Nombre de la asignatura: Algebra Lineal

Parcial de estudio: Primer parcial

SOLUCIONARIO GUIA ALGEBRA LINEAL
PRIMER PARCIAL
Actividad de Aprendizaje 1.1.
1. Realice las siguientes operaciones con matrices:
Dadas las Matrices
,
_

1 2 1
0 1 2
A
,
,
_

3 1 0
0 0 1
B
,

,
_

3 0
1 0
0 1
C
y
,
_

2 3
1 2
D

Hallar la matriz X tal que D.X = A.C + B.C
Siendo D una matriz de orden 2x2 y el producto de AC y de BC son matrices de orden 2x2 entonces
X debe ser de orden 2x2, entonces el producto DX est definido
Sea
,
_

d c
b a
X
Entonces BC AC DX +

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

3 0
1 0
0 1
3 1 0
0 0 1
3 0
1 0
0 1
1 2 1
0 1 2
2 3
1 2
d c
b a

,
_

,
_

,
_

+ +
+ +
10 0
0 1
5 1
1 2
2 3 2 3
2 2
c b c a
d b c a

,
_

,
_

+ +
+ +
5 1
1 3
2 3 2 3
2 2
c b c a
d b c a
Resolviendo el primer sistema de ecuaciones:
7
1 2 3
6 2 4

+

a
c a
c a
, entonces
11 ; 7 c a
Resolviendo el segundo sistema de ecuaciones:
7
5 2 3
2 2 4

+

b
d b
d b
, entonces
13 ; 7 d b
Con lo que la matriz X que se buscaba es:
,
_

13 11
7 7
X
Hallar la matriz X tal que 2A 3X = B, dadas
,
_

1 3 8
3 4 4
A
y
,
_

8 7 6
6 2 3
B
( ) B A X B A X B X A 2
3
1
2 3 3 2
Por lo tanto
1
]
1

,
_

,
_

1
]
1

,
_

,
_

8 7 6
6 2 3
2 6 16
6 8 8
3
1
8 7 6
6 2 3
1 3 8
3 4 4
3
1
2 X

,
_

6 1 10
12 10 5
3
1
X
2. Resuelva:
Dadas las matrices

,
_

3
2 2

A y

,
_

8 1
6 7
B , determine la Matriz C tal que C.A = B
t
Siendo A una matriz de orden 2x2 y el producto de CA (B
t
) es una matriz de orden 2x2 entonces C
debe ser de orden 2x2, entonces el producto CA est definido
Sea
,
_

d c
b a
C
Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Parcial de estudio: Primer parcial
Entonces
t
B CA
t
d c
b a

,
_

,
_

,
_

8 1
6 7
3
2 2

,
_

,
_

+ +
+ +
8 6
1 7
3 2 2
3 2 2
d c d c
b a b a
Con lo que se tienen dos sistemas de ecuaciones

'

+
+
1 3 2
7 2
b a
b a
y

'

+
+
8 3 2
6 2
d c
d c
Resolviendo el primer sistema de ecuaciones:

2 6
21
a ;

2 6
2 7 2
b
Resolviendo el segundo sistema de ecuaciones:

2 6
8 18
c ;

2 6
2 6 16
d
Con lo que la matriz C que se buscaba es:

,
_

2 6 16 8 18
2 7 2 21
2 6
1
C
Dadas las matrices

,
_

+
7 1 7
9 3 2
6 4 2
B A ;

,
_

+
0 0 0
0 0 0
0 0 0
T
A A ,

,
_

0 0 0
0 0 0
0 0 0
T
B B , Hallar A y B
Si
T
A A A A
T
+ 0 y entonces A es una Matriz Antisimtrica
Si
T
B B B B
T
0 y entonces B es una Matriz Simtrica
Segn la propiedad de matrices cuadradas, cualquier matriz cuadrada C puede ser escrita como la suma
de una matriz simtrica B y otra antisimtrica A, C = A + B, siendo:
2
T
C C
B
+
y
2
T
C C
A

, por lo tanto:

