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PRESENTACIN
El Sistema de Control y Seguimiento para el Proceso de Enseanza-Aprendizaje que ser implantado en la Unidad Psicopedaggica de la Universidad de Sonsonate debe de ejecutar sus funciones de la mejor forma posible y con los requerimientos solicitados. Para que esto se realice se debe de efectuar una serie de pruebas que evalen ciertas caractersticas que son esenciales para el uso y manejo de los usuarios en cuanto a los servicios que sern solicitados por la comunidad estudiantil. Es as que este Plan de Pruebas y Validacin del Sistema contendr todas aquellas tcnicas que sern ejecutadas para verificar el comportamiento del
Sistema de Informacin ante los diversos escenarios que se pueden presentar en la realizacin de las actividades diarias de los usuarios. Comprobando de esta forma los requisitos que fueron base para la construccin del Sistema de Control y Seguimiento para el Proceso de Enseanza-Aprendizaje. Adems se presentaran las estrategias e instrumentos que sern aplicados para la documentacin y desarrollo de las pruebas que sern previstas por el equipo de desarrollo y los usuarios para garantizar el aseguramiento del Informacin. En conclusin este plan asegurara que se cumplan con las especificaciones que han sido solicitadas por los usuarios en cuanto a las funciones que la Unidad Psicopedaggica realiza para mejorar de esta forma la calidad de los servicios proporcionados por parte de la Universidad de Sonsonate. Sistema de
HISTORIAL DE REVISIONES
FECHA 03/09/2012
VERSION 1.0
27/10/2012
1.1
30/10/2012
1.2
23/11/2012
1.3
Pruebas de validacin
07/12/2012 15/12/2012
1.4 1.5
Tabla1. Historial de revisiones del sistema de control y seguimiento del proceso de enseanzaaprendizaje de la Unidad Psicopedaggica
TABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCION................................................................................................................. I 1.1 OBJETIVOS ................................................................................................................ I 1.2 ALCANCE ....................................................................................................................II 2. DESCRIPCION DEL PLAN.............................................................................................II 2.1 CARACTERISTICAS A PROBAR............................................................................II 2.2 CARACTERISTICAS QUE NO SERAN PROBADAS ..........................................II 2.3 CUADRO RESUMEN DE LAS PRUEBAS ........................................................... III 2.4 CRITERIOS DE VALIDACION ................................................................................ III 2.5 RESOLUCION DE CONTINGENCIAS .................................................................. III 3. ENTORNO Y CONFIGURACION DE LAS PRUEBAS ............................................VI 3.1 ESTRATEGIAS DE PRUEBAS ..............................................................................VI 3.2 PRUEBAS UNITARIAS .......................................................................................... VII 3.3 PRUEBAS DE FRONTERA .................................................................................. VIII 3.4 PRUEBAS DE INTEGRACION ............................................................................ VIII 3.5 PRUEBAS DE SISTEMA ...................................................................................... VIII 3.6 PRUEBAS DE BASE DE DATOS ..........................................................................IX 3.7 CRITERIOS DE APROBACION/RECHAZO ........................................................IX 4. CASOS DE PRUEBAS ..................................................................................................XI 5. RESPONSABLES DE PRUEBAS..............................................................................XV 6. PLANIFICACION DE PRUEBAS .............................................................................. XVI
1. INTRODUCION El presente plan de pruebas del sistema se elabora con el fin de especificar que elementos o componentes se van a probar para que el grupo de trabajo pueda realizar el proceso de validacin y verificacin de requerimientos funcionales y no funcionales del sistema de control y seguimiento del proceso de enseanzaaprendizaje. Adems, a travs del plan de pruebas se puede continuar con la trazabilidad de los requerimientos, con lo cual el grupo de desarrollo, identifica el porcentaje de avance que se ha logrado hasta cierta etapa. Mediante el desarrollo del plan de pruebas, se puede obtener informacin sobre los errores, defecto o fallas que tiene el sistema en ese momento de esta forma permite realizar las correcciones pertinentes, segn el caso y se asegura al mximo la calidad del sistema.
