Primeira Edio Finalizada em 18/03/2013

DIRIO DISCENTE
REPRESENTAO DISCENTE GESTO GRUPO UNIVERSIDADE CRTICA
___________________________________________________________________________________________

Nesta edio
A RD e a sua atuao: um pouco mais de nossa instituio A busca por uma essncia: A elaborao de um novo Projeto Poltico-Pedaggico para FDUSP Pr-ED e a necessidade de uma reforma administrativa para a Faculdade de Direito

Informe
Reunio aberta sobre a Nova Matriz Curricular na prxima quinta-feira (21/02/2013), 17h, na Sala dos Estudantes Destaque ao Ncleo de Prticas Jurdicas

A RD E SUA ATUAO
Em meio a diversos coletivos, chapas, entidades, ncleos e partidos, uma das dvidas comuns no ambiente estudantil franciscano acerca da atuao da Representao Discente. Com o objetivo de dar maior esclarecimento a suas atividades, o Grupo Universidade Crtica traz um pouco da atuao da RD bem como de seu conceito.

A RD e sua disputa Confuses em meio a siglas polticas: o caos ordenado das entidades franciscanas O que a RD?
A Representao Discente uma entidade que representa politicamente as e os estudantes, das mais variadas formas, no plano interno da Faculdade. Isso significa que ela atua diariamente ao lado de funcionrios, professores e, claro, discentes. Assim, ela integra alunos a Faculdade, visando a melhoras na comunidade acadmica, passando pelo ensino jurdico, infraestrutura da faculdade, democratizao das estruturas de poder etc.

Como ela disputada?

A RD eleita em uma votao, realizada em urnas no Pteo das Arcadas anualmente. Devem ser formadas chapas de trinta estudantes, divididos entre as diversas comisses e frentes de atuao, para que disputem a Representao Discente. Alm disso, pode-se candidatar individualmente para uma das funes de um representante, sem que se tenha qualquer filiao com chapas.

Gesto Grupo Universidade Crtica

A atual gesto feita pelo Grupo Universidade Crtica, que desde 2010 objetiva representar o corpo discente, buscar mudanas na Faculdade que melhorem a vida de franciscanos, antigos alunos e protocalouros e aproximar a faculdade da realidade social. Isso significa que o Grupo Universidade Crtica um grupo poltico-ideolgico, que critica

quando algo deve ser modificado, e persiste na luta por mudanas caso acredite e caso os estudantes acreditem serem essenciais para a nossa formao. importante destacar que o Grupo atua de forma completamente horizontal: isso significa que seus membros tm os mesmos direitos de votar, de opinar, de deliberar, e no h nenhuma hierarquia interna.

Os ncleos de atuao Por onde e como fazemos o trabalho institucional da RD

A RD atua em diversas frentes, compondo uma voz poltica a ser manifestada em um espao conservador e fechado s opinies dos estudantes: a burocratizada estrutura interna da Faculdade de Direito do Largo So Francisco. O Grupo Universidade Crtica buscou concretizar suas posies polticas e suas bandeiras no plano interno da faculdade. Por acreditarmos em um novo modelo de ensino, crtico, problematizador, no tecnicista e que dialogue com a sociedade, pleiteamos a Comisso de Reforma da Grade que vem trabalhando na Comisso de Graduao. Por acreditarmos em uma Universidade diversa, heterognea, com polticas afirmativas que alterem as estruturas hierarquizadas de uma sociedade elitista, aprovamos a moo prcotas raciais e sociais na

Congregao, em construo conjunta com a Frente de Lutas Pr-Cotas SP. Por acreditarmos em um outro modelo de gesto da Universidade, democrtico, horizontal, participativo e at mesmo eficiente, queremos mudanas do regimento interno e conseguimos

uma Comisso que trabalhando por isso.

vem

Por acreditarmos na importncia de esclarecer os nossos elos com o regime militar e seus reflexos, para uma verdadeira transio democrtica, brigamos pela Comisso da Verdade junto a outros grupos da Faculdade.

