Ciencias Naturales

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UNIDAD V
FUNCIONES DE RELACIN
UNIDAD V
FUNCIONES DE RELACIN
Hormonas vegetales. Auxinas. Giberelinas. Tropismos. Respuestas de las plantas a los estmulos. Tipos de tropismos. Taxismos. Hormonas animales. Regulacin neuroendocrina. Sistema endocrino en el hombre. Hipfisis. Tiroides. Paratiroides. Glndulas suprarrenales. Pncreas. Gnadas. Glndula pineal. Timo.
1HORMONAS VEGETALES.
Cuando una planta crece no slo aumenta su tamao sino que se diferencia formando una variedad de clulas, tejidos y rganos hasta adquirir las caractersticas de una planta madura. Esta transformacin depender del agua, la luz, la temperatura y las sales minerales del ambiente y tambin de muchos factores internos, entre los cuales se destacan las hormonas. Una hormona es una sustancia que es producida en un tejido y transportada a otro donde ejerce uno o ms efectos especficos. Las hormonas funcionan como mensajeros qumicos; la respuesta a un mensaje particular depende no slo de su contenido sino de la forma en que el mensaje es ledo por su receptor. Las principales hormonas en las plantas son las auxinas y las giberelinas.
1.1. Auxinas
La primera hormona vegetal reconocida y aislada fue una auxina conocida como cido indolactico. El cido indolactico se encuentra en las regiones que estn creciendo y desarrollndose activamente. Por ejemplo todos los tejidos de crecimiento1 incluidos los pices o extremos de los tallos, los extremos de la raz, las hojas jvenes, las partes de la flor en desarrollo y los frutos. En estas regiones las auxinas producen un alargamiento de las clulas individuales. La punta o extremo de un tallo (o de una raz) normalmente produce cido indolactico, el cual va pasando a las clulas situadas ms abajo, donde provoca el alargamiento de las clulas. Se ha comprobado que si la punta del tallo se corta, el crecimiento se detiene. Esta auxina tambin interviene en el desarrollo de los frutos y en el control sobre la cada de la hoja y del fruto. Tambin las auxinas desempean un papel importante en la formacin de las llamadas races adventicias. Sabemos que si cortamos un gajo de una planta con la yema apical y algunas hojas y lo colocamos en agua o directamente lo plantamos en tierra, se formarn races adventicias a partir de la base del gajo2.
1.2. Giberelinas
Recurdese que a los tejidos de crecimiento se los conoce tcnicamente con el nombre de tejidos meristemticos. Adventicio significa que algo aparece en algn lugar que no es el habitual. Por ejemplo, una raz adventicia es la que puede brotar en cualquier punto del tallo.
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Estas hormonas actan sobre la longitud del tallo. Especialmente en los tallos jvenes las giberelinas aumentan su longitud. Tambin pueden causar un "salto" repentino en muchas plantas que poco antes de la floracin alargan repentinamente el tallo. Se han encontrado concentraciones altas de estas hormonas en las semillas inmaduras. Durante las primeras etapas de la germinacin el embrin produce giberelina cuyo efecto es favorecer que las sustancias de reserva de la semilla puedan ser usadas por el embrin para su desarrollo y crecimiento.
TROPISMOS
2.1 Respuestas de las plantas a los estmulos.

Una de las caractersticas de las plantas, comn a todos los seres vivos, es la capacidad de responder a estmulos.
Estmulo es todo cambio en las condiciones del ambiente.
Las plantas responden a estmulos como la luz, la gravedad, el agua, el calor, el contacto, etc..
Los movimientos dirigidos hacia la fuente de donde proviene el estmulo o en contra de ella se denominan tropismos.
2.2. Tipos de tropismos

Pueden ser positivos o negativos segn la direccin a favor o en contra del estmulo. 2.2.1. Respuesta a la luz Una de las respuestas ms evidentes de las plantas es su inclinacin hacia la luz3. Ante ella los tallos presentan un tropismo positivo ya que crecen orientados hacia la luz, mientras que las races presentan un tropismo negativo. En estas respuestas intervienen las auxinas. stas se desplazan desde el lado iluminado hacia el lado oscuro del extremo de la planta, as las clulas del lado oscuro o menos iluminado contienen mayores cantidades de hormona que las clulas del lado ms iluminado determinando as que la planta se incline hacia la luz.
2.2.2. Respuesta a la gravedad La fuerza de gravedad tambin constituye un estmulo que genera respuestas. El tallo crece hacia arriba (tropismo negativo a la gravedad) y la raz crece hacia abajo (tropismo positivo a la gravedad)4.
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A esta respuesta se la conoce como fototropismo, de foto = luz, o sea inclinacin a la luz.
Aunque coloquemos una semilla en cualquier posicin la raz crece y se dirige hacia abajo y el tallo hacia arriba.
2.2.3. Respuesta al contacto El contacto tambin acta como un estmulo. Por ejemplo, el contacto de las races adventicias de las enredaderas hace que se fijen a la pared o superficie donde la planta est creciendo para sostenerse. En sntesis:
ESTMULO EL TROPISMO PUEDE SER: POR EJEMPLO EN:
Luz Gravedad Contacto
Positivo Positivo Positivo
Tallo Negativo Raz Raz Negativo Tallo Races adventicias
3 TAXISMOS
Taxismo: Es un movimiento de traslacin de un organismo hacia un estmulo dado. Al igual que los tropismos, puede ser positivo o negativo Se observa en bacterias, protistas y hongos mviles, permite el acercamiento a fuentes de alimento y el alejamiento de sustancias txicas. Es decir que el estmulo es qumico. Tambin puede haber taxismos como respuesta frente al estmulo de la luz, por ejemplo las bacterias que hacen fotosntesis responden a la luz acercndose a ella; En las lombrices de tierra tambin se presenta este tipo de respuesta alejndose de la fuente de luz.
HORMONAS ANIMALES.
Se llama hormona a toda sustancia producida por un conjunto de clulas particulares de un organismo, las que generalmente constituyen una glndula, y cuyo efecto se producir sobre otros rganos. Las glndulas que producen hormonas se llaman endcrinas o de secrecin interna porque vierten sus secreciones directamente a la sangre a travs de la cual son transportadas
Casi todos los grupos de animales producen hormonas que tienen efectos especficos de regulacin o coordinacin en otras partes del cuerpo.
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Los movimientos generados por la fuerza de gravedad se conocen con el nombre de geotropismos.
Entre los animales se ha comprobado la existencia de hormonas en la mayora de los vertebrados5 e insectos. Tambin hay clulas que segregan hormonas en ciertos moluscos y gusanos. En algunos gusanos las hormonas intervienen en el crecimiento y la regeneracin. En los calamares y pulpos, las hormonas controlan los cambios de coloracin de la piel para confundirse con el ambiente. En los insectos las hormonas regulan los cambios que sufren hasta llegar al estado adulto. Las transformaciones hasta llegar a la forma adulta, son controladas por la hormona juvenil de tal forma que slo cuando la produccin de hormona juvenil disminuye al final de la etapa larval, puede producirse el cambio a la forma adulta. En algunos animales, las hormonas sexuales masculinas son responsables de su fuerte musculatura y de la melena como en el len; en los gallos dan origen a la cresta y los espolones; en algunas aves general el brillante plumaje de los machos. En otros causos, las hormonas sexuales masculinas producen pautas de comportamiento como la marcacin del territorio con orina en los perros, entre otros.
REGULACIN NEUROENDCRINA
5.1 El sistema endocrino u hormonal en el hombre