1.1 OBJETIVOS Objetivo General: Determinar y especificar la planificacin de las pruebas a realizar para comprobar el buen funcionamiento del sistema y de la estrategia a utilizar para su ejecucin, definiendo los casos de prueba correspondientes
Objetivos Especficos: Definir la estrategia que se seguirn para asegurar la calidad del sistema Establecer la cronologa para la aplicacin de la pruebas del sistema Realizar las pruebas correspondientes al sistema para encontrar posibles errores y aplicar correccin es pertinente Establecer los proceso de prueba de manera de obtener un sistema que pueda ser aceptado totalmente de parte de los usuarios y as pueda entrar en operacin con la totalidad de las funciones requeridas para su funcionamiento
1.2 ALCANCE El presente plan ser aplicado al momento de realizar las pruebas del sistema en la fase de construccin y pruebas del mismo El alcance del plan de pruebas esta definido por las pruebas unitarias que se realizan inmediatamente despus de haber implementado el sistema, posteriormente las pruebas de integracin y conforme el sistema va madurando se le aplica las pruebas de sistema que es el mayor alcance definido en este plan de pruebas y validacin.
2. DESCRIPCION DEL PLAN El plan de pruebas contiene la descripcin de los casos de prueba definidos con el fin de validar y verificar que el desarrollo cumple con los requisitos funcionales, adems que esta fundamentado bajo el estndar ITIL V3 en el apartado validacin y pruebas 2.1 CARACTERISTICAS A PROBAR
Caracterstica Requerimientos Funcionales Descripcin Se debe tener en cuenta el criterio de aceptacin y dependencias, para realizar pruebas en los mdulos. Adems se debe utilizar el documento de desarrollo del sistema especficamente el apartado del modelado del sistema (Cap. IV) para tener claro los casos de xito y fallo, y si la herramienta cumple con ellos. Mdulo Los mdulos donde se puede probar esta caracterstica son: Control de Tutoras, Seguimiento de la Accin Tutorial, Control de Asistencia Psicolgica, Control de aspectos de orientacin acadmica y Modulo de administracin de reportes El mdulo donde se puede probar esta caracterstica es: Consultas diversas
Se debe tener en cuenta el criterio de aceptacin y lo que exige el requerimiento para su cumplimiento, especificado en el documento de desarrollo del sistema. Tabla2. Caractersticas a ser probadas
Requerimientos No Funcionales
2.2 CARACTERISTICAS QUE NO SERAN PROBADAS Las caractersticas de rendimiento y almacenamiento Pruebas de Rendimiento Pruebas de Stress Pruebas de Tiempos de Respuesta
de informacin del
II
2.4 CRITERIOS DE VALIDACION En la descripcin de cada uno de los casos de prueba contenidos en la presente planificacin se describen los resultados esperados del caso de prueba. Se considera que una prueba se ha logrado con xito cuando los resultados esperados coincidan con los descritos en e caso de prueba; en caso de no coincidencia, el equipo encargado de las pruebas determinara si la discrepancia supone un fallo en la validacin del sistema y si debe continuarse con los restantes casos de prueba o bien dar por finalizada la validacin del sistema.
2.5 RESOLUCION DE CONTINGENCIAS Las posibles contingencias resultantes de la ejecucin del presente plan de pruebas sern analizadas por el equipo de pruebas y determinndose las
III
acciones correctoras necesarias y los plazos para la correccin de los defectos detectados, una vez corregidas las deficiencias se realizara una nueva ejecucin de los casos de prueba en los plazos fijados. En la etapa de pruebas se pueden identificar los siguientes riesgos que afectan directamente a las pruebas programadas
No aplica Informacin insuficiente Pendiente
Factor
Medio
Bajo
Factor de Riesgo
Alto
Descripcin
Categora del Riesgo: Parmetros del Proyecto X 1 Componentes suministrados El riesgo es bajo dado que los componentes suministrados (el servidor, computadoras) sobre el cual se trabajar estn casi siempre disponibles y se podrn utilizar directamente. X Las fechas de entrega son estables y son aceptables por cada uno de los miembros del equipo de desarrollo.
Compromiso de entrega
Categora del Riesgo: Contenido del Producto 3 Pruebas X No existen dificultades para probar los requerimientos del sistema.
Categora de Riesgo: Proceso de Desarrollo Aseguracin de la calidad Identificacin de defectos a tiempo Seguimiento de los defectos X Existen procedimientos de control establecidos, pero no son del todo efectivos. El riesgo es medio dado que la efectividad no es asegurable. La deteccin o bsqueda de defectos a travs de revisiones no se realiza de manera continua. Existen algunos procedimientos de seguimiento de los defectos, pero no son utilizados frecuentemente.
