MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE 1968

En mi entendimiento sobre el tema, no es precisamente como un movimiento social sino como un mecanismo de reaccin es decir una reaccin de un cumulo de sujetos ante una crisis. Relacionndolo con la psicologa responde a nuestras actitudes, se presencia como la reaccin de un estimulo externo. El movimiento estudiantil ha sido uno de los inmemorables acontecimientos que han mostrado la poltica de nuestro pas, es difcil ver el decaimiento de nuestra estructura y lo que conlleva una desorganizacin; considero que no solo basta con retomar una perspectiva como ciudadano sino adentrarnos en los suceso, qu fue y cmo se dieron los eventos que han marcado la historia de los movimientos. El movimiento estudiantil de 1968 surge a causa de un autoritarismo que transcurra las universidades del pas, tambin podra denominar crisis pues como menciona Hugo Hiriart la crisis quiere decir que aqu que ciertos procedimientos que se haban probado eficaces dejaron de serlo.1 As como se da cuenta la crisis es el factor que indica que hay desorden en la manera en que se manejan las cosas o no son la forma adecuada de hacerlo, entonces para una crisis se necesitan soluciones renovadoras o sea nuevas. El movimiento estudiantil fue el suceso mas vergonzoso para el gobierno mexicano pues, tener que mostrar que las cosas no se solucionaban mediante el dilogo, si no, que surga la represin por los desacuerdos que existan creando conflictos, considero que todo hubiese marchado bien en caso de que no se reprimiera el movimientos social por medio de la matanza, a pesar de aquel suceso el movimiento obtuvo mas auge. Entonces me cuestiono Cmo piensas resolver odio con ms odio? La formas de resolver la demandas alteran el proceso
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lvarez G. y Guevara N. (1998), pensar el 68, cal y arena, pg., 17.

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de protesta, analicemos bien, s el levantamiento la abrieran con el dialogo no existiran conflictos, tampoco una ruptura de gobierno-sociedad, sucesos similares provocan el nihilismo (la palabra desde otro contexto vendra siento el rechazo de las instituciones como parte del desarrollo del sujeto). El autoritarismo poltico es una forma de imponer (obligar) las reglas por medio de la intimidacin, aunque quiz la intimidacin ha sido el mejor mecanismo de armamento del hombre hacia el hombre. Rreich sostiene que Hitler gan las elecciones del 33 en las mesas de las familias alemanas, donde el consabido tu te callas, aqu nada mas hablo yo2. Este apartado me intriga como es que solo un sujeto provocara tal intimidacin cuando la mayora estaba en desacuerdo?, entonces es interesante estudiar las formas de obtener el consenso de los sujetos que forma la forma de gobierno del contexto del que se habla. Enfocndonos al tema el movimiento social estudiantil es el sucedo de mayor clarividencia del autoritarismo e intolerancia que atravesaba la sociedad. El movimiento estudiantil de 1968 fue un movimiento social en el que adems de estudiantes de la UNAM y del IPN, participaron profesores, intelectuales, amas de casa, obreros y profesionistas en la Ciudad de Mxico y que fue reprimido el 2 de octubre de 1968 por el gobierno mexicano en la matanza en la Plaza de las Tres Culturas de Tlatelolco y bajo el mandato de Daz Ordaz sujeto intolerante y anticomunista Como en otras sociedades, en Mxico la lucha de clases viva momentos de intensidad y de tragedia: en Morelos se asesin al lder campesino Rubn Jaramillo y a su familia por rdenes del Presidente Lpez Mateos; la insurgencia obrera y campesina estaba desarticulada por la represin; en las crceles haba numerosos presos polticos como Valentn Campa y Demetrio Vallejo; el ejrcito era utilizado como instrumento para reprimir las luchas campesinas y las huelgas obreras; la injusticia condujo a levantamientos armados como los dirigidos por los

lvarez ibd. pg., 19.

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profesores rurales Genaro Vzquez Rojas y Lucio Cabaas Barrientos en el estado de Guerrero . Se declara la huelga por el comit ejecutivo de la Facultad de Ciencias Polticas de la UNAM, el 24 de julio de 1968 los granaderos invaden la Vocacional 5 despus de que junto con alumnos de la Vocacional 2 provocados por las pandillas de los araos y ciudadelos lapidan el edificio de la preparatoria Isaac Ochoterena que tiene incorporacin a la UNAM. 3 Virtualmente todas las escuelas pblicas de la UNAM, Chapingo, Normal, IPN, y algunas privadas como la Iberoamericana se declaran en huelga; las sociedades de alumnos son rebasadas por los Comits de Lucha a nivel local y el Consejo Nacional de Huelga, integrado por representantes elegidos en cada escuela con la finalidad de orientar las acciones contra del gobierno. El 2 de Octubre de 1968 en Tlatelolco hubo un parte aguas en la historia de los movimientos sociales cuando se tendi una emboscada en contra de quienes el gobierno califico como enemigos de Mxico al pretender justificar su proceder. Se calculan 500 los muertos, ms de 300 los encarcelados y un nmero indefinido de desaparecidos, acabando con el sueo de libertad y democracia estudiantil.4 Como mencione en los primero apartados esto era una crisis que necesitaba nuevas ideas, y si las ideas no fueron aceptadas o para los representantes del gobierno no eran buenas solo haba una forma de reprimirla, eliminar las evidencia. Los estudiantes buscaban copiar o realizaban una imitacin de las universidades extranjeras o buscaban una forma de enseanza similar que en realidad fuera laica y no un sometimiento religiosos, aunque a mi parecer la iglesia y las idiosincrasias personales subjetivas no tienen porque intervenir en los conocimientos concretos. De hecho en aquellas pocas para los presidentes era muy conveniente eliminar cabecillas o sujetos de mando para evitar la defuncin
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Gutirrez Torres Anglica (2001), movimiento estudiantil del 68, recuperado en octubre del 2010 en http://www.cuestiones.ws/revista/n2/feb01-agt2.htm 4 Gutirrez, ibd.

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de la ideologa cambiante. Considero una bazofia la matanza del Tlatelolco pues he pensado que la sociedad la forman los individuos, as en esta cuestin los que decidimos en realidad somos los ciudadanos, mi percepcin aun no concibe el por que del sometimiento del pueblo por el mimo pueblo, la minora eran los dirigentes, sujetos que con facilidad los hubiesen eliminado. El terror fue la perdicin del movimiento, aunque fue una lucha interesante pues a pesar de las perdidas y castigo que se les implement continuaron por la consumacin de su ideologa. En fin los movimiento sociales surge debido a que existe un conflicto ciudadano-gobierno, primeramente por la inconformidad de las demandas y por el odo sordo de los dirigentes, una sociedad en crecimiento entra en constante lucha pero tambin se escucha.

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BIBLIOGRAFIA

lvarez Garn Ral y Guevara Niebla G. N. (1998), Pensar el 68. Quinta edicin. Mexico: Cal y arena.

Gutirrez Torres Anglica (2001). Movimiento estudiantil del 68. Cuestiones de Amrica. Recuperado en octubre del 2010 http://www.cuestiones.ws/revista/n2/feb01-agt2.htm