El sistema endcrino u hormonal est formado por glndulas. Las glndulas son conjuntos de clulas epiteliales especializadas que producen sustancias llamadas hormonas. Se llama endocrinas a las glndulas que vuelcan directamente a la sangre las hormonas que producen.
Las hormonas son sustancias que funcionan como mensajeros qumicos que se vuelcan al torrente sanguneo y actan sobre otras clulas llamadas clulas blanco, las cuales reaccionan produciendo distintas respuestas. Las clulas blanco poseen receptores especiales que funcionan como sensores o antenas que captan y reciben a las hormonas. Se reconocen como glndulas de secrecin endocrina a: Glndula Hipfisis o pituitaria Tiroides Glndulas suprarrenales Ovarios Testculos Pncreas; Paratiroides Glndula pineal; El timo Ubicacin Base del cerebro Parte anterior del cuello; Sobre los riones Cavidad abdominal Escroto Detrs del estmago Sobre la tiroides Cerebro Trax
Vertebrados son los animales que tienen esqueleto compuesto por columna vertebral y crneo.
El funcionamiento del sistema hormonal est estrechamente relacionado con el funcionamiento del sistema nervioso. Directa o indirectamente el sistema nervioso central regula la actividad de las glndulas endcrinas. Esta regulacin se produce a travs de sustancias mediadoras llamadas factores de liberacin hormonal que estimulan a la glndula para que secrete hormonas. Bsicamente se diferencian dos maneras de control, la retroalimentacin negativa y la positiva. La retroalimentacin negativa se da cuando al aumentar los niveles de una hormona en la sangre por encima de un determinado valor, la propia hormona inhibe su secrecin. La retroalimentacin positiva se produce cuando un incremento en los valores de una hormona provoca un aumento de su secrecin.
El sistema nervioso y el sistema hormonal son en conjunto los responsables del control y la integracin de todas las funciones del organismo.
El sistema hormonal produce respuestas en forma ms lenta, sus efectos pueden tardar horas o das en manifestarse y son ms duraderos que los producidos por el sistema nervioso. Todas las hormonas son necesarias para el normal funcionamiento del organismo, una deficiencia en la produccin de cualquiera de ellas, ya sea por aumento o por disminucin, provoca lo que se llama una enfermedad funcional. Cuando la produccin hormonal es escasa se la designa como hipofuncin y cuando es mayor que lo normal se la designa como hiperfuncin.
5.2 Hipfisis:
Es considerada una glndula maestra ya que regula el funcionamiento de las dems glndulas. Est dividida en tres partes: El lbulo anterior. El lbulo intermedio, y El lbulo posterior. El lbulo anterior produce seis hormonas entre las que se destacan la ACTH que regula la actividad de la corteza suprarrenal; la hormona de crecimiento (STH) que promueve el crecimiento de los huesos y todos los tejidos del cuerpo; la tirotrofina (TSH) que estimula la produccin y secrecin de las hormonas de la glndula tiroides y la prolactina, que estimula la secrecin de leche durante el embarazo y la lactancia. En los seres humanos la secrecin del lbulo intermedio es escasa y su funcin no es muy conocida. El lbulo posterior no produce hormonas sino que almacena y posteriormente libera algunas de las hormonas que se segregan en el hipotlamo. El funcionamiento de la hipfisis es regulado por las hormonas producidas por el hipotlamo, llamadas factores liberadores. Existe entre el hipotlamo y la hipfisis un sistema de retroalimentacin negativa que controla la produccin de muchas hormonas.
A medida que la concentracin de las hormonas en la sangre aumenta, el hipotlamo reduce su produccin de hormonas liberadoras. As la hipfisis disminuye su produccin de hormonas y tambin se frena la produccin de hormonas en las glndulas correspondientes. A travs del hipotlamo que recibe informacin de otras partes del cerebro, la produccin hormonal es regulada para responder a cambios en el medio interno del organismo y en el medio externo.
5.3. Tiroides
Est ubicada en la parte anterior del cuello por debajo de la laringe. Produce dos hormonas que intervienen en el crecimiento y adems aceleran el metabolismo de las clulas. En consecuencia producen un aumento del calor corporal. Adems, produce calcitonina, hormona que regula el nivel de calcio en la sangre y favorece el depsito del calcio en los huesos.
5.4. Paratiroides
Son cuatro glndulas del tamao de una arveja que se ubican adosadas a la tiroides. Producen una hormona que interviene en la regulacin del calcio en la sangre pero con un efecto opuesto al de la calcitonina: estimula la liberacin de calcio depositado en los huesos y promueve su absorcin en el intestino y los riones.
5.5. Glndulas suprarrenales

Se ubican sobre el extremo superior de cada rin. En cada una de ellas se puede diferenciar dos partes: Una regin interna, la mdula, y Una regin externa o corteza.
Ambas zonas producen hormonas distintas. La mdula produce adrenalina y noradrenalina. Estas hormonas cumplen un papel fundamental en el comportamiento de lucha o huida frente a situaciones de peligro. Provocan un aumento de la presin arterial, aumentan la frecuencia del corazn y elevan la concentracin de glucosa en sangre. La corteza produce corticoides. Algunos de los ms importantes son: La aldosterona, que acta en el rin promoviendo la reabsorcin de sodio y agua e interviene en la regulacin de la presin y el volumen sanguneo. El cortisol, que participa en la regulacin del metabolismo de la glucosa y cumple un rol fundamental en la respuesta del organismo ante situaciones de stress,y los esteroides sexuales, principalmente andrgenos que se relacionan con el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios. Glndulas Suprarrenales Corteza Mdula Corticoides: aldosterona, cortisol y andrgenos Adrenalina, noradrenalina
5.6. Pncreas
Adems de producir jugo pancretico para la digestin, el pncreas presenta un tipo especial de clulas que se disponen en islotes y se llaman islotes de Langerhans que tienen la funcin de producir hormonas como la insulina que regula la concentracin de la glucosa en la sangre. La insulina facilita la entrada de glucosa a las clulas, estimula su transporte hacia el hgado, los msculos y las clulas adiposas, interviene en el metabolismo de los glcidos, lpidos y protenas y contribuye a la formacin de glucgeno en el hgado que es el glcido de reserva en los animales. La insulina por lo tanto disminuye la concentracin de la glucosa en la sangre favoreciendo su entrada en las clulas.
5.7. Gnadas: ovarios y testculos

Las gnadas u rganos reproductores, ovarios y testculos, son glndulas mixtas, por una parte producen vulos y espermatozoides y por otra, producen hormonas. Las principales hormonas son: Los estrgenos y la progesterona que actan sobre la maduracin del vulo y en el crecimiento del recubrimiento interno del tero, y Los andrgenos, especialmente la testosterona, que actan en el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios como la barba, la voz grave, el vello en el cuerpo, etc. GNADAS Femeninas: Ovarios Masculinas: Testculos HORMONAS QUE PRODUCEN: Estrgenos y progesterona Testosterona
5.8. Glndula pineal o epfisis