Categora del Riesgo: Equipo de desarrolladores Disponibilidad de los integrantes X El riesgo es bajo dado que todos los miembros disponen del tiempo necesario para realizar las actividades establecidas segn el cronograma. X Todos los miembros tienen experiencia en proyectos similares, pero no son expertos en la materia.
Experiencia de Aplicaciones
IV
El plan de contingencia para los riesgos que se puedan presentar en esta etapa se define a continuacin:
Factor
Factor de Riesgo
Plan de Contingencia
Si para el desarrollo de las pruebas no se cuenta con los suministros o equipos necesarios, se actualizar el programa de pruebas en base a las fechas en que se pronostica para estabilizacin de los suministros. Si las fechas de pruebas son modificadas se proceder a la reprogramacin de las mismas y su adicin al cronograma del proyecto. Si las pruebas no estn bien definidas es decir no expresan lo que se desea demostrar, se proceder a replantear el plan de pruebas y la reprogramacin de la misma. Esto implica una nueva reparticin de tareas entre los integrantes del equipo de desarrollo, siempre evitando el retraso del proyecto.
Pruebas
La ejecucin satisfactoria del plan de Pruebas no asegura la calidad del Aseguracin de la sistema. Para mitigar el riesgo se recurre a la pre-evaluacin del sistema calidad por parte del usuario Jefe de TI de la Universidad de Sonsonate. Si las pruebas no estn correctamente programas, por ejemplo: que las pruebas ms crticas se realicen en la etapa final de las mismas. Se proceder a replantear la programacin de pruebas teniendo en cuenta los objetivos principales del sistema y negocio.
Si en el resultado de las pruebas se presentan varios errores. Entonces se Seguimiento de los proceder a la correccin de estos en base a un seguimiento entre las defectos dems aplicaciones con las que tiene relacin y puede ser afectada. Disponibilidad de los integrantes Si los integrantes no disponen del tiempo necesario para las pruebas entonces se proceder a la reprogramacin del plan de prueba, de tal manera que el plan pueda ser ejecutado satisfactoriamente. Si los miembros del equipo de desarrollo no tienen conocimiento sobre la ejecucin de pruebas se proceder a una capacitacin sobre la aplicacin de pruebas a sistemas de informacin.
Experiencia en Aplicaciones
Para el proceso de pruebas del sistema se requiere de la disponibilidad de los siguientes entornos y configuraciones: a. Servidor Linux de la Distribucin de Red Hat especficamente Centos 6 con Apache Tomcat 7.0.22.0 instalado para servidor web y para el Servidor de datos con mysql 5.0.1 bsico instalado para servidor de datos. - Servidores HP ProLiant ML350 G6 (HD 16 TB, 48 GB RAM, Microprocesador Intel Xeon E5645 (6 ncleos, 2.40 GHz, 12 MB L3, 80W) b. Equipos clientes: - Equipo marca HP (HD 250 GB, 3.0 GHz de microprocesador y una memoria RAM 2 GB), con Sistema Operativo Windows 7 instalado + Google Chrome o Mozilla Firefox como navegador por defecto para la visualizacin del sistema. Todas las configuraciones para los servidores, equipos clientes y en la red sern realizadas por el equipo de desarrollador del sistema. 3.1 ESTRATEGIAS DE PRUEBAS Se realizaran conforme a una secuencia ordenada que permitir verificar el flujo y el buen funcionamiento de todos los proceso del sistema. A travs de los diferentes documentos que se han realizado, se pretende retomar informacin relacionada con las pruebas para asegurar la calidad de estas y del sistema en general. Adems le permite al equipo encargado de realizar pruebas saber exactamente los criterios que se deben tener en cuenta para probar cada elemento del sistema. Analizar los tipos de pruebas que sern efectuados al Sistema de Informacin a travs del entorno en el que se desarrollara. Documentar los resultados obtenidos en cada prueba realizada al Sistema de Informacin a travs de instrumentos que contendrn apartados donde se llenaran ciertos aspectos de inters para el grupo de desarrollo.
