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La comprensin o explicacin acerca de la naturaleza del hombre y del sentido de la persona humana.
Su supuesto es que la vida puede ser captada, descrita e interpretada en un texto social.
Mediante el empleo de los documentos de vida; que describen momentos puntuales de la existencia y que aportan una serie de hechos con significacin e intencionalidad.
Los documentos incluyen: Autobiografas; Biografas; Diarios; Narraciones de vida; Historias de vida; Narraciones de experiencias personales; Historias orales; Historias personales; etc.
Ponen en evidencia los procesos a travs de los actuales se configura el saber en situaciones concretas; cmo se articula en la accin y se enriquece o no en su integracin con determinados valores que representan un supuesto antropolgico.
Pretende una renovacin metodolgica, pues incorpora a la invest. educativa, Procedimiento s de tipo cualitativos.
Permiten situar el lugar que las organizaciones han jugado en el devenir social. La vida del grupo familiar, tnico, escolar, religioso, deportivo, de militancia poltica, etc.; permitiendo as, conocer, comprender e interpretar las resistencias culturales al cambio, las ambivalencias, las actitudes fijadas y las rupturas que acompaan al proceso de educacin y socializacin en el mbito de las instituciones educativas.
OBJETIVOS.
Captar la totalidad de una experiencia biogrfica, en el tiempo y en el espacio. Captar la ambigedad y el cambio. Captar la visin subjetiva con la que uno mismo se ve a s y al mundo. Descubrir las claves de interpretacin.
Debe dejar relatar la vida tal y como se la exponen. Estar alerta. Atento a la posibilidad de que el
sujeto falsifique intencionalmente el relato, o que intente dar una imagen coherente de s, o socialmente aceptable, etc. en la interaccin del investigador con el sujeto: La persona historiada debe ser considerada como miembro de una cultura. Reconocer el papel de los otros significados en la transmisin de la cultura. Especificar la accin social misma: expectativas, valores, cdigos, mitos, ritos. Reconstruccin y seguimiento del hilo conductor que relaciona en el tiempo unas experiencias con otras de la vida del actor social. Recreacin continua y simultnea de los contextos sociales
BIOGRAFIA Y AUTOBIOGRAFIA
Es
la historia de vida de una persona en un determinado contexto. estratgica: investigacin biogrfica. El informante describe una secuencia de acontecimientos.
Es
la vida de una persona escrita por ella misma. estratgica: investigacin autobiogrfica. Una persona o grupo narra sus propias experiencias, aspiraciones, metas, actitudes, etc. la autodefinicin de la existencia propia en el curso del tiempo; por lo cual surge el problema del conocimiento de s propio. abierto.
Modalidad
Modalidad
No
hay problema del conocimiento de s propio, pues puede ser escrita por otra persona.
Es
un espejo en el que el individuo refleja su propia imagen. carcter de autoexamen. Implica reflexin sobre su praxis y proyeccin de sus aspiraciones en la comunidad. al sujeto. Aparece un nuevo modo de ser como consecuencia de la reflexin realizada.
Puede
tener
carcter
de
Tiene
Cambia Idem.