Llamada comnmente el tercer ojo, se ubica dentro del encfalo y segrega melatonina. Esta hormona acta como un reloj interno que coordina las funciones del organismo con los ciclos de luz y oscuridad del ambiente.
5.11. Timo
Se localiza en la regin superior del trax por detrs del esternn, es ms grande en los nios y se atrofia en la pubertad. Produce una hormona, la timosina, que colabora en la activacin de los linfocitos T (clulas del sistema inmunitario que neutralizan agentes extraos al organismo). *
CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIN
1. Complete el siguiente cuadro referido a hormonas vegetales: Nombre de la hormona Lugar en que se encuentran Funciones
2. Complete las siguientes oraciones: La luz produce en los tallos un tropismo .................... PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Las races tienen tropismo positivo a la .......................... Los tallos tienen tropismo negativo a la ........................... Las races tienen tropismo .................................. a la luz.
3. Indique en cada caso cul es el tipo de taxismo que se produce: Al ser iluminados con luz intensa los bichos bolitas se alejan de la fuente luminosa. Los hongos se acercan a pequeas partculas de alimento para alimentarse de ellas. Durante el da las algas que habitan el plancton en las aguas del mar se acercan a las capas ms superficiales. Algunas bacterias huyen al ponerse en contacto con una solucin de lavandina. 4. Indique los grupos de animales en los cuales se detect la existencia de hormonas. 5. Explique la accin de las hormonas en los Insectos. 6. Cite algunos ejemplos de caractersticas que sean determinadas por las hormonas sexuales masculinas. 7. Seale la respuesta correcta: 7.a) Una hormona es: a- Una sustancia que interviene en la digestin. b- Una sustancia que regula ciertas funciones celulares. c- Una parte de una glndula. 7.b) Una glndula endocrina es: a- Un conjunto de clulas especializadas que producen hormonas y las vuelcan a la sangre. b- Una glndula del sistema digestivo. c- Un rgano que produce enzimas digestivas. 8. Complete el siguiente cuadro con las hormonas que produce cada glndula y su funcin en el organismo:
GLNDULA ENDCRINA FUNCIONES DE LAS HORMONAS QUE PRODUCE
Hipfisis Tiroides Paratiroides Suprarrenal Corteza Suprarrenal Mdula Pncreas Ovarios Testculos Glndula pineal Timo 9. Qu se entiende por retroalimentacin? 10. Qu consecuencias trae el mal funcionamiento del sistema hormonal o endcrino?
UNIDAD VI
EL CONTROL NERVIOSO
UNIDAD VI
EL CONTROL NERVIOSO
El control nervioso: Sistema nervioso. El impulso nervioso; sinapsis. Organizacin del sistema nervioso. Sistema nervioso central. Sistema nervioso autnomo. Acto reflejo.
SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso es el encargado junto con el sistema endcrino u hormonal de integrar y controlar las actividades de todos los sistemas de rganos del cuerpo. Las informaciones que llegan tanto del interior del organismo como del ambiente externo, son captadas, procesadas y se elabora una respuesta para adecuar todas las ( 4 funciones orgnicas a los cambios. SISTEMA NERVIOSO SISTEMA ENDOCRINO RESPUESTAS RPIDAS CORTA DURACIN RESPUESTAS LENTAS MAYOR DURACIN
El sistema nervioso est formado por clulas especializadas llamadas neuronas. Estas presentan un cuerpo neuronal o soma donde se encuentra el ncleo y la mayor parte del citoplasma, unas prolongaciones a menudo muy ramificadas llamadas dendritas y una prolongacin generalmente ms larga llamada axn. Las dendritas se encargan de recibir seales generadas en las neuronas vecinas y transmitirlas hacia su propio cuerpo celular o soma. En cambio los axones, tienen como funcin la de transmitir e impulso nervioso desde el cuerpo celular hacia otro cuerpo celular vecino. Los axones presentan en su extremo unas prolongaciones citoplasmticas que se llaman telodendron. Los axones pueden estar rodeados por una vaina de una sustancia llamada mielina y se llaman fibras mielnicas, o bien, pueden no tener esta cubierta y se llaman fibras amielnicas. El conjunto de fibras con mielina reunidas en haces o conjuntos de miles de unidades, constituyen los nervios.
EL IMPULSO NERVIOSO
Tanto las funciones cerebrales superiores como pensar o asociar ideas hasta las acciones motoras ms simples como mover un dedo, son posibles gracias a la transmisin de seales que recorren diferentes caminos o vas del sistema nervioso. La comunicacin se establece a travs de la propagacin a lo largo del sistema nervioso de lo que se ha denominado: impulso nervioso. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Las neuronas captan la informacin procedente del medio a travs de sus dendritas. La llegada de la informacin produce la estimulacin de la neurona que provoca un cambio elctrico y qumico en la membrana de la neurona al que se llama impulso nervioso. El impulso nervioso involucra el movimiento de partculas cargadas elctricamente (iones) a travs de la membrana de las neuronas. La direccin del impulso nervioso dentro de la neurona es nica: siempre va desde las dendritas hasta el axn.
2.1 Sinapsis.
De qu manera se transmite le impulso nervioso de una neurona a otra? Las ramificaciones que se encuentran en los extremos de los axones presentan unas estructuras llamadas botones que contienen unas bolsitas o vesculas sinpticas. Estos botones se disponen al lado de otras clulas nerviosas y determinan un espacio a travs del cual se va a establecer la comunicacin entre una clula y la siguiente. Esta zona de contacto limitada por los botones terminales de una neurona y la membrana celular de otra neurona se denomina sinapsis. Cuando un impulso nervioso llega al botn terminal, las vesculas que contiene se rompen y liberan unas sustancias que hay en su interior que se llaman neurotransmisores en el espacio sinptico. Los neurotransmisores liberados estimulan a la membrana de la neurona que le sigue y as se produce la transmisin del impulso nervioso de una neurona a otra.
El lugar donde se relaciona una neurona motora con el msculo esqueltico se llama unin neuromuscular. Cuando llega un impulso nervioso a esta zona, provoca la liberacin de los neurotransmisores de manera similar a la que vimos en la transmisin
del impulso nervioso de una neurona a otra.
ORGANIZACIN DEL SISTEMA NERVIOSO
Desde el punto de vista de su estructura, el sistema nervioso se puede dividir en: Sistema nervioso central, y Sistema nervioso perifrico. El sistema nervioso central est formado por el encfalo y la mdula espinal. El sistema nervioso perifrico conecta al sistema nervioso central con los receptores, los msculos y las glndulas. Esta conexin se establece a travs de los nervios que pueden ser de tres tipos: Nervios sensitivos, que llevan la informacin hacia el sistema nervioso central; Nervios motores, que conducen informacin desde el sistema nervioso central hacia los rganos, y Nervios mixtos, que funcionan como vas o caminos de conduccin en ambos sentidos, desde y hacia el sistema nervioso central. Las respuestas motoras del organismo que se generan en el sistema nervioso central y que llegan a los distintos rganos a travs del sistema nervioso perifrico, dependen a su vez de dos subsistemas: el sistema nervioso autnomo y el sistema nervioso somtico. El sistema nervioso autnomo es aquel del que dependen las respuestas motoras de carcter PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
involuntario, como las de los msculos lisos que forman los rganos del sistema digestivo o las contracciones involuntarias del msculo cardaco. Est formado por nervios simpticos y parasimpticos. El sistema nervioso somtico o de la vida de relacin controla tanto los movimientos involuntarios, como cuando nos dan un golpe debajo de la rodilla y el pie se levanta, como los movimientos voluntarios de los msculos esquelticos, como por ejemplo los msculos que permiten el movimiento delos brazos, esta integrado por nervios raqudeos y craneales. Es importante sealar que tanto el sistema nervioso autnomo, como el sistema nervioso somtico estn gobernados desde y por el sistema nervioso central. Por lo tanto el sistema nervioso se organiza de la siguiente manera: TALAMO CEREBRO HIPOTLAMO CEREBELO TRONCO PEDNCULOS ENCEFLICO CEREBRALES PROTUBERANCIA BULBO RAQUDEO
ENCFALO CENTRAL MEDULA ESPINAL
SISTEMA NERVIOSO SOMTICO O DE LA VIDA DE RELACIN SISTEMA NERVIOSO AUTNOMO
NERVIOS RAQUDEOS CRANEALES
NERVIOS SIMPTICOS Y PARASIMPTICOS
3.1. Sistema nervioso central: encfalo y mdula espinal

3.1.1. Encfalo El encfalo est formado por: El cerebro. El tlamo. El hipotlamo. El cerebelo. los pednculos cerebrales. La protuberancia anular, y El bulbo raqudeo El cerebro es el mayor centro de control que interpreta los estmulos sensoriales y coordina las respuestas motoras, como as tambin se encarga de las funciones intelectuales y emocionales. El cerebro tiene un volumen aproximado de 1.500 cm3 y presenta externamente unas hendiduras profundas llamadas cisuras, y repliegues o circunvoluciones que aumentan la superficie de la corteza cerebral. La cisura interhemisfrica lo divide en dos hemisferios: derecho e izquierdo que se conectan por medio de un conjunto de fibras llamado cuerpo calloso, que integra las funciones de ambos hemisferios. Las cisuras determinan cuatro lbulos: frontal, parietal, temporal y occipital. La zona ms externa es la denominada corteza cerebral. Todas las estructuras del sistema nervioso central estn protegidas por tres membranas, las meninges y el lquido cefalorraqudeo. Este lquido transparente, semejante al plasma sanguneo, cuya funcin es amortiguar golpes, transportar algunas sustancias y participar en el intercambio de nutrientes. El tlamo funciona como un centro de relevo de casi todos los impulsos cerebrales sensitivos que se dirigen a la corteza cerebral. El hipotlamo regula las funciones que tienden a mantener el equilibrio de la temperatura del cuerpo y el balance del agua. Tambin controla el funcionamiento de la glndula hipfisis, el apetito y la saciedad y se los relaciona con el estado de vigilia. El cerebelo est ubicado por detrs de la protuberancia y del bulbo con los cuales se comunica a travs de los pednculos cerebelosos. Regula los movimientos finos y coordinados (por ejemplo, escribir), la postura del cuerpo y el equilibrio. Los pednculos cerebrales transmiten impulsos motores desde la corteza cerebral hacia la protuberancia y la mdula y entre otros contiene centros de control para el movimiento de los ojos. La protuberancia anular conecta e integra las distintas partes del encfalo y en l se encuentran centros que regulan el ritmo respiratorio y otros que elaboran respuestas reflejas. El bulbo raqudeo se contina con la mdula espinal y en l se localizan los centros de control que regulan la presin arterial y la frecuencia respiratoria y cardiaca. En el bulbo, las fibras motoras que descienden desde la corteza cerebral se cruzan, esto es lo que determina que la mitad derecha del cuerpo est controlada por el hemisferio cerebral izquierdo y viceversa.
3.1.2. Mdula espinal