VI
Utilizar los recursos necesarios para obtener resultados ntegros de las pruebas ejecutadas. Establecer todos los escenarios posibles al que el Sistema de Informacin podra estar expuesto con ayuda de los usuarios que se encuentran involucrados en el proceso de automatizacin de las funciones de la Unidad Psicopedaggica. Describir las responsabilidades que tendr cada una de las personas involucrados en el proceso de verificacin y validacin del Sistema de
Informacin para conocer el nivel de confiabilidad de las pruebas ejecutadas. Establecer el periodo de tiempo que cada prueba ser efectuada a travs del control de un cronograma de actividades. Inspeccionar el resultado de las pruebas a conciencia para descubrir posibles sntomas de defectos ocasionados en el Sistema de Informacin A continuacin se explica brevemente cada una de las pruebas ejecutadas en el plan de pruebas
3.2 PRUEBAS UNITARIAS Pruebas por cada unidad, es decir por cada caso de uso del sistema y estn dirigidas solo a las clases que correspondan a las pantallas, verificando su correcto funcionamiento. El requerimiento es aprobado si este cumple con lo que esta escrito en la especificacin de requerimientos:
NOMBRE ACTIVIDADES TIEMPO ESTIMADO MTODOS O HERRAMIENTAS ENTRE GABLES Tabla6. Pruebas unitarias Pruebas Unitarias Anlisis de requerimientos del sistema 15 30 minutos por unidad Netbeans IDE 7.1.1 Lista de chequeo sobre el cumplimiento del requerimiento, Realiza lo que el requerimiento describe?
VII
3.3 PRUEBAS DE FRONTERA Pruebas de frontera son las que sirven para probar los valores limites, para verificar el comportamiento de la herramienta de esos casos
NOMBRE ACTIVIDADES Pruebas de Frontera Se realizaran las diferente pruebas con los valores mximos y mnimos que debe de recibir el sistema, con el propsito de verificar si esta completamente validado 15 20 minutos por prueba Netbeans IDE 7.1.1
TIEMPO ESTIMADO MTODOS O HERRAMIENTAS Tabla7. Pruebas de frontera para probar los rangos limites del sistema
No funciona:
3.4 PRUEBAS DE INTEGRACION Las pruebas de integracin comprenden verificaciones asociadas a grupos de componentes. Tienen por objetivo verificar el correcto ensamblaje entre los distintos componentes.
NOMBRE ACTIVIDADES TIEMPO ESTIMADO MTODOS O HERRAMIENTAS ENTRE GABLES Pruebas de Integracin Validacin de grupo de requerimientos, verificar el comportamiento entre distintos componentes 15 20 minutos por prueba Netbeans IDE 7.1.1
Informe generado en donde se indica si se tiene un correcto funcionamiento o hay aspectos que mejorar. Tabla9. Pruebas de integracin
3.5 PRUEBAS DE SISTEMA Al sistema ya integrado con todos los mdulos funcionando se le aplico las pruebas de sistema, para verificar cuales requerimientos del usuario cumple en su totalidad, y cuales no para definir su estado de xito o de fallo, que han sido definidos en el documento de desarrollo del sistema.
VIII
Pruebas de Sistema Validacin de grupo de requerimientos, verificar el comportamiento entre distintos componentes 15 minutos por prueba Netbeans IDE 7.1.1
Informe generado por el responsable de la prueba el cual indicara si todo esta perfecto o si hay aspectos que se tendrn que mejorar para asegurar la calidad del sistema. Tabla10. Pruebas de sistema
3.6 PRUEBAS DE BASE DE DATOS Las pruebas de las bases de datos se realizo para verificar que los datos estn siendo almacenados de la forma descrita en el documento de desarrollo del sistema, el tipo de datos que se esta almacenando esta acorde a lo establecido en el diseo de la misma, y las relaciones entre las tablas estn bien definidas para la realizacin de las operaciones sobre la base de datos.
NOMBRE ACTIVIDADES TIEMPO ESTIMADO MTODOS O HERRAMIENTAS ENTRE GABLES Pruebas de Sistema Verificacin de datos almacenados y relaciones entre tablas 15 minutos por prueba startWampServer
Informe generado por el responsable de la prueba el cual indicara si todo esta perfecto o si hay aspectos que se tendrn que mejorar para asegurar la calidad del sistema. Tabla11. Pruebas de base de datos
3.7 CRITERIOS DE APROBACION/RECHAZO Errores Graves: Informacin critica presentada errneamente, datos mal registrados en base de datos, cadas de servicios, incumplimientos de objetivos de funciones principales Errores medios: Errores en documentos impresos que se entregan a los usuarios, errores en la presentacin de datos, incumplimiento de objetivos en funciones secundarias, cadas de servicios auxiliares. Errores leves: errores en presentacin de datos secundarios, no adecuacin a estndares, comportamientos correctos pero diferentes en situaciones similares, dificultades de operacin.
