Português Digital

Leitura literária: Camões lírico

 Trabalho de grupo
Objectivos:
Relacionar poemas de Camões com
outros de poetas portugueses mais
recentes; Temas/assunto
Compara s
Géneros e convenções
r poéticas
Elementos
estruturadores do
sentido dos poemas
Identificar campos lexicais e/ou campos
semânticos
Aprofundar conhecimentos sobre poetas
que foram influenciados por Luís de
Camões
 Preparação da
Actividade:
• Para fazer a comparação entre poemas de
Camões e poemas de outros poetas portugueses,
é necessário que faça o download dos respectivos
textos, a partir de um endereço electrónico onde
vai encontrar uma lista alfabética de autores. Para
isso, seleccione os textos indicados e a seguir e
faça copy-paste num documento Word.

• Dê-lhe um nome e coloque-o na plataforma, na

pasta “Trabalhos”, com a identificação do seu
grupo.

• Se tiver dificuldades em compreender alguns dos

textos, encontra um Glossário de termos antigos
na pasta “Documentos” da plataforma.
 Procure os seguintes pares
de autores/textos:
Camões: Outros autores:

C. “ C. “
Erros meus, má fortuna, amor ardente Camões e a tença “ – Sophia de M.B. Andre
”
B. “Poema da auto-estrada” – António
B. “Descalça vai para a fonte” Gedeão

C. “ C. “Em que estado, meu bem…”- Bocage

Tanto de meu estado me acho incerto
” D. “Amor somente” – Manuel Alegre

D. “Amor é fogo que arde…” E. “Cantiga 1” – Francisco Rodrigues Lobo

E. “Descalça vai para a fonte” F. “E alegre se fez triste” - Manuel Alegre

F. “Aquela triste e leda madrugada”

Copie para o seu documento Word, tanto o
texto de Camões, como o texto correspondente
do autor indicado na coluna da direita.
 ACTIVIDADE
A. Compare os dois poemas,
seguindo os tópicos
abaixo indicados:
1. Identifique o assunto específico de cada
2. Identifique,
poema. sempre que possível, o subgénero
lírico a que pertencem os poemas.
3. Caracterizeos poemas, do ponto de vista
estrófico, métrico e rimático.
4. Transcreva,
dos dois poemas em estudo,
expressões ou versos semelhantes.
5. Compare os sentimentos/ atitudes dos dois sujeitos
poéticos.
B. Identifique os campos
lexicais indicados para cada
par de poemas:

A- A humilhação do
B homem
A velocidade
-C O desconcerto
D- - Os sentimentos
E- O vestuário e os
F- utensílios
A separação
 Quer saber mais?
Informe-se sobre os autores nos sites
seguintes:

António Gedeão • http://www.isr.ist.utl.pt

Bocage • www.instituto-camoes.pt/cvc/figuras

Francisco Rodrigues • http://faroldasletras.com.sapo.pt

Lobo
• http://alfarrabio.di.uminho.pt/vercial/ind
Manuel Alegre
• http://www.vidaslusofonas.pt
Sophia de Mello
Breyner Andresen

Pode igualmente fazer a sua pesquisa,

directamente num motor de busca, a partir
dos nomes dos autores
Agora, ao trabalho!
Apresente as suas
conclusões sobre as
semelhanças/ diferenças
entre os dois poemas que
comparou, utilizando os
recursos informáticos que
considerar mais adequados.