Es un cordn cilndrico que se aloja en el canal neural que se forma por la superposicin de las vrtebras y se extiende desde la parte inferior del bulbo hasta la segunda vrtebra lumbar. En el centro presenta un canal o conducto, el conducto del epndimo, por donde circula el lquido cefalorraqudeo. Si se observa a la mdula en un corte transversal, en el centro se distingue la sustancia gris con forma de H que contiene los cuerpos neuronales y fibras sin mielina, y en la parte perifrica, se distingue la sustancia blanca compuesta por fibras con mielina (motoras, sensitivas y de asociacin) que constituyen las vas ascendente y descendente que conducen la informacin desde el encfalo y hacia l. Adems de los nervios raqudeos hay doce pares de nervios craneales que emergen de distintas partes del encfalo y se dirigen a distintos rganos del cuerpo como los ojos, la mucosa olfatoria, los ojos, la lengua, entre otros. La mdula espinal cumple las siguientes funciones: Conduccin ascendente de las seales nerviosas sensitivas desde los receptores hacia el encfalo. Conduccin descendente de la respuesta motora desde el encfalo hasta los rganos efectores, y Coordinacin de actividades reflejas como por ejemplo sacar rpidamente el dedo cuando nos quemamos.
3.2. Sistema nervioso autnomo.

Consta de dos subsistemas, el sistema simptico y el parasimptico. El simptico prepara al cuerpo para las situaciones de emergencia asociadas a las respuestas de lucha o de huida, que son respuestas rpidas ante un peligro inminente. Por ejemplo es el que acelera los latidos del corazn, aumenta la presin arterial, aumenta la concentracin de glucosa en la sangre o dilata las pupilas. En cambio, el sistema parasimptico, sostiene las funciones de conservacin que permiten al organismo recuperarse durante los perodos de tranquilidad.
En la pgina siguiente puede observarse una ilustracin que esquematiza el sistema nervioso autnomo.
3.2.1 Acto reflejo. Los actos reflejos son acciones rpidas y directas que no dependen de nuestra voluntad y se desencadenan rpidamente frente a un estmulo que puede ser de distinto origen. El recorrido que sigue el impulso nervioso se denomina arco reflejo. Antes de analizar los reflejos, recordemos que desde el punto de vista de su funcionamiento, existen tres tipos de neuronas: neuronas sensoriales que reciben informacin y la envan hacia el sistema nervioso central; neuronas motoras que envan seales desde el sistema nervioso central hacia los rganos (msculos o glndulas) que van a dar una respuesta; y las interneuronas que transmiten las seales dentro del sistema nervioso central.
Ahora, analicemos como ejemplo el reflejo rotuliano, si aplicamos un ligero golpe sobre la rodilla, se produce el movimiento de la pierna hacia delante y hacia arriba. Esta reaccin ocurre porque al golpear el tendn que est debajo de la rodilla, se produce un ligero estiramiento del msculo al que est unido. Los receptores sensoriales para el estiramiento del msculo, detectan el estiramiento e inician impulsos nerviosos que viajan hasta la mdula espinal. En la mdula las neuronas sensoriales establecen sinapsis directamente con una neurona motora, la que enva impulsos motores hasta el msculo del muslo, lo que provoca una contraccin que da como resultado el movimiento de la pierna hacia delante y hacia arriba. Con frecuencia este reflejo es usado por los mdicos para comprobar si hay dao en el sistema nervioso central. 3.2.2. Esquema del reflejo rotuliano.
SISTEMA OSTEO-ARTRO-MUSCULAR
La existencia de tejidos o sistemas especializados en el sostn del cuerpo permiti a los organismos mantener una postura y una forma del cuerpo caractersticas. Para que un animal pueda levantar su cuerpo del suelo y desplazarse, es necesaria alguna estructura dura y resistente que se oponga a la fuerza que la gravedad ejerce sobre las partes blandas del cuerpo. La mayora de los organismos que se mueven activamente poseen un esqueleto. El esqueleto brinda el apoyo necesario para la insercin de los msculos. En general segn su ubicacin y estructura se distinguen dos tipos de esqueletos ( esqueletos externos o exoesqueletos y esqueletos internos o endoesqueletos. En el endoesqueleto tpico del hombre y del resto de los Vertebrados, los msculos ejercen fuerzas sobre los huesos del sistema esqueltico. Los msculos al contraerse, tiran de los hesos en los cuales estn insertados Externo, formada por placas articuladas Artrpodos, Moluscos entre s o por una o mas valvas Interno, formado por Vertebrados, (Peces, huesos y cartlagos Anfibios, Reptiles, Aves y Mamferos)
EXOESQUELETO TIPOS DE ESQUELETOS ENDOESQUELETO
Autoevaluacin: 1- Qu diferencias existen entre un endoesqueleto y un exoesqueleto? 2- Indique colocando una x qu tipo de esqueleto tienen los siguientes organismos: Ser vivo Caracol Cucaracha Lagarto Mejilln Merluza Rana endoesqueleto Exoesqueleto
EL ESQUELETO HUMANO
Tpicamente se lo divide en dos partes: el esqueleto axial y el esqueleto apendicular. El esqueleto axial se ubica en el medio del cuerpo o eje, incluye el crneo, la columna vertebral, las costillas y el esternn. El esqueleto apendicular comprende las extremidades superiores, las extremidades inferiores y las cinturas torcica y plvica que unen los huesos de los miembros al resto del cuerpo. Axial ESQUELETO Apendicular HUMANO Crneo, columna vertebral, costillas y esternn Extremidades superiores e inferiores, cinturas torcica y plvica
Actividades: 1- Cules son las partes en las que se divide nuestro esqueleto. 2- Qu estructuras comprende cada una de ellas?
5.1 Esqueleto axial
La cabeza sea corresponde a la regin del cuerpo donde se concentran el sistema nervioso, los rganos de los sentidos y las vas de entradas de aire y de alimento. La estructura sea tiene que proteger al encfalo y formar las cavidades para alojar a los ojos, los odos, determinar las fosas nasales y la cavidad de la boca. En la cabeza se distinguen dos partes: el crneo en la regin superior en donde se aloja el encfalo y la cara en la regin anterior formada por los huesos faciales que determinan la forma de la cara y permiten la masticacin del alimento. El crneo est formado por 8 huesos: dos parietales, dos temporales, el frontal, el occipital, que en conjunto determinan la caja craneana y dos huesos internos el etmoides, que constituye el principal sostn de las cavidades nasales y el esfenoides, que atraviesa la base del crneo de lado a lado y se articula con el resto de los huesos. En l se encuentra la llamada silla turca sobre la que se ubica la glndula hipfisis. Todos los huesos del crneo y de la cara estn muy unidos en los adultos, lo cual brinda mayor firmeza y proteccin. La columna vertebral est formada por vrtebras que se articulan entre s cuyo tamao y forma varan en las distintas partes de la columna. Una vrtebra tpica consta de un cuerpo vertebral, un agujero neural y diversas apfisis: una posterior o espinosa y dos laterales o transversas. La superposicin de los agujeros neurales de las vrtebras determina un conducto, el conducto raqudeo en cuyo interior se aloja la mdula espinal. La columna vertebral, adems de proteger a la mdula, mantiene en su posicin a la cabeza y al tronco y presta insercin a las costillas.
Actividades: 1- Cules son las regiones en que se diferencia la cabeza sea? 2- Cul es la funcin del crneo? 3- Complete el siguiente cuadro con los huesos que forman el crneo: Huesos pares Huesos impares Crneo 5.2 Esquema de la columna vertebral En la columna vertebral se distinguen cinco regiones anatmicas que difieren tanto en el nmero de vrtebras como en su estructura, estas regiones son: cervical con siete vrtebras cervicales, dorsal con 12 vrtebras dorsales, lumbar con cinco vrtebras lumbares, sacro con cinco vrtebras soldadas entre s y coccgea formada por tres a cuatro vrtebras soldadas.
5.3 Esquema de la jaula torcica

