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Perfil das pesquisas e publicaes sobre Redes Sociais no Brasil

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Abstract. This paper presents the results of a research conducted in 2011 about the literature production of the subject Social Networks. The collected papers are available in digital data bases. Theses and dissertations belong to the Brazilian's pos-graduation programs and are also available in IBICT data base. The results shows a significant increase of the researches after 2005, although the distribution between the areas and institutions are strongly concentrated. Resumo. Este artigo apresenta os resultados de pesquisa realizada no ano de 2011 da produo bibliogrfica brasileira sobre o tema Redes Sociais. Os dados coletados so de artigos disponibilizados em base de dados digitais e teses e dissertaes defendidas em programas de ps-graduao brasileiros e que esto disponibilizadas na base de dados do IBICT. O resultado mostra um aumento significativo sobre o tema a partir de 2005, sendo que a distribuio entre as reas e instituies bastante concentrada.

1. Localizao da Pesquisa
Este relatrio apresenta o resultado da pesquisa oriunda do projeto de pesquisa Redes Sociais na promoo da sade dos jovens: Estudo exploratrio da produo brasileira, onde tem o objetivo de elaborar um estado da arte da produo brasileira. A pesquisa est inserida no Programa de Ps-Graduao em Promoo da Sade, na Linha de Pesquisa Ambiente escolar na promoo da sade. A Promoo da Sade um processo de capacitao da comunidade para atuar na melhoria de sua qualidade de vida e sade, com uma maior participao no controle do processo. Para atingir um estado de completo bem-estar fsico, mental e social, os indivduos e grupos devem saber identificar aspiraes, satisfazer necessidades e modificar favoravelmente o meio ambiente. A sade deve ser vista como um recurso para a vida, e no como objetivo de viver. Nesse sentido, a sade um conceito positivo, que enfatiza os recursos sociais, naturais e pessoais, bem como as capacidades fsicas. Assim, a promoo da sade no responsabilidade exclusiva do setor sade, na direo de um bem-estar global. Tomando como base os documentos oriundos das conferncias internacionais e regionais da rea de Promoo da Sade (Ottawa, 1986, Adelaide, 1988, Sundsvall,

1991, Jakarta, 1997, Mxico, 1999, e outras duas de carter sub-regional em Bogot, 1992 e Port of Spain, 1993) o Brasil lana em 2006 o Plano Nacional de Promoo da Sade, pois se tornou evidente a necessidade de configurar uma poltica pblica capaz de atender aos desafios dos problemas de sade da populao. A Promoo da Sade entendida como um mecanismo que visa o fortalecimento de uma poltica transversal, integrada e intersetorial, que promove o dilogo entre vrios setores, no exclusivamente o setor da sade, e tambm com a sociedade compondo redes de compromisso e corresponsabilidade na formulao de propostas e aes para garantir a qualidade de vida da populao. Como afirma o documento do Plano Nacional de Promoo da Sade, para tanto, deve haver uma articulao sujeito/coletivo, pblico/privado, estado/sociedade, clnica/poltica, setor sanitrio/outros setores, visando romper com a excessiva fragmentao na abordagem do processo sade-adoecimento e reduzir a vulnerabilidade, os riscos e os danos que nele se produzem. (Brasil, 2006, p. 15) Um dos eixos estratgico de atuao da Promoo da Sade a educao e a comunicao desenvolvendo estratgias educativas e comunicacionais que levem a mudana de comportamento para adoo de hbitos de vida mais saudveis. Essas preocupaes esto aliadas ao fato de que as transformaes relacionadas crescente modernizao e urbanizao, esto associadas a mudanas no estilo de vida e nos hbitos alimentares da populao, sendo estas mudanas consideradas como favorecedoras para o desenvolvimento das doenas crnicas no transmissveis. Um dos pblicos mais vulnerveis so as crianas e adolescentes, sendo que j possvel indicar a obesidade infantil com um crescimento mundial significativo, o que pode trazer srias repercusses na sade da populao para os prximos anos. A vulnerabilidade deste pblico pode ser vinculada a vrios aspectos: famlia que por no cumprir atualmente um papel formativo to forte em termos alimentares, seja por inobservncia, seja pela existncia de prticas alimentares entre os adolescentes acontecendo fora dos espaos familiar, tais como os shoppings center, lanchonetes etc. deixando poucos espaos de interveno para os pais. Tambm a mdia cumpre um papel educativo em termos de falas, comportamentos, valores, estilos com exemplos e situaes em que o discurso, a prtica e os personagens da mdia so os educadores de nossos jovens, muito mais que os professores e os pais. Segundo pesquisas realizadas na Amrica Latina, em relao especificamente s instituies famlia e escola, os audiovisuais, em particular a televiso e internet, causaram um verdadeiro curto-circuito nas estruturas de relao de autoridade, transformando os modos de circulao da informao no lar, fazendo com que as estruturas das situaes de audincia sejam aquelas em que efetivamente acontecem as relaes formativas, onde os contedos se estabelecem e se entrecruzam entre os sujeitos (Barbero & Rey, 2001). Com isso, de extrema relevncia que a escola incorpore prticas educativas voltadas promoo da sade das crianas e adolescentes. Contudo estas devem estar sintonizadas com os veculos que esto mobilizando a ateno desse pblico e, indiscutivelmente, as redes sociais digitais esto cada vez mais sendo utilizadas por eles como ferramenta cotidiana para estabelecimento de relaes, buscas de informaes, entre tantos outros usos que acabam por surgir. Entretanto, persiste o desafio de organizar estudos e pesquisas para identificao, anlise e avaliao de aes de promoo da sade que operem nas estratgias mais amplas que foram definidas em Ottawa (Brasil, 1996) e que estejam mais associadas s diretrizes propostas pelo Ministrio da Sade na Poltica Nacional de Promoo da