,
_

,
_

1
1
]
1

,
_

,
_

1
1
1
]
1

,
_

,
_

0 4 2 / 1
4 0 1
2 / 1 1 0
0 8 1
8 0 2
1 2 0
2
1
7 9 6
1 3 4
7 2 2
7 1 7
9 3 2
6 4 2
2
1
7 1 7
9 3 2
6 4 2
7 1 7
9 3 2
6 4 2
2
1
T
A

,
_

,
_

1
1
]
1

,
_

,
_

1
1
1
]
1

,
_

,
_

+ +
7 5 2 / 13
5 3 3
2 / 13 3 2
14 10 13
10 6 6
13 6 4
2
1
7 9 6
1 3 4
7 2 2
7 1 7
9 3 2
6 4 2
2
1
7 1 7
9 3 2
6 4 2
7 1 7
9 3 2
6 4 2
2
1
T
B
3. Resuelva:
Dadas las matrices A y B, hallar la suma y producto por particin.

,
_

,
_

1 4 5 6 7 8
4 5 6 7 8 9
9 8 7 6 5 4
8 7 6 5 4 3
7 6 5 4 3 2
6 5 4 3 2 1
,
1 0 0 0 0 0
0 1 1 0 0 0
0 1 2 1 0 0
0 2 1 3 0 0
0 0 0 0 1 2
0 0 0 0 1 1
B A
Si

,
_

33 32 31
23 22 21
13 12 11
A A A
A A A
A A A
A , y

,
_

33 32 31
23 22 21
13 12 11
B B B
B B B
B B B
B
Entonces:

,
_

+ + +
+ + +
+ + +
+
33 33 32 32 31 31
23 23 22 22 21 21
13 13 12 12 11 11
B A B A B A
B A B A B A
B A B A B A
B A
Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Parcial de estudio: Primer parcial

,
_

,
_

,
_

+
4 4
3 2
3 2
2 1
1 2
1 1
11 11
B A

,
_

+ +
6 5 4
5 4 3
0
12 12 12 12
B B B A

,
_

+ +
7
6
0
13 13 13 13
B B B A

,
_

+ +
8 9
5 4
4 3
0
21 21 21 21
B B B A

,
_

,
_

,
_

+
6 7 7
9 9 7
9 7 8
5 6 7
8 7 6
7 6 5
1 1 0
1 2 1
2 1 3
22 22
B A

,
_

+ +
4
9
8
0
23 23 23 23
B B B A
( ) 7 8 0
31 31 31 31
+ + B B B A
( ) 4 5 6 0
32 32 32 32
+ + B B B A
( ) ) 2 ( ) 1 ( 1
33 33
+ + B A
Luego

,
_

+
2 4 5 6 7 8
4 6 7 7 8 9
9 9 9 7 5 4
8 9 7 8 4 3
7 6 5 4 4 4
6 5 4 3 3 2
B A
Si

,
_

,
_

33
22
11
0 0
0 0
0 0
1 0 0 0 0 0
0 1 1 0 0 0
0 1 2 1 0 0
0 2 1 3 0 0
0 0 0 0 1 2
0 0 0 0 1 1
A
A
A
A y

,
_

,
_

33 32 31
23 22 21
13 12 11
1 4 5 6 7 8
4 5 6 7 8 9
9 8 7 6 5 4
8 7 6 5 4 3
7 6 5 4 3 2
6 5 4 3 2 1
B B B
B B B
B B B
B

,
_

,
_

+ + + + + +
+ + + + + +
+ + + + + +

33 32 31
23 22 21
13 12 11
33 33 32 33 31 33
23 22 22 22 21 22
13 11 12 11 11 11
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
.
C C C
C C C
C C C
B A B A B A
B A B A B A
B A B A B A
B A C
11 11 11
B A C

,
_

,
_

,
_

7 4
5 3
3 2
2 1
1 2
1 1
12 11 12
B A C

,
_

,
_

,
_

16 13 10
11 9 7
6 5 4
5 4 3
1 2
1 1
Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Parcial de estudio: Primer parcial
13 11 13
B A C