Congregao
A Congregao o rgo colegiado mximo dentro de cada unidade da USP. Suas funes, sua formao e seu funcionamento so definidos em parte pelo Estatuto da USP ( Captulo II, art. 45), em parte pelo Regimento Geral da USP (Captulo I, art. 39) e, em parte, pelo Regimento Interno da Unidade (art. 6, no caso do Regimento Interno da FDUSP). Suas atribuies so diversas, sendo assim um rgo central na estrutura de poder da faculdade. A composio da nossa congregao (feita nos termos do Regimento Geral da USP e de seu Estatuto) extremamente desproporcional, tendo mais de 70 assentos para professores, trs assentos a funcionrios no-docentes e quatro assentos ao corpo discente da graduao (ocupados, atualmente pela chapa gestora da RD), alm de um membro da Associao dos Antigos Alunos. Mesmo dentro do corpo docente, existe considervel diferena na representatividade, tendo os titulares um assento garantido, enquanto aos associados e doutores, so feitas eleies internas. Nossa congregao mostrou deliberaes de grande relevncia em sua histria recente, como a declarao de seu exdiretor como "Persona non Grata", uma moo favorvel introduo de cotas sociais e raciais no processo de vestibular da USP e a criao da Comisso da Verdade

da Faculdade, todas motivadas por mobilizaes organizadas de

estudantes sociais.

de

movimentos

Conselho Tcnico Administrativo

No CTA so reunidos, junto ao Diretor e ao Vice-Diretor, todos os chefes dos Departamentos, um representante discente e um representante dos trabalhadores. Dentre as atribuies do CTA, est a aprovao do Oramento da Unidade, matria que no foi colocada em pauta desde 2009 pelo menos.

Comisso de Graduao
A Comisso de Graduao basicamente responsvel por estruturar e debater a matriz curricular do curso (conforme o art. 48 do Estatuto da USP), alm de ter outras atribuies de carter mais tcnico. Nossa Comisso de Graduao, contudo, enfrenta uma sobrecarga de tarefas na atualidade, o que se d muito pelo fato de a Faculdade no ter um Projeto Poltico Pedaggico consolidado, obrigando a CG a tomar decises provisrias acerca de matrias que no so devidamente regulamentadas na SanFran.

Comisso de Cooperao Internacional e Nacional

A CCInN responsvel por administrar os convnios nacionais e internacionais com outras universidades, que so aprovados na Congregao.

Comisso de Cultura e Extenso

Os projetos de Cultura e Extenso, para serem reconhecidos institucionalmente, precisam passar pela Comisso de Cultura e Extenso (CCEx). Nos ltimos anos, nota-se um aumento desses projetos, que contribuem de forma muito positiva para nossa formao.

Comisso de Pesquisa
A Comisso de Pesquisa (CPq) responsvel por administrar as atividades de pesquisa dos estudantes de graduao, seja por meio de iniciaes cientficas individuais ou por meio de grupos. No ltimo ano, a Representao Discente conseguiu com que fosse realizado o 1 Simpsio de Iniciao Cientfica da FDUSP, no qual estudantes puderam apresentar seus trabalhos desenvolvidos.

Comisso USP Recicla

Uma comisso que praticamente no tem realizado atividades nos ltimos anos, a USP Recicla responsvel por cuidar da aplicao desse programa de reciclagem da USP na Faculdade de Direito.

Departamentos
Os representantes discentes departamentais atuam de maneira muito prxima s e aos docentes da Faculdade de Direito. Isso no significa que estejam sempre de acordo com as opinies manifestadas por eles; muito pelo contrrio. Nossa misso , justamente, expor crticas e vontades dos estudantes, o que por vezes pode gerar embates com docentes da So Francisco. Sendo assim, caso haja qualquer reclamao, ela deve ser levada a uma ou um RD departamental, para que ela seja exposta e discutida em reunio com o departamento, ou repassada diretamente ao prprio professor em questo. H dois RDs por departamento um do perodo diurno e um do noturno -, totalizando 18 pessoas divididas entre os 9 departamentos: DCV, DCO, DEF, DES, DFD, DIN, DPC, DPM e DTB.