Sade, a saber: integralidade, equidade, responsabilidade sanitria, mobilizao e participao social, intersetorialidade, informao, educao e comunicao, e sustentabilidade. Diante deste contexto, organizamos um amplo projeto de pesquisa no mestrado para o desenvolvimento de estratgias de promoo da sade para o pblico jovem com o uso das redes sociais digitais. Adotamos como estratgia realizar num primeiro momento um Estado da Arte sobre o que vinha sendo pesquisado e proposto em termos de uso das redes sociais digitais para a promoo da sade e/ou para o pblico jovem. Para essa primeira etapa, tivemos a necessidade de estabelecer uma definio terica das Redes Sociais. Das leituras realizadas identificamos que as primeiras discusses sobre redes remontam a Teoria Geral dos Sistemas, de Bertalanffy (1975); e Ciberntica (Wiener, 2000). Segundo esses autores, as redes adaptam-se e modificam-se com o passar do tempo, como observou Bertalanffy, explicando que se trata de fenmenos processuais e histricos. A Ciberntica tambm salientou essa caracterstica demonstrando que os sistemas abertos perdem e adquirem energia do ambiente, interagindo com as caractersticas deste, que so dinmicas. O conceito de Rede tem tambm um ramo sociolgico. Dentro desta perspectiva, uma rede social compreendida como um conjunto de dois elementos: atores (pessoas, instituies ou grupos) e suas conexes (Recuero, 2009). Constitui-se na totalidade de relaes de um determinado agrupamento social, que se do por meio de processos comunicacionais. Na Internet, essa interao d-se de uma maneira muito particular. Trata-se de uma interao mediada pelo computador (Primo, 2005). As redes so complexificadas pela apropriao de um novo espao, o espao virtual (Recuero, 2009). Essa apropriao capaz de gerar novos usos, novas formas de organizao dos sujeitos em novos espaos sociais. Isto , quando a sociabilidade, se manifesta em espaos digitais da Internet de tal forma que ocorre a organizao de redes de relacionamento entre pessoas que frequentam tais espaos, temos redes sociais de um tipo particular: as redes sociais digitais (Recuero, 2009). Lozares (1996) trata das redes como espaos de convivncia e conectividade, que se definem, fundamentalmente, por intercmbios dinmicos entre os sujeitos que as formam, que potencializam recursos para resoluo de problemas a partir de uma lgica de no homogeneizao dos grupos sociais, mas de organizao da sociedade em sua heterogeneidade, mediante a estruturao de vnculos entre grupos com interesses e preocupaes comuns. Para o levantamento dos dados utilizamos o conceito de Redes Sociais, no singular e plural, pois o termo acrescido do adjetivo Digital inviabilizou a pesquisa, pois praticamente eliminado nas publicaes obre o tema.

