GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL Secretaria de Estado de Educao Subsecretaria de Gesto dos Profissionais da Educao Diretoria de Gesto de Pagamento de Pessoas

Gerncia de Acompanhamento do Tempo de Servio Funcional

CETEB Processos n: 0080-001677/2009; 0080-010958/2009; 0080-002461/2010; 0080-005039/2011 CURSOS VALIDADOS

N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Nome do curso
A adolescncia e o ensino da lngua inglesa A aprendizagem criativa e o prazer de aprender A comunicao em sala de aula A construo do conhecimento e a aprendizagem significativa A construo do processo de letramento: A leitura e a produo de textos A criana com necessidades educacionais especiais na educao infantil A escola dos nossos sonhos A filosofia e as outras reas do conhecimento A filosofia e os temas transversais A pedagogia do sucesso uma prtica pedaggica competente A pesquisa no ensino da qumica o professor pesquisador A prtica da alfabetizao de jovens e adultos A prtica da alfabetizao infantil A prtica docente no ensino da lngua portuguesa A prtica pedaggica na educao infantil de qualidade A qualidade na educao infantil Abordagem psicopedaggica s dificuldades de aprendizagem Acelerao da aprendizagem no ensino fundamental Anlise prtica do discurso em diferentes contextos Aprendizagem mediada pelas tecnologias Atendimento pedaggico da pessoa surda Atuao do orientador educacional na escola Avaliao de EAD Avaliao de projetos Avaliao educacional Avaliao na alfabetizao Coerncia e coeso na produo de textos Como ensinar matemtica na quarta srie do ensino fundamental Como se tornar um educador fascinante Concepes educacionais e currculo em educao de jovens e adultos Construo da identidade do educador da educao de jovens e adultos Coordenao pedaggica Criatividade no ensino da lngua inglesa na infncia CETEB Cursos Aprovados

Carga Horria 60 45 300 45 120 100 60 120 180 120 100 300 300 120 150 100 100 320 40 200 90 100 200 280 280 280 60 120 60 120 150 100 60

34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77

Desenho educacional Desenvolvimento e aprendizagem da criana Desenvolvimento e aprendizagem do deficiente visual Desenvolvimento Humano E Aprendizagem Da Lngua Inglesa Desenvolvimento humano e aprendizagem da lngua inglesa Didtica da matemtica Didtica das cincias naturais Didtica do portugus Educao distncia viso geral Educao profissional como poltica pblica Educar na diversidade: a incluso do aluno no contexto escolar Educar na diversidade: currculo e diversidade Educar na diversidade: educao especial no Brasil e no mundo Educar na diversidade: prticas pedaggicas Eixos de trabalho na educao infantil Epistemologia do conhecimento qumico e contextualizao do ensino da qumica Estratgias de ensino aprendizagem Fundamentos da alfabetizao Fundamentos da educao ambiental para a docncia Fundamentos da educao infantil Fundamentos da gesto escolar Gesto da qualidade dos processos e servios educacionais Gesto educacional compartilhada Gesto na educao profissional: da teoria prtica Gramtica da lngua portuguesa I Gramtica da lngua portuguesa II Histria, epistemologia do conhecimento fsico e contextualizao na prtica docente Interao professor aluno e comunicao em sala de aula Interao professor aluno e sua implicao no processo ensino aprendizagem Interdisciplinaridade e planejamento integrado Interpretao e produo de texto Introduo lingstica Lngua portuguesa comparada Lingstica aplicada Lingstica, Cultura E Sociedade Literatura Brasileira Metodologia da pesquisa e da produo cientfica Metodologias do ensino da matemtica para os anos finais do ensino fundamental Mtodos e tcnicas de ensino Mltiplos olhares sobre o aprendente jovem e adulto Novo Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa Novo paradigma da educao ambiental O aluno como foco no processo ensino aprendizagem e sua autoestima O currculo escolar CETEB Cursos Aprovados

200 150 100 40 40 180 180 180 200 180 120 120 100 120 100 150 80 300 100 100 120 280 280 180 60 40 150 45 90 40 40 40 40 40 40 40 200 200 280 300 60 100 45 40

78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112

O currculo na educao profissional O Desafio da escrita dominando a norma culta O desafio da redao acadmica O educador como Arteso da Sabedoria O ensino da lngua inglesa na idade adulta O ensino da lngua inglesa no contexto da educao brasileira O estudo da frica em seus aspectos histricos e geogrficos O estudo da frica em seus aspectos terico - metodolgicos O estudo da cultura e da presena negra no Brasil O qu e como ensinar educao fsica na escola O trabalho em grupos diversificados Organizao do ambiente de aprendizagem Orientao educacional e profissional Os papis da memria e da emoo nos processos de ensino aprendizagem Planejamento e elaborao de projetos Planejamento e tecnologia do ensino da lngua inglesa Planejamento educacional Prtica do ensino da filosofia Pressupostos filosficos metodolgicos Projetos e estratgias para o ensino da EJA Psicologia para quem ensina Recursos de retrica e oratria Reflexes para o educador de adultos Reflexes sobre o fazer pedaggico Reviso Prtica De Texto Reviso prtica de texto Tcnicas de estudos Tecnologias e o ensino da matemtica Tendncia do ensino de filosofia Tendncias atuais do ensino da lngua portuguesa Tendncias do ensino de matemtica: fundamentos tericos e metodolgicos Tendncias no ensino da fsica Tendncias no ensino de cincias e de biologia Teorias de aprendizagem Tutoria

200 200 200 60 60 120 200 200 200 60 300 200 200 60 280 120 280 120 40 150 180 60 300 180 60 60 140 200 150 100 200 150 150 90 200

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