UNIVERSIDAD SANTO TOMS AMBIENTES VIRTUALES I.

KAREN YURDLEY DUARTE MARTNEZ

UNIVERSIDAD SANTO TOMS FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA. LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. BUCARAMANGA 2013

UNIVERSIDAD SANTO TOMS AMBIENTES VIRTUALES I.

KAREN YURDLEY DUARTE MARTNEZ

Revista

Profesor: EDWIN GUTIRREZ

UNIVERSIDAD SANTO TOMS FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA. LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. BUCARAMANGA 2013

SOFTWARE LIBRE Y EDUCACIN. Richard Stallman.

Qu es el software libre? El software libre es una herramienta de intercambio social donde se permite la libertad de conocimiento, el compartir, el cambiar, modificar e intercambiar programas o saberes.

Dentro del software libre existen unas libertades o oportunidades que me llevan al uso tico de la red. Ejecutar el programa como quieras. Conocer el cdigo del programa y transformarlo Ayudar a los dems a adquirir copias. Contribuir a la comunidad con copias mejoradas.

El software libre y su impacto en la educacin? El software libre tiene como misin social dentro de la educacin el formar personas capaces, fuertes, independientes, solidarias y libres para la transformacin de los entornos sociales y el aprendizaje individual-colectivo.1

http://youtu.be/eskh1SedgYo

Dentro de algunas de las mltiples razones por las que se debe usar software libre estn: economizar, puesto que el software privativo implican un costo; promover la libertad mediante la espontaneidad para compartir conocimientos e ideas; la no dependencia a programas costosos y que solo permiten su uso por un valor monetario y poco tico.

Dentro de la educacin y el uso de software libre se debe tener mucho cuidado con la educacin moral del uso pertinente y asertivo del mismo. Es el caso de la formacin de un espritu de buena voluntad donde no se dae a ninguna persona, el ser solidarios compartiendo nuestros conocimientos, ensear a otros el manejo del cdigo fuente, y el manejo de una tica informativa.2

En conclusin el software libre el permite al usuario tener un control de su informtica individual y social.

Dentro de mi concepcin los establecimientos educativos deben implementar el uso del software libre, que se hace indispensable dentro de una sociedad evolutiva. Este software me permite tener en cuenta los escases econmicos de muchas personas, que no tienen las mismas posibilidades de comprar una licencia original. Tambin cabe resaltar que el acceso a la educacin, al conocimiento, es un derecho que se ha convertido en fundamental y que el software libre se da como una alternativa a este privilegio.

http://youtu.be/eskh1SedgYo

Ilustracin publicada por Aysoon sobre las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0

Wikipedia en Espaol

SOFTWARE LIBRE EN LEGUA CASTELLANA Y LITERATURA

La preocupacin por la enseanza y el aprendizaje en muchos pases, han llevado a grandes personajes a buscar y desarrollar herramientas que permitan el acceso e intercambio de conocimiento, contenidos.

El desarrollo del software libre ha permitido que esta experiencia se haga realidad, dando gran valor al uso de nuevas tecnologas informticas dentro de la educacin.

En un mundo tan globalizado donde los nios ya no nacen con el pan debajo del brazo sino con la tecnologa, el uso de software libre abre grandes posibilidades al maestro, estudiante y personas del comn.

El uso del software libre sigue siendo un delima desde los diferentes planteamientos e intereses; aqu hay que preocuparse por el gobierno, los sectores financieros y los usuarios que aun deben aprender a darle un uso tico y educativo.

Dentro del proceso de enseanza de lengua castellana y literatura es de gran importancia el uso del software libre, visto como herramienta de enseanza y aprendizaje mutuo; donde no solo crece el estudiante sino el docente.

Partamos del gran inters de los nios(as) por la tecnologa e informtica, esto nos llevar a utilizar dicho gusto para fortalecer la enseanza. En el caso de la lectoescritura mediante la lectura de documentos, publicacin de comentarios y opiniones, el escuchar y compartir actividades.

Como docente una de las herramientas funcionales seria abrir una cuenta en delicius.com, para guardar aquellos sitios web que son de gran utilidad para la preparacin de las clases y personal. Gracias a esta herramienta otros docentes pueden tener acceso a las pginas web elegidas por el usuario.

El

uso del programa cmaptools por su parte, permite a ambas partes

beneficiarse desde la comprensin, interpretacin y esquematizacin de conocimientos. Este me permite la elaboracin de mapas conceptuales, guardarlos para un pblico general o privado, veras como pgina web; igualmente podemos incluirles documentos, imgenes, videos, para hacerlos ms atractivos.

La web Questions que como programa me dan la posibilidad de evaluar a los estudiantes de manera interactiva, cuando estoy presente y en mi ausencia l mismo puede evaluar sus conocimientos. Est es una gran oportunidad para mejorar y avanzar en el proceso de lecto-escritura.

La web Questions se podra mejorar al limitar un poco, dentro de lo posible por grupos de estudiantes para que el docente pudiese evaluar al estudiante sin necesidad de estar presente. Aunque esto se ve en las plataformas de educacin a distancia.

En conclusin existen infinidad programas para la creacin de actividades interactivas, la creacin de excelentes mapas conceptuales (cmaptools), elaboracin y consulta de lneas de tiempo, sitios educativos de bsqueda / publicacin / edicin de contenidos, la construccin de pginas personales para la retroalimentacin / compartir / promocin / organizacin del conocimiento, los sitios wikis, las pginas en colaboracin, enciclopedias, videos, redes sociales, etc.

Gracias a estos y muchos ms se puede mejorar la ortografa, la interpretacin de textos, la produccin literaria; mediante ejercicios automticos y evaluativos, creativos e interactivos.