2. Metodologia da Pesquisa
A pesquisa de cunho quanti-qualitativo do tipo bibliogrfico com a utilizao da tcnica de anlise de contedo. A natureza do material bibliogrfico analisado foram artigos e teses e dissertaes. Para o desenvolvimento propusemos os seguintes procedimentos de pesquisa: Identificar os textos a serem lidos do perodo de 2001 a 2011 em bases de dados digitais; selecionar os textos pelos ttulos, fazer a leitura integral dos artigos, identificar as

categorias descritivas e analisar o material pesquisado. Alm dos dois pesquisadores, o grupo ainda contou com dois bolsistas de iniciao cientfica do curso de Sistemas de Informao. A definio da metodologia para o levantamento dos dados mostrou-se um processo bastante complexo. Aps analisar alguns trabalhos com objetivos semelhantes (Rocha, 1999; Messina, 1998; Ferreira, 2002; Andr & Romanowski, 1999 e 2002, {omisso de autoria}) identificamos que teramos que readequar a metodologia em funo de que ao contrrio de muitos trabalhos dessa natureza os quais lanam mo de resumos e outros dados dos textos para anlises, ns havamos estabelecido que os artigos fossem lidos na ntegra, mesmo porque, nem sempre artigos de peridicos possuem resumos. As bases de artigos digitais pesquisadas foram: Biblioteca Virtual da Sade, Lilacs, IBECS, MedLine, Scielo, CESUMAR, UEM, Portal da CAPES. Para as buscas definimos as seguintes Palavras-Chave: Educao, Comunicao, Tecnologia da Informao, Promoo da Sade, Redes Sociais e Web 2.0. A escolha das palavraschave deu-se a partir do delineamento da pesquisa a qual tem como objetivo geral identificar o que tem sido produzido de pesquisa no Brasil que esteja utilizando as Redes Sociais para aes educacionais direcionadas promoo da sade. O resultado das buscas por palavras-chave nas bases de dados digitais sem qualquer tipo de tratamento foi o seguinte:
Tabela 1. Resultados com os totais de artigos encontrados nas buscas por palavra-chave nas bases de dados digitais indicadas
Plataforma Biblioteca Virtual em Sade Lilacs IBESC MedLine Scielo Cesumar UEM CAPES TOTAIS Educao 413.003 25.938 2.550 354.153 10.842 207 500 17.093 Comunicao 172.882 6.411 795 161.278 2.737 48 173 4.482 Tecnologia da Informao 3.430 461 63 2.282 84 14 43 227 Promoo da Sade 61.559 7.112 446 44.847 430 15 88 1.118 Redes Sociais 1.288 422 69 523 76 5 18 204 WEB 2.0 7 10 22 474

TOTAIS 652.162 40.344 3.923 563.083 14.176 299 844 23.598 1.298.429

824.286

348.806

6.604

115.615

2.605

513

Diante da impossibilidade de analisar esse volume de artigos, realizamos cruzamento com as palavras-chave por meio do conectivo + e reduzimos a pesquisa a uma listagem de 101 artigos, os quais ainda foram lidos os ttulos e analisados a rea para a ltima seleo. O resultado final foi uma seleo de 49 artigos. Aps essa etapa, o material foi lido e catalogado atravs de instrumento de pesquisa na forma de Ficha Catalogrfica desenvolvido por {omisso de autoria, ano}, isso nos proporcionou fazer anlise para codificao e categorizao. Segundo Gibbs (2009) trata-se de um processo analtico fundamental para pesquisas de anlise de contedo e basicamente consiste em identificar um ou mais passagens do texto que exemplifiquem alguma ideia temtica para identific-la a um conjunto de cdigos, os quais posteriormente permitem uma referncia taquigrfica a uma ideia temtica. Para o tratamento dos dados utilizamos o software Sphinx Lxica V.5.0, o qual permite realizar anlise de contedo segundo metodologia proposta por Gibbs (2009).

Em relao s teses e dissertaes, realizamos a pesquisa na base de dados do Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia (IBICT) na base de dados Biblioteca Digital Brasileira e Teses e Dissertaes (BDTD) em outubro de 2011. A pesquisa no modo Pesquisa Bsica com a palavra-chave Redes Sociais encontrou 4923 trabalhos. Diante do nmero excessivo de trabalhos. Realizamos nova busca acrescentando o adjetivo Digital, o resultado foi uma lista de 133 trabalhos, dentre os quais selecionamos 115 aps a leitura do resumo. Na tabela 2 encontra a distribuio por tipo de trabalho.
Tabela 2. Distribuio do nmero de trabalho por tipo
Tipo de Trabalho Dissertao Tese TOTAL OBS. Freq. 86 29 115 % 74,80% 25,20% 100%

