DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor

Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 03 rabe Siria N 7 Vivianne Ponce Septiembre del 2012

Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular , realizar un trabajo colaborativo , monitorear el trabajo de los alumnos Se espera que los alumnos retroalimenten los aprendizajes adquiridos : El tiempo y su impacto en las comunidades Planificar y preparar material para el trabajo con el sptimo Ao: Grecia y su ubicacin geogrfica Actividades: Durante el desarrollo de la clase los alumnos trabajan en una gua que tiene como objetivo retroalimentar los contenidos ya estudiados y transformndolos en aprendizajes adquiridos. El docente titular junto al docente ATE entrega las instrucciones e indicaciones del trabajo y luego monitorean los alumnos constantemente revisando cada tems trabajado en forma de plenario corrigiendo los errores. El docente ATE utiliza video de la historia de Puerto Montt y de las caractersticas generales de la ciudad que sirve como apoyo para la gua de aprendizaje. En el siguiente bloque la profesora ATE realiza el trabajo de planificacin de la siguiente clase y la elaboracin de el power point de una clase posterior del sptimo ao: Grecia y su ubicacin geogrfica Observaciones: La Gua de trabajo fue elaborada en conjunto por ambas profesoras

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 03 Anahuac Sonia Prez Septiembre del 2012

Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular realizando la clase de modelamiento relacionada con la temtica : Las zonas naturales de Chile y las formas esenciales del Relieve. Se espera que los alumnos retroalimenten los aprendizajes adquiridos : Zonas naturales Actividades: Durante el desarrollo de la clase los alumnos trabajan en apuntar los contenidos esenciales de la clase expositiva de la docente ATE que es basada en un power point que tiene como objetivo clarificar hacer menos abstracto las tres zonas naturales del pas donde se muestran imgenes que clarifiquen los conceptos paralelamente los alumnos toman apuntes de aquellas materias que son relevantes para su posterior estudio. El docente ATE entrega las herramientas necesarias para que los alumnos desarrollen la habilidad de pensamiento critico, anlisis, relacin y puedan resumir los contenidos. Observaciones:

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 03 Repblica Argentina Gardy Larenas Septiembre N2 del 2012

Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular , realizar un trabajo colaborativo , monitorear el trabajo de los alumnos Se espera que los alumnos retroalimenten los aprendizajes adquiridos : Pueblos Originarios del Norte Actividades: Durante el desarrollo de la clase los alumnos trabajan en escribir resumidamente los contenidos relacionados con los pueblos del Norte, proceso que tiene como objetivo que los alumnos resuman y discriminen la informacin de acuerdo a su relevancia. El docente ATE entrega las herramientas necesarias para que los alumnos escriban en su cuaderno los contenidos esenciales, explicando en conjunto con el docente titular los contenidos. Observaciones:

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 04 rabe Siria N 7 Ramn Snchez Septiembre del 2012

Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular , realizar un trabajo colaborativo , monitorear el trabajo de los alumnos Los alumnos comprendan los contenidos referentes a las Grandes CIVILIZACIONES Actividades: Durante el horario de clases la profesora ATE colabora con la disciplina del curso pero en la mayora del tiempo trabaja elaborando material audiovisual de Grecia, preparacin de PPT que tiene como objetivo reforzar los conceptos de : Ubicacin geogrfica, origen y caractersticas generales de aquella civilizacin. Observaciones:
Docente ATE trabaja en preparacin de material visual entregado personalmente al docente titular

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 04 Angelm N10 PLANIFICACINSeptiembre ELABORACIN DE del 2012 MATERIAL

Objetivos: Preparar gua de actividades para nivelacin de 4 bsicos , retroalimentacin de conocimientos adquiridos la clase anterior: Relieve de Chile (4 unidad) Actividades: Durante el horario de clases la profesora ATE trabaja elaborando material gua de trabajo- aplicacin : Los Relieves de Chile, donde los alumnos identifican las formas del relieve presenten en nuestro territorio nacional, sus principales caractersticas y su ubicacin en el mapa de Chile , los alumnos desarrollan cada tems que ser revisado en conjunto y guiada por la profesora. La gua de Aprendizaje elaborada durante el horario destinado ser trabajada en la clase del da mircoles 05 de Septiembre Observaciones:

