61

3
Lernzielkataloge
Sprachintentionen Strategien Notionen (Allgemein begriffliche Aussagen) Themen Wortschatz Texte und Stze (Grammatik)

62

Lernzielkataloge 3.1 Sprachintentionen

63

3.1

Sprachintentionen

Im folgenden Katalog sind die Sprachintentionen aufgelistet, die in der alltglichen Kommunikation eine Rolle spielen. Die Anordnung der Intentionen erfolgt in fnf Gruppen: 1 Soziale Kontakte 2 Gefhle und Stimmungen 3 Haltungen und Meinungen 4 Mitteilungen und Informationen 5 Aufforderungen zum Sprechen/Handeln Der Katalog ist das Ergebnis einer Auswahl. Es handelt sich weder um eine vollstndige Beschreibung menschlichen Sprachhandelns noch um eine verbindliche Vorgabe. Ziel ist mit Hilfe einiger Beispiele die fr die Lernenden wichtigsten sprachlichen Handlungen zu veranschaulichen. Der Katalog enthlt auch sterreichische und schweizerische Varianten von Realisierungen, die durch A bzw. CH gekennzeichnet sind. Wichtig ist, die Sprachintentionen als Teile eines greren Ganzen zu betrachten: Um bestimmte sprachliche Handlungen im Alltag verwirklichen zu knnen, bedarf es zustzlich eines Repertoires an Wortschatz, Strategien und Strukturen. In den meisten Fllen wird die Realisierung der Intention nicht anhand einer einzigen uerung, sondern in einem Aktion-Reaktion-Modell dargestellt, um den interaktiven Charakter des Sprachhandelns zu unterstreichen. Intentionen drfen freilich nicht mit Szenarien verwechselt werden. Der Unterschied wird deutlich, wenn man beispielsweise die Sprachintention 5.1 Bitte und Aufforderung mit dem Szenario A Um einen Gefallen bitten vergleicht. Es ist offensichtlich, dass die mgliche Realisierung von 5.1 Kann ich morgen Ihr Auto haben? in der Regel nicht mit der bloen Reaktion Aber natrlich. beantwortet wird. Zum Szenario A gehrt ber das bloe Frage-Antwort-Muster der Sprachintention hinaus z.B. die Darstellung eines Problems, die Begrndung der Bitte, mgliche Rckfragen, Ausweichmanver und der abschlieende Dank. In der Abfolge einer Vielzahl sprachlicher Handlungen und Strategien im Szenario ist die Sprachintention also nur ein Teil.

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1.1 1.1.1

Soziale Kontakte
jemanden ansprechen und darauf reagieren jemanden ansprechen Hallo! Helmut! / Herr/Frau Schmitt! (Entschuldigen Sie bitte) Sind Sie nicht Herr Fernandez? Giorgio Pirelli. A: Entschuldigen Sie bitte, darf ich Sie etwas fragen? A: Drfte ich Sie etwas fragen? CH: Entschuldigung, drfte/darf ich Sie etwas fragen? CH: Excusez, drfte/darf ich Sie etwas fragen? 1.1.2 als Angesprochener reagieren Hallo! Ja, bitte? Ja, das stimmt./Nein, ich bin/heie/ mein Name ist Thomas Langner. Ja, bitte.

(Telefon)Hallo! (Hier) Fernandez. (Hier) Fernandez. Spreche ich mit der Firma Meier & Co, Herrn Gerhard? CH: Ist dort die Firma ...? Ich wrde gerne mit Herrn Georg sprechen. CH: Knnte ich mit Herrn Rychner sprechen? (Brief) Sehr geehrte(r)/Liebe(r) Frau/Herr ... Sehr geehrte Damen und Herren, Lieber Kurt,/Liebe Renate, jemanden gren und auf einen Gru reagieren jemanden gren Hallo Daniela! Gr dich, (Petra). CH: Sal/Grezi (Urs)! A: Gr euch (Petra und Klaus)! A: Servus, Andreas. (nur fr 1 Pers.) (Guten) Morgen/Tag, (Herr/Frau Schmitt)! Guten Abend, (Herr/Frau Schmitt)! A: Gr Gott! Herzlich willkommen! Viele/schne Gre an Ihre(n) Frau/Mann! Gren Sie bitte Ihre(n) Frau/Mann (von mir). 1.3 1.3.1 sich vorstellen und bei einer Vorstellung reagieren sich vorstellen (Hallo) Mein Name ist/Ich heie Giorgio. (Guten Tag) Ich bin Thomas Langner. A: (Gr Gott) Ich bin Thomas Langner. 1.3.2 1.2.2

