PARTE I LENGUAJES MATEMTICOS - CONJUNTOS NUMRICOS En este mdulo recordamos distintos lenguajes que se utilizan en diferentes situaciones matemticas.

Luego te encontrars con los ya conocidos conjuntos numricos y sus propiedades. Tambin repasamos algunos sistemas de medicin, sus relaciones y la notacin cientfica con la que seguramente has trabajado en asignaturas como Fsica, Qumica y Biologa. 1. LENGUAJES MATEMTICOS En Matemtica se emplean distintos lenguajes tales como: Coloquial, es el que se utiliza para expresar una idea en forma oral o escrita. Simblico, es el que permite expresar con smbolos, en forma precisa las ideas dadas en lenguaje coloquial. Tiene la ventaja de ser sinttico y claro para las demostraciones y razonamientos. Grfico, es el que ayuda a aclarar e interpretar algunos conceptos y situaciones. Con el fin de ejemplificar los lenguajes utilizados en Matemtica recordemos que, cualquier coleccin de objetos o individuos se denomina conjunto. Un conjunto est formado por objetos, que se llaman elementos. En el contexto de la Matemtica, el trmino conjunto no tiene una definicin, sino que es un concepto primitivo, se llama as por ser el origen de todos los dems conceptos que se generan a partir de l. En esta parte, nuestro objetivo es estudiar aquellos conjuntos que estn relacionados con el campo de la Matemtica, en particular los conjuntos numricos. Algunos conjuntos, dados en lenguaje coloquial son: El conjunto de los nmeros enteros. El conjunto de los nmeros naturales mayores que 6 y menores que 10. El conjunto de los nmeros enteros positivos y mltiplos de 3. Cuando usamos el lenguaje simblico, utilizamos letras maysculas para designar los conjuntos y letras minsculas para designar los elementos. Para simbolizar cuando un objeto es elemento de un conjunto: Se escribe a A y se lee "a pertenece a A" o "a es un elemento de A". Para simbolizar cuando un objeto no es elemento de un conjunto se escribe aA y se lee "a no pertenece a A" o "a no es un elemento de A". Los smbolos N, Z, Q y IR servirn para denotar los siguientes conjuntos: : el conjunto de los nmeros naturales

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Z: el conjunto de los nmeros enteros Q: el conjunto de los nmeros racionales IR: el conjunto de los nmeros reales Definir un conjunto es describir de manera precisa, sin ambigedades, cules son sus elementos. Existen distintas maneras de definir un conjunto. La forma ms simple es por extensin o enumeracin, es decir, listando todos los elementos del conjunto separndolos por comas y encerrando todo entre llaves. Otra forma de describir un conjunto es por comprensin, es decir enunciando una propiedad que cumplen slo los elementos que lo forman. Un conjunto sin elementos se denomina conjunto vaco, se lo denota con el smbolo { } o . Ejemplo 1: Definimos los siguientes conjuntos por extensin y por comprensin a) A = {lunes, martes, mircoles, jueves, viernes, sbado, domingo}
A = { x / x es un da de la semana} B = {1, 3 , 5, 7, 9} B = { x / x N , x es impar y 1 x 9}

b)

c) C = {1, 2, 3 ,4, 5, ..., n,...}

C = { x / x N}

d) El conjunto de los nmeros reales menores que cero y mayores que cero. En smbolos: B = { x IR / x > 0 y x < 0} = { } Comentarios El orden en el cual se enumeran los elementos del conjunto es irrelevante, y los elementos que estn repetidos se nombran una sola vez. En algunos casos no se listan todos los elementos, pero se nombran algunos y se usan los puntos suspensivos ( ) para sugerir los elementos faltantes. Sin embargo esta forma de nombrarlos es a veces ambigua, ya que no puede saberse con anticipacin los elementos que son omitidos. Por ejemplo, dado el siguiente conjunto, B = {3, 5, 7, ,} , B podra ser el conjunto de los nmeros impares, o podra ser el conjunto de los nmeros primos mayores que 2.