Los huesos del trax forman la caja torcica que contiene rganos vitales como el corazn y los pulmones. Consta de doce pares de costillas, los siete primeros pares se unen directamente con el esternn a travs de cartlago, los tres pares siguientes se unen indirectamente al esternn mediante el cartlago del par anterior y los dos ltimos pares llamadas costillas flotantes que no se unen hacia delante con el esternn. Hacia atrs se unen con las vrtebras de la columna vertebral.
Actividades: 1- Cuntas regiones se distinguen en la columna vertebral? 2- Cuales son las partes tpicas de cada vrtebra? 3- Cules son los huesos que forman el trax? 4- A qu rganos vitales protege?
Dada la postura y el andar bpedo del ser humano, las funciones de locomocin y sostn del cuerpo quedan a cargo de las extremidades inferiores, mientras que las extremidades superiores estn especializadas en la aprehensin y manipulacin. El esqueleto apendicular est formado por: las extremidades superiores e inferiores y las cinturas plvica y torcica que las relacionan con el esqueleto axial. Extremidades superiores: cada una de ellas est constituida por los huesos que corresponden al brazo, antebrazo y mano.
5.4 Extremidades superiores:

Cada una de ellas est constituida por los huesos que corresponden al brazo, antebrazo y mano. Extremidad superior Huesos que la forman Brazo Hmero Antebrazo Cbito y radio Mano Huesos del carpo (8), huesos del metacarpo (5) y huesos de los dedos o falanges (14 en total)
5.5 Cintura torcica o escapular:

est integrada por la clavcula adelante y el omplato o escpula hacia atrs y se une a la columna en forma flexible a travs de msculos.
5.6 Extremidades inferiores:

cada una de ellas est constituida por los huesos que forman el muslo, la pierna y el pie. Extremidad inferior Huesos que la forman Muslo Fmur Pierna Tibia, peron rtula (rodilla) Pie Huesos del tarso (7), huesos del metatarso 4 faltantes 14 en total
5.7 Cintura plvica:

Est formada por tres huesos fusionados entre s: el isquion, el leon y el pubis y est firmemente unida a la columna vertebral. Actividades: 1- Cul es la funcin de las cinturas torcica y plvica? 2- Cules son los huesos que las forman? 3- Indique los huesos que forman la extremidad superior y la extremidad inferior.
CLASIFICACIN DE LOS HUESOS

. Los huesos se clasifican en largos, cortos y planos o anchos.
6.1 Huesos cortos.

La longitud, el ancho y el espesor son aproximadamente iguales. Estn dispuestos en zonas de movimientos acotados pero pueden imprimir mucha fuerza. Se encuentran en la columna vertebral, la mueca y en los pies.
6.2 Huesos largos.

La longitud predomina sobre el ancho y el espesor. En su interior se encuentra el llamado canal medular que aloja a la mdula sea amarilla. Estn en regiones que llevan a cabo amplios movimientos y forman el esqueleto de las extremidades superiores e inferiores.
6.3 Huesos anchos o planos.

El largo y el ancho predominan sobre el espesor. Ocupan reas que no ejecutan movimientos y forman estructuras protectoras para rganos vitales.
6.4 Las articulaciones

Unin de dos o ms huesos con o sin intervencin de partes blandas
Tipo de articulacin Inmviles
Semimviles
Mviles
Caractersticas Ejemplos Los huesos se encuentran Huesos del crneo que soldados entre s forman una cavidad rgida que protege al encfalo. Los huesos se unen mediante Las vrtebras que presentan disco intervertebral cartlagos y pueden dar un que soporte sin perder fibrocartilaginoso permite una buena flexibilidad articulacin y absorbe los impactos de fuerza a que est sometida la columna. Los huesos que se relacionan La articulacin del hombro mantienen una libertad que entre la cabeza del hmero y permite muchos movimientos el omplato. Las superficies que se articulan estn cubiertas por cartlago y presentan una cpsula articular reforzada por ligamentos y un lquido lubricante llamado sinovial que reduce la friccin.
Autoevaluacin: De acuerdo a lo estudiado, seale en cada caso si se trata de una articulacin mvil, semimvil o inmvil: Codo Columna Vertebral Falanges de los dedos entre s Mueca Rodilla Tobillo
LOS MSCULOS
.
Los msculos slo pueden ejercer fuerza a travs de la contraccin, es decir, tirando. No pueden empujar, as para cada
msculo cuya accin sea tirar de un hueso en una direccin debe haber otro msculo que trabaje en forma opuesta o antagnica al primer msculo tirando del hueso en la direccin contraria.
Entonces cuando un msculo se contrae, el msculo que se le opone o antagnico, debe relajarse. Ni los huesos ni las articulaciones por s solos tienen la capacidad de ejercer la fuerza necesaria para el movimiento, esta funcin queda a cargo de los msculos.
En general los msculos se unen a los huesos por medio de tendones que son gruesas fibras de tejido conjuntivo, uno de sus extremos se inserta en el hueso fijo que actuar como punto de apoyo y el otro extremo se insertar en el hueso que se desplaza. De acuerdo con su organizacin, con los rganos de que forman parte y con la funcin que cumplen se pueden clasificar a los msculos en: esqueltico, liso y cardaco.
Tipo de msculo Esqueltico
Localizacin Se inserta en los huesos del esqueleto
Liso
Cardaco
Caractersticas Fibras alargadas, cilndricas y con muchos ncleos Forma las paredes de Con forma de huso y las vsceras y de los con un solo ncleo vasos sanguneos. vasos sanguneos Corazn Alargada, cilndrica, ramificada y con un solo ncleo
Control nervioso** Voluntario
Involuntario
Involuntario
Actividad: Indique qu tipo de msculos se encuentran en cada caso: Corazn Msculos de la cara Intestino delgado Estmago Vasos sanguneos
7.1 Los msculos en accin

*
El sistema nervioso coordina y controla la actividad de los msculos haciendo que se contraigan y relajen en el momento adecuado.
Veamos un ejemplo de la accin de los msculos en el brazo. 7.2. Principales Msculos (Bceps y trceps). Si analizamos los movimientos de flexin y extensin del antebrazo sobre el brazo, veremos que los msculos del brazo, responsables de estos movimientos se disponen en pares antagonistas: el bceps, realiza la flexin al contraerse y as el antebrazo se flexiona sobre el brazo, y el trceps que es su antagonista, al contraerse se encarga de la extensin.
7.3 Clasificacin de los msculos Segn su forma se clasifican en: msculos cortos, anchos y largos. Tipo FUNCIN POCA FUERZA POCO MOVIMIENTO MUCHA FUERZA POCO MOVIMIENTO UBICACIN CABEZA CUELLO CAVIDADES EJEMPLOS FROTAL CUTNEO PECTORAL MAYOR Y MENOR ESPINALES ORBICULAR DE LOS LABIOS
ANCHOS
MSCULOS
CORTOS
COLUMNA ESFNTERES
LARGOS
SUP: BCEPS MUCHA TRICEPS FUERZA INF: EXTREMIDADES MUCHO CUADRCEPS MOVIMIENTO GEMELOS
CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIN
1. Cules son las clulas que forman el sistema nervioso? 2. Qu partes se distinguen en una clula nerviosa tpica? 3.En qu sentidos transmiten las seales las dendritas y los axones? 4. Complete el siguiente cuadro con las funciones correspondientes:
RGANO Cerebro Tlamo Hipotlamo Pednculos cerebrales Cerebelo Protuberancia Bulbo raqudeo FUNCIN
UNIDAD VIII
Continuidad gentica en vegetales y animales superiores. La reproduccin en el hombre. Sistemas reproductor femenino y masculino. Fecundacin y desarrollo. Ovognesis y espermatognesis. Nociones de herencia. Determinacin del sexo
1
.
REPRODUCCIN:
La reproduccin es la capacidad que tienen los seres vivos de construir copias de s mismos.
Pero no todos los seres vivos lo hacen de la misma forma. La mayora de las especies se reproduce sexualmente para lo cual forman gametas o clulas reproductoras. Cuando las gametas se producen en el mismo individuo se dice que es hermafrodita, como la mayora de las plantas con flores. En otros organismos, como los vertebrados, los sexos siempre se presentan separados en distintos individuos, machos y hembras.
1.1 Reproduccin sexual en las Angiospermas (plantas con flores).