Ja, bitte? Guten Tag, Herr Fernandez; hier ist Maria Schmitt. Ja, am Apparat./Nein, hier ist Lehmann./ Sie sind falsch verbunden. Gern, einen Augenblick/Bleiben Sie am Apparat/Ich verbinde Moment, bitte!

1.2 1.2.1

auf einen Gru reagieren Hallo!/Hallo Paul! Gr dich, (Paul)! Sal/Grezi (Regula)! Gr dich, (Paul)! (Ja) servus, Birgit! (Guten) Morgen/Tag. Guten Abend. Gr Gott! Vielen Dank. Danke gleichfalls./Vielen Dank. Danke./Ebenfalls.

bei einer Vorstellung reagieren Hallo Giorgio, ich bin/ich heie Hans. Guten Tag./Ich bin Petra Meier. (Gr Gott) Angelika Roth.

Lernzielkataloge 3.1 Sprachintentionen

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Sehr erfreut. CH: Freut mich.

A: Gestatten, Huber. 1.4 1.4.1 jemanden miteinander bekannt machen jemanden vorstellen Kennt ihr euch? Das ist Claudia. Das ist Egon Klein. Darf ich Ihnen Herrn Gerhard vorstellen? 1.5 1.5.1 1.4.2

bei einer Vorstellung reagieren Nein./Ja, wir sind uns schon begegnet. (Hallo.) Ich bin Peter. (Freut mich.) Ich heie/ich bin Robert Mller. (Freut mich, Herr Gerhard,) Paul Maier.

jemanden nach dem Befinden fragen und darauf reagieren jemanden nach dem Befinden fragen Wie gehts/geht es Ihnen? Was fehlt Ihnen denn? Was haben Sie? Was ist denn los? Tut es (Ihnen) noch weh? Gute Besserung! 1.5.2 auf eine Frage nach dem Befinden reagieren Danke gut/ganz gut./Es geht./Nicht besonders/nicht gut. Ich habe (hier) Schmerzen. Das Bein tut mir weh. Mir ist schlecht. Ja, immer noch./Es geht mir schon (etwas) besser, danke. Danke./Vielen Dank.

1.6 1.6.1

gute Wnsche aussprechen/gratulieren und darauf reagieren gute Wnsche aussprechen/gratulieren Viel Glck/Spa/Vergngen/Erfolg. Gute Besserung./Gute Reise/Fahrt./ Guten Appetit. Ein gutes/frohes neues Jahr! Alles Gute. Toi, toi, toi. Schne Feiertage/Ferien. (Ich wnsche dir/Ihnen) (ein) schnes Wochenende. A: Machs gut! Herzlichen Glckwunsch! Herzliche Glckwnsche (zum Geburtstag)! Frohes Fest! Prost/Zum Wohl(e)! 1.6.2 auf gute Wnsche/Gratulation reagieren Danke (sehr). (Vielen) Dank(e)./Gleichfalls/Ebenfalls/ Ebenso! Vielen/Herzlichen Dank. Danke/dir (Ihnen) auch. Danke. Vielen/Herzlichen Dank. Danke, ebenfalls. Hoffentlich. Vielen/Herzlichen Dank. Du auch! Danke schn. Danke./Vielen Dank. Vielen/Herzlichen Dank. Prost./Danke.