,
_

,
_

,
_

19
13
7
6
1 2
1 1
21 22 21
B A C

,
_

,
_

,
_

13 13
22 20
33 31
8 9
5 4
4 3
1 1 0
1 2 1
2 1 3
22 22 22
B A C

,
_

,
_

,
_

13 13 13
28 26 24
39 37 35
5 6 7
8 7 6
7 6 5
1 1 0
1 2 1
2 1 3
23 22 23
B A C

,
_

,
_

,
_

13
30
41
4
9
8
1 1 0
1 2 1
2 1 3
31 33 31
B A C

( )( ) ( ) 7 8 7 8 1
32 33 32
B A C

( )( ) ( ) 4 5 6 4 5 6 1
33 33 33
B A C

( )( ) ( ) 1 1 1
( ) ( ) ( )

,
_

1
1
1
1
1
1
1
1
]
1

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

1 4 5 6 7 8
13 13 13 13 13 13
30 28 26 24 22 20
41 39 37 35 33 31
19 16 13 10 7 4
13 11 9 7 5 3
1 4 5 6 7 8
13
30
41
13 13 13
28 26 24
39 37 35
13 13
22 20
33 31
19
13
16 13 10
11 9 7
7 4
5 3
.B A C
4. Resuelva:
a) Dada la matriz

,
_

1 0 1
0 0 0
1 0 1
A , calcular A
n
.
A A A A 2
1 0 1
0 0 0
1 0 1
2
2 0 2
0 0 0
2 0 2
1 0 1
0 0 0
1 0 1
1 0 1
0 0 0
1 0 1
.
2

,
_

,
_

,
_

,
_

A A A A A A A A
2 2 3
2 4 ) 2 ( 2 . 2 .
A A A A A A A A
3 3 4
2 8 ) 2 ( 4 . 4 .
A A A A A A A A
4 4 5
2 16 ) 2 ( 8 . 8 .
Entonces:
A A
n n
. 2
1

b) Dada la matriz

,
_

sen
sen
A
0 cos
0 1 0
cos 0
, calcular A
n

,
_

,
_

sen
sen
sen
sen
A A A
0 cos
0 1 0
cos 0
0 cos
0 1 0
cos 0
.
2
I
sen sen sen
sen sen sen

,
_

,
_

+
+

1 0 0
0 1 0
0 0 1
cos 0 cos cos
0 1 0
cos cos 0 cos
2 2
2 2
A IA A A A
I A AA A A A
A IA A A A



.
.
.
4 5
2 3 4
2 3
Entonces:

'

impar es n si A
par es n si I
A
n
;
;
Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Parcial de estudio: Primer parcial
Actividad de Aprendizaje 1.2.
1. Calcular el determinante de A:

,
_

1
2
2
2
1
1
r r
r r
r r
A

1 . . 1 . . . 1 . . . 1 . 1 . 1
1
1
1
2 2 2 2 2 2
2
2
2
r r r r r r r r r r r r
r r
r r
r r
A + + + +

2
3
1
6 3
2 1
3
3
6 3
1
,
_

+ + + r r r r r r
2. Determinar el valor de t, tal que D(A) = 0

,
_

4 0 0
2 1 1
3 4 2
t
t
t
A
)) 4 ( 4 0 0 ( 0 0 ) 4 )( 1 )( 2 (
4 0 0
2 1 1
3 4 2
+ + + + +

t t t t
t
t
t
A
) 4 ( 4 ) 4 )( 1 )( 2 ( + t t t t
( ) 4 ) 1 )( 2 ( ) 4 ( + t t t
( ) 4 ) 2 ( ) 4 (
2
t t t
( ) 6 ) 4 (
2
t t t
) 2 )( 3 )( 4 ( + t t t
; Entonces t = 4, t = 3 y t = - 2
3.- Aplicando las propiedades de los determinantes demostrar la siguiente igualdad:
) )( )( ( 2 b a c b c b a
c a a b c b
c b b a c a
c b c a b a
+ +
+ + +
+ + +
+ + +
c a b a
c b b a
c b c a
c b a
c a b a c b a
c b b a c b a
c b c a c b a
c a b a c b
c b b a c a
c b c a b a
c b a C C C C
+ +
+ +
+ +
+ +
+ + + +
+ + + +
+ + + +

+ + +
+ + +
+ + +
+ + + +
1
1
1
) ( 2
) ( 2
) ( 2
) ( 2
) ( 2 /
1 3 2 1
) )( )( ( 2
0 0
0 0
1
) ( 2
0
0 0
1
) ( 2
2 3 1 3
1 2
b a c b c b a
b a
c b
c b c a
c b a
f f b a c b
c b
c b c a
c b a
f f
f f + +

