Colegio Polivalente Jerusaln Lampa Asignatura: Ciencias Sociales Profesor(a): Sandra Lagos

PUNTAJE TOTAL: 20 ptos. PUNTAJE OBTENIDO:_________ ESCALA 60% NOTA:

Prueba Coeficiente dos de Ciencias Sociales 3 Bsico Nombre: ____________________________________________ Curso: 3____ Fecha: __________
Aprendizajes esperados: Representar la Tierra y orientarse en el espacio utilizando un modelo simplificado del sistema de coordenadas geogrficas. Comprender que los recursos naturales son limitados y valorar su cuidado. Identificar acciones humanas que permiten la explotacin de recursos naturales. Instrucciones: Lee con mucha atencin cada pregunta y luego contesta. Recuerda marcar una sola alternativa. Utiliza letra legible.

I.-Marca con una X la alternativa correcta.(20 ptos.)

1.- El globo terrqueo es una representacin de la Tierra. Qu ventajas tiene su uso? A) Muestra toda la superficie del planeta al mismo tiempo. B) Como es una representacin plana, se pueden observar los relieves con claridad. C) Al representar una porcin de la Tierra, permite observar muchos detalles. D) Conserva la proporcin y forma de los continentes y los mares. 2.- Lee atentamente y marca la opcin que complete correctamente la siguiente oracin: La Cordillera de los Andes se ubica al __________ de Santiago; la ciudad de Punta Arenas se ubica al __________ de Santiago; el Ocano Pacfico se ubica al __________ de Santiago y, por ltimo, la ciudad de Calama se ubica al __________ de Santiago. A) Oeste, Sur; Este y Norte. B) Este; Norte; Oeste y Sur. C) Oeste; Norte; Este y Sur. D) Este; Sur; Oeste y Norte.

3.- Si te pararas al medio del patio del colegio con el lado derecho de tu cuerpo hacia donde sale el sol, delante de ti tendras: A) el Oeste. B) el Sur. C) el Norte. D) el Este. 4.- Lee la siguiente definicin: Representacin plana de la Tierra que permite ver todos los continentes y ocanos al mismo tiempo. A qu tipo de representacin de la Tierra se refiere la definicin? A) Planisferio. B) Mapa fsico. C) Mapa poltico. D) Globo terrqueo. 5.- Observa el siguiente mapa y responde la pregunta Qu ocano se encuentra ubicado al este de Amrica del Norte? A) Ocano Glacial Antrtico. B) Ocano Atlntico. C) Ocano Pacfico. D) Ocano ndico.

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6.-Cul de las siguientes alternativas es INCORRECTA? A) Alimentarse es una necesidad muy importante. B) El agua es un recurso natural indispensable. C) Las personas no necesitan la naturaleza para vivir. D) Debemos cuidar los recursos naturales porque nos permiten vivir. 7.-Cul de los siguientes oficios corresponde al de una persona que trabaja en la extraccin de un recurso natural ? A) Un ferretero. B) Un maestro de la construccin. C) Un minero. D) Ninguna de las anteriores. 8.- Cul de las siguientes relaciones es INCORRECTA? A) Minera-Recurso minero. B) Pesca-Recurso pesquero. C) Agricultura-Recurso ganadero. D)Silvicultura-Cultivo de bosques. 9.-Nuestro cobre, principal recurso econmico para el pas se clasifica en: A) Renovable. B) No renovable. C) A y B D) Ninguna de las anteriores. 10. Qu tipo de actividad productiva est representada en la imagen? A. De inversin comercial. B. De entrega de servicios. C. De servicio econmico. D. De extraccin de recursos. 11. Esta actividad pertenece al sector primario, permite la obtencin de productos alimenticios, tales como hortalizas y frutas. Nos referimos a la: A) Agricultura. B) Ganadera. C) Silvicultura. D) Minera. 12. Qu tipo de actividad econmica se realiza en las caletas? A) Pesca artesanal. B) Tala de rboles. C) Extraccin de frutas y verduras. D) Transporte de carga desde distintos lugares del mundo. 13. El recurso natural suelo se relaciona con la actividad productiva: A) Pesca B) Agricultura C) Ganadera D) Servicio 14. A los procesos mediante los cuales se extraen y procesan los recursos naturales se les llama: A) Actividades secundarias. B) Necesidad. C) Actividades productivas. D) Recursos humanos. 15. El pap de Karen es mdico. La actividad productiva en la que l trabaja es: A) de extraccin. B) de transformacin. C) de servicios. D) ninguna de las anteriores. 16. El orden correcto de una cadena productiva que tiene como finalidad obtener la salsa de tomate es: A) Cultivo, elaboracin de la salsa, transporte de tomates, comercializacin. B) Cultivo, transporte de tomates, elaboracin de la salsa, comercializacin.

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C) Transporte de tomates, cultivo, elaboracin de la salsa, comercializacin. D) Cultivo, comercializacin, elaboracin de la salsa, transporte de tomates. 17. Qu etapa de la cadena productiva permite transformar los recursos naturales en productos elaborados? A) Extraccin. B) Secundaria. C) Terciaria. D) Servicio. 18. Lee la informacin que se encuentra al interior de los cuadros y ordnalos en funcin a las etapas de la cadena productiva de los duraznos en conserva. Transformaci n y enlatado de los duraznos en conserva. 5 1 Extraccin de los duraznos. Traslado de los duraznos a la fbrica de frutas en conserva. 2 Traslado de los duraznos en conserva hacia diversos negocios. 3 Comercializac in de los duraznos en conserva. 4

Cul es el orden correcto de las etapas de la cadena productiva de los duraznos en conserva? A) 1-2-3-4-5 B) 4-2-1-5-3 C) 5-1-2-4-3 D) 2-3-1-4-5 19. Observa el siguiente esquema y responde a continuacin. Vaca Leche Industria purificadora Proceso de transformacin Yogur Cul es el recurso natural que se encuentra presente en el esquema? A) Vaca. B) Leche. C) Yogur. D) Industria purificadora. 20. Cul de las siguientes imgenes muestra una actividad productiva de extraccin?

I IV A) B) C) D) I II III IV

II

III