(Brief)

Mit den besten Wnschen/Gren Mit freundlichen Gren Wir senden Ihnen die besten Glckwnsche.

66
1.7 1.7.1 eine Anerkennung aussprechen/ein Kompliment machen und darauf reagieren eine Anerkennung aussprechen/ ein Kompliment machen Sie sprechen (sehr) gut Deutsch. Das war sehr nett/freundlich von Ihnen. Das haben Sie (sehr) schn/gut gemacht. Das ist sehr hbsch/schn/gut. Das Essen hat wunderbar geschmeckt. 1.8 1.8.1 sich bedanken/danken und darauf reagieren sich bedanken/danken Vielen Dank. Herzlichen Dank. Besten Dank. Danke. (Brief) Vielen Dank im Voraus/Ich danke Ihnen im Voraus fr Ihre Mhe. Mit bestem Dank fr Ihre Mhe (bin ich) Ihr Emil Mller. Ich bin Ihnen (fr diesen Hinweis) sehr dankbar. sich entschuldigen und darauf reagieren sich entschuldigen Entschuldigung Verzeihung! Entschuldigung! Das wollte ich nicht. Entschuldigen Sie bitte! Verzeihen Sie bitte! Das war (doch) keine Absicht! Das ist mir wirklich (sehr) unangenehm. (Es) tut mir (schrecklich/sehr) Leid. 1.10 1.10.1 jemanden einladen und darauf reagieren jemanden einladen Setz dich./Setzen Sie sich doch! Nehmen Sie doch Platz! Fhle dich wie zu Hause. Darf ich Sie/dich zu einem Kaffee einladen? Mchten Sie etwas trinken? Was darf ich anbieten? Bleiben Sie noch zum Abendessen? Bleiben Sie noch ein bisschen? Kommen Sie mit zum Essen? Kommen Sie doch mal zum Essen vorbei! Darf ich dich einladen? 1.10.2 auf eine Einladung/Freundlichkeit reagieren Danke. Vielen Dank. Aber gern. Ja/nein, danke. Ja, gerne. Nichts, danke. Wenn es keine Umstnde macht, ja. Ich habe leider keine Zeit mehr. Danke gerne. Vielen Dank fr Ihre Einladung. Das ist sehr nett von dir, danke. 1.9.2 auf eine Entschuldigung reagieren Bitte! Schon gut. Das macht doch nichts. Keine Ursache. Reden wir nicht mehr davon. Das ist (doch) nicht so schlimm. Das macht (doch) nichts. Das kann doch (jedem) mal passieren. 1.8.2 auf Dank reagieren (Aber) bitte. Gern geschehen. Keine Ursache (,das habe ich doch gerne gemacht). Bitte. 1.7.2 auf Anerkennung/Kompliment reagieren Danke./Das freut mich. Vielen Dank. Danke. Danke sehr. (Vielen) Dank(e).

1.9 1.9.1

Lernzielkataloge 3.1 Sprachintentionen

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Das kann ich auf keinen Fall annehmen. A: Danke, aber das ist wirklich nicht ntig!

Heute zahle ich! 1.11 1.11.1 sich verabreden eine Verabredung treffen (Wann) treffen wir uns? Passt es dir morgen frh? Kannst du morgen Abend? A: Geht es (sich) bei dir morgen (aus)? Wollen wir fr morgen etwas ausmachen? A: Machen wir uns was fr morgen aus? CH: Wann machen wir ab? CH: Knnen wir fr morgen etwas abmachen? 1.12 1.12.1 jemanden/sich verabschieden jemanden/sich verabschieden (Auf) Wiedersehen! Machs gut! Bis gleich/spter! D: Tschs! A: Baba. A: Ciao, baba. A: Servus. (nur eine Person) A: Gr euch! Gute Reise! Gute Nacht! Jetzt muss ich aber (leider) gehen. (Telefon)(Auf) Wiederhren! Ich muss jetzt leider Schluss machen! (Brief) Mit freundlichen Gren Herzliche Gre Mit den besten Gren Liebe Gre (persnlicher Brief) 1.12.2 1.11.2

auf eine Verabredung reagieren Wenn es dir passt. Ja, das passt mir gut. Nein, morgen Abend kann ich leider nicht. Nein, leider geht es (sich) bei mir morgen berhaupt nicht (aus). Morgen kann ich nicht. Okay. Morgen geht es mir leider nicht.

