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Informacin general

Asignatura Cdigo Tipo de asignatura: Tipo de saber: Nmero de Crditos: Tipo de crdito: Horas de trabajo con acompaamiento directo del profesor: 3 horas Prerrequisitos Correquisitos

Conceptos Polticos Fundamentales 10210003 Obligatoria X Electiva Obligatoria Bsica Obligatoria o de profesional Fundamentacin X 3 Horas de trabajo independiente del estudiante: Ninguno

Obligatoria complementaria

Total horas:

Horario Saln Profesor Nombre Correo electrnico Lugar y horario de atencin Pgina web Profesor Nombre auxiliar Correo electrnico o Lugar y horario de monitor atencin Pgina web

Martes 7:00 8:30; jueves 7:00 8:30 Mara Margarita Martnez Garbiras martinezga.maria@ur.edu.co Oficina 219 Edif. Santa Fe/ lunes 8 a 12 NA NA NA NA NA

Resumen y propsitos de formacin del curso Este es el primer curso que los introducir al conocimiento sobre la actividad poltica, y fundamentalmente de la ciencia poltica. En esta medida, pretende a travs de las principales tipologas del pensamiento poltico clsico, contemporneo y de los principios fundamentales de la organizacin de la sociedad y del Estado, (el ser humano)- a la luz de la historia universal y de la historia del pensamiento poltico occidental -, sensibilizarlos y familiarizarlos con la terminologa, los conceptos y los mtodos principales que le dan vida y forma a esta disciplina. As como de introducirlos en el conocimiento del origen, justificacin y deberes del Estado - organizacin social. Metodologa: El contenido del programa estar dividido en las reas o unidades de estudio definidas por los conceptos principales que estructuran la materia, a saber: La poltica y su estudio, qu es la poltica, la poltica como ciencia y sus diferentes mtodos; la concepcin del ser humano, el problema del poder, del Estado; finalmente, las diferentes formas de gobierno (regmenes polticos) y sus diferentes componentes: Ideologas, elites, partidos, grupos de presin, etc.

El curso tendr diferentes componentes complementarios entre s: la ctedra, las lecturas que debern hacerse durante el semestre, talleres, discusiones, debates y ejercicios analticos. Las diferentes sesiones tendrn asignada una lectura especfica.

Temas Sobre los conceptos bsicos de poltica, ciencia, ciencia poltica, la filosofa y el sentido comn. El problema del orden social-factores de lucha: biolgico, psicolgico, geogrfico, demogrfico, socioeconmico y cultural. La legitimidad y el dominio. La contienda poltica. Las organizaciones de la contienda: partidos polticos y grupos de presin. Estado. El poder. Antagonismo e integracin. Resultados de aprendizaje esperados (RAE) Este es el primer curso que los introducir al concepto de poltica, y fundamentalmente de la ciencia poltica. En esta medida, pretende a travs de las principales tipologas del pensamiento poltico clsico, contemporneo y de los principios fundamentales de la organizacin de la sociedad y del estado, - a la luz de la historia universal y de la historia del pensamiento poltico occidental -, sensibilizar y familiarizar a los estudiantes con la terminologa, los conceptos y los mtodos principales que le dan vida y forma a esta disciplina. As tambin, introducirlos en el conocimiento del origen, justificacin y deberes del Estado organizacin social Actividades de aprendizaje Talleres. Lectura. Exposiciones. Ensayos. Reseas individuales. Actividades de evaluacin 20% Asistencia, participacin, preguntas quices y talleres en clases, exposiciones. 20% Primer examen parcial. 20% Segundo examen parcial. 20% Reseas, las cuales se repartirn as: oral 10%, escrito 5% y derecho a rplica 5%. 20% Ensayo final y sustentacin oral de aplicacin terico conceptual. Bibliografa Castells, M. (1999) El Estado impotente?, en: La era de la informacin: economa, sociedad y cultura, volumen II, De la Cueva, M. (1994) La idea del Estado, Durkheim, E. (2004) Las reglas del mtodo sociolgico y otros escritos sobre filosofa de las ciencias sociales, Duverger, Mauricio. Introduccin a la poltica. Barcelona, Editorial Ariel, 5ta. Edicin 1978. Gellner, E. (1989) El nacionalismo y las dos formas de cohesin en las sociedades complejas, en: Cultura, identidad y poltica, Hobbes, T. (1994) El Leviatn,