Antes de passar aos resultados da pesquisa, vale a pena ressaltar os problemas encontrados ao longo da mesma. Certamente a maior dificuldade encontrada para localizar os trabalhos com aderncia ao tema deu-se pelo fato de que o cadastramento dos trabalhos nas bases de dados seguirem padres distintos. Tentamos realizar buscas em sites das universidades (USP, UFRGS, UNICAMP etc.), contudo os metadados das respectivas bases de dados inviabilizou um tratamento homogneo s buscas. Isso fez com que optssemos por realizar a coleta de dados somente na base de dados do Governo para garantir uma uniformidade na pesquisa, mesmo sabendo que isso poderia implicar em deixar fora do escopo da pesquisa inmeros trabalhos sobre o tema. Quanto aos artigos a situao foi ainda mais complexa, pois os termos de busca definido para a pesquisa Redes Sociais Digitais nem sempre aparecem nos itens de indexao dos artigos. Estes aspectos apontam um problema reincidente em termos de base de dados; as experincias nacionais e internacionais utilizam padres e normas para que os Objetos possam atender s necessidades da sociedade atual e garantir sua manuteno e democratizao, em particular a ISO 15.836/2003 e ISO 15.836/2009 e, no Brasil o documento da Carta para a Preservao do Patrimnio Arquivstico Digital de 2004 (Malard, 2004). A falta dessa padronizao dificulta enormemente as pesquisas em torno dos materiais disponveis na rede internet. Com isso, sua recuperao para futuros trabalhos pode tornar-se quase impossvel de ser realizado diante de aumento exponencial que a rede tem alcanado em termos de repositrios de dados e objetos. Passemos aos resultados.

3. Perfil dos Artigos e demais trabalhos publicados na internet


Escolhemos para esse artigo, os dados do instrumento de coleta que definem o perfil da produo. O instrumento era formado por 21 campos, entre questes aberta e fechadas. Em termos de distribuio entre os anos de 2001 a 2011, na Tabela 3 apresentamos os resultados.
Tabela 3. Distribuio do nmero de Artigos e Teses/Dissertaes por ano de publicao

Ano 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 TOTAL 1 1 1 9 2 4 3 2 7 14 5 49

Artigos Freq. % 2,00% 2,00% 2,00% 18,40% 4,10% 8,20% 6,10% 4,10% 14,30% 28,60% 10,20% 100%

Teses e Dissertaes Freq. % 1 1 3 5 6 9 13 19 18 16 21 115 0,90% 0,90% 2,60% 4,30% 5,20% 7,80% 11,30% 16,50% 15,70% 13,90% 18,30% 100%

Os dados nos permitem visualizar um aumento gradativo de teses e dissertaes sobre o tema a partir da metade dos anos 2000, sendo que os artigos aparecem com aumento maior a partir de 2009, tendo um pico isolado no ano de 2004. importante lembrar que esse perodo foi marcado por alguns acontecimentos que acreditamos ter contribudo para ascenso desse tema tais como: a criao do Orkut, a proliferao da web 2.0 que proporciona a troca de informaes entre indivduos e a popularizao da ADSL. certo que em termos de pesquisa na ps-graduao o ano de 2004 marca um crescimento contnuo de trabalhos sobre o tema. Se a quantidade de artigos no reflete o mesmo crescimento, pode ser atribudo entre outras coisas : dificuldades de acesso aos mesmos, disperso em termos de veculo onde eles foram publicados, terem sido publicados em outra lngua ou mesmo, os artigos no terem no ttulo, palavras-chave ou resumo o termo redes sociais com ou sem o adjetivo digitais. Quanto ao tipo de estudo, na Tabela 4 apresentamos os resultados.
Tabela 4. Distribuio quanto tipo de pesquisa realizado e descrito nos Artigos e Teses/Dissertaes
Artigos Freq. Pesquisa de campo Sistematizao Terica TOTAL OBS. 8 41 49 % 16,30% 83,70% 100% Teses e Dissertaes Freq. % 69 46 115 60,00% 40,00% 100%