auf eine Verabschiedung reagieren (Auf) Wiedersehen. Bis bald. Bis dann. Tschs. Baba. Baba. Servus. Gr euch! Danke, auf Wiedersehen. Gute Nacht. Schade, auf Wiedersehen. (Auf) Wiederhren. Gut, dann auf Wiederhren.

2
2.1

Gefhle und Stimmungen

Freude/Bedauern ausdrcken Ist das nicht toll? Ich freue mich sehr/bin sehr froh (darber), dass du gekommen bist. Ich freue mich sehr auf den Urlaub. Die Arbeit macht mir (viel) Freude/Spa. Fein/Schn, dass du da bist. ber das Geschenk habe ich mich sehr gefreut. Das finde ich (aber) traurig. Schade, es hat leider nicht geklappt. Ja, super!

Wirklich? Schn, dass es dir gefllt.

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(Ja,) Es tut mir Leid, dass du so viel Pech gehabt hast. Morgen ist unser letzter Urlaubstag. 2.2 Zufriedenheit/Unzufriedenheit ausdrcken Das/Es ist (sehr) gut. Es/Das Essen hat mir (ausgezeichnet/ sehr gut/gut) geschmeckt. Nicht schlecht. Find ich gut/prima/schn. Es hat endlich geklappt. Ich fand den Urlaub sehr angenehm. Ich habe sehr gute Erfahrungen (damit) gemacht. Ich habe (sehr) schlechte Erfahrungen gemacht. Ich habe keine Lust mehr. Ich habe genug davon. Warum hast du nicht mal angerufen? Du httest wenigstens mal anrufen knnen. Ich bin (auch) mit vielem nicht einverstanden. Ich bin (darber) wtend (,dass das passiert ist). Ich mchte mich beschweren! 2.3 Gefallen/Missfallen ausdrcken Es gefllt mir (sehr). Das mag ich (sehr). Ich finde das (sehr) schn/gut/prima. Ich finde das toll. Das ist mir sehr angenehm. Endlich mal etwas, was Spa gemacht hat. Super/Toll/Klasse! Ist das nicht schn? Das gefllt mir nicht. Das mag ich (berhaupt) nicht. Das finde ich schlecht/unangenehm/hsslich/bld/schlimm. Das geht (doch) nicht. Das ist mir (sehr) unangenehm. Ich habe mich (sehr) gergert. Ich habe mich (sehr) ber Ihr Verhalten gewundert! Das ist doch Unsinn! Das ist wirklich rgerlich! Solche Methoden lehne ich ab! Was denken Sie sich eigentlich! Das kann man doch nicht machen! Das ist nicht fair von Ihnen! 2.4 Mitleid ausdrcken (Es) tut mir (wirklich) (sehr) Leid. Es tut mir sehr Leid, dass du so viel Pech hast. Das finde ich aber traurig. Ja, da kann man halt nichts machen.

Leider.

Lernzielkataloge 3.1 Sprachintentionen

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2.5

Erstaunen/berraschung ausdrcken Das ist ja komisch! Wie merkwrdig/seltsam/komisch! Also das wundert mich doch sehr! Nicht zu glauben! Wer htte das gedacht! Das htte ich nicht erwartet. Das wundert/berrascht mich. Das ist beinahe nicht zu glauben. Das ist (ja/fast) zu schn um wahr zu sein. Was fr eine berraschung/ein Zufall.

Ja, sehr komisch.