La reproduccin sexual requiere de dos gametas o clulas reproductoras de la misma especie: la gameta femenina llamada osfera y la gameta masculina llamada ncleo espermtico. Para este tipo de plantas el nuevo ciclo vital comienza cuando un grano de polen se pone en contacto con el estigma de una flor de la misma especie. Las flores son las estructuras reproductoras de las plantas y tpicamente estn formadas por:
el cliz (conjunto de spalos), la corola (conjunto de ptalos), el androceo (conjunto de estambres) y el gineceo (formado por el estigma, el estilo y el ovario).
Luego de producirse la polinizacin y la fecundacin, algunas de estas partes se transforman en el fruto y otras mueren.
1.1.1. Androceo:
Es el conjunto de estambres, cada estambre est formado por un filamento que sostiene en su extremo libre a la antera, ella se forman los granos de polen. Cuando estn maduros, los granos de polen salen de las anteras. El nmero de estambres vara de acuerdo a la especie de que se trate.
1.1.2. Gineceo: Est formado por el estigma, el estilo y el ovario en cuyo interior se encuentran los vulos. Cada vulo contiene varios ncleos, entre ellos la osfera o gameta femenina y los ncleos polares. Cuando un grano de polen llega al estigma desarrolla un tubo polnico que crece y perfora el estilo hasta llegar al vulo. En el interior del extremo del tubo polnico se encuentran dos ncleos espermticos o gametas masculinas. Uno de ellos se une con la osfera y se forma la clula huevo o cigota que al desarrollarse formar el embrin. El otro se une con los ncleos polares y forma la clula madre del endosperma que dar origen al endosperma, sustancia nutritiva para el embrin. Se caen los ptalos, spalos, estambres, estilo y estigma y el vulo fecundado y maduro se transforma en semilla. Sus paredes se engrosan y forman la piel o tegumento de la semilla. Las paredes del ovario se agrandan, acumulan sustancias y forman el fruto.
1.2 Reproduccin sexual en animales.(Vertebrados).

Los Vertebrados incluyen a los peces, anfibios, reptiles, aves y mamferos. Todos estos grupos se reproducen sexualmente. Los peces y los anfibios necesitan de un medio acuoso ya que en general tanto la hembra como el macho liberan sus gametas o clulas reproductoras al agua donde se unen. La unin del vulo con el espermatozoide recibe el nombre de fecundacin y en este caso es externa ya que se realiza fuera del cuerpo de la hembra.
El desarrollo posterior sigue en el agua y por esto se dice que tienen desarrollo externo y se los llama ovulparos. En los reptiles, aves y mamferos, la fecundacin es interna y se produce en el interior del sistema reproductor de la hembra, en la parte superior del oviducto y se la denomina fecundacin interna. Generalmente existe en los machos un rgano copulador o pene para transferir los espermatozoides al interior del sistema reproductor femenino. Si la fecundacin es interna el embrin puede desarrollarse en un huevo o dentro del tero de la madre.
En caso de formar huevos, stos pueden ser retenidos en el interior del cuerpo de la hembra y al momento de la puesta la cra en su interior ya est desarrollada y nace casi inmediatamente como en algunos reptiles a los que se denomina ovovivparos.
En cambio si forman huevos a los que tienen que incubar de alguna manera para que se desarrolle el embrin, se los llama ovparos como las aves y los reptiles. En los mamferos, incluido el hombre, el embrin se desarrolla dentro del tero materno con el que se conecta a travs de la placenta. Este rgano formado por algunos tejidos del embrin y algunos tejidos del tero de la madre, aporta al embrin todos los nutrientes necesarios para su desarrollo y elimina los desechos. Al nacer la cra ya est completamente formada y se los denomina vivparos.
1.3 Reproduccin en el hombre.

1.3.1 Sistema reproductor masculino. Los rganos sexuales primarios son las gnadas en las que se forman las clulas reproductoras o gametas. En el varn las gnadas son los testculos ubicados en un saco externo llamado escroto que se ubica por fuera de la cavidad abdominal. La funcin del escroto es mantener a los testculos a una temperatura ms baja que la del resto del cuerpo ya que para que se formen los espermatozoides es necesaria una temperatura 3C menor que la temperatura corporal. Cada testculo est internamente dividido en compartimientos cada uno de los cuales contiene tubos seminferos en cuyo interior continuamente se van a formar los espermatozoides. Entre los tubos se encuentran las clulas que producen testosterona. Una vez formados, los espermatozoides abandonan el testculo a travs de un conducto llamado epiddimo que luego se contina con el conducto deferente. Los conductos deferentes, uno de cada testculo desembocan en la uretra, conducto que recorre el interior de1 pene y por la que el semen sale al exterior durante una eyaculacin. En los varones la uretra tambin sirve para la salida al exterior de la orina. Adems se distinguen la prstata, las vesculas seminales y las glndulas de Cowper que producen diferentes secreciones lquidas en las que quedan suspendidos los espermatozoides. Los espermatozoides junto con estas secreciones forman el semen.
1.3.1 Sistema reproductor femenino.
Los rganos internos que forman este sistema son: los ovarios, las trompas de Falopio, el tero y la vagina. Los ovarios son los rganos productores de vulos, tienen aproximadamente 3 cm de largo y estn suspendidos por tejido conjuntivo en la parte inferior de la cavidad abdominal. Las trompas son conductos que se extienden entre los ovarios y el tero. En ellas se produce la fecundacin (unin del vulo con un espermatozoide). Cada trompa presenta un ensanchamiento o pabelln con una serie de prolongaciones que al moverse contribuyen a captar el vulo cuando sale del ovario. El tero es un rgano muscular hueco, con forma de pera de aproximadamente 7,5
cm de largo por 5 cm de ancho. Es el rgano que va a alojar al embrin y est revestido internamente por un tejido llamado endometrio donde se va a implantar el embrin si se produce la fecundacin. La vagina es un conducto muscular que conecta el tero con el exterior donde se abre a travs del orificio vaginal. Los rganos genitales externos son los labios mayores y menores, repliegues cutneos que envuelven el orificio vaginal, el orificio urinario y el cltoris y que en conjunto reciben el nombre de vulva.
1.4 Formacin de las gametas femeninas y masculinas.

