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COMUNICACIN VERBAL
(clase 5)
Al referirnos al concepto de Comunicacin Verbal, retomaremos el esquema del Proceso de la Comunicacin de Jakobson y los elementos que lo componen:
EMISOR
MENSAJE
RECEPTOR
CDIGO
CANAL CONTEXTO
Emisor Mensaje
: quien enva el mensaje. Puede ser reemplazado por el concepto de Hablante , en el caso especfico de la comunicacin verbal. : el contenido de la comunicacin. Receptor : quien recibe el mensaje. Puede ser reemplazado por el concepto de Oyente , en el caso especfico de la comunicacin verbal. : sistema de signos y reglas que permite formular y comprender un Mensaje. Debe ser comn a emisor y receptor. : medio por el cual viaja el mensaje. : entorno del mensaje, con sus componentes, situacional, social y temtico.
Lenguaje, lengua, norma y habla. Antes de definir al signo lingstico como tal, se hace absolutamente necesario clarificar cuatro conceptos: Lenguaje : conjunto de la totalidad de los sistemas de comunicacin con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente. (Puede tratarse de cualquier tipo de lenguaje, tanto verbal, como no verbal) Lengua: sistema de comunicacin verbal y casi siempre con representacin escrita, propio de una comunidad humana. (La lengua oficial de un pas recibe el nombre de idioma). Norma : conjunto de preceptos morfosintcticos, fonticos y semnticos que rigen el uso de una lengua. Su acatamiento o transgresin por parte de determinados grupos de hablantes, determina dos registros de habla, culto e inculto, con sus variantes en el contexto social, formal e informal. Habla: el uso concreto que un individuo hace de una lengua, mediante su realizacin oral o escrita. (El uso personal que cada emisor realiza de una determinada lengua para comunicarse). La Lengua como sistema de signos. Nuestra lengua es un sistema sonoro, fnico; los elementos que componen este sistema son sonidos que producimos con la voz. Estos sonidos son pocos (veintisiete en el espaol de Chile), pero al combinarse pueden formar millones de conjuntos. A algunos de esos conjuntos (unos ochenta o noventa mil) les hemos dado sentido: esas son las palabras. Las palabras son signos porque significan algo. El conjunto de palabras desarticuladas de una lengua recibe el nombre de lxico. Al articularse las palabras entre s, pueden formar millones de conjuntos que nos permiten transmitir o comunicar ideas a los dems; entonces tenemos oraciones ( desde un punto de vista morfosintctico) y enunciados (desde un punto de vista semntico). Por su parte, estas realidades pueden ser articuladas entre s, dando origen al discurso o al texto.
Toda la fantstica diversidad de la realidad (naturaleza, cultura, conciencia humana) es representada por las lenguas. Las palabras son vehculos para los conceptos, cada uno de los cuales es, sencillamente, la idea que nosotros poseemos de los objetos y situaciones que conforman la realidad. La mayora de las palabras son portadoras de conceptos, que nos permiten comprender la realidad, incorporarnos a la realidad, apropiarnos de la realidad. Se puede decir que disponemos de una apretada malla de conceptos que reproducen en nuestra mente, toda la realidad del ser humano. Esta tupida red conceptual es lo que llamamos cultura. La cultura humana es esencialmente conceptual: ciencias, artes filosofa, creencias, tcnicas, todo el conocimiento se nos ofrece expresado en palabras, en conceptos, en juicios (relaciones entre conceptos), como por ejemplo, leyes cientficas, definiciones, teoras, hiptesis, sistemas de ideas cualesquiera.
Significante
Significado
Concepto
es percibida por
entendido por
los sentidos
es registrada por
la memoria
Recordemos, entonces, que para comunicarnos, necesariamente debemos recurrir al uso del lenguaje, el cual se materializa en diversos sistemas de comunicacin, tanto verbales como no verbales. Los sistemas de comunicacin verbales reciben el nombre de lenguas; cada lengua constituye un sistema organizado de signos. Toda lengua se rige por normas especficas que se deben tener muy en cuenta al momento de hablar. La actividad de hablar corresponde al uso concreto que el emisor hace de una lengua y, por ende, del lenguaje.
Un sonido tras otro. 1) Linealidad ya que se pronuncia Una palabra tras otra. Un enunciado tras otro. 2) Arbitrariedad Cada comunidad tuvo la ms plena libertad para asociar un significante a un determinado significado.
El signo lingstico tiene carcter arbitrario, carece de relacin fsica con los conceptos que conlleva su significado. Cada comunidad lingstica tuvo la ms plena libertad para asociar un particular significante a un determinado significado. La aceptacin en el uso, por parte de dicha comunidad, del signo lingstico creado, le confiri adems, el carcter de convencional, es decir, al usarse la palabra masivamente, deja en evidencia que fue aceptada, por los hablantes de aquella lengua en particular.
Algunos desaparecen.
3) Mutabilidad
Algunos se crean.
El estudio de los cambios evolutivos de una lengua a travs del tiempo, recibe el nombre de diacrona . Si se realiza un estudio de una lengua, fijando un momento temporal, hablaremos de sincrona. Ej.: comparar algn aspecto de una lengua, con otras de su misma familia, partiendo de la ficcin que estas se encuentran estticas en el tiempo.
5) Polisemia
Homnimos: son palabras en donde se hace evidente la polisemia del signo lingstico, vale decir, nos encontramos frente a expresiones que con un solo significante, apuntan a varios significados. Ej.: la expresin vela, tiene por lo menos tres significados diversos. Las expresiones homnimas reciben, en el plano oral, la denominacin de Homfonos, palabras que poseen una misma imagen acstica En el plano escrito, los Homnimos son llamados Homgrafos. Los homgrafos deben tener la misma representacin grfica, vale decir, deben escribirse sin ninguna variacin ortogrfica. (las expresiones casa y caza son homfonas, pero no homgrafas ). Todo problema de homonimia, ambigedad o equivocidad lingstica encuentra solucin al funcionar la palabra de mltiple significacin, en un contexto lingstico determinado. OTROS FENMENOS SIGNIFICADO. QUE SURGEN DE LA RELACIN SIGNIFICANTE
1) Sinnimos: son palabras que poseen diverso significante, pero similar significado. Ej.: cara, rostro, faz. 2) Campo semntico es el conjunto de palabras que dentro de ciertas variedades y diferencias, tiene una parte del significado en comn. Es importante destacar que no solo listas de sinnimos forman campos semnticos, sino todos aquellos vocablos que poseen una caracterstica comn, a pesar de tener otros rasgos diferenciados que contemplan matices que hacen distinguir el significado de cada uno. Ej.: Residencia, hotel, pensin, posada. Entre los vocablos grande, mediano, pequeo, diminuto, nfimo, hay una caracterstica comn, que es la referencia a tamao. Por lo tanto, en ambos ejemplos se puede hablar de la existencia de campos semnticos. 3) Antnimos: son palabras que poseen diverso significante y opuesto significado. Ej.: noche da, fro calor, etc.