IX
DESCRIPCION El sistema puede presentar errores si el usuario no cierra sesin. Debido a que otra persona puede ingresar con ese usuario
Control de Tutoras
Errores leves
Los errores se deben a que el estilo de las paginas web no se visualizaran de la misma forma en diferente navegador
de
la
Errores leves
Los mensajes de advertencia, de errores y confirmacin no se podrn visualizar si el navegador no tiene soporte de JavaScript
Errores Leves
---
Errores medios
navegador deber tener instalado un plugin de lectura de PDF para visualizar los reportes. Tabla12. Criterios de aprobacin/Rechazo
El sistema se aprobara con un 100% de las pruebas ejecutadas pero con un 95% de aceptacin. Esto se debe a que el 95% de las pruebas fueron exitosas mientras que el 5% restante pueden existir errores debido a los criterios antes mencionados que pueden ser errores leves o medios pero no graves. En caso de ocurrir que el proyecto no cumpla con el nivel exigido, el proyecto se rechaza completo en caso de ser certificado por un estndar de calidad.
4. CASOS DE PRUEBAS
Los casos de prueba generales para la validacin del sistema estn basados en los mdulos antes definidos y estas pruebas se realizan para cada caso de uso involucrado en el funcionamiento y se evala el resultado. A continuacin se muestran algunos de los casos de prueba que se realizaron:
CREAR GRUPOS DE TUTORA PRUEBAS P1 Verificar si al crear un grupo de tutoras se almacena en la base de datos El usuario debi ingresar al sistema y validar el usuario Tener conexin con la base de datos Dirigirse desde la barra de opciones a Grupos de Tutora Clic en el botn Agregar, se ingresan los datos que se desean agregar y finalmente clic en Enviar Nombre del grupo de tutora Si los campos estn vacos o no tienen el formato correcto se muestra Nombre no valido. Datos guardados correctamente 1. Visitar la pgina Grupos de Tutoras 2. Clic en el botn Agregar 3. Ingresar los datos solicitados del grupo de tutoras 4. Clic en Enviar Control de tutoras
PASOS
MDULOS ASOCIADOS RESULTADOS Los datos del grupo se han creado correctamente y aparecen ESPERADOS registrados en la base de datos. Tabla13. Prueba para el caso de uso Crear Grupo de Tutoras
PASOS
MODIFICAR GRUPOS DE PRUEBAS P2 TUTORA Verificar si al hacer un cambio en el grupo de tutoras se actualiza en la base de datos El usuario debi ingresar al sistema y validar el usuario Tener conexin con la base de datos Dirigirse desde la barra de opciones a Grupos de Tutora Seleccionar un grupo de la lista de tutoras y seleccionar la opcin modificar Clic en el botn en el botn Editar , se ingresan los datos que se desean modificar y finalmente clic en Enviar Nombre del grupo de tutora por el que se va a actualizar Si los campos estn vacos o no tienen el formato correcto se muestra Nombre no valido. Datos modificados correctamente 1. Visitar la pgina Grupos de Tutoras 2. Clic en el botn modificar 3. Ingresar los datos a modificar del grupo de tutoras 4. Clic en Enviar.