ORGANIZAO ESTRUTURAL
Comisso de Cooperao Internacional e Nacional CCInN
1 aluno

Conselho TcnicoAdministrativo CTA

(Diretor + Chefes Dptos. + 1 aluno + 1 funcionrio)

Comisso de Graduao CG
9 professores + 2 alunos

Comisso de Ps-Graduao CPG

(9 professores + 2 alunos da ps)

Congregao
Diretor + todos os Titulares + Reprtes. dos Associados + Reprtes. dos Doutores + 4 alunos (graduao e Ps) + 3 funcionrios + 1 antigo aluno

Comisso USP Recicla

2 alunos

Comisso de Cultura e Extenso CCEx

5 professores + 1 aluno graduao + 1 aluno ps

Comisso de Pesquisa CPq

5 professores + 1 aluno graduao + 1 aluno ps

Conselhos Departamentais
todos os Titulares + dos Associados + dos Doutores + 2 alunos graduao (1 diurno e 1 noturno) + 1 aluno ps

Fluxograma da Carreira Docente

Ttulo de Doutor Concurso de Ingresso

Professor Associado
Concurso de Livre-Docncia

Concurso de Titularidade

Chefia de Departamento
Eleio pelo Conselho Departamental (Chefe + ViceChefe)

Professor Doutor

Professor Titular

A busca por uma essncia: A elaborao de um novo Projeto Poltico-Pedaggico para FDUSP

Em 2011, foi instituda pela Comisso de Graduao uma Subcomisso para Reforma da Matriz Curricular e Projeto Poltico-Pedaggico (PPP), com a incumbncia de repensar o curso de Direito da nossa Faculdade. Marcado por uma excessiva carga horria de ensino restrito sala de aula, grande nmero de matrias obrigatrias, pouca interdisciplinaridade e pouca mobilidade na escolha de disciplinas optativas, nosso currculo atual fruto de uma reforma implementada em 2008 apresenta vrios vcios estruturais que se tornaram insustentveis. Os estudantes, semestralmente, sofrem ao fazer a matrcula tentando encaixar aulas que perderam seu sentido de aprendizado e se transformaram em nmeros de crditos para se formar. Alm disso, as disciplinas pouco dialogam com a realidade

social. Outras formas de aprendizado, como a pesquisa e a extenso, que cumprem o papel de formar indivduos mais conscientes, so pouco estimuladas, dado o alto nmero de crditos-aula que o aluno deve cumprir, a falta de infraestrutura para espaos de estudo, as bolsas escassas e a modesta poltica da universidade para o estmulo da permanncia estudantil. Diante desse quadro em que a prpria graduao tem sua funo distorcida, o Grupo Universidade Crtica, eleito para os cargos da Representao Discente, passou a discutir um novo Projeto Poltico-Pedaggico para a Faculdade. O PPP o documento estruturante do curso de graduao, fundamentando sobre 1. A organizao didticopedaggica e aprendizado por meio do ensino, da pesquisa e da extenso; 2. O corpo docente e atendimento aos estudantes; e 3.

As instalaes fsicas da Faculdade, incluindo nesse item as salas de aula, locais de estudo e bibliotecas. A Subcomisso, ento, iniciou seus trabalhos e realizou, primeiramente, um diagnstico da grade atual para levantar os principais problemas e conscientizar a comunidade acadmica da necessidade de uma reforma. O diagnstico foi apresentado em reunio aberta aos estudantes e levado em cada um dos departamentos, para que estes apresentassem sugestes de mudanas da grade. Cabe nesse ponto, uma importante diferenciao. A Matriz Curricular (grade curricular) faz parte de um projeto muito mais abrangente, que o Projeto Poltico-Pedaggico. Ela um subponto do PPP, o que refora a ideia de que o aprendizado na graduao muito mais do que ensino dentro de sala de aula. Porm, no atual curso, o ensino ocupa mais de 95% da formao do estudante. Mudar a mentalidade de que existem outras formas de aprendizado que no o