1.4 .1 Ovognesis.
La ovognesis o formacin de las gametas femeninas llamadas vulos, comienza en la etapa embrionaria alrededor del tercer mes de gestacin. Las clulas germinales que se encuentran en el ovario del embrin femenino, se multiplican por mitosis y originan ovogonias. Las ovogonias crecen y se transforman en ovocitos primarios. stos comienzan a realizar la meiosis pero se detienen en una de las primeras etapas de la misma y en ella permanecen en reposo desde el nacimiento hasta la pubertad donde comienza el ciclo ovulatorio. Los ovocitos primarios estn rodeados de un conjunto de clulas que les dan proteccin y les aportan nutrientes. Al conjunto del ovocito y las clulas que lo rodean se los denomina folculo ovrico. La finalizacin de la meiosis en los ovocitos ocurre horas antes de la salida del ovocito del ovario. De esta forma los ovocitos tienen que esperar muchos aos (12 13) entre el comienzo y el final de la meiosis. A partir de la pubertad y una vez por cada ciclo menstrual, un ovocito primario reanuda la meiosis y la completa antes de que se produzca la ovulacin. Se forman as un ovocito secundario que conserva la mayor parte del citoplasma y un glbulo polar, ms pequeo y sin funcionalidad. Antes de la
ovulacin el ovocito secundario retoma la meiosis y se libera del ovario rompiendo el folculo maduro, sin haber completado del todo la meiosis. Si no es fecundado en la trompa de Falopio el ovocito degenera. En cambio, si se produce la fecundacin, el ovocito termina la meiosis y se unen los dos ncleos, femenino y masculino y se forma la clula huevo o cigota, que al desarrollarse formar el embrin. 1.4.2 Espermatognesis.
Requiere de dos a tres semanas para completarse y ocurre continuamente desde la pubertad con una leve disminucin en edad avanzada. Las clulas germinales embrionarias o espermatogonias se dividen activamente en el interior de los tubos seminferos de los testculos. Al llegar la pubertad y por la accin de las hormonas, las espermatogonias crecen y se transforman en espermatocitos primarios. stos realizan la primera parte de la meiosis de la cual resultan dos espermatocitos secundarios. A su vez, stos completan la meiosis y forman as cuatro espermtidas de igual tamao. stas al madurar forman los espermatozoides. Se produce una gran cantidad de espermatozoides ya que se calcula que en cada eyaculacin se liberan 400 millones.
1.5. Ovulacin y ciclo menstrual. En las mujeres alrededor de los 12-14 aos aparece la menarca o primera menstruacin. A partir de ese momento y cada 28-30 das aproximadamente se repite este fenmeno denominado ciclo menstrual que continuar hasta aproximadamente los 50 aos. Este ciclo est regulado por hormonas. La glndula hipfisis segrega la hormona folculo estimulante (FSH) y la hormona luteinizante (LH). Por accin de la FSH comienzan a desarrollarse entre 5 a 12 folculos de los cuales slo uno completar su maduracin y el resto degenera. A medida que maduran, los folculos empiezan a segregar estrgenos que estimulan al tero para que prolifere el endometrio que es el recubrimiento interno o membrana mucosa del tero. Alrededor del da 14-15 del ciclo el folculo ya est maduro y se encuentra en condiciones de liberar al ovocito secundario. Se produce simultneamente un aumento en la secrecin de hormonas FSH y LH que actan sobre el folculo maduro haciendo que libere al ovocito secundario momento que se denomina ovulacin. Luego de la ovulacin lo que queda del folculo se transforma en el cuerpo lteo o amarillo, que por accin de 1a hormona LH comienza a producir grandes cantidades de hormona progesterona. Esta hormona estimula el crecimiento del endometrio del tero en el cual deber implantarse el embrin y a las glndulas mamarias para la produccin de leche. Si el vulo no es fecundado, cesa la produccin de progesterona y el tejido del endometrio que se ha desarrollado, se desprende acompaado por prdida de sangre y se produce la menstruacin que sale por el orificio vaginal al exterior. En cambio si se produce la fecundacin en el tercio superior de la trompa de Falopio, la cigota que resulta comienza a dividirse por mitosis y desciende por la trompa hasta llegar al tero. Cuando alcanza al tero aproximadamente en una semana, el embrin se implanta en el endometrio del tero y comienza a formarse la placenta.
1.5.1 Desarrollo. La cigota inmediatamente despus de su formacin comienza a dividirse por mitosis. Desde estas primeras divisiones, el conjunto de clulas que forma recibe el nombre de embrin y su desarrollo se denomina desarrollo embrionario. Para estudiarlo, se lo divide en etapas o estadios pero es un proceso continuo.
Luego de la fecundacin la cigota se divide en muchas clulas pero no aumenta su tamao. Se forman as dos estadios intermedios que reciben el nombre de mrula y blstula. Ms adelante las clulas se reacomodan formando tres capas de tejidos primordiales: ectodermo, mesodermo y endodermo. Luego se produce lo que se llama neurulacin que se caracteriza por la formacin de la notocorda y el cordn nervioso dorsal. A continuacin se forman las llamadas crestas neurales que caracterizan a todos los Vertebrados. A partir de los tres tipos de tejidos embrionarios, se formarn los distintos rganos. Profundicemos a continuacin cada una de las etapas. En principio las clulas de la cigota se dividen por mitosis dando lugar a numerosas clulas. Como stas son de menor tamao que la cigota original, durante esta etapa no se produce un aumento de tamao. As se forma la mrula que es una estructura compacta, esfrica de apenas 32 clulas. Luego cada una de ellas se sigue dividiendo y se produce ahora un aumento evidente del tamao del embrin. Comienza a formarse una cavidad en el interior de la mrula, ya en este momento hay aproximadamente 2000 clulas y se la denomina blstula y a la cavidad interna, blastocele. La blstula parece una pelota en la cual las clulas se reacomodan, a este proceso se lo llama gastrulacin y da como resultado la formacin de tres capas de tejidos primordiales: ectodermo, endodermo y mesodermo. Cada una de ellas dar origen al resto de los tejidos del embrin y a todos los rganos del nuevo organismo. A partir del ectodermo se formarn la piel, el pelo, el tejido epitelial, el cerebro, la mdula espinal y los nervios espinales. Del endodermo el revestimiento del sistema digestivo y respiratorio, el pncreas y el hgado, y por ltimo, del mesodermo se formar la sangre, el corazn, los vasos sanguneos, la dermis, los msculos, los riones, las gnadas entre otros. El proceso fundamental para el desarrollo embriolgico es la diferenciacin celular. ,Cmo se forman las diferentes clases de clulas para constituir todos los tejidos del embrin? Esto es posible porque la cigota es una clula totipotente, es decir que tiene la capacidad para generar todo el resto de los tipos celulares. Son mecanismos muy complejos en los cuales las clulas de la cigota se especializan cada vez ms por accin de diferentes estmulos hasta formar un tipo celular determinado. La implantacin del embrin en el endometrio del tero, ocurre aproximadamente una semana despus de producida la fecundacin cuando ya se encuentra en el estadio de blstula. Con la implantacin del embrin en la pared del tero empieza a formarse la placenta. Este rgano regular el intercambio entre el feto y la madre de gases, nutrientes y productos de desecho. La placenta est formada por dos capas de membranas embrionarias concntricas y la capa interna del tero o endometrio. La capa fetal ms externa es el corion que se comunica con el embrin a travs del cordn umbilical. El corion forma unas prolongaciones llamadas vellosidades corinicas que se meten profundamente en el endometrio. El intercambio se sustancias se produce por difusin a travs de la sangre materna y la embrionaria sin que ambas se mezclen. La capa fetal ms interna que forma la placenta se denomina amnios, envuelve a1 embrin y en su interior contiene lquido amnitico. Su funcin es brindar proteccin contra los golpes, mantener constante la temperatura y proporcionar un medio donde el embrin pueda moverse libremente. Actividades: a- Ordene los estadios del desarrollo embrionario humano: Gstrula Mrula Cigota Blstula Implantacin Formacin del ectodermo, endodermo y mesodermo Comienza a formarse la placenta. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
b- Complete el siguiente cuadro con los rganos que se forman a partir de cada una de las capas embrionarias: Capas de tejido embrionario Ectodermo Endodermo Mesodermo c- Cules son las funciones de la placenta? rganos que se forman
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NOCIONES DE HERENCIA
Se denomina herencia a la transmisin de las propiedades biolgicas de 1os organismos progenitores a sus descendientes. La Gentica es una de las ramas de la Biologa que estudia los mecanismos y las reglas de transmisin de los caracteres hereditarios. Un gen es una unidad hereditaria (porcin de ADN) que se transfiere de los padres o progenitores a los hijos o descendientes y cuya informacin determina la aparicin de un rasgo biolgico (morfolgico o funcional). Por ejemplo, el color del pelo, la produccin de enzimas para hacer la digestin, la cantidad normal de dedos, las uas rectas o curvas, etc. Se denomina genotipo a la combinacin de genes que gobierna una caracterstica particular en un organismo. A la caracterstica particular resultante de la expresin del genotipo se la denomina fenotipo, es lo que se ve, lo que se expresa, por ejemplo que los ojos son celestes, el pelo negro y lacio, las uas curvas, etc. Entonces, la informacin contenida en las molculas de ADN particulares de una especie se denomina informacin gentica o hereditaria y es la responsable de la aparicin de las caractersticas morfolgicas y funcionales de cada individuo de esa especie. 2.1 Cmo est organizado el ADN (cido desoxirribonucleico) en las clulas? El ADN puede presentarse bajo la forma de cromatina cuando sus molculas se encuentran dispuestas en forma laxa, desespiralizada; o puede encontrarse bajo la forma de cromosomas cuando el ADN se compacta. En la especie humana existen 46 cromosomas cada uno de los cuales est formado por una cromtida y un centrmero. Los cromosomas de las clulas humanas, de acuerdo con su tamao y el largo de sus brazos, se agrupan en 23 pares.