XI
Control de tutoras
Los datos del grupo se han modificado correctamente y aparecen actualizados en la base de datos. caso de uso Modificar Grupo de Tutoras
ELIMINAR GRUPOS DE TUTORA PRUEBAS P3 Verificar si al eliminar un grupo de tutoras se elimina de la base de datos El usuario debi ingresar al sistema y validar el usuario Tener conexin con la base de datos Dirigirse desde la barra de opciones a Grupos de Tutora Seleccionar un grupo de la lista de tutoras y seleccionar la opcin eliminar Clic en el botn en el botn Eliminar, Confirmar la eliminacin de los datos del grupo de tutoras. Registro que desea eliminar Confirmacin de eliminacin del registro 1. Visitar la pgina Grupos de Tutoras 2. Clic en el botn eliminar 3. Confirmar la eliminacin del registro 4. Clic en Aceptar. Control de tutoras
MDULOS ASOCIADOS RESULTADOS Los datos del grupo se han modificado correctamente y aparecen ESPERADOS actualizados en la base de datos. Tabla15. Prueba para el caso de uso Eliminar Grupo de Tutoras
PRUEBAS VENTANA DE MANTENIMIENTO DE GRUPOS DE TUTORIA P4 OBJETIVO DE LA Probar el funcionamiento del flujo bsico del caso de uso grupos de PRUEBA tutora. Para ello se deber verificar que los datos que han ingresado los usuarios sean validos y la muestra de mensajes de error para los datos no validos. CLASES clsConexionBD clsTablasBD clsOperacionesBD clsTabMaestra PRECONDICION El usuario debi ingresar al sistema y validar el usuario Tener conexin con la base de datos Dirigirse desde la barra de opciones a Grupos de Tutora DESCRIPCION DE Deben de aparecer los registros almacenados en la base de datos. LA PRUEBA ENTRADA El dato por el que desea filtrar la informacin NOTIFICACIONES Cuando se realiza una bsqueda muestra el nuemero de registros encontrados PASOS 1. Visitar la pgina Grupos de Tutoras 2. Ingresar los datos que desea buscar 3. Clic en Buscar 4. O elegir el numero de registros por pagina
XII
5. 6.
MDULOS ASOCIADOS RESULTADOS Los datos del grupo se deben de presentar segn los filtros de ESPERADOS bsqueda o numero de registros por pagina. Tabla16. Prueba para la ventana de mantenimiento de grupos de tutora.
Dirigir a las paginas sealadas en los botones de la paginacin Dirigir a las paginas para realizar las operaciones de agregar, modifica y eliminar. Control de tutoras
De la misma forma se aplicaron pruebas para los dems casos de uso relacionados con le sistema de control y seguimiento en el proceso de enseanza-aprendizaje los casos de prueba se listan a continuacin: - Agregar profesin - Modificar profesin - Eliminar profesin - Ventana de mantenimiento de profesiones - Agregar tutor - Modificar datos de tutor - Eliminar tutor - Ventana de mantenimiento de tutores - Agregar profesin - Modificar profesin - Eliminar profesin - Ventana de mantenimiento de profesiones - Agregar materia de tutoras - Modificar materia de tutoras - Eliminar materia de tutoras - Ventana de mantenimiento de materias tutoras - Agregar planificacin de tutoras - Modificar planificacin de tutoras - Eliminar planificacin de tutoras - Ventana de mantenimiento de planificacin de tutoras - Inscripcin de tutoras - Modificar inscripcin de tutoras
XIII
- Eliminar inscripcin de tutoras - Ventana de inscripcin de tutoras - Evaluar el desempeo del tutor - Modificar el desempeo del tutor - Eliminar evaluacin de desempeo de tutor - Ventana de evaluacin de desempeo - Agregar notas de tutora - Modificar notas de tutora - Eliminar notas de tutora - Ventana de asignacin de notas de tutoras - Seguimiento a la accin tutorial - Orientacin acadmica - Consultas psicolgicas Para cada uno de los casos de pruebas anteriormente citados se realizaron pruebas, en el cual se obtuvo un 95% de aceptacin, es decir el 95% obtuvo resultados exitosos en las pruebas y un 5% presentaron errores o ciertas discrepancias de lo que se esperaba obtener.
XIV
5. RESPONSABLES DE PRUEBAS
Caso de Uso
Ventana
Responsable Diseo
de
de
de
Inscribir tutora
estudiante
Inscripcin a tutoras
Nelson Escobar
Edwin
Nelson Escobar
Edwin
Mantenimiento
de
Carmen
Luz
Carmen
Luz
orientacin acadmica
Orellana Ramrez
Orellana Ramrez
Registrar psicolgicos
aspectos
Mantenimiento
de
Carlos
Israel
Carlos
Israel
aspectos psicolgicos
Castillo Moscoso
Castillo Moscoso
la
Seguimiento
Carmen
Luz
Nelson Escobar
Edwin
estudiantes en tutora
Castillo Moscoso
XV
6. PLANIFICACION DE PRUEBAS
XVI