Hollis, M. (1998) Introduccin: problemas de estructura y accin, en: Filosofa de las ciencias sociales, Hutchinson, J. & Smith, A. (1994) Nationalism, Katznelson, I. & Millner, H. (2002) American Political Science: The disciplines State and the State of the Discipline, en: Political Science: The State of the Discipline. Koselleck, R (2004) Historia de los conceptos y conceptos de historia, en: Ayer, pp. 27-45. Lukes, S (1985) El poder, un enfoque radical, Marsh, D. (1997) Enfoques de la ciencia poltica, en: Teora y mtodos en Ciencia Poltica, Naef, W. (2000) La idea del Estado en la Edad moderna. Pasquino, L (1988) Naturaleza y evolucin de las disciplina, en: Manual de Ciencia Poltica, Sartori, G. (2002) La poltica. Lgica y mtodos en ciencias sociales, Shively, W.P. (1997) Introduccin a la ciencia poltica, Tilly, Ch. (1992) De cmo la guerra form Estados, y viceversa, en: Coercin, capital y los Estados europeos. 9901990, Weber, M. (1987) La poltica como profesin, en: Poltica y ciencia, Bibliografa complementaria Maquiavelo, Nicols. El prncipe. (Diferentes ediciones) Monografas jurdicas Editorial Temis S.A. Bogot 1997, segunda edicin. Editorial Panamericana, Bogot 1998. Aristteles. La poltica. (Diferentes editoriales) Editores Mexicanos Unidos, S.A., 1998. Montesquieu, Charles. El Espritu de las Leyes, cualquier edicin., Libro 11, captulos 1 a 5. Locke, John. Segundo tratado sobre el Gobierno Civil, prrafos 95 a 99, y 132 a 148. Rousseau, Juan Jacobo. El Contrato Social, cualquier edicin. Libro primero, captulos 5 y 6, libro Segundo captulos 3, 4 y apartes del 11, Libro Cuarto captulo 2. La declaracin de los derechos del hombre y del ciudadano de 1789. Bobbio, Norberto. Liberalismo y Democracia. Bogot: Fondo de cultura econmica, 1993. Captulos 7 y 8, pp 39 a 48. Valles, Joseph M., Qu es la poltica? en Ciencia Poltica: Una Introduccin, Ariel, Barcelona, 2000. pp. Cruz, Juan. Antologa de los mejores textos modernos de ciencia poltica. Publicaciones Cruz. Mxico. 1994 Distribucin de contenidos y actividades por sesin Descripcin de la Fecha Tema actividad 29 enero Por qu estudiar Entrega del ciencia poltica. programa. /Contextualizacin Compromisos del concepto poltica. Sobre la ciencia poltica, la filosofa y el sentido comn. Clase magistral Taller Recursos que apoyan la actividad (Bibliografa y otros recursos de apoyo) Nohlen, Dieter, Ciencia poltica: la disciplina y su estudio en Teora institucional y relevancia del contexto, Bogot, Universidad del Rosario. 2007. pp. 18 35. Josep M. Valls, Cap. 1: Qu es la poltica?, en Ciencia poltica. Una introduccin, Barcelona, Ariel, 2000, pp. 17-29 Koselleck, R (2004) Historia de los conceptos y conceptos de historia, en: Ayer, pp. 27-45. Durkheim, E. (2004) Las reglas del mtodo sociolgico y otros escritos

Trabajo independiente del estudiante Lectura y resea

31 de enero

Lectura y resea

5 de febrero

7 de febrero

Qu es un Clase magistral concepto? Cmo se origina, permanece y/o muere? Reglas relativas a la Clase marginal observacin de Taller

Lectura y resea

Lectura y resea

hechos sociales. 12 de febrero El problema del orden social. Clase magistral Lectura y resea

sobre filosofa de las ciencias sociales, pp. 56-102. Duverger, M. (1990) Las dos caras de Jano, en: Introduccin a la poltica, pp. 9-17. Hobbes, T. (1994) El Leviatn, pp. 105-109; 141-145. Duverger. M (1990) Introduccin a la Poltica . pp 24-75 Duverger. M (1990) Introduccin a la Poltica . pp 24-75 Duverger, M. (1990) Introduccin a la Poltica, pp. 75-94. Duverger, M. (1990) Introduccin a la Poltica, pp. 95-112.* Weber, M. La poltica como profesin, en: Poltica y Ciencia, pp. 7-95 Moodle Duverger, M. (1990) Introduccin a la Poltica, pp. 115-135. Duverger, M. (1990) Introduccin a la Poltica, pp. 136-154.* Naef, W. (2000) La idea del Estado en la Edad moderna. Sotelo, I. (1966) Estado moderno, en: Enciclopedia Iberoamericana de Filosofa. Tomo 10, Filosofa poltica II. Madrid: Trotta, pp. 25-43. Tilly, Ch. (1992) De cmo la guerra form Estados, y viceversa, en: Coercin, capital y los Estados europeos. 990-1990, pp. 109-148. Gonzlez, F. (2010) Un Estado en construccin. Una mirada a largo plazo sobre la crisis colombiana, en: El Estado en Colombia, pp. 305-342. Castells, M. (1999) El Estado impotente?, en: La era de la