Cuando a los cromosomas de una clula se los puede agrupar de a pares, se trata de una clula diploide. Cada pareja de cromosomas se denomina par homlogo. Las instrucciones genticas contenidas en cada miembro de un par homlogo se refieren a los mismos rasgos o caractersticas. A su vez, la informacin puede ser igual o distinta. Los genes distintos que llevan informaciones alternativas sobre un mismo rasgo se llaman alelos.
Entonces, para cada rasgo o caracterstica en un individuo hay dos genes que gobiernan la aparicin de ese rasgo. Cuando los genes son iguales el individuo se denomina homocigota para esa caracterstica. En cambio, cuando los dos genes que gobiernan un rasgo llevan informacin distinta, se dice que el individuo es heterocigota para ese rasgo. Para que el nmero de cromosomas de la especie permanezca constante, las clulas reproductoras o gametas tienen que tener la mitad del nmero de cromosomas, as cuando se unan el vulo con el espermatozoide, se volver a restablecer el nmero de cromosomas de la especie. Esto se asegura a travs de una forma especial de reproduccin llamada meiosis. Como ya estudiamos este mecanismo especial de divisin ocurre en las clulas reproductoras y gracias a l, el nmero de juegos de cromosomas se reduce a la mitad. Las clulas reproductoras o gametas llevan un solo integrante de cada uno de los pares homlogos, as durante la fecundacin, se volvern a formar los pares de cromosomas homlogos en los que un integrante ser aportado por el vulo o gameta femenina y el otro por el espermatozoide o gameta masculina.
2.2. Determinacin cromosmica del sexo: femenino o masculino? El sexo de un individuo est determinado genticamente. De los 23 pares de cromosomas que existen en la especie humana, 22 pares corresponden a los llamados cromosomas autosmicos que son aquellos comunes a todos los individuos de la especie, y un par llamado, cromosomas sexuales o gonosmicos, que son distintos segn que el individuo sea femenino o masculino. Los varones presentan dos cromosomas sexuales de diferente forma que se designan con las letras X e Y. Las mujeres, en cambio, presentan dos cromosomas idnticos en el par sexual que se designan como XX. As durante la formacin de las gametas cuando se separan los cromosomas sexuales, como cualquier otro par de cromosomas, el individuo masculino podr formar dos tipos de gametas masculinas o espermatozoides: el 50% que lleven el cromosoma X y el 50% que lleven el cromosoma Y. En cambio en el individuo femenino slo se podrn formar gametas femeninas u vulos que lleven el cromosoma X. Por esta razn en la especie humana el sexo de los descendientes queda determinado en el momento de la fecundacin de manera tal que si un vulo que aporta un cromosoma X se une con un espermatozoide que tambin lleva un cromosoma X, el resultado ser XX y el individuo ser de sexo femenino. En cambio si el vulo, que siempre aporta un cromosoma X se une con un espermatozoide que aporta un cromosoma Y, el resultado ser XY y el individuo ser de sexo masculino. 2.3 Las leyes de Mendel. 2.3.1 Primera ley de Mendel o ley de la segregacin de los genes. Gregor Mendel (1822-1884) fue un monje austraco que comenz a investigar los mecanismos responsables de la herencia. Para realizar sus trabajos experiment con plantas de arvejas puras. Se consideran puras a aquellas plantas que por autofecundacin#, en sucesivas generaciones, dan descendientes que siempre presentan las mismas caractersticas. Las caractersticas de las plantas que eligi para trabajar fueron: textura de la semilla, color de la semilla, textura del fruto, color del fruto, color de la flor, posicin de la flor y altura de la planta. Mendel cruz plantas puras de semillas amarillas con plantas puras de semillas verdes y cuando analiz las semillas resultantes de esta cruza, observ que eran todas de color amarillo. Dnde haba quedado el color verde? Luego sembr las semillas amarillas obtenidas, esper a que crecieran, dej que se reprodujeran por autofecundacin y obtuvo en los descendientes el 75% de semillas amarillas y el 25% de semillas verdes. As comprob que el color verde reapareca en la segunda generacin. A partir de estos resultados Mendel formul varias conjeturas: que uno de los rasgos o caracteres (por ejemplo el color amarillo de la semilla) se manifestaba en la descendencia, mientras que e1 otro (el color verde) permaneca oculto o no se manifestaba que cuando en un individuo se forman las gametas o clulas reproductoras, cada una de stas lleva un solo gen para el rasgo o carcter en estudio que cada rasgo en un individuo est determinado por un par de factores (genes) y que cuando se hallan dos genes distintos, uno se expresa o es dominante, y el otro permanece oculto, no se expresa, y se lo llama recesivo. Autofecundacin; es la unin de las gametas femenina y masculina provenientes de un organismo hermafrodita. Las plantas de arvejas o guisantes de jardn que us Mendel eran hermafroditas.
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Estas conclusiones se conocen como primera ley de Mendel o ley de la segregacin de los genes y se puede resumir as: todos los individuos tienen un par de factores (genes) que determinan una caracterstica dada, que se separan o segregan en las gametas. Con la fecundacin, el nuevo individuo heredar un factor (gen) para una determinada caracterstica de cada padre o progenitor. Para realizar los cruzamientos, se utilizan letras para designar a los genes. Letras maysculas, para los genes dominantes, y letras minsculas, para los genes recesivos. Por ejemplo: A: gen dominante que determina el color amarillo de la semilla. A: gen recesivo que determina el color verde de la semilla. Entonces los genotipos de los individuos puros para la caracterstica color de semilla sern: Semillas amarillas: AA Semillas verdes: aa Si cruzamos individuos puros de semillas amarillas con individuos puros de semillas verdes, cmo sern las gametas que formen estos individuos? Los individuos de semillas amarillas (AA) formarn gametas que llevan el gen A. Los individuos de semillas verdes (aa) formarn gametas que llevan el gen a. Cuando se produzca la unin de las gametas (fecundacin) todos los descendientes sern Aa, ya que recibieron un gen A del progenitor de semillas amarillas y un gen a del progenitor de semillas verdes. Si ahora se cruzan dos descendientes resultantes de la cruza anterior (Aa) entre s, qu resultados se obtendrn? Los individuos Aa son heterocigotas ya que presentan un gen A para el color amarillo de la semilla y un gen a para el color verde pero que permanece oculto siempre que haya un gen A dominante presente. Qu tipos de gametas pueden formar estos individuos heterocigotas? Podrn formar dos tipos de gametas: gametas que lleven el gen A para el color amarillo y gametas que lleven el gen a para el color verde. Al cruzarse habr varias fecundaciones posibles, para visualizarlas mejor se utiliza un diagrama llamado cuadrado de Punnet como el siguiente: Madre/Padre Gameta con gen AA Gameta con gen aa Gameta con gen AA AA Aa Gameta con gen aa Aa aa
En este cuadro se anotan las gametas de uno de los progenitores en los casilleros del borde horizontal, y las gametas del otro progenitor en los casilleros del borde vertical. Luego se unen las gametas y se anotan los genotipos de los descendientes en las intersecciones de ambas gametas. 2.4 Cmo se expresan las proporciones considerando los genotipos y fenotipos de los descendientes? 2.4.1. Proporcin genotpica (combinacin de genes para una caracterstica): Los individuos AA, homocigotas dominantes para el color amarillo de las semillas representan el 25% del total de los descendientes. Los individuos aa, homocigotas recesivos para el color verde de las semillas, representan el 25% del total de los descendientes. Los individuos Aa, heterocigotas para el rasgo color de las semillas, representan el 50% del total de los descendientes. 2.4.2. Proporcin fenotpica (la expresin de los genes, la apariencia): Individuos con semillas de color amarillo: 75%. Corresponden a los genotipos AA y Aa. Individuos con semillas de color verde: 25%. Corresponden al genotipo aa. Estas proporciones slo indican la probabilidad estadstica de que aparezca uno u otro PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
tipo de descendientes en cada cruzamiento Autoevaluacin: 1- Suponga que en los cobayos el color negro del pelo est determinado por un gen dominante que se representa con la letra M En cambio, su alelo, el gen recesivo que determina el color blanco de pelo, se representa con la letra n. Qu resultados espera obtener en las siguientes cruzas?: abcdefHomocigota dominante x homocigota dominante Homocigota domiante x homocigota recesivo Homacigota dominante x heterocigota Homocigota recesivo x homocigota recesivo Homocigota recesivo x heterocigota Heterocigota x heterocigota

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