Estrutura da pesquisa

Nos artigos tiveram predominncias as sistematizaes tericas, enquanto nos textos das teses e dissertaes houve uma leve preponderncia nas pesquisas de campo. Podemos tambm inferir que o fato de aparecer um nmero maior de trabalhos tericos nos artigos se d em funo da falta de identificao do mtodo utilizado na pesquisa da qual originou o artigo. Nem todos os peridicos e nem todas as reas do conhecimento exigem para publicao um tpico descrevendo a metodologia da pesquisa. Isso um problema da produo bibliogrfica brasileira em algumas reas e que tambm foi identificado na pesquisa realizada por {omisso de autoria, ano}. Contudo, pensamos

que com a ampliao da ps-graduao e o sistema de avaliao implantado no final dos anos 1990 e a insero do Brasil no cenrio cientfico internacional, uma situao que vem se alterando. O pas de 1996 a 2008 saltou do 25 para o 14 no World Ranking by Published Documents in Medicine e em outras reas o desempenho tambm foi muito bom (Zago, 2011). Esse aumento e a visibilidade maior alcanada, alm de outros aspectos, deram-se tambm pela criao de bases de artigos nacionais, tal como o Scielo, pela indexao de peridicos nacionais em bases de dados internacionais as quais exigem um padro de qualidade dos artigos, entre outros aspectos. Isso tem levado a um movimento de melhoria dos artigos enviados para revistas, sendo uma dessas a descrio mais cuidadosa da metodologia utilizada na pesquisa. Certamente isso vale de forma mais intensa para as reas das cincias humanas e sociais aplicadas as quais utilizam metodologias de cunho qualitativo e, nem sempre os artigos so resultados de pesquisa, podem ser textos reflexivos, de sntese de autores ou teorias etc. Tambm consideramos pertinente salientar outro aspecto sobre os dados encontrados na pesquisa. Pensamos que o tema redes sociais tornou-se por demais atraente, complexo e instigante a partir do crescimento ampliado na criao de ferramentas e equipamentos cada vez mais sofisticados para serem utilizados com a internet. Isso certamente vem estimulando pesquisadores a publicarem sobre o assunto partir de suas experincias e conhecimentos tericos. O interessante que no perfil da produo de teses e dissertaes e de artigos, os dois tipos de textos que em geral possuem ligao entre si no mostraram estar relacionados, ou seja, os artigos no necessariamente so resultados dos trabalhos na ps-graduao (teses e dissertaes). Quanto rea de produo dos textos, na Tabela 5 apresentamos os resultados.
Tabela 5. Distribuio do nmero de Artigos e Teses/Dissertaes por rea de investigao

rea da Cincia Administrao Antropologia Artes Visuais Cincia da Informao Cincia Poltica Cincias da Computao Cincias da Comunicao Cincias da Sade Cincias Sociais Design Educao Engenharias Geografia Letras Lingustica Psicologia Sociologia TOTAL OBS.

Artigos Freq. % 7 7 3 3 10 6 14,30% 14,30% 6,10% 6,10% 20,40% 12,20%

Teses e Dissertaes Freq. % 5 2 6 13 15 29 2 3 1 4,30% 1,70% 5,20% 11,30% 13,00% 25,20% 1,70% 2,60% 0,90% 26,10% 1,70% 0,90% 0,90% 1,70% 2,60% 100%

10

20,40%

30 2 1 1 2 3 115

2 1 49

4,10% 2,00% 100%

Em ambos os tipos de trabalho, as reas predominantes foram a Educao e a Comunicao. As duas correspondem a quase metade da produo sobre o tema. Interessante observar que as reas das cincias humanas e sociais aplicadas tenham se debruado sobre o tema em relao rea de cincias exatas, a qual a criadora das ferramentas de suporte das redes sociais digitais. Isso nos levou a realizar outro levantamento sobre os grupos de pesquisa, cuja anlise est sendo finalizada e ser brevemente publicado os resultados. Tambm procuramos analisar da produo levantada qual aspecto foi analisado nesses textos em torno das redes sociais. Antes de passar aos resultados importante ressaltar que o grupo de pesquisa discutiu longamente sobre a forma como faramos a anlise do contedo propriamente dita dos textos, dos assuntos, temas, sujeitos etc. Como a leitura seria realizada por diversas pessoas, definimos algumas variveis que nos interessava particularmente. Por exemplo, interessava ao grupo saber se os textos tratavam da relao do sujeito com a rede social, ou o impacto que a mesma traria, ou os usos das redes e da motivao que as pessoas teriam para utiliz-la. Portanto, para uniformizar a leitura dos integrantes da pesquisa, criamos um campo especfico o qual intitulamos Aspectos analisados da Rede. Na Tabela 6 apresentamos os resultados desse item da pesquisa.
Tabela 6. Distribuio do nmero de Artigos e Teses/Dissertaes por aspecto analisado em relao a rede social

Aspecto analisado em torno da Rede Social No se enquadra Impacto social/psicolgico do uso/consumo da Rede Motivao para uso/consumo da Rede Relao do sujeito com a Rede Uso da Rede 22 6 18 27

Artigos Freq. % 44,90% 12,20% 36,70% 55,10%

Teses e Dissertaes Freq. % 58 22 8 26 25 50,40% 19,10% 7,00% 22,60% 21,70%

TOTAL OBS. 49 115 A quantidade de citaes superior quantidade de observaes devido s respostas mltiplas (4 no mximo).

