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CORPORACIN UNIVERSITARIA REMINGTON EDUCACIN A DISTANCIA

Plan de asignatura

1. IDENTIFICACIN 1.1. SEDE: MEDELLN. 1.2.Escuela: Ciencias Empresariales 1.3. Programa: Contadura Pblica 1.4. rea de formacin: Profesional. 1.5. Asignatura (ambiente temtico): Contabilidad financiera 5 1.6. Nmero de crditos acadmicos: cuatro(4) 1.7. Prerrequsitos: ninguno 1.8. Correquisito: ninguno 2. GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA (AMBIENTE TEMTICO) 2.1.Denominacin 2.2. Nivel de formacin Contabilidad financiera 5 Postgrado Pregrado Tecnolgico Tcnico 2.3. rea de formacin. Socio-Humansta Institucional Bsica Profesional 2.4. Componente. (segn Profesional rea de Formacin) 2.5. Ubicacin Quinto semestre (Semestre) 2.6. Ciclo al que pertenece Bsico Intermedio Avanzado Intensidad acadmica Nmero de horas: 64

2.7.Periodicidad e Intensidad acadmica Intensidad horaria Semanal (diaria)

Nmero de horas Trabajo presencial Trabajo independiente T.A. Presencial T.Dirigido T. Independiente Total horas 4 8 64 64 64 192

Semestral(16 semanas)o duracin del ambiente temtico

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2.8 Modalidad Plan de asignatura Total Crditos: 192/48 Presencial Semipresencial A distancia con metodologa virtual Terica Prctica Terica- Prctica 4 X

2.9. Fecha de actualizacin. Responsable Convenciones: T.A. Presencial T. Dirigido Trabajo Acadmico presencial (Docente). Trabajo Dirigido (estudiante - docente)

T. Independiente: trabajo complementario del Estudiante 3. JUSTIFICACIN El profesional de la Contadura Pblica vinculado con la situacin empresarial tiene una visin clara de la informacin contable, base para el conocimiento de la situacin financiera de las empresas pudiendo interactuar para orientarlas adecuadamente hacia el logro de sus propsitos y compromisos. Es necesaria una formacin integral que permita mejor lectura de la realidad donde actuarn los egresados, para un desempeo acorde con los retos del mercado y la sociedad pero, an ms importante, el desarrollo de la responsabilidad social de los individuos mediante el fortalecimiento de competencias humansticas, profesionales e investigativas, tenidas en cuenta en el diseo del presente ambiente temtico.

4. OBJETIVOS 4.1. OBJETIVO GENERAL: El estudiante obtenga una ubicacin conceptual de la contabilidad como disciplina y de la Contadura Pblica como profesin y adquiera el manejo integrado de la contabilidad financiera de las empresas de servicios y comerciales.

4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS: Promover la comprensin integral de la contabilidad, el marco legal del desempeo profesional y la correcta aplicacin de la tcnica contable, necesarias para que el estudiante adquiera actitudes claras, bases terico prcticas, junto con los criterios y juicios contables que lo estimulen en sus compromisos y espritu investigativo y lo doten de una visin global de su prctica y ejercicio profesional. Conocer, comprender e interpretar los procesos y los efectos de las transacciones y eventos econmicos y sus efectos en la contabilidad financiera en sus componentes activos, pasivos y patrimonio- de las organizaciones y empresas comerciales, objeto de este contenido curricular.

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Plan de asignatura 5.COMPETENCIAS BSICAS ESPERADAS: Al finalizar la asignatura se espera logros en las siguientes competencias: Competencias interpretativas: estar en capacidad de interpretar y generalizar conceptos bsicos financieros, regulacin contable, manejo de libros, conocimiento y dominio del plan de cuentas, elaboracin y presentacin del balance y estado de resultados. Competencias argumentativas: Analizar los diferentes temas tratados en el ambiente temtico, con criterios profesionales, que le soporten su formacin acadmica. Competencias propositivas: el estudiante aplicar de manera lgica, coherente en el mediato y mediano plazo los conocimientos aprehendidos, teniendo en cuenta la legislacin y la regulacin contable, bsicos para proponer medidas de control sobre los recursos financieros.