14 de febrero 19 de febrero 21 de febrero 26 de febrero 28 de febrero 5 marzo 7 de marzo 12 de marzo 14 de marzo 19 de marzo

Factores de lucha: Biolgico y psicolgico Factores de lucha: Demogrfico y geogrfico Factores de lucha: socioeconmicos. Factores de lucha: culturales. La legitimidad y el dominio Anlisis sobre la pelcula La contienda poltica. Las organizaciones de la contienda: partidos polticos y grupos de presin Formacin del Estado

Clase magistral Clase magistral Clase magistral Clase magistral Clase magistral

Lectura y resea Lectura y resea Lectura y resea Lectura y resea PARCIAL I Lectura y resea Pelcula Lectura y resea Lectura y resea Lectura y resea

Clase magistral Taller Clase magistral Clase magistral Taller Clase magistral

21 de marzo

Lectura y resea

SEMANA SANTA

Capital, guerra y Estado.

Clase magistral Taller

Lectura y resea

2 de abril 4 de abril

El Estado en Colombia

Clase magistral

Lectura/resea

9 de abril

Estado globalizacin.

y Clase magistral Taller

Lectura y resea

informacin: economa, sociedad y cultura, volumen II, pp. 271339.* 11 de abril 16 de abril 18 de abril 23 de abril 25 de abril 30 de abril 2 de mayo 7 de mayo Las armas de la contienda poltica. Las estrategias polticas El poder El poder Antagonismo e integracin. Antagonismo e integracin. Nacin y nacionalismo. PARCIAL II Clase magistral Lectura y resea Clase magistral Taller Clase magistral Clase magistral Clase magistral Clase magistral Clase magistral Lectura y resea Lectura y resea Lectura y resea Lectura y resea Lectura y resea Lectura y resea Duverger, M. (1990) Introduccin a la Poltica, pp. 155-177.* Duverger, M. (1990) Introduccin a la Poltica, pp. 178-200. Lukes, S (1985)El poder, un enfoque radical, pp. 1-27. Lukes, S (1985)El poder, un enfoque radical, pp. 28-59. Duverger, M. (1990) Introduccin a la Poltica, pp. (233-255) Duverger, M. (1990) Introduccin a la Poltica, pp. ( 233-255) Gellner, E. (1989) El nacionalismo y las dos formas de cohesin en las sociedades complejas, en: Cultura, identidad y poltica, pp. 17-39 Gellner, E. (1989) El nacionalismo y las dos formas de cohesin en las sociedades complejas, en: Cultura, identidad y poltica, pp. 17-63 Dalh, R. (1993) La poliarqua : participacin y oposicin, pp. 17-63

9 de mayo

Nacin y nacionalismo.

Clase magistral

Lectura y resea

14 de mayo 16 de mayo

Democracia. Movimientos sociales. Evolucin de la disciplina y sus enfoques. Evolucin de la disciplina y sus enfoques.

Clase magistral Clase magistral

Lectura y resea Lectura y resea

21 de mayo

23 de mayo

28 de mayo

Tarrow, S. (1997) El poder en movimiento: los movimientos sociales, la accin colectiva y la poltica, por definir Clase magistral Lectura y resea Pasquino, L (1988) Naturaleza Taller y evolucin de las disciplina, en: Manual de Ciencia Poltica, pp. 15-38. Clase magistral Lectura y resea Katznelson, I. & Millner, H. (2002) American Political Science: The disciplines State and the State of the Discipline, en: Political Science: The State of the Discipline. ENTREGA ENSAYO FINAL

Programacin de actividades de evaluacin:

Fecha 28 de febrero

Tema Sobre los conceptos bsicos de poltica, ciencia, ciencia poltica, la filosofa y el sentido comn. El problema del orden socialfactores de lucha: biolgico, psicolgico, geogrfico, demogrfico, socioeconmico y cultural. La legitimidad y el dominio. La contienda poltica. Las organizaciones de la contienda: partidos polticos y grupos de presin. El Estado Tema de la sesin correspondiente Temas de clase Participacin

Forma o actividad de evaluacin

Parcial I

11 de abril

Parcial II

31 de febrero a 23 mayo 28 de mayo 29.01 a 23.05/13

Resea que contempla una parte escrita, una exposicin oral. Ensayo Talleres Asistencia Exposiciones Participacin

Reglas de juego Participacin, asistencia y comprobaciones de las lecturas obligatorias (Quices), talleres y trabajos en clase (20%). Dos parciales (Cada uno 20%), presentacin reseas 20% y un ensayo final (20%). La asistencia, los quices y los talleres en clase NO sern objeto de reposicin, bajo ninguna circunstancia.