Os resultados nos mostraram que os interesses que predominaram nos trabalhos analisados dizem respeito ao uso que se faz das redes sociais, bem como da relao do sujeito com a mesma. Isso coerente se pensarmos que as reas com mais publicaes foram as cincias humanas e sociais aplicadas. Tambm importante frisar que as anlises em torno do impacto dessa mdia, seja ele social ou psicolgico, para o sujeito tambm ocupou lugar de destaque entre os artigos. No caso das teses e dissertaes, devido diversidade de reas (vide Tabela 5), metade das teses e dissertaes trataram de outros aspectos alm destes que nos interessavam. E finalmente, em relao especificamente as teses e dissertaes, apresentamos a distribuio entre as Instituies que desenvolveram as pesquisas. Foram 28 instituies citadas, sendo 12 da regio Sudeste, 7 instituies da regio Sul, 6 da regio Nordeste e 3 da regio Centro-Oeste. J de imediato possvel observar uma predominncia das produes localizadas nas regies sudeste e sul no s em termos de quantidade de instituies, mas tambm em termos de nmero de textos encontrados (Tabela 7). Em outras pesquisas realizadas com base nacional (omisso de autoria, ano) o mesmo quadro foi identificado para um perodo de anlise dos anos 1982 a 2002 de pesquisas nas reas de educao e comunicao e suas variantes terico-metodolgicas (tecnologia da informao e comunicao na educao, mdia educao, educomunicao, pedagogia da comunicao, da mdia etc.). O mesmo quadro se repetiu em relao ao tema de pesquisa redes sociais digitais, mostrando que ainda permanece na produo terica brasileira uma diviso entre as regies, com forte adensamento naquelas onde tambm se concentra o maior nmero de programas de ps-graduao.
Tabela 7. Distribuio das Teses/Dissertaes por Instituio de origem
Instituio de origem PUCSP USP UFRGS UNICAMP UFMG UFC UFBA UFPB PUCRS UNB UDESC UNISINOS Freq. 20 16 15 9 8 5 4 4 4 3 3 3 % 17,40% 13,90% 13,00% 7,80% 7,00% 4,30% 3,50% 3,50% 3,50% 2,60% 2,60% 2,60%

Com 02 (dois) trabalhos aparecem UCB, UFPE, PUCRIO, UFRJ e Mackenzie. Com apenas 01 (um) trabalho aparecem as instituies: UFGO, UFAL, U.Catlica de Salvador, UFSC, U.Caxias do Sul, UTFPR, UTP, Soc.Educ. Braz Cubas, UERJ, UESC, UNIMESP. Sendo as trs instituies com maior nmero de produes encontradas, a PUCSP apresentou 12 pesquisas sobre o tema na rea de Cincias da Comunicao, a USP com 5 trabalhos na rea de Cincias da Informao e 6 na rea de Cincias da Computao e, a UFRGS predominou as reas de Cincias da Computao com 3 trabalhos e Educao com 5. Ainda que a Educao tenha aparecido como uma das reas de maior produo, a mesma encontra-se distribuda pelas inmeras instituies que aparecem na pesquisa.

3. Consideraes finais e contribuies para a rea


Dentro do escopo deste artigo, importante ressaltar que a produo brasileira sobre o tema redes sociais digitais ainda tmida e dispersa. As reas das cincias humanas e sociais aplicadas, as quais j lidam com o objeto Rede Social, pois trata de analisar as relaes entre os sujeitos e destes com seu entorno tecnolgico ou no permanece com a predominncia de pesquisas enquanto as cincias exatas, criadora dos recursos e ferramentas, tem se voltado para outros interesses, pensamos que mais prximo da criao em si. Mas, cabe neste sentido uma anlise dessa produo. Pesquisas sobre o Estado da Arte traz uma contribuio por permitir que os sujeitos que atuam na produo de conhecimento consigam perceber o movimento ao longo dos anos da produo cientfica coletiva. Essa olhada de cima, ou em outros termos, esse overview sobre nossas aes, nos carrega de inspiraes para definir novos rumos ou aprofundamentos para onde caminhar com nossas pesquisas e produes.

Referencias
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