En los ejemplos dados anteriormente se ha usado el lenguaje coloquial y el lenguaje simblico. Ahora haremos referencia al uso del lenguaje grfico de conjuntos. Este lenguaje es de suma importancia en la Matemtica ya que la grfica de una situacin ayuda a la comprensin del problema. Los conjuntos se representan grficamente usando diagramas de Venn. En este tipo de diagramas un conjunto se representa con una curva cerrada, y sus elementos con puntos en el interior. Por ejemplo, al conjunto A = {1, 2, 3 } lo podemos representar con diagramas de Venn as:
A

.1
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.2

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2. CONJUNTOS NUMRICOS Todos sabemos que los Nmeros Naturales ( ) adquieren distintos significados en funcin de los contextos en que son presentados; por ejemplo se utilizan para contar, cuando contamos los alumnos que hoy asistieron a clase, o para establecer un orden, cuando decimos que Japn es la cuarta potencia mundial. Tambin en el mundo actual estn presentes a travs de la tecla o botn cuando se los usa como indicadores de acciones. Como este conjunto est en las acciones cotidianas y adems es importante para la labor matemtica haremos un repaso de sus propiedades. Algunas propiedades del conjunto de nmeros Naturales: Tiene primer elemento, el cual es el 1. No tiene ltimo elemento. Todo nmero natural tiene un sucesor. Un nmero natural y su sucesor se llaman consecutivos. Es un conjunto infinito. Todo nmero excepto el primero (uno) tiene antecesor. Entre dos nmeros naturales consecutivos no hay ningn nmero natural. A cada conjunto que tiene esta propiedad se lo llama conjunto discreto. Su representacin en la recta es 1 2 3 4

Los nmeros naturales no alcanzan para resolver todas las situaciones que hacen referencia a cantidades. As por ejemplo, si hay que indicar con un nmero que Aristteles naci 384 aos antes de Cristo, se escribe -384 o si queremos hallar el nmero que sumado a 6 sea igual a 4, la respuesta es -2. Ambas situaciones dan resultados que no pertenecen al conjunto de los nmeros naturales. Definimos as un nuevo conjunto formado por los nmeros naturales, {1, 2, 3, } , sus opuestos, { ,3, 2, 1} , y el cero. Este conjunto es el de los Nmeros Enteros (Z). Y su representacin en la recta es:

-2 -1

Detallamos a continuacin algunas propiedades del conjunto de los nmeros enteros Todos los nmeros enteros tienen un nico antecesor y un nico sucesor. Es un conjunto infinito que no tiene ni primer ni ltimo elemento.
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Es un conjunto discreto. Si bien ampliamos el conjunto original de los nmeros naturales, N, al conjunto de los nmeros enteros, Z, stos no son suficientes para dar respuesta a situaciones como la siguiente: Hallar el nmero que multiplicado por 5 d como resultado 2 Ests de acuerdo que la respuesta no es un nmero entero? Para obtener el resultado debemos hallar un nmero n tal que 5 n = 2 , entonces la solucin es n = 2/5, as el valor de n es una fraccin la cual no pertenece al conjunto de los nmeros enteros (Z). Este tipo de nmeros tambin aparecen cuando medimos longitudes, capacidades, volmenes, reas, tiempos, etc, utilizando una unidad de medida. Cuando medimos establecemos cuntas veces cabe la unidad en aquello que queremos medir. Pero sea cual fuera esa unidad, no siempre sta cabe una cantidad entera de veces, y debemos fraccionarla. Las fracciones se representan como cocientes entre dos nmeros enteros, llamados numerador y denominador respectivamente, siendo el denominador distinto de 0 (para que el cociente este definido). Las fracciones irreducibles son aquellas cuyos elementos no tienen divisores en comn, es decir, el numerador y denominador no son ambos divisibles por un mismo nmero entero, excepto 1 y 1. Por ejemplo 1 / 3 , 10 / 9 el numerador no es mltiplo del denominador o viceversa. Las fracciones irreducibles tienen la propiedad que toda fraccin equivalente a ella se obtiene multiplicando o dividiendo el numerador y el denominador por un mismo entero no nulo.
10 es una fraccin irreducible y algunas de sus fracciones 9 10 ( 20) 30 = = equivalentes son: . ( 9) 18 27