6 Competencias para el desarrollo del Ser: en ello se circunscriben las actividades que se vinculan con la realidad del ser y los valores personales, sociales y de la cultura. La identificacin de los atributos bsicos para la formacin del ser integral en la formacin del contador pblico participativo, creativo, capacidad crtica, independencia mental, con responsabilidad, solidario, tico y moral, que le permita trabajar en equipo. Fortalecer en el estudiante el amor a la vida, la familia, su profesin y la institucin. Que el estudiante en su proceso educativo como proyecto de vida valore el conocimiento como elemento de libertad y fundamento del desarrollo de la disciplina contable aporte para la calidad de vida de la comunidad. Fomentar actitudes democrticas, que junto con los dems valores interpreten la formacin profesional, la idoneidad, la autonoma, necesarios para la idoneidad profesional. 7. Competencia para el desarrollo del Conocer: Desarrolla los conceptos que se relacionan con la contabilidad financiera, su pensamiento, las normas y la regulacin. Se apropia y conoce la contabilidad financiera como un sistema de informacin de las organizaciones comerciales, base para la toma de decisiones. Conocimiento y manejo adecuado de las teoras y principios contables 8. Competencias para el desarrollo del Hacer: Interioriza y demuestra su aproximacin por la disciplina y la tcnica que aplica en su actuacin acadmica. 9. CONTENIDOS Unidad 1. Contenidos: Repaso del ciclo contable en empresas de servicios y empresas comerciales. Estructura del Estado de Resultados y del Balance general. El ciclo contable de los estados financieros. Conceptos y diferencias entre sucursal y agencia. Operaciones entre dependencias. Manejo contable. Cuentas recprocas. Estados financieros combinados.

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Plan de asignatura Unidad 2 Contenidos: Definiciones de Matrices y subordinadas. Conceptos y relaciones entre compaas asociadas. Manejo contable de operaciones en un grupo econmico. Unidad 3 Contenidos: Consolidacin de estados financieros. Requisitos y delimitaciones para la consolidacin. Mtodo de participacin para la contabilizacin de inversiones en compaas subordinadas. Unidad 4 Contenidos: reexpresin y conversin de estados financieros. Contratos Forward: caractersticas. Diferencias con el contrato de futuros. Contabilizacin de contratos forward.

Unidad 5 Contenidos: Contratos de opciones: caractersticas, contabilizacin de las opciones. Contratos de futuros: caractersticas del contrato. Contabilidad de contratos de futuros de compra. Contabilidad de contratos de venta. Contratos SWAPS: caractersticas. Contabilizacin de Contratos SWAPS

10.Mtodo: Presencial e investigativo, tomando en consideracin las polticas Institucionales establecidas por el Decreto 2566/2003 en competencias y crditos acadmicos, se adoptan las metodologas de trabajo interdisciplinario y equipos de aprendizaje ESTRATEGIAS 12. MEDIOS 13 H.T.P. 14.H.T.I. 11. Presencial Clase magistral, Seminario taller 15. Autoaprendizaje Lecturas, Consultas de consultas, bibliografa, investigaciones textos, apuntes 16. Trabajo en equipo Actividades Trabajo en desarrolladas equipo, exposiciones, protocolos, actas, relatora. 17.Acompaamiento Asesora del Presencial y docente virtual 18. Evaluacin Socializacin y Aula, videos, evaluacin de retroproyector, las Video Beam, competencias otros. 19. Bibliografa-Referenciacin TITULO: Estados financieros: consolidacin y mtodo de Participacin AUTOR: Garca Restrepo, Javier E.

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Plan de asignatura EDICION: 2 ed. CIUDAD: Bogot EDITORIAL: Ecoe Ediciones FECHA: 2007 No. PAGINAS: 374 p Gonzalez Esqueda. Irving. Contabilidad Internacional. McGraw-Hill Interamericana. Mxico. Julio de 2002. Horgreen Charles, Sundem Gary y John Elliott. Contabilidad Financiera.

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