2.6

Hoffnung ausdrcken Hoffentlich regnet es nicht. Ich hoffe es sehr. Ich habe (groe) Hoffnung, dass sie den Job bekommt. Wenn doch schon Feierabend wre!

2.7

Sorge/Angst ausdrcken Ich mache mir Sorgen, dass etwas passiert ist. Ich habe groe Angst vor dem Zahnarzt. Ich frchte, dass er drogenabhngig ist. Pass gut auf, wenn du ber die Strae gehst. Ich habe das Gefhl, dass es Schwierigkeiten geben wird.

2.8

Enttuschung ausdrcken (Es ist) Schade, dass du nicht kommen kannst. Der Vortrag hat mich sehr enttuscht. Der Film war (einfach) enttuschend. Das hat (mir) nicht viel gentzt. Vielleicht klappt es ja ein anderes Mal. Es hat ja doch alles keinen Sinn/Wert/Zweck. Es ist ja doch umsonst. Sie trifft sich seit Wochen mit einem anderen. Ich gebe es auf. Da kann man nichts mehr machen. Was? Du bleibst zu Hause?

3
3.1 3.1.1

Haltungen und Meinungen

Interesse/Desinteresse ausdrcken fragen 3.1.2 Interesse ausdrcken Das interessiert mich (sehr). Was sind deine Hobbys? Interessierst du dich fr Fuball? Was interessiert dich am meisten? Ich fahr gerne Schi. Ja, und wie!

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3.1.3 fragen 3.1.4 Desinteresse ausdrcken Das interessiert mich (berhaupt) nicht. Interessiert dich das denn nicht? Hast du berhaupt Interesse daran? 3.2 3.2.1 Billigung/Missbilligung ausdrcken fragen Was hltst du davon? Was denkst du darber? 3.3 3.3.1 Zustimmung/Ablehnung ausdrcken fragen Was meinst du dazu? Stimmt es etwa nicht? Einverstanden? 3.3.2 zustimmen Ich bin (voll und ganz) deiner Meinung. Doch, du hast Recht. Ja gut, wir machen es so. Ganz meine Meinung./Ganz bestimmt. Das ist ein guter Vorschlag. Also gut. Ich bin dafr. Einverstanden./In Ordnung./Genau./ Sicher(lich). 3.3.3 fragen Was meinst du dazu? 3.3.4 ablehnen Ich kann dir da nicht zustimmen. Das kann ich nur entschieden ablehnen. Kommt nicht in Frage. Davon halte ich nicht viel. Ich bin (vllig) anderer Meinung. Nein (danke!) Ich bin dagegen. Damit will ich nichts zu tun haben. 3.4 3.4.1 Wunschvorstellungen ausdrcken fragen Was hast du fr Vorstellungen fr die Zukunft? Was wnschst du dir fr das nchste Jahr? 3.4.2 Wnsche/Wunschvorstellungen ausdrcken Ich wnsche mir mehr Freiheiten. Ich htte gerne eine eigene Wohnung. Wie gern wrde ich jetzt nach Italien fahren. Htte ich das nur nicht zu ihr gesagt! (Brief) Wenn Sie noch Wnsche haben, melden Sie sich bei uns. 3.2.2 Billigung/Missbilligung ausdrcken Ich bin dafr/dagegen. Ich finde das nicht gut. Nicht besonders. Nee, Computerspiele finde ich langweilig.

Lernzielkataloge 3.1 Sprachintentionen

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3.5 3.5.1

Neigungen/Abneigungen ausdrcken fragen Was hast du? Schmeckts dir? Schmeckts dir nicht? 3.5.2 Neigungen/Abneigungen ausdrcken Ach, in so einem kleinen Dorf fhle ich mich eben nicht wohl. Danke, sehr gut. Nein, ich mag eigentlich keinen Fisch.

3.6 3.6.1

Vorlieben ausdrcken fragen Was machen Sie am liebsten in Ihrer Freizeit? Tee oder Kaffee? 3.6.2 Vorlieben ausdrcken Am liebsten verreise ich. Lieber Kaffee, bitte.