Por ejemplo

Recuerda: todas las fracciones equivalentes representan el mismo nmero. Resumiendo: el conjunto de los expresiones de la forma
a , con b

Nmeros Racionales (Q)

a, b Z , b 0 .

est formado por

Adems, observa que todo nmero

m 1

entero es un nmero racional, o sea si m Z entonces m = La representacin de estos nmeros en la recta real es:

m Q . 1

4 =1 4

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Repasemos ahora algunas caractersticas del conjunto de los nmeros racionales: No tiene ni primer ni ltimo elemento. El conjunto de los racionales es infinito. No se puede hablar del sucesor de un nmero racional porque entre dos nmeros racionales siempre hay otro nmero racional. De esta propiedad se deduce que: Entre dos nmeros racionales siempre hay infinitos nmeros racionales. El conjunto de los nmeros racionales conserva la propiedad de ser cerrado para las operaciones de suma, resta, multiplicacin y divisin. La nica operacin no permitida es la divisin por cero. Relacin entre expresiones fraccionarias y decimales Recordemos ahora la relacin que existe entre las expresiones fraccionarias y las expresiones decimales. Sabemos que siempre es posible expresar a los nmeros racionales en notacin decimal; distinguimos dos casos: Las fracciones equivalentes a una fraccin con denominador 1, 10, 100 u otra potencia de 10 tienen una expresin decimal finita, y se denominan fracciones decimales o nmeros decimales exactos. Por ejemplo,
1 7 28 = 0,5 ; = = 0,28 . 2 25 100

Las fracciones que no son equivalentes a una expresin cuyo denominador es potencia de 10 tienen una expresin decimal infinita peridica. Esto significa que en la parte decimal existe una secuencia de uno o ms nmeros que se repite indefinidamente. A dicha secuencia se la denomina perodo. Estos nmeros se llaman nmeros decimales peridicos.
1 = 0,33333 = 0,3 y su perodo es 3. 3 13 3549 = 0,1313 = 0,13 ; = 3,58484 = 3,5 84 . Otros ejemplos: 99 990

Por ejemplo,

Esto nos lleva a la siguiente conclusin: Todo nmero racional se puede expresar como un nmero decimal exacto o como un nmero decimal peridico. Adems, sabemos que dada una fraccin
a , si realizamos la divisin de a por b b

obtenemos la expresin decimal de dicho nmero racional. Ahora bien, dada la expresin decimal, podremos encontrar siempre una fraccin que la represente? En estas circunstancias debemos analizar dos casos. Si el nmero es decimal exacto es fcil encontrar su expresin fraccionaria equivalente. Ejemplos
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0,5 =

5 1 = 10 2

; 1,54 =

154 77 = 100 50

1,3 =

13 10

Si el nmero es decimal peridico procedemos de la siguiente manera:

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Sea el nmero 2,3151515..... observars que el perodo es 15 la cifra que se repite infinitamente Para encontrar su expresin fraccionaria haremos lo siguiente: escribimos en el numerador: (todo el numero sin la coma) menos (los nmeros que no pertenecen al perodo) es decir (2315) (23) En el denominador de la fraccin escribiremos tantos 9 (como cifras peridicas ) y tantos 0 cono cifras decimales no peridicas es decir : 99 (porque el perodo es 15) y 0 (porque hay una cifra decimal que no pertenece al perodo: el 3)

2315 23 990

= 2292 990

al simplificar queda =

382 165

5) En el siguiente grfico a cada regin le asociamos su rea. Al cuadrado externo se le asocia el rea 1 y las divisiones de los lados se realizan en partes iguales. a) Qu nmero corresponde al rea de la regin sombreada? Escribe el procedimiento que has realizado. b) El nmero que le corresponde a esta rea ser racional? Por qu?

Rta.:

145 324

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