atual modelo foi a primeira grande dificuldade enfrentada. Muitos departamentos foram contrrios reduo de carga horria obrigatria, por exemplo. O processo de discusso de um novo PPP foi marcado por outras grandes dificuldades. O assunto de uma enorme complexidade e mobilizar estudantes, docentes e funcionrios dispostos a repensar um modelo de curso marcado por 186 anos de tradio foi uma tarefa que requereu muitos esforos. No primeiro semestre de 2012, o Grupo Universidade Crtica realizou um Ciclo de Debates sobre PPP para dialogar com os estudantes. A experincia foi enriquecedora, mas a dificuldade de fechar encaminhamentos concretos para os temas dificultou o processo de consumao das ideias. Alm disso, os clculos envolvendo nmero de professores; nmero de alunos em sala de aula; nmeros de salas; turnos de oferecimento de disciplinas; regime de dedicao dos docentes e questes estruturais

10

como espaos para realizao de outras atividades, tambm obstaram a montagem de um currculo ideal. No s. Os estudos do PPP indicaram que para uma reforma estrutural da Faculdade eram necessrias outras reformas como da Administrao e do Regimento Interno. Tanto que em 2012 foi instaurada uma Comisso paritria para Reforma do Regimento Interno da Faculdade. Assim, diante do contexto de intensas mudanas e apesar das dificuldades, terminado o prazo dos departamentos para o envio de sugestes, a Subcomisso passou a montar o novo currculo para a Faculdade, considerando as propostas, juntamente com aquelas construdas junto aos estudantes e levadas por meio da RD. O objetivo realizar um projeto vivel que possa melhorar o curso de Direito da So Francisco e ser aprovado na Comisso de Graduao e na Congregao para implementao em 2014. Obtivemos algumas relevantes vitrias: A racionalizao das disciplinas, com uma reduo da carga de

obrigatrias e melhor distribuio de crditos pelos semestres; a flexibilizao do curso, no sentido do aumento do nmero de crditos livres que podem ser cursados em outras atividades ou em aulas em diferentes unidades da USP; a insero do crditotrabalho, que reconhece as horas de leitura e realizao de trabalhos escritos; o estmulo s atividades de pesquisa e extenso, com maior reconhecimento de crditos e disponibilizao de professores orientadores; a criao de blocos de horrio que evitem o conflito de disciplinas.

11

Porm, mais do que a aprovao de uma nova matriz menos problemtica que foi, sem dvida, fruto de um processo de criao muito mais democrtico que o da grade anterior a ideia de continuidade das discusses acerca do aprendizado jurdico de uma importncia muito maior, para que se repense, constantemente, a forma como se ensina Direito numa Universidade Pblica, para que o aprendizado seja cada vez mais consciente, crtico e transformador, capaz de reformar as estruturas viciadas no s da Universidade, mas tambm da sociedade. Assim, as vitrias alcanadas indicam o incio de futuras mudanas mais profundas que excedero os muros da Faculdade, afetando a forma como se enxerga o Direito, a Faculdade e a Universidade. O objetivo de se integrar a Universidade e sociedade nunca pode ser perdido, pois a sociedade quem precisa indicar quais modificaes

precisam ser realizadas para que se obtenha um conhecimento cada vez mais emancipador, dialgico e transformador. A realizao de uma reforma administrativa e a concretizao de um novo Regimento Interno so pontos fundamentais nesse processo, que precisam ser discutidos de forma democrtica entre os estudantes, docentes e servidores. A nova Matriz Curricular tambm se insere nesse contexto, abrindo espao para uma mudana de mentalidade e a possibilidade serem realizadas, com reconhecimento, outras atividades que no a aula. Por fim, um novo PPP que se paute no questionamento sobre o que a sociedade precisa e como o curso de Direito pode colaborar na melhora social o passo fundamental para se alcanar uma Universidade mais democrtica, que forme pessoas conscientes de seus potenciais transformadores.

12

Pr-ED e a necessidade de uma reforma administrativa para a Faculdade de Direito.

Em 2011 a Pr-Reitoria de Graduao da USP lanou um programa especial para a Recuperao dos Espaos Didticos (o famigerado Pr-ED) o qual ofereceu uma verba de um pouco mais milho de reais para a Faculdade de Direito. Por tratar-se de uma verba oriunda da PrReitoria de Graduao coube a Comisso de Graduao gerir o projeto, a qual tratou de criar uma Subcomisso para consultar a comunidade acadmica e desenvolver um projeto para a nossa unidade. A Subcomisso responsvel pelo Pr-ED na Faculdade de Direito finalizou seus trabalhados ainda em 2011, incluindo nele a compra de mobilirio novo para as salas, ar condicionado para a Sala de Teses, janelas antirrudo para algumas salas do Trreo etc.. vlido lembrar que o processo poltico do Pr-ED incluiu reunies abertas da RD com o corpo discente que tiveram como deliberao o uso da verba para, por exemplo, a reforma da Sala das Teses. Entretanto, a verba no foi utilizada em 2011, na verdade em 2012 apenas algumas salas foram pintadas com tal verba. O prazo final para a prestao de contas do programa Agosto de 2013, ou seja, quase dois anos aps o incio do programa, 6 meses antes do prazo final para prestao de contas, a nossa Faculdade no foi capaz de utilizar qualquer parte significativa do programa. Com isto, a Comisso de Graduao convocou uma reunio com os funcionrios do setor administrativo. Nesta reunio fora decidido que as funcionrias da Comisso de Graduao, com suporte da Representao Discente, dariam incio ao processo de compras, objetivando

13

garantir a utilizao da verba de forma completa o mais breve possvel. Aps diversas intervenes da representao discente nos rgos colegiados alertando para a situao que algumas medidas foram tomadas. Diversas visitas e medies foram realizadas por funcionrios da Universidade de modo a planejar as reformas fsicas necessrias e que podem ser contempladas pelo Pr-ED. Enquanto essa oportunidade passa sem a devida ateno da administrao, faltam condies bsicas para os espaos de trabalhos dos estudantes. Salas climaticamente desagradveis, falta de cadeiras e mesas apropriadas quando no a prpria falta de cadeiras a escassez de recursos multimdia e de acesso internet sem fio, dentre outros. Muitas dessas dificuldades so criadas devido a um funcionamento administrativo que se mostra extremamente burocratizado e travado. A falta de conexo das exigncias para a

execuo de medidas que utilizem os recursos leva a sua paralizao e impossibilidade de uso. A Representao Discente luta para que tais recursos possam atender minimamente as necessidades de melhoria dos espaos fsicos da faculdade, que so essenciais para o desenvolvimento da pesquisa e de condies de estudo. Essa uma luta que vem sendo feita contra tais entraves para que tais recursos pblicos, que existem em abundncia, no deixem de ser utilizados por causa da irresponsabilidade daqueles que no sofrem com tal falta de estrutura fsica adequada de nossa faculdade.

14

15

Representao Discente FDUSP Gesto Grupo Universidade Crtica 2013 Congregao Fernando Shecaira Manuel Lira Neto Mariana Teresa Galvo Tas Chartouni Rodrigues Conselho Tcnico Administrativo Pedro Martinez Comisso de Graduao Felipe Dias Gonalves Pollyana Pacheco Comisso de Pesquisa Kemil Raje Jarude Comisso de Cultura e Extenso Ana Corts Comisso de Cooperao Internacional e Nacional Giovanna Ventre Comisso USP Recicla Andr Jorgetto de Almeida Lucca Magrini Rett Departamento de Direito Civil (DCV) Matheus Falco Kawe Vasconcelos Departamento de Direito Comercial (DCO) Luiza Rivas Renan Fernandes

Departamento de Direito Econmico, Financeiro e Tributrio (DEF) Guilherme Amici Carolina Amaral Departamento de Direito do Estado (DES) Carolina Alves Lima Naira Teixeira Departamento de Direito Processual (DPC) Camila S. do Canto Laiz Alves Departamento de Direito Internacional e Comparado (DIN) Helosa Lima Luana L. Teixeira Departamento de Direito Penal, Medicina Forense e Criminologia (DPM) Tatiana Gasparini Aline Martins Departamento de Direito do Trabalho e da Seguridade Social (DTB) Luccas Cartocci Leila Izidoro Departamento de Filosofia e Teoria Geral do Direito (DFD) Caio Ortega Gabriela Bussab

16