Ciencia Definicin: Es el conjunto de conocimientos sistemticamente estructurados obtenidos mediante la observacin de patrones regulares, de razonamientos y de experimentacin en mbitos especficos,

de los cuales se generan preguntas, se construyen hiptesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metdicamente organizados. 15 caractersticas: 1. El conocimiento cientfico es fctico 2. El conocimiento cientfico trasciende los hechos 3. La ciencia es analtica 4. La investigacin cientfica es especializada 5. El conocimiento cientfico es claro y preciso 6. El conocimiento cientfico es comunicable 7. El conocimiento cientfico es verificable 8. La investigacin cientfica es metdica 9. El conocimiento cientfico es sistemtico 10. El conocimiento cientfico es general 11. El conocimiento cientfico es legal 12. La ciencia es explicativa 13. El conocimiento cientfico es predictivo 14. El conocimiento cientfico es objetivo 15. El conocimiento cientfico es crtico Clasificaciones de la ciencia: Ciencias formales: Estudian las formas vlidas de inferencia: lgica - matemtica. No tienen contenido concreto; es un contenido formal, en contraposicin al resto de las ciencias fcticas o empricas. Ciencias naturales: Son aquellas disciplinas cientficas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza: astronoma, biologa, fsica, geologa, qumica, geografa fsica y otras. Ciencias sociales: Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano - cultura y sociedad- El mtodo depende de cada disciplina particular: administracin, antropologa, ciencia poltica, demografa, economa, derecho, historia, psicologa, sociologa, geografa humana, trabajo social y otras. Conclusin: Yo creo que la ciencia tiene mucha importancia en la vida de los seres humanos, ya que gracias a ella podemos entender todo lo que pasa a nuestro alrededor. La tecnologa trata variables externas (inputs y outputs), en cambio la ciencia se preocupa por las variables intermedias. La ciencia para el tecnlogo es un instrumento. En la tecnologa se busca la eficiencia; en la ciencia la verdad. El cientfico contrasta teoras, el tecnlogo las utiliza. La ciencia persigue leyes, la tecnologa aspira a establecer normas. Para fundamentar sus conocimientos la ciencia utiliza frmulas legaliformes (o enunciados normolgicos), en cambio la tecnologa emplea frmulas monopragmticas, o proposiciones parecidas a una ley referidas empero al menos en parte a la experiencia.

El tecnlogo, dados los objetivos, indica los medios adecuados; en cambio, el cientfico, dadas las condiciones, predice el estado final. El xito del cientfico estriba en su objetividad (salirse de la investigacin), el del tecnlogo, en cambio, radica en la subjetividad (posibilidad de controlar y dirigir el proceso de accin). La ciencia contrasta hiptesis, la tecnologa eficiencia de reglas y normas. Para el cientfico, el objeto de estudio es la cosa en s, para el tecnlogo, es la cosa para nosotros. La meta de la ciencia se encuentra en el conocer, en cambio en la tecnologa el conocer es el medio por utilizar. El cientfico busca el conocer por el conocer, en cambio el tecnlogo se centra en el conocer para hacer. Para el cientfico, cualquier objeto es digno de estudio; para el tecnlogo no, ya que le asigna previamente valor a los artefactos, a los recursos, a los objetivos... etc., puesto que la tecnologa est orientada al valor, fundamentalmente. Antonio Colom (1982) sintetiza.

1. DEFINICIN.

Ciencia: La ciencia es aquella rama del saber que se centra en el estudio de cualquier tipo de fenmeno y en la deduccin de los principios que la rigen, segn una metodologa propia y adaptada a sus necesidades Tcnica: Podra definirse como el conjunto de procedimientos y recursos de que se vale la ciencia para conseguir su fin. Tecnologa: La tecnologa la definimos como el conjunto de medios y actividades mediante los que el hombre persigue la alteracin y la manipulacin de su entorno.

1. Se relacionan entre si porque van de la mano para la realizacin de un estudio, para lo cual se necesitan procedimientos y conjunto de medios.A Continuacin de relacionan: Ciencia Es un Estudio Tcnica Procedimientos para realizar el estudio Tecnologa Son los medios que se persiguen para un estudio

2. RELACIN ENTRE CIENCIA, TCNICA Y TECNOLOGA. Desde ya varias dcadas atrs, los avances cientficos y tecnolgicos revolucionan al mundo a una velocidad vertiginosa. Los mrgenes del conocimiento se presentan cada vez ms distantes de los parmetros culturales del ciudadano comn, especialmente entre aquellos pueblos o sectores desfavorecidos. No obstante, una vez que las bondades de la ciencia y la tecnologa llegan a manos de las naciones, stas asimilan rpidamente sus ventajas y comodidades, paralelamente las naciones sufren de una dependencia cada vez ms profunda, as como tambin de un ensanchamiento mayor entre las diferencias educativas, tecnolgicas, econmicas y sociales en comparacin con los pases ms industrializados del orbe. No debemos interpretar esta idea como una deificacin del conocimiento, sino por el contrario, pretendemos evidenciar en su justa medida el importante papel de la ciencia y la tecnologa como factor de desarrollo que, conjuntamente con la economa y la poltica, bien pudiera catalogarse como factor de soberana nacional. En toda la historia de la humanidad, el hombre a procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio ms eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia.

Hoy en da, estamos convencidos de que una de las caractersticas del momento actual es la conexin indisoluble, la muy estrecha interaccin y el acondicionamiento mutuo de la sociedad con la ciencia. La ciencia es uno de los factores esenciales del desarrollo social y est adquiriendo un carcter cada vez ms masivo. Al estudiar los efectos de la ciencia en la sociedad, no se