3.7 3.7.1

Gelassenheit/Gleichgltigkeit ausdrcken fragen Macht dir das nichts aus? rgerst du dich denn nicht darber? 3.7.2 Gelassenheit/Gleichgltigkeit ausdrcken Nein, das ist mir ganz egal. Ach, das macht mir nichts aus. Das spielt keine Rolle. Lass die Leute doch reden. Das ist nicht so schlimm. Das interessiert mich nicht. Meinetwegen. Mach doch, was du willst. Da kann man eben nichts machen.

3.8 3.8.1

Absichten/Plne ausdrcken fragen Was hast du vor? 3.8.2 Absichten/Plne uern Fr morgen habe ich noch keine konkreten Plne. Nchstes Jahr fahren wir nach Griechenland. Mit Martin wrde ich gerne einmal ausgehen. Irgendwann mchte ich weggehen. In den Sden! Nach dem Abitur mchte ich studieren. Ich habe es fest vor.

Willst du wirklich kndigen? 3.9 3.9.1 Meinungen uern fragen Was hltst du davon? Was meinst du dazu? Wie denken Sie darber? Sag mir deine Meinung zu diesem Thema. Was hast du fr eine Meinung von ihm? 3.9.2

Meinungen uern Also ich glaube/denke/meine, dass... Ich bin der Meinung/Ansicht, dass... Meiner Meinung nach... Meiner Meinung nach ist er sehr korrekt.

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3.10 3.10.1 Gewissheit ausdrcken fragen Weit du das mit Sicherheit? Stimmt das? Bist du sicher? 3.10.2 einen bestimmten Grad von Gewissheit ausdrcken Ja, er kommt bestimmt nicht. Ich denke schon./Aber ja doch. Hundertprozentig. Ich wei nicht genau, ob ... Ich wei ganz genau, dass ... Ich vermute/nehme an/kann mir gut vorstellen, dass ... Das kann schon sein. Ich zweifle nicht daran. Vielleicht/Mglicherweise/Wahrscheinlich hat sies vergessen. Das knnte/drfte wohl/msste eigentlich geklappt haben. 3.11 3.11.1 Wichtigkeit ausdrcken fragen Wie wichtig ist dir das? Ist das wirklich so wichtig? Ist das nicht ein wesentlicher Punkt? 3.11.2 Wichtigkeit ausdrcken Das ist schon relativ wichtig. Na und ob! Es kommt darauf an, wie man das sieht. Am wichtigsten ist mir meine Familie. Du darfst das auf keinen Fall vergessen. Die Sache eilt (nicht). Ich lege grten Wert darauf. Vergiss blo nicht die Autoschlssel. Die Haupsache ist, dass du gesund bist. 3.12 3.12.1 Besttigung um Besttigung bitten Knnten Sie das bitte besttigen? Er ist doch bei Rot ber die Ampel gefahren! Ist das so gewesen? Ich bitte Sie um (eine) Besttigung. 3.12.2 etwas besttigen Ja, das ist bestimmt so gewesen. Aber natrlich. Ja, ganz genau so. Das ist wahr/(sehr) richtig/so/(ganz) bestimmt so. Sie haben vollkommen Recht. Ja/Doch/Selbstverstndlich/Ganz klar/ Genau. Ja, das hat sie gesagt. Du kannst es mir ruhig glauben. Es war so. (Brief) 3.13 Knnten Sie mir das schriftlich besttigen? verneinen/widersprechen Das mache ich nicht mit. Ich sage nein!/Nein!/Doch!/ Das stimmt nicht./Das ist/war anders.

Lernzielkataloge 3.1 Sprachintentionen

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Das ist einfach falsch. Unsinn!/Dummes Zeug!/ Das ist doch Unsinn!/Vllig ausgeschlossen! Ich bin berhaupt nicht dieser Meinung. Sie haben nicht Recht/Unrecht. Das finde ich nicht. Also, ich wei nicht... Man kann das auch anders sehen. Also ich glaube, dass...

3.14

sich beschweren

Entschuldigen Sie, aber die Heizung funktioniert nicht. Wrden Sie bitte nicht so einen Lrm machen! Verzeihen Sie, aber wir warten jetzt schon ber eine Stunde auf das Essen.

4
4.1

Mitteilungen und Informationen

etwas benennen, definieren, identifizieren Wer ist das? Was ist das? Das ist Wolfgang. Das ist Frau Feldmann, meine Kollegin. Das ist eine Blume./Auf Deutsch sagt man dazu Blume. Das ist das Buch, von dem ich dir gestern erzhlt habe. Diese CD muss ich mir unbedingt kaufen. Was ist der Unterschied zwischen ... und ...? Hast du etwas zum Schreiben? Von Beruf ist er Arzt. Er ist ein typischer Franzose. Manche/Einige/Ein paar/Alle Kursteilnehmerinnen kommen aus Russland. Das neue Lehrbuch heit... Der Schrank ist drei Meter breit und zwei Meter hoch.

4.2 4.2.1

etwas berichten/beschreiben um einen Bericht/eine Beschreibung bitten Was sagte er? Knnen Sie dazu etwas sagen? Wie sieht die Tasche aus? Kannst du das nher beschreiben? Was weit du darber? 4.2.2 etwas beschreiben/berichten Er sagte, dass... Sie ist... Ich kann dazu nur sagen, dass...

74
4.3 4.3.1 etwas begrnden nach Grnden fragen Was ist der Grund dafr? Warum bist du so aufgeregt? Warum hast du es so eilig? Warum machst du das so? Kannst du das begrnden? 4.3.2 etwas begrnden Der Grund ist ganz einfach, ... Weil ich gleich einen wichtigen Termin habe. Es wird schon dunkel, ich muss noch ... So ist es am einfachsten. Nein, einen bestimmten Grund habe ich nicht. Ich war krank. Ich konnte leider nicht kommen. Wegen Krankheit musste sie zu Hause bleiben. Ich habe ihr geholfen, weil wir befreundet sind. Sie muss bis acht Uhr arbeiten. Deshalb/ Deswegen/Aus diesem Grund hat sie noch nicht angerufen. Vor lauter Freude habe ich nichts sagen knnen. Wir mssen jetzt gehen, sonst wird es zu spt. 4.4 4.4.1 Zweck und Bestimmung angeben nach Zweck und Bestimmung fragen Wozu/wofr brauchst du das? Wozu dient das? 4.4.2 Zweck und Bestimmung angeben Das brauche ich zum Spielen. Damit kann man Kaffee kochen. Das Programm brauche ich fr meine Arbeit. Ich muss jetzt gehen, damit ich meinen Zug erreiche. Dieses Mittel hilft gegen Kopfschmerzen. Dieser Raum dient als Konferenzraum.

5
5.1 5.1.1

Aufforderungen zum Sprechen/Handeln

Bitte und Aufforderung jemanden bitten, zum Handeln auffordern Hast du vielleicht eine Briefmarke fr mich? Knntest du bitte die Tr schlieen? Wrdest du mir bitte sagen, wie spt es ist? Gehen wir zusammen essen? 5.1.3 Knntest du mir bitte das Geld fr den Bus geben? 5.1.2 Bitten und Aufforderungen nachkommen Aber natrlich. Ja, natrlich. Klar, es ist halb acht (Uhr). Gerne. auf Bitten und Aufforderungen hflich ablehnend reagieren Tut mir Leid, ich habe leider kein Geld dabei.

Lernzielkataloge 3.1 Sprachintentionen

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Das geht leider nicht, ich fahre in die andere Richtung. Leider ist mir das Kleingeld ausgegangen. Ich bin Nichtraucher, tut mir Leid.

Wrdest du bitte den Kollegen mitnehmen? Htten Sie bitte etwas Wechselgeld fr mich? Knnten Sie mir bitte Feuer geben? 5.2 5.2.1 Wunsch, Bestellung etwas bestellen, wnschen Ich mchte bitte ein Zimmer reservieren. Knnen Sie mir bitte einen Platz im Zug nach Leipzig reservieren? Ich mchte bitte etwas bestellen! Knnen Sie mir bitte die Karte geben? Bringen Sie mir bitte einen Tee. Ich mchte/htte gerne 1 Kilo Bananen. 5.3 5.3.1 Rat, Empfehlung, Warnung um Rat fragen Was kannst du mir empfehlen? Was wrdest du mir raten? Ich wrde gerne deine Meinung dazu hren. Wrdest du das auch machen? 5.3.2 5.2.2

auf Bestellungen, Wnsche reagieren Ja./Klar./Sicher./Augenblick. Ja bitte? Bitte sehr. Gern./Sofort.

jdm. etwas raten, empfehlen, jdn. warnen Nimm doch den Fisch. Der ist hier sehr gut. Da kann ich dir nur (da)von abraten. Da kann ich dich nur (da)vor warnen! Ich wrde das so machen. Es ist besser, wenn du das sein lsst. Das ist zu gefhrlich. Ruf lieber vorher an. Ich rate dir, den Vertrag nicht zu unterschreiben. Vorsicht!/Achtung!/Halt!

5.4 5.4.1

Erlaubnis um Erlaubnis bitten Darf ich mir das ansehen? Gestatten Sie, (ist der Platz noch frei)? Wrden Sie mich bitte vorbeilassen? Knnte ich mal telefonieren? Hast du was dagegen? 5.4.3 Drfte ich wohl noch herein? Ist dieser Stuhl noch frei? Darf ich hier rauchen? 5.4.2 etwas erlauben Ja, aber sicher! Bitte sehr! Aber bitte/gerne/sicher! Ja, natrlich. Erlaubnis versagen Das geht leider nicht mehr, wir haben schon geschlossen. Tut mir Leid, der Platz ist reserviert. Hier leider nicht!

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5.5 5.5.1 Genehmigung um Genehmigung bitten Darf man hier rauchen? 5.5.3 Darf man hier parken? 5.6 5.6.1 Vorschlge etwas vorschlagen Darf ich etwas vorschlagen? Ist das ein guter Vorschlag? Was hltst Du davon? 5.6.2 Vorschlge annehmen Ja, aber bitte! Okay, das machen wir. Super, das ist ein guter Vorschlag. Okay./Einverstanden. Gehen wir heute Abend ins Kino? Ich wrde vorschlagen, wir fahren mit dem Zug. Wollen wir noch einen Kaffee trinken? 5.6.3 Ich htte da einen Vorschlag! Knnen wir das so machen? Kommst du mit zu Claudia? 5.7 5.7.1 Hilfsangebote Hilfe/Zusammenarbeit anbieten Kann ich Ihnen helfen? Wollen wir das zusammen machen? 5.7.3 Kann ich Ihnen helfen? Was kann ich fr dich tun? Kann ich noch etwas fr Sie tun? 5.8 5.8.1 Versprechungen etwas versprechen Morgen bekommst du das Geld. Das verspreche ich dir! Darauf kannst du dich verlassen! Das mache ich doch fr dich! Doch bestimmt, morgen fahren wir an den See! 5.8.2 auf Versprechen reagieren Hoffentlich! 5.7.2 Hilfsangebote annehmen Ja danke, das wre lieb/schn. Ja, gerne. Hilfsangebote hflich ablehnen Danke, es geht schon. Ich schaffe es schon. Nein danke, ich habe alles. Vorschlge ablehnen Das ist aber keine gute Idee. Ich bin eher dagegen. Ach nein, ich habe keine Lust. 5.5.2 positive Reaktion Ja natrlich, wir sind ja im Raucherabteil. negative Reaktion Nein, hier ist absolutes Parkverbot! Hier ist Parken verboten.

Wirklich?/Versprochen?