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Presentacin
Vamos a empezar con la Unidad 1: Microbiologa de alimentos, en el cul vamos a conocer los principales microorganismos y las condiciones para su desarrollo.
Al final de la unidad, Usted tendrn una serie de lecturas y talleres opcionales que pueden desarrollar y enviarlos si desean puntaje adicional en su calificacin final.
Los microorganismos (microbios) son seres pequeos (micro) con vida (bio). Es por esto que NO son visibles al ojo humano, slo se pueden ver con microscopio. Se encuentran en todos lados: Agua Aire Suelo Personas (sobre y dentro) Alimentos Animales y plantas
Se utilizan en la elaboracin de diversos alimentos (pan, vino, queso, yogur, etc.), nutrientes especiales y antibiticos. Otros cumplen un papel importante en la fertilizacin de suelos (descomposicin de desechos, mineralizacin, etc.) o la depuracin de agua. Tambin forman parte de la flora normal de la piel y mucosas.
Desde hace tiempo se estudia la capacidad de las bacterias cido-lcticas probiticas, conocidas tambin como las bacterias buenas, para prevenir problemas como desrdenes gastrointestinales, y se ha demostrado cmo determinadas cepas de este tipo de bacterias tienen efectos beneficiosos en la salud y se utilizan ya en algunos productos alimenticios. Ahora, un estudio publicado en Food Research International da cuenta de los beneficios que supone la combinacin de un grupo de este tipo de bacterias para inhibir bacterias patgenas, como Escherichia coli y Salmonella, dos bacterias que pueden causar diarreas infecciosas.
Degradan, alteran y descomponen los alimentos. Si bien no producen ETA, alteran el color, olor, textura, sabor y apariencia de los alimentos, volvindolos no aptos para el consumo humano. Esto genera prdidas econmicas debido a que una vez alterados, los alimentos deben desecharse.
Algunos de estos microorganismos pueden ocasionar graves enfermedades a los seres humanos. Los microorganismos que causan ETA se encuentran dentro de este grupo.
Es el grupo de microorganismos ms grande Existen miles de especies Algunas especies son patgenas y otras no causan dao (fermentacin, descomposicin)
Algunas bacterias tienen la posibilidad de conformar estructuras de resistencia frente a las condiciones desfavorables, formando una estructura denominada ESPORA. Estas esporas responden a las siguientes caractersticas:
No se destruyen con el calor de la coccin en una cocina profesional. No se destruyen con el fro de la heladera, ni con el congelamiento.
Algunas bacterias, mientras se multiplican, liberan sustancias sobre el alimento. Las caractersticas de las toxinas de origen bacteriano son:
No tienen olor. No tienen sabor. No tienen color. No se destruyen con el calor. No se destruyen con el fro. Resisten la falta de agua (deshidratacin y desecacin).
Por lo tanto, si el cocinero sabe que el alimento estuvo mucho tiempo expuesto a temperaturas inadecuadas, debe suponer que tendr toxinas y entonces, es muy importante DESECHAR EL ALIMENTO.
Las bacterias se reproducen mediante un mecanismo llamado fisin binaria, por el cul la clula madre se divide en dos clulas hijas de igual tamao.
Si una bacteria se duplica cada 20 minutos, a una sola bacteria le tomara nicamente 6 horas de reproduccin para llegar a formar 1 milln de bacterias
Son ms grandes que las bacterias Generalmente los hongos se encuentran donde hay humedad y ambientes ricos en nutrientes Crecen como filamentos entretejidos llamados hifas Al conjunto de hifas se le llama micelio
Basidioesporas
Se reproducen mediante esporas Las esporas se dispersan fcilmente por el aire o son transportadas por los insectos y animales
Penicillium
Quesos azules
Son ms grandes que las bacterias Generalmente tienen forma de huevos Organismos unicelulares Se reproducen por divisin
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Se eliminan fcilmente por calentamiento a 58C (136F) durante 15 minutos Fermentan los azcares produciendo alcohol y CO2 Tienen distintos usos en la produccin de alimentos
Son ms pequeos que las bacterias Su DNA o RNA est rodeado por una capa de protenas Necesitan de un husped para duplicarse pero pueden sobrevivir fuera del husped
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Algunos virus pueden sobrevivir a la congelacin Pueden transmitirse de una persona a otra, de las personas a los alimentos y de las personas a las superficies en contacto con los alimentos Contaminan alimentos como agua Se clasifican como infecciones.