+ +
+ +

+ +
+ +

4. Resuelva por el mtodo de menores respecto a una fila o columna:

4 0 1 2
2 3 3 1
1 0 1 4
5 1 2 3

Por menores respecto a la columna 3:

2 3 1
1 1 4
5 2 3
) 0 (
4 1 2
1 1 4
5 2 3
) 3 (
4 1 2
2 3 1
5 2 3
) 0 (
4 1 2
2 3 1
1 1 4
) 1
4 0 1 2
2 3 3 1
1 0 1 4
5 1 2 3
(

+
Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Parcial de estudio: Primer parcial
4 1 2
1 1 4
5 2 3
3
4 1 2
2 3 1
1 1 4

24 ) 15 ( 3 69 ) 32 3 10 20 4 12 ( 3 ) 4 8 6 1 4 48 ( + + + + + +
5. Resuelva por el mtodo de Chio:

2 3 4 1
1 2 1 1
3 1 1 2
2 3 2 1

;
Haciendo ceros en la primera columna:
84 52 32 ) 18 70 ( ) 42 10 (
0 6 2
1 5 1
7 5 3
1
0 6 2 0
1 5 1 0
7 5 3 0
2 3 2 1
2
1 4
1 3
1 2
+ + +

F F
F F
F F
6.- Resuelva por el mtodo de Gauss:

4 0 1 2
2 3 3 1
1 0 1 4
5 1 2 3

;
Intercambiando la columna 1 con la columna 3, (de acuerdo a la propiedades el determinante
cambia de signo) y haciendo ceros en la fila3: F3 + 3F1:
4 2 1 0
17 8 3 0
1 4 1 0
5 3 2 1
3
4 2 1 0
2 1 3 3
1 4 1 0
5 3 2 1
4 0 1 2
2 3 3 1
1 0 1 4
5 1 2 3
1 3

F F
Haciendo ceros en las filas 3 y 4 respecto a la fila 2: F3 + 3F2 y F4 + F2 y dividiendo la fila3 para 2
y la fila4 para 3:
1 2 0 0
7 10 0 0
1 4 1 0
5 3 2 1
6
3 /
2 /
3 6 0 0
14 20 0 0
1 4 1 0
5 3 2 1
3
4
3
2 4
2 3

+
+
F
F
F F
F F
Finalmente, haciendo cero en las filas 4 respecto a la fila 3: 5F3 F3 :
24 ) 20 (
5
6
2 0 0 0
7 10 0 0
1 4 1 0
5 3 2 1
5
6
5
3 4

F F
Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Parcial de estudio: Primer parcial
Actividad de Aprendizaje 1.3.
1. Determinar para que valores de es invertible la matriz A y encuentre su inversa.

,
_

1 1
2 2
2 1

A
; Para que exista la matriz inversa de A, el det de A debe ser diferente de cero:
0 ) 2 ( 2 2 4 2 2 2
1 1
2 2
2 1
2 2 2
+ +

A
Entonces A
-1
existe 0 y 2
Utilizando el mtodo de la matriz adjunta:

+
1
2
1
2
0
1 1
2 2
13 12 11 11
c

) 1 (
1
1
2 1
1
2 1
) 2 (
1 1
2
2
23 22 21

2
33 32 31
2
2
1
) 2 2 (
2
2 1
4 2
2 2
2

,
_

+ +
+

2
2
2 2 2 2 4
1 2 1 2
0
A
C

,
_

+
+
+

2 2
2 1
2 2 2 1
2 4 2 0
) (
T
A
Adj
C A
Entonces:

,
_

+
+
+

2 2
1
2 1
2 2 2 1
2 4 2 0
) 2 (
1
A
2. Hallar por el mtodo de la matriz adjunta la inversa de la matriz A.

