: Eltrminocolegialaludeaungrupodepersonasconpropsitocomn,tiendenasermstil en condiciones de trabajo de lo programado, medios intelectuales, y circunstancias que permitenunampliomargendemaniobradelaslabores. Estedependedelageneracinporpartedeladireccindeunasensacindecompaerismo conlosempleados,elresultadoesqueestossesiententilesynecesarios.Envezdeser vistoscomojefes,seconsiderabanalosadministradorescomocolaboradores.

4. VENTASYDESVENTAJASDELOSMODELOSADMINISTRATIVOS
VENTAJAS Losdiferentesmodelosadministrativoshanpermitidoquelosempresariosseanms organizados,enfocadosenlastareasacumplirparalograrlosobjetivos. Creaseguridadenelentornolaboral,lasnecesidadesorganizacionalesyelmodoms adecuadoparasusatisfaccin. Al estudiar e indagar los problemas administrativos, da tiempo para aplicar las posibles soluciones, sin tener que preocuparse de abandonar otras responsabilidades. Optimizarecursosyengeneral,brindaunamayoreficaciaenlasactividadesdela empresaparaconseguirelcrecimientodeseado. Cualquieradeellospuedeexplicarseexitosamenteenalgunassituaciones. Enlaprcticaestnsujetosacambiosevolutivos. Sehallanenfuncindelasnecesidadesdelosempleados. Ladivisindeltrabajoesplaneadaynoincidental. Sepuedenmodificaryampliar. Puede provocar sensacin de participacin e involucramiento en las tareas deorganizacinacadaunodesustrabajadores. DESVENTAJAS Limitacindefondosparalaelaboracindeunproyecto. Podraserrgidoeinflexible. Elmodelonorepresentaconexactitudlasituacinreal. Siexisterestriccineconmica,quizsnosepuedaaplicarelmodelo. Sinodesenvolvemosadecuadamentelasfuncionesquerelacionanalasvariables,podemoscaer enelerrordeobtenerresultadosimprecisos.

5. CMOSECONSTRUYEUNMODELOADMINISTRATIVO?
La construccin de modelos administrativos es un medio que le permite al administrador resolver problemas en base al anlisis y el estudio del problema, as como le permitir conocerlasalternativasdelhecho. La misma esuna tarea de usomuycomn,incluso la aplicamossindarnoscuenta; por ejemplo: Elestacionamientodeunedificiotienecapacidadsloparaloscopropietariosdelmismo, perounodeloscopropietariosdecidehacerunafiestaenelsalndefiesta.Ochofamiliares

lepidenquelesgaranticeestacionamientoparapoderresguardarsuscarros,elcopropietario hablaconelvigilanteparaquelespermitaelpasoaestosochofamiliares.Elvigilanteasu vez,conocelashorasdellegadadelamayoradeloscopropietarios,estolepermiteubicar mentalmente a los familiares del copropietario que hace la fiesta de manera que no obstaculicen la entrada y salida de los habitantes del edificio. A esta forma de resolver situacionesseleconocecomoMODELOMENTAL. Claroquetambinsepodraesperaraquelegaranlosvisitantesparaubicarlossegnlos espaciosqueexistanenelestacionamiento,yaqueelmodelomentallimitalaubicacinreal deloscarrosyeltamaodelosmismos,talvezhayanmaselementosquetomarencuenta enelestacionamientoquementalmentenoseconsideran,ademsdequeelvigilantepodra estaromitiendoalgunaformadeestacionarloscarros. Consideremosahoraelproblemaqueenfrentaunadministradorencargadodedisearuna planta en una empresa manufacturera. Difcilmente este problema podra ser resuelto mentalmentecomoenelcasodelestacionamientodeloscarros.Eladministradorenfrenta restriccionesmasimportantescomolaubicacindeareasespecificasydeequipos. Existeunagrandiferenciaentrelosdosplaneamientosexpuestos,yaqueeladministradorno sepuedepermitirelpedirleasusempleadoselmoverherramientayequipo3,4o5veces paraverdequeformaseutilizamejorelespacio;sinembargoeladministradorpuedeutilizar unMODELOAESCALAdondeelproblemarealserepresentadeformareducidamediante unaestructura. Para que una organizacin cumpla sus proyectos planteados debe seguir los siguientes lineamientos: UnsistemadePlanificacin:Estaexigedisearunplandeactuacinmedianteladefinicin de unas estrategias, entendiendo "los caminos o vas que es necesario recorrer para alcanzar los objetivos propuestos" mediante la realizacin y desarrollo de determinados proyectos. Un sistema flexible de Direccin: Esta flexibilidad se apoya en un sistema fluido de informacinascendenteydescendentequepermitadetectarlasdesviacionesyanalizarlas. Comunicarlasaquintienelaresponsabilidadtantodelaejecucindelproyectocomodela obtencindelosobjetivosfijadosporlaorganizacin,paraquesepuedanintroducircuantas medidascorrectorasseannecesarias. Un instrumento de Motivacinparticipacin: La gerencia por objetivos se basa en la participacindetodoslosimplicadosenelprocesocomoelementoimprescindibleparalograr integrarlosobjetivospersonalesylosdelapropiaorganizacin.LaGerenciaporobjetivose hamostradocomouninstrumentodemotivacinqueporsupropiadinmica,esencialmente participativa,favorecelaconstitucindeequiposdetrabajo,comoclulaidneadelanueva culturaorganizacional.

