PROGRAMA DE ESTIMULACION COGNITIVA, EMOCIONAL Y CONDUCTUAL PARA EL ADULTO MAYOR DEL CENTRO DIA DEL MUNICIPIO DE CHIQUINQUIR- BOYACA

Preparado por

MAGDA LUCIA GARCIA NIO Cdigo: 46.680.397

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Facultad de Psicologa Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Chiquinquir 2013-03 marzo

UN MEJOR ESTILO DE VIDA PARA EL ADULTO MAYOR CREANDO UN ESPACIO DE CONVIVENCIA EN SU ENTORNO FAMILIAR Y SOCIAL

Descripcin del problema. El adulto mayor que carece de afecto y amor y la vez la discriminacin en su entorno familiar y sus opiniones no son tomados en cuenta en donde se presenta bajo autoestima creando en su entorno social es importantes resaltar su etapa de vida y el final de su vejez adulta. Las habilidades sociales son una serie de conducta y tambin de pensamientos y emociones

INTRODUCCIN

La vejez es un estado en la vida y el envejecimiento un proceso que sucede a lo largo del ciclo vital. Tanto la vejez como el envejecimiento humano son objetos de conocimiento multidisciplinares en el sentido en el que el individuo humano es un ser bio-psico-social. Por esta razn, el anciano es un sujeto de conocimiento psicolgico. La psicologa es una ciencia bsica dedicada al estudio del comportamiento humano a los niveles de complejidad necesarios y, por tanto, incluye tanto la conducta motora (lo que una persona hace), emocional (lo que siente) y cognitiva (lo que piensa) as como complejos atributos humanos como la conciencia, la experiencia, la personalidad, la inteligencia o la mente.

Para considerar el envejecimiento desde el punto de vista del individuo que envejece hay dos tipos de aspectos subjetivos que son pertinentes: Los Cognitivos referidos a los significados que el individuo atribuye a lo que le pasa y a su situacin y los afectivovolitivos referidos a los sentimientos que motivan a los individuos a estimar sus circunstancias, a los estados de nimo que las encaran y a su disposicin para actuar sobre ellas.

1. OBJETIVOS

1.1 Objetivo General

Implementar un programa que aporte al desarrollo cognitivo, emocional y comportamental en el adulto mayor de forma individual y colectiva del Centro da del Municipio de Chiquinquir.

1.2 Objetivos Especficos Ejercitar en el adulto mayor deficiencias mentales. la concentracin, a travs de ejercicios evitando retardar

numricos, perceptivos, de sensacin e imaginacin,

Disminuir en el adulto mayor las tensiones en lo que tiene que asumir o hacer frente al temor o miedo de s mismo y de los dems.

Facilitar que el adulto mayor con quien se relaciona.

a travs de la comunicacin, modifique

conductas no adecuadas en el momento de interactuar con sus pares y

2. JUSTIFICACIN

El presente trabajo genera en el adulto mayor condiciones que le permiten ejercitar la memoria, la atencin, la concentracin, la observacin, los rganos de los sentidos y la interaccin social; con el fin de fortalecer sus necesidades fisiolgicas, de seguridad, sociales, autoestima y realizacin personal.

En la Constitucin poltica de Colombia de 1991 se puede evidenciar que existe una preocupacin a nivel nacional debido al proceso de envejecimiento; por esta razn el estado, la sociedad y la familia deben contribuir a la integracin a una vida activa garantizando los servicios de seguridad social e integral a todos los ciudadanos y de esta forma ir generando polticas de desarrollo social y econmico que sean dirigidas a las personas mayores.

Teniendo en cuenta el crecimiento de esta poblacin, surge de la necesidad de comprender e intervenir eficazmente sobre los mismos, y generar planes de accin que contribuyan al mejoramiento de su calidad de vida, a partir de una mirada integral a las necesidades propias de la poblacin adulto mayor, su cultura, condiciones socio demogrficas ((Uribe-Rodrguez & Buela-Casal, 2003). Al igual que en todo el mundo, Colombia no es ajena al crecimiento poblacional de adultos mayores que da a da se esta dando, de ah la importancia de contar con instituciones integrales que le presten a este tipo de poblacin servicios eficientes y eficaces, teniendo presente este fenmeno el municipio de Chiquinquir a travs de la Alcalda ha creado un Centro DIA en el adulto mayor bsicamente los estados el cual en el momento carece de programas orientados a trabajar procesos de resocializacin comportamientamentales, emocionales y conductuales de los usuarios all existentes.

Ante esta necesidad, a travs de la

Practica Profesional requerida por el

Programa de Psicologa de la UNAD, se pretende con un grupo de 150 adultos mayores que pertenecen a esta institucin implementar un Programa orientado a fortalecer la cognicin, emocin y conducta, mediante actividades psico-sociales que rescaten habilidades perdidas por la edad, abandono familiar y social del adulto mayor.