,
_

4 3 1
2 5 0
1 1 2
A

1
0 21 12 5 2 40 ) (

A A D
5
3 1
5 0
2
4 1
2 0
14
4 3
2 5
13 12 11

+
7
3 1
1 2
7
4 1
1 2
7
4 3
1 1
23 22 21

10
5 0
1 2
4
2 0
1 2
7
2 5
1 1
33 32 31
+

,
_

10 4 7
7 7 7
5 2 14
A
C ,

,
_

10 7 5
4 7 2
7 7 14
Adj
A ; Entonces:

,
_

10 7 5
4 7 2
7 7 14
21
1
1
A
3. Hallar por el mtodo de matriz aumentada la inversa de la matriz A.

,
_

8 5 4 3
5 5 3 2
4 3 2 1
1 1 1 1
A ;
Construimos la matriz aumentada (A|I) y hacemos operaciones elementales entre filas:

,
_

,
_

1 0 0 3
0 1 0 2
0 0 1 1
0 0 0 1
5 8 7 0
7 3 1 0
5 2 1 0
1 1 1 1
1 0 0 0
0 1 0 0
0 0 1 0
0 0 0 1
8 5 4 3
5 5 3 2
4 3 2 1
1 1 1 1
1
3
4
1
2
3
1 2
f f
f f
f f
A
Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Parcial de estudio: Primer parcial

,
_

,
_

1 6 13 4
0 1 1 1
0 0 1 1
0 0 0 1
18 0 0 0
2 1 0 0
5 2 1 0
1 1 1 1
6 1 0 7 10
0 1 1 1
0 0 1 1
0 0 0 1
30 6 0 0
2 1 0 0
5 2 1 0
1 1 1 1
3 4 2
7
4
2 3
f f
f f
f f
18 /
1 6 13 4
2 30 44 10
5 30 47 2
1 6 13 14
1 0 0 0
0 1 0 0
0 2 1 0
0 1 1 1
2
5
18 / 1 18 / 6 18 / 13 18 / 4
0 1 1 1
0 0 1 1
0 0 0 1
1 0 0 0
2 1 0 0
5 2 1 0
1 1 1 1
) 18 /(
4 3
4 2
4 1
4

,
_

+
+

,
_

f f
f f
f f
f
18 /
1 6 13 4
2 30 44 10
1 30 41 22
4 6 16 2
1 0 0 0
0 1 0 0
0 0 1 0
0 0 0 1
18 /
1 6 13 4
2 30 44 10
1 30 41 22
3 36 57 24
1 0 0 0
0 1 0 0
0 0 1 0
0 0 1 1
2
2 1
3 2
3 1

,
_

,
_

f f
f f
f f
Entonces:

,
_

1 6 13 4
2 30 44 10
1 30 41 22
4 6 16 2
18
1
1
A

4. Hallar por el mtodo de subdivisin en cajas la inversa de la matriz A.

,
_

4 2 3 1
2 1 2 3
5 1 2 3
3 4 1 1
A ; D(A22) = 0 A22
-1
no Existe
D(A11) = 5 A11
-1
Existe y

,
_

1 3
1 2
5
1
1
11
A
Entonces:
( )
1
12
1
11 21 22 22

A A A A B
1
5 1
3 4
1 3
1 2
5
1
3 1
2 3
4 2
2 1
22

1
1
]
1

,
_

,
_

,
_

,
_

B
1
41 32
25 5
5
1
4 2
2 1
1
14 13
1 7
3 1
2 3
5
1
4 2
2 1

1
1
]
1

,
_

,
_

1
1
]
1

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

1
1
1
1
]
1

,
_

0 6
5 3
5
7
294
5
0
5
42
5
35
5
21
294
5
1
5
21
5
42
5
35
0

,
_

0 6
5 3
42
1
22
B
22 12
1
11 12
B A A B


Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Parcial de estudio: Primer parcial

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

65 45
35 15
0 6
5 3
14 13
1 7
0 6
5 3
5 1
3 4
3
1 2
5
1
210
1
210
1
42
1
1
12
B

,
_

13 9
7 3
42
1
12
B
( )
1
11 21 22 21

A A B B

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

30 0
5 35
210
1
4 7
5 0
210
1
1
1
5
1
0 6
5 3
3
2
3 1
2 3
0 6
5 3
42
1
21
B

,
_

6 0
1 7
42
1
21
B
21 12
1
11
1
11 11
B A A A B

,
_

,
_

,
_

,
_

6 0
1 7
42
1
5 1
3 4
1 3
1 2
5
1
1 3
1 2
5
1
11
B

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

55 35
55 35
210
1
97 91
13 49
210
1
1 3
1 2
5
1
6 0
1 7
14 13
1 7
210
1
1 3
1 2
5
1

,
_

11 7
11 7
42
1
11
B
Entonces:

,
_

0 6 6 0
5 3 1 7
13 9 11 7
7 3 11 7
42
1
1
B A
Actividad de aprendizaje 1.4.
1. Resuelva por el mtodo de Gauss:

'

+
+ +
+
z x y
y x z
y z x
14 3 2
8 ) 2 ( 2
) 1 ( 4 3 5
Realizamos operaciones algebraicas para simplificar el s.e.l

'

+ +
+

14 2 3
8 2 4
4 3 4 5
z y x
z y x
z y x
Construimos la matriz ampliada del sistema y hacemos operaciones entre filas:

,
_

,
_

,
_

10 30 0 0
24 22 11 0
4 3 4 5
2 58 14 22 0
24 22 11 0
4 3 4 5
3 5
4 5
14 1 2 3
8 2 1 4
4 3 4 5
2 3 1 3
1 2
F F F F
F F
Despejamos de la ltima ecuacin z:
3
1
10 30 z z
Reemplazamos en cada una de las siguientes ecuaciones las variables obtenidas:
33
94
24 22 11 + y z y
33
95
4 3 4 5 x z y x
De donde

'

33 / 11
33 / 94
33 / 95
z
y
x
S
2.- Resuelva por el mtodo de Cramer:
Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Parcial de estudio: Primer parcial

'

+ +
+ +
+
3 2 5 7 5
2 5 3 5 3
1 3 2 3 2
u z y x
u z y x
u z y x
Cramer es aplicable siempre que el determinante de la matriz de coeficientes del sistema sea
diferente de cero:
Reescribimos el sistema en la forma

'

+
+
+ +
u z y x
u z y x
u z y x
2 3 5 7 5
5 2 3 5 3
3 1 2 3 2
La matriz de coeficientes es

,
_

5 7 5
3 5 3
2 3 2
A
y el determinante Det(A) = 10
10
) 5 2 ( 15 ) 3 1 ( 21 ) 2 3 ( 10 ) 5 2 ( 14 ) 2 3 ( 9 ) 3 1 ( 25
10
5 7 2 3
3 5 5 2
2 3 3 1
u u u u u u
u
u
u
x
+ + + +

2
3 1 15 5
10
u u +

10
) 3 1 ( 15 ) 2 3 ( 6 ) 5 2 ( 10 ) 2 3 ( 6 ) 3 1 ( 15 ) 5 2 ( 10
10
5 2 3 5
3 5 2 3
2 3 1 2
u u u u u u
u
u
u
y
+ + + + +

u
u
19 1
10
190 10
+
+

10
) 2 3 ( 9 ) 5 2 ( 14 ) 3 1 ( 25 ) 3 1 ( 21 ) 5 2 ( 15 ) 2 3 ( 10
10
2 3 7 5
5 2 5 3
3 1 3 2
u u u u u u
u
u
u
z
+ + + + +

2
57 3
10
285 15 u u +

De donde

'

+
+

2
57 3
19 1
2
3 1
u
z
u y
u
x
S
3.- Encuentre el valor de a, si existe, para que el sistema tenga: infinitas soluciones; nica
solucin; ninguna solucin; encuentre dichas soluciones

'

+ + + +
+ + + +
+ + + +
3
3
4
) 1 (
2
3
3
) 1 (
3
2
) 1 (
a a z a y x
a a z y a x
a a z y x a
Construimos la matriz ampliada del sistema y por facilidad intercambiamos la fila 1 con la fila 3:
;
) 3 ( 1 1 1
) 3 ( 1 1 1
) 3 ( 1 1 1
) 3 ( 1 1 1
) 3 ( 1 1 1
) 3 ( 1 1 1
2
3
3 1
3
2

,
_

+ +
+ +
+ +

,
_

+ +
+ +
+ +
a a a
a a a
a a a
F F
a a a
a a a
a a a
Haciendo operaciones elementales entre filas:

,
_

+ + +
+
+ +
+

) 1 )( 3 ( ) 2 ( 0
) 1 )( 3 ( 0
) 3 ( 1 1 1
) 1 (
2 3
2
3
1 3
1 2
a a a a a a a
a a a a a
a a a
F a F
F F ;
Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Parcial de estudio: Primer parcial

,
_

+ + +
+
+ +
+

) 1 2 )( 3 ( ) 3 ( 0 0
) 1 )( 3 ( 0
) 3 ( 1 1 1
2 3
2
3
2 3
a a a a a a a
a a a a a
a a a
F F
El sistema tiene infinitas soluciones si a(a+3) = 0, es decir a = 0 o a = - 3
No existen valores de a tal que el sistema no tenga ninguna solucin
Para que el sistema tenga solucin nica a(a+3) 0, es decir a 0 y a -3

,
_

+
+
+ +

1 2 1 0 0
) 1 )( 3 ( 0
) 3 ( 1 1 1
2 3
2
3
a a a
a a a a a
a a a
1 2
2 3
+ a a a z
;
1 2 ) 1 )( 3 ( + a y a a a z y
2 3
2 ) 3 ( ) 1 ( a x a a z a y x + + + +

'

+



1 2
1 2
2
2 3
2
a a a z
a y
a x
S
4. Plantee un sistema de ecuaciones y resuelva cada uno de los siguientes problemas de
aplicacin, usando los mtodos estudiados:
a) Se encarga a un hombre transportar vasos a condicin de que deba pagar por cada vaso que
rompa tanto como recibira por llegar en buen estado. Primero se le dan 2 vasos pequeos, 1
mediano y 4 grandes; rompe slo el mediano y recibe 50 . Se le dan 4 pequeos, 5 medianos y 3
grandes, rompe slo los grandes y recibe 24 . Se le entregan 3 pequeos, 2 medianos y 2
grandes; rompe otra vez todos los grandes; recibe 7 . Cunto se le ha pagado por el transporte
de un vaso de cada especie?
Sea p = vasos pequeos
m = vasos medianos y
g = vasos grandes
Entonces

'

+
+
+
7 2 2 3
24 3 5 4
50 4 2
g m p
g m p
g m p

Por Gauss: Construimos la matriz ampliada del sistema y hacemos operaciones entre filas:

,
_

,
_

,
_

60 5 0 0
76 11 7 0
50 4 1 2
136 16 7 0
76 11 7 0
50 4 1 2
3 2
2
7 2 2 3
24 3 5 4
50 4 1 2
2 3 1 3
1 2
F F F F
F F
12 ; 60 5 g g
;
8 76 11 7 m g m
;
5 50 4 2 + p g m p
De donde: Se le ha pagado $ 12 por transportar cada vaso grande; $ 8 por transportar cada vaso
mediano y $ 5 por transportar cada vaso pequeo.
b) Los estudiantes de 1 venden camisetas, bufandas y relojes para recabar fondos para una fiesta.
Cada camiseta la venden a $8, cada bufanda a $12 y cada reloj a $20. Los costes de cada prenda
son de $ 5, 9 y 12 respectivamente por unidad. El ingreso obtenido ha sido de $2760 y el gasto de
$1850. Sabiendo que el n de unidades vendidas ha sido de 220, calcular el n de camisetas,
bufandas, y relojes vendidos.
Sea c = camisetas,
b = bufandas, y
r = relojes
Nombre de la asignatura: Algebra Lineal
Parcial de estudio: Primer parcial
Entonces

'

+ +
+ +
+ +
220
1850 12 9 5
2760 20 12 8
r b c
r b c
r b c

Por Gauss: Construimos la matriz ampliada del sistema y hacemos operaciones entre filas ( por
facilidad intercambiamos la ecuacin 3 con la ecuacin 1):

,
_

,
_

,
_

250 5 0 0
750 7 4 0
220 1 1 1
1000 12 4 0
750 7 4 0
220 1 1 1
8
5
2760 20 12 8
1850 12 9 5
220 1 1 1
2 3 1 3
1 2
F F F F
F F
50 ; 250 5 r r
;

100 750 7 4 + b r b
;

70 220 + + c r b c
De donde: Los estudiantes de primero han vendido 70 camisetas, 100 bufandas y 50 relojes.
Ing. Ximena Hidalgo Z.