UnsistemadeEvaluacin: LaGerenciaporobjetivosseapoyaenunsistemaflexibley contino de evaluacin que permite analizar el proceso de ejecucin de las actividades planificadasyelgradodeobtencindelosresultadosprevistos.Estesistemadeevaluacin se apoya bsicamente en la definicin de indicadores, que, en cuantos instrumentos de medida,permitenevaluarelestadoderealizacindeunproyectooelgradodeconsecucin delosresultadosprevistos.

6. CMO AYUDAN LOS MODELOS ADMINISTATIVOS A LA ORGANIZACIN?

Alcontarconunaestructuraorganizacionalseestasegurandoqueeltrabajoprximoa realizarhasidoevaluadodesdevariospuntosdevistayaqueaqusedeterminaquese realizar,comoseharyquienesestarnasignadosacadaactividad.Estoesdesuma importanciaparalaorganizacinpuestoquelepermitirtambinllevaruncontrolconstante deloqueseestrealizandoyhacercorreccionesnecesarias. Partiendodelconceptodesistemacomounconjuntoorganizadodecosasopartesquese relacionan formando un todo, se puede decir que es de suma importancia para la organizacinylagerenciayaquelespermiterecopilarmayorinformacintantoenlaparte interna como externa de la empresa, mejorar la calidad de productos o servicios y las relacionespersonalesentreotros. Losmodelosadministrativossondemuchautilidaddentrodelasorganizacionesyaquelos mismossonaplicadosparaproducircambios,cambianlaformadedesempeodelpersonal queestalaborandoenlaorganizacinatravsdelasherramientasutilizadasydependiendo deltipodemodeloysuscaractersticassepuedemedir:dequiendepende,laorientacin gerencial y de empleo, el resultado psicolgico, la necesidad de empleo y finalmente el resultadodedesempeo.

CONCLUSIN
Losmodelosadministrativossonsistemasquepermiteplanificarymejoraralgunosaspectos dentro de la organizacin, su flexibilidad permite que sea aplicado en cualquier empresa siempreycuandoseajustealaspolticasdelaempresaypermitaalcanzarlosobjetivosque estasepropone. El propsito de establecer en una organizacin un modelo administrativo es instituir un sistemaenelcualcadaunadelasreasdelamismaalcancelasmetasfijadasenconjuntoa fin de poder contar con un equipo productivo capaz de tomar decisiones acertadas y acciones concretas de acuerdo al escenario que presente la empresa en el momento. Conjuntamentesedebedisear,evaluarydesarrollarestrategiasparaalcanzarlosproyectos trazadosenlaplanificacin,paraasaprovecharalmximolasoportunidadesdelmercado.

BIBLIOGRAFA
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