3. DIAGNOSTICO

A travs del Ministerio de Proteccin Social se establece la Poltica Nacional de Envejecimiento y vejez para el periodo (2007- 2019;) siendo clara y es velar por la integridad del Adulto Mayor en todos los municipios de Colombia.

Es

importante

resaltar

que

Colombia

estado

atenta

en

participar

internacionalmente en los diferentes eventos tendientes al envejecimiento y vejez y as mismo establecer una poltica en pro de los adultos mayores, es claro que a nivel mundial se ha disparado la pirmide poblacional resaltando que cada da van a haber ms viejos que jvenes; segn estudios demogrficos de las Naciones Unidas, en el ao (2000) el mundo contaba con (590 millones de personas de sesenta o ms aos de edad y en el ao 2025 sern 1100 millones), con un aumento del 224 por 100 en relacin con las cifras de (1975). Dicha poblacin habitar tanto en los pases desarrollados como en los pases en desarrollo.

Colombia, se encuentra con rpidas transformaciones poblacionales, culturales, epidemiolgicas, ecolgicas, tecnolgicas, con un ambiente poco propicio a causa de la inestabilidad poltica, la incertidumbre institucional la inseguridad jurdica, la violencia y los desplazamientos forzosos que dejan como secuelas el envejecimiento de la poblacin a un ritmo mayor que en el primer mundo, sin contar con espacios aptos para vivir y compartir el flagelo.

Ante esta situacin el municipio de Chiquinquir, viene construyo un Centro DIA habilitado para prestar atencin a 150 adultos mayores tanto del sector urbano como rural, que se encuentren en nivel 1 o 2 del sisben, incorporados en actividades ldico recreativas que se prestan desde la ludoteca (para adulto

mayor) de la ciudad; con el nimo de implementar un programa que fuera ms all de la recreacin, con la asesora de la UNAD y la psicloga Sandra Peralta; psicloga del centro DIA, se propuso desarrollar como proceso la implementacin de actividades cognitivas, conductuales y afectivas a una muestra representativa de este lugar.

REAS COGNITIVO

FIJACIN CONCENTRACION Y MEMORIA 1. Diga los nmeros de 2 en 2 hasta 20. Es importante resaltar que en el momento de realizar esta pregunta, tan solo seis respondieron correctamente en su orden, los restantes doce presentaron confusin con los nmeros, no llevaron y orden adecuado, no recordaban los nmeros. 2. Observar una imagen y hacer la descripcin Se les present la imagen de un conejo y un zorro en un bosque, ante est ocho acertaron color de los animales, ubicacin de los mismos, tamao de stos y nombre el restante diez, no tuvieron la capacidad de retener por mucho tiempo la imagen observada solo recordaban de los personajes.
3. Repita estas tres palabras en su orden Vaca, manzana, peseta

Es importante sealar que nueve lograron retener el orden y secuencia de las palabras el restante cambiaron las palabras por otras y el orden

CONDUCTUAL 1. Tiene dificultades para relacionarse con los miembros del grupo? Diez de los participantes manifestaron no tener dificultad, pues les gusta hacer parte de las actividades que se desarrollan en el equipo, mientras que ocho son

apticos pues aclaran no gustar de hablar en pblico estar rodeado de mucha gente, de comentar aspectos de su vida

2. participa en alguna organizacin de su barrio, comunidad o municipio? Tres manifestaron participar en grupos religiosos y el restante quince solo en las que realiza la Alcalda pues no les apetece compartir con muchas personas mucho tiempo y por otra parte el tiempo es ocupado en los que oficios de la casa. AFECTIVO 1. Considera que su opinin es tenida en cuenta por su familia? Quince de los encuestados manifiestan que la opinin no es tenida en cuenta por su familia, el restante tres consideran que en sus hogares son respetados y a ellos son los primeros que tienen en cuenta en el momento de tomar decisiones 2. Qu concepto tiene de usted? Los dieciocho concluyeron que por la edad ya no son funcionales y que son un estorbo tanto para la familia como para la sociedad. 3. Se siente satisfecho con su vida? Los dieciocho se sienten frustrados o insatisfechos de no haber realizado actividades como haber sido profesionales, tener recursos econmicos con que pasar su vejez y sobre todo las patologas que los aquejan, manifestando esperar la muerte. Las alteraciones cognitivo-conductual y emotivo de los mayores estn recibiendo cada vez mayor atencin. La ms evidente y que ms preocupa a los mayores es

la que afecta a la memoria y, especialmente la alteracin de sta para los hechos cotidianos. Segn se va avanzando en edad, hay con frecuencia cambios en el funcionamiento integral, especialmente en el de memoria (Craik, 2002) El declive Cognitivo comienza a observarse, en la mayora de la poblacin, entre los 50 y los 60 aos. Sin embargo este declive no sucede en todos los individuos ni en todas las reas. Hay incluso reas, por ejemplo la verbal, en las que puede haber mejor rendimiento en las personas de ms edad (Berg, Nilsson & Svanborg, 1988).