CENTRO ESCOLAR NIOS HROES DE CHAPULTEPEC

ESCUELA PREPARATORIA VESPERTINA

NOMBRE DEL ALUMNO: LVAREZ REYNOSO JAIME JESS

NOMBRE DE LA PRCTICA: SEGUNDA LEY DE NEWTON

NOMBRE DEL TITULAR DEL LABORATORIO: FRANCISCO ALBERTO DAZ ESTRADA

3 A

INTRODUCCION
Ahora podemos expresar en nmeros la dependencia de la aceleracin en la fuerza y la masa. Lord Kelvin, un importante cientfico Britnico en la poca de la Reina Victoria, fue citado diciendo alguna vez "cuando usted mide lo que est hablando y lo expresa en nmeros, sabe algo acerca de eso, pero cuando no lo puede expresar en nmeros, su conocimiento es pobre e insatisfactorio... " De acuerdo a la segunda ley de Newton, la aceleracin de un objeto es proporcional a la fuerza F actuando sobre ella e inversamente proporcional a su masa m. Expresando F en newtons obtenemos a--para cualquier aceleracin, no solamente para la cada libre--de la siguiente forma a = F/m (2)

Debemos notar que ambas a y F no solo tienen magnitudes, sino tambin direcciones--ambas son cantidades vectoriales. El denotar vectores (en esta seccin) mediante letras en negritas, hace que la segunda ley de Newton sea leda adecuadamente: a = F/m (3)

Esto expresa el enunciado anterior "se acelera en la direccin de la fuerza." Muchos libros de texto escriben F = ma (4)

Pero la ecuacin (3) es la manera en que se utiliza normalmente--F y m son las entradas, a es el resultado. El ejemplo abajo debe de esclarecer esto. La Segunda Ley de Newton se puede resumir como sigue: La aceleracin de un objeto es directamente proporcional a la fuerza neta que acta sobre l, e inversamente proporcional a su masa. La direccin de la aceleracin es la misma de la fuerza aplicada.

A representa la aceleracin, m la masa y F la fuerza neta. Por fuerza neta se entiende la suma vectorial de todas las fuerzas que actan sobre el cuerpo.

OBJETIVO
Establecer la relacin entre la fuerza y la aceleracin y tiempo entre la masa y aceleracin de acuerdo a la segunda ley de newton. Nota: la aceleracin es directamente proporcional a la fuerza neta resultante sobre l, e inversamente proporcional a la masa. Matemticamente la fuerza se expresa as: F= m.a

MATERIALES
1 carrito hall 1 cronometro 1 flexmetro 1 pesa de 30 gramos 1 cuerda de un metro 2 pesas de 50 gramos 2 pesas grandes

PROCEDIMIENTO
I. II. III.

IV.

Coloca los materiales como se muestra en la siguiente figura. Establecer la marca donde siempre va a salir el carrito. Medir el tiempo que realiza el carrito desde la marca de salida hasta en el momento justo cuando choque con la polea. Repite este procedimiento tres veces Llena la tabla numero 1.

Masa (kg)

Peso (m. g)

Distancia (m)

Tiempo(s)

Aceleracin a=2d/t2

(30g) .03kg (50g) .05kg (100g).1kg

0.2943 0.4905 0.0981

0.9m 0.9m 0.9m

.83//1//.90=0.9s

2.22m/s

1.3//.94//1.1=1.11s 1.46m/s .97//.55//.63=.54s 6.19m/s

Usando el mismo material coloca sobre el carrito la pesa grande. Y llenar la siguiente tabla.

Masa del carrito(kg) (30g) .03kg (50) .05kg (100) .1kg

Distancia(m) 0.9m 0.9m 0.9m

Tiempo(s) 1.7s 2.19s 1.64s

a=2d/t2 3.5 m/s 2.3 6m/s 8.14 m/s

RESULTADOS
1.- del primer experimento compara la columna 1 con la columna 5 Cul es la relacin entre ellas? La masa y la aceleracin. Qu sucede con el peso y la aceleracin? Son inversamente proporcionales; o sea que si hay mayor peso habr menor aceleracin y si hay menor peso habr mayor aceleracin. 2.- en el experimento de la tabal 2. Las columnas de 1y 4 Cul es la relacin entre ellas? Que al aumentarle peso al objeto este tendr una menor aceleracin ya que son inversamente proporcionales.

OBSERVACIONES
En este trabajo mis observaciones serian que cuando el carrito llevaba ms peso tenda a correr ms lento y en ocasiones no soportar el peso y verse vencido, de manera contraria cuando utilizamos un peso menor el carro no se vea forzado a llevarlo e incluso no afectaba su velocidad inicial sin peso. Yo opino que esto es debido a la fuerza de gravedad ya que el peso lo venia presionando hacia abajo y de alguna manera esto afectaba su velocidad dejndolo en ocasiones sin avanzar y en otras movindose muy rpido.

CONCLUSIN
La aceleracin de un cuerpo es inversamente proporcional a su contenido en masa, esto quiere decir que un cuerpo se mover conforme a su peso en masa, de esta forma un cuerpo ligero se mover ms rpido q un cuerpo con un gran peso. Esto ocurre si la gravedad est presente ya que de no ser as seria al revs pues el cuerpo ligero no tiene masa suficiente para moverse, en cambio el cuerpo pesado podra moverse sin problemas.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
http://www.jfinternational.com/mf/segunda-ley-newton.html http://www.phy6.org/stargaze/Mnewt2nd.htm http://www.molwick.com/es/movimiento/102-segunda-ley-newton-fuerza.html http://www.youtube.com/watch?v=aCRbArRQpmM