Son ms grandes que las bacterias Uni- (ejem., protozoarios) o multi-celulares (ejem., gusanos) Necesitan de un husped para sobrevivir Pueden pasar a travs de distintas etapas de desarrollo durante su ciclo de vida Todas se clasifican como infecciones.
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Factores Intrnsecos
Alimento
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Factores Extrnsecos
Cantidad de humedad disponible en los alimentos para que crezcan los microorganismos. Se mide en una escala de 0.0 a 1.0. La menor Aw a la que crece una bacteria patgena es 0, 85.
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0.5
0.75
1.0
En el grfico adjunto se aprecia como varia la Actividad de Agua de Diferentes Alimentos, cuanto ms se acerque a uno la Aw del alimento, el agua es ms disponible por lo tanto es ms factible de ser deteriorado por los microorganismos.
Alimentos Vegetales y frutas frescas Frutos de mar y pollo fresco Carne fresca Huevo Pavo Ahora veamos algunos valores de Aw de algunos Alimentos Queso (no en todos) Queso parmesano Carne cruda Nueces Helado de frutas Arroz Caramelos Azcar Fuente: Jay, 1991
Aw > 0,97 > 0,98 > 0,95 0,97 0,95 a 0,96 0,91 a 1,00 0,68 a 0,76 0,87 a 0,95 0,66 a 0,84 0,75 a 0,80 0,80 a 0,87 0,60 a 0,65 0,10
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Como hemos mencionado los microorganismos prefieren Aw por encima de 0.95 para su desarrollo, entonces las carnes, productos marinos, frutos frescos y huevos son los ms factibles a ser deteriorado por los microorganismos de all que requieren condiciones especiales de manipulacin y almacenamiento.
El pH es una forma de medir la acidez o alcalinidad de un alimento. La escala de pH varia de 0.0 a 14.0. Los microorganismos asociados a los alimentos no crecen en alimentos alcalinos, como las galletas saladas o con un alto nivel de acidez como los limones. Crecen mejor en alimentos con pH neutro o ligeramente cido (7.5 a 4.6)
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Si el pH es:
Menor a 4.6 .......... La bacteria no crecer bien. Entre 4.6 y 7.5 ...... La bacteria crecer. Entre 7.6 y 9.0 ...... La bacteria podra sobrevivir.
Los microorganismos necesitan agua, energa (carbohidratos, lpidos y protenas), sales minerales y eventualmente oxgeno y vitaminas. De all los potencialmente peligrosos son las carnes, aves, lcteos y huevos
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La humedad relativa del medio ambiente influye directamente en la Aw. Si un alimento de baja Aw, es almacenado en un ambiente de alta humedad relativa, la Aw del alimento aumentar permitiendo el deterioro debido a los microorganismos.
Los microorganismos asociados a los alimentos crecen bien a temperaturas entre 5C -57C, este intervalo se conoce como zona de temperatura de peligro.
Por debajo de 5C los microorganismos no crecen y por encima de 57C comienzan a morir.
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Las Bacterias Pueden Multiplicarse Rpidamente hasta llegar a Formar Grandes Cantidades Si una bacteria se duplica cada 20 minutos, a una sola bacteria le tomara nicamente 6 horas de reproduccin para llegar a formar 1 millon de bacterias EL TIEMPO ES UN FACTOR IMPORTANTE PARA EL CRECIMIENTO MICROBIANO
Las bacterias se pueden agrupar de acuerdo a su requerimiento de aire (oxgeno) para multiplicarse: Aerobias: necesitan la presencia de aire para multiplicarse. Se desarrollan en la superficie de los alimentos. Anaerobias estrictas: la presencia de aire inhibe su multiplicacin. Crecen en el interior de los alimentos o en los alimentos privados de aire (envasados al vaco, conservas, etc.)
Aerobio
Anaerobio
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Anaerobio Facultativo
Las bacterias se pueden agrupar de acuerdo a su requerimiento de aire (oxgeno) para multiplicarse:
Anaerobias facultativas: la presencia de aire les es indiferente porque pueden multiplicarse tanto en su ausencia como en su presencia.
Agregar cido lctico o cido ctrico a los alimentos para hacerlos ms cidos. Agregar azcar, sal, alcohol, o cido a los alimentos para reducir su actividad de agua. Usar empaque al vaco para eliminar el oxgeno.
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Lecturas y Talleres:
Estimados alumnos, llegamos al final de la Unidad 1, ahora si desean procedan a realizar los talleres y contestarlos en la misma web. Para enviar sus trabajos utilizar el formato: Unidad X - Taller x Nombre del alumno. Nos vemos en la siguiente unidad
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