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 04 Espaa N6 Lilian Vidal Septiembre del 2012

Objetivos: Modelacin de clase , temtica : El legado de Grecia y su repercusin en el mundo occidental Se espera que las alumnas comprendan el fuerte legado de la civilizacin griega en todas sus reas y su repercusin Actividades: Durante el horario de clases la profesora ATE realiza clase de modelacin apoyada con un power point que tiene como objetivo sintetizar los contenidos estudiados y por sobre todo hacer menos abstracto esta informacin con el uso de imgenes alusivas, realiza los tres momentos de la clase activando los conocimientos previos y por sobre todo acercando la informacin a la realidad de los alumnos ( aprendizaje significativo) El tema de la clase modelada es: Grecia y su legado en la historia, la arquitectura, la poltica, la filosofa, la cultura y la artes entre otros. Observaciones: Las alumnas escriben en su cuaderno aquellos elementos que se consideran importantes sintetizando los contenidos

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 05 Espaa N10 Erick Sobarzo Septiembre Perla Oeleckers del 2012 Amanda

Objetivos: Se espera que los alumnos comprendan los conceptos esenciales abocados a la unidad de aprendizaje a travs de un recurso audiovisual, clase de modelacin Actividades: Durante el primer bloque de clase que corresponda el trabajo con el tercero bsico B se realiza el acto de conmemoracin de los 71 aos del establecimiento, la profesora ATE asiste al acto al cuidado del curso en cuestin. En los siguientes bloques de clases la profesora ATE trabaja el 4 bsico A y B con una gua de actividades elaborada por la profesora ATE , gua que tiene como objetivo comprender Los Relieves de Chile, donde los alumnos identifican las formas del relieve presenten en nuestro territorio nacional, sus principales caractersticas y su ubicacin en el mapa de Chile , los alumnos desarrollan cada tems que ser revisado en conjunto y guiada por la profesora. Observaciones: La gua de aprendizaje es pegada en el cuaderno de cada alumno especificando objetivo y fecha

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 05 Argentina N 2 PLANIFICACINSeptiembre ELABORACIN DE del 2012 MATERIAL

Objetivos: Preparar gua de actividades para nivelacin de 4 bsicos , retroalimentacin de conocimientos adquiridos la clase anterior: Relieve de Chile (4 unidad) Actividades: Durante el horario de clases la profesora ATE trabaja elaborando material gua de trabajo- aplicacin : Los Relieves de Chile, donde los alumnos identifican las formas del relieve presenten en nuestro territorio nacional, sus principales caractersticas y su ubicacin en el mapa de Chile , los alumnos desarrollan cada tems que ser revisado en conjunto y guiada por la profesora. La gua de Aprendizaje elaborada durante el horario destinado ser trabajada en la clase de la semana Observaciones:

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 04 Espaa n6 PLANIFICACINSeptiembre ELABORACIN DE del 2012 MATERIAL

Objetivos: Preparar gua de actividades para nivelacin de 4 bsicos , retroalimentacin de conocimientos adquiridos la clase anterior: Relieve de Chile (4 unidad) Actividades: Durante el horario de clases la profesora ATE trabaja elaborando material gua de trabajo- aplicacin : Los Relieves de Chile, donde los alumnos identifican las formas del relieve presenten en nuestro territorio nacional, sus principales caractersticas y su ubicacin en el mapa de Chile , los alumnos desarrollan cada tems que ser revisado en conjunto y guiada por la profesora. La gua de Aprendizaje elaborada durante el horario destinado ser trabajada en la clase de la semana Luego de esto prepara ppt referente a Grecia 7 ao Observaciones:

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 06 Arbe Siria n7 Ramn Sanchez Septiembre del 2012

Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular , realizar un trabajo colaborativo , monitorear el trabajo de los alumnos Los alumnos comprendan los contenidos referentes a las Grandes CIVILIZACIONES Actividades: Durante el horario de clases la profesora ATE colabora con la disciplina del curso pero en la mayora del tiempo trabaja elaborando material audiovisual de Grecia, preparacin de PPT que tiene como objetivo reforzar los conceptos de : Ubicacin geogrfica, origen y caractersticas generales de aquella civilizacin. Luego de este proceso el profesor ATE entrega a los alumnos las notas de las

pruebas de avance Search Observaciones:

Docente ATE trabaja en preparacin de material visual entregado personalmente al docente titular

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 06 Anahuac Sergio Glvez Septiembre del 2012

Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular realizando la clase de modelamiento relacionada con la temtica : Egipto y Mesopotamia Se espera que los alumnos retroalimenten los aprendizajes adquiridos y evaluados a travs de la revisin en conjunto de la evaluacin Actividades: Durante el desarrollo de la clase la profesora ATE realiza la correccin de la evaluacin , la temtica de aquella es la Civilizacin Egipcia y la de los Sumerios o Mesopotamia , se corrigen todas las dudas , se colocan las notas en el libro y se repasan aquellos contenidos que se hayasn presentado como debilidades

Observaciones:

La notas de las evaluaciones se presentaron en su mayora entre el rango del 4.0 al 5.5

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Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular , realizar un trabajo colaborativo , monitorear el trabajo de los alumnos Se espera que los alumnos retroalimenten los aprendizajes adquiridos : El tiempo y su impacto en las comunidades , la colonizacin Alemana y su aporte al crecimiento de la zona Planificar y preparar material para el trabajo con el sptimo Ao: Grecia y su legado Actividades: Durante el desarrollo de la clase los alumnos trabajan en una gua que tiene como objetivo retroalimentar los contenidos ya estudiados y transformndolos en aprendizajes adquiridos. El docente titular junto al

docente ATE entrega las instrucciones e indicaciones del trabajo y luego monitorean los alumnos constantemente revisando cada tems trabajado en forma de plenario corrigiendo los errores. El docente ATE utiliza video de la historia de Puerto Montt y de las caractersticas generales de la ciudad que sirve como apoyo para la gua de aprendizaje, un recurso audiovisual relacionado con la Colonizacin Alemana su aporte hasta nuestros das y su relacin con el crecimiento de la ciudad de Puerto Montt, de la mano se refuerza la ubicacin geogrfica de la ciudad de Puerto Montt En el siguiente bloque la profesora ATE realiza el trabajo de planificacin de la siguiente clase y la elaboracin de el power point de una clase posterior del sptimo ao: Grecia y su legado Observaciones:

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 10 Anahuac Septiembre del 2012

Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular , realizar un trabajo colaborativo , monitorear el trabajo de los alumnos Actividades: Durante el desarrollo de la clase el Director del Establecimiento Juan Aguilar Barrientos reemplaza a la profesora titular que presenta problemas de salud,

se realiza un ensayo Simce gua de trabajo educacin matemtica , La docente ATE trabaja colaborando con la disciplina del curso para permitir y favorecer el correcto desarrollo de la clase, se destaca de los alumnos del cuarto bsico la correcta disposicin para el aprendizaje Observaciones: La profesora titular presenta licencia mdica por un mes

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 11 Arbe Siria n7 Ramn Sanchez Septiembre del 2012

Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular , realizar un trabajo colaborativo , monitorear el trabajo de los alumnos

Los alumnos comprendan los contenidos referentes a las Grandes CIVILIZACIONES Actividades: Durante el horario de clases la profesora ATE colabora con la disciplina del curso pero en la mayora del tiempo trabaja elaborando material audiovisual de Grecia, preparacin de PPT que tiene como objetivo reforzar los conceptos de : Ubicacin geogrfica, origen y caractersticas generales de aquella civilizacin. Luego de este proceso el profesor ATE elabora carpeta de respaldo INTERNO de material y planificaciones de aquellos cursos donde el profesor titular interviene, fuera de dejar un respaldo digital de todo el material Observaciones:
Docente ATE trabaja en preparacin de material visual entregado personalmente al docente titular

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 13 Anahuac Septiembre del 2012

Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular , realizar un trabajo colaborativo , monitorear el trabajo de los alumnos

Actividades: Durante el desarrollo de la clase se inician las actividades de celebracin de fiestas patrias con la participacin y presentacin de la Banda Municipal , concierto que dur aproximadamente una hora en donde particip toda la escuela. En el bloque siguiente y a pesar de la suspensin de las actividades normales la profesora monitora ATE trabaja en la preparacin de una gua de aprendizaje Civilizacin China e India , para sintetizar los contenidos., gua que ser trabajada con el 7 ao bsico Observaciones:

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 13 Arabe Siria N7 Ramn Sanchez Septiembre del 2012

Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular , realizar un trabajo colaborativo , monitorear el trabajo de los alumnos

Actividades: Durante el desarrollo de la clase los alumnos sintetizan en su cuaderno las caractersticas esenciales de las Grandes Civilizaciones , paralelamente el profesor ATE trabaja en fotocopiar el libro entregado por la Consultora a la Unidad Tcnica, generando una carpeta que sirva de apoyo y respaldo para el profesor titular, material que fue entregado y ordenado por nivel. Posteriormente la monitora ATE trabaja elaborando material visual power point acerca del concepto de Polis, sus caracterstica , Esparta y Atenas y sus diferencias sustanciales Observaciones:

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Objetivos: Realizar clase de modelacin Grecia y su Legado logrando el aprendizaje de

las alumnas por intermedio de la relacin , la comparacin , la deduccin y la observacin de imgenes Actividades: Durante el desarrollo de la clase la profesora monitora Ate realiza clase de modelacin basada en la utilizacin de una presentacin de power point que tiene como objetivo clarificar cuales son los elementos a destacar en el legado de la Civilizacin Griega, utilizando el mtodo deductivo a travs de la utilizacin de imgenes. Las alumnas conocern los elementos esenciales del legado an presente en nuestros das en occidente y apuntaran en su cuaderno aquellos punto que en conjunto se determinen como importantes para la preparacin de la evaluacin Se espera que las alumnas Desarrollen la habilidad de Sntesis Observaciones:

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel Fecha de Escuela Nombre y Firma Timbre y firma visita Profesor Titular Director o UTP 04 Angelm N10 Septiembre PLANIFICACIN del 2012

Objetivos: Planificar y elaborar material didctico acorde a los niveles trabajados en el establecimiento Actividades: Durante el tiempo destinado para la planificacin y preparacin de material , la docente monitora ATE elabora Gua de Actividades , en primer lugar desarrolla gua de actividades las medidas del tiempo para retroalimentar las clases pasadas con el tercer ao bsico B, y posteriormente se confecciona Gua de Aplicacin de Nivelacin Geografa para los cuartos bsicos , lo que tiene como objetivo enfrentar en buen pie la nueva unidad a comenzar : Chile y sus Zonas Naturales. Observaciones: Trabajo realizado en la sala de profesores del establecimiento educacional

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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN DE PUERTO MONTT/ SUBVENCIN EDUCACIONAL PREFERENCIAL BITCORA ATE SEARCH HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES Profesor Monitor: Karen Barrientos Villarroel

Fecha de visita 05 Septiembre del 2012

Escuela Angelm N10

Nombre y Firma Profesor Titular

Timbre y firma Director o UTP

Objetivos: Apoyar el trabajo del docente titular realizando la clase de modelamiento relacionada con la temtica : Conceptos generales de Geografa (4 bsicos) Se espera que los alumnos retroalimenten los aprendizajes adquiridos en la clase a travs de la resolucin de gua de aprendizaje Actividades: 3B : Durante el primer bloque de clases correspondiente al trabajo de 3basico se realiza el acto de conmemoracin del Aniversario de la Escuela, se celebran los 71 aos de su funcionamiento, a dicho acto formal asisten todos los alumnos y la profesora Monitora ATE colabora con la disciplina del curso en cuestin. 4 Bsico: Con ambos cuartos bsicos la profesora monitora ATE realiza una clase expositiva explicando los elementos esenciales y mnimos de la geografa retroalimentacin del ao anterior para enfrentar correctamente la nueva unidad y la prueba Simce , posteriormente los alumnos trabajan en una gua de aprendizaje elaborada por la profesora monitora ATE y es corregida en conjunto a travs de un plenario. Observaciones: El 4 bsico B tiene un mayor nivel de participacin durante el repaso, demostrando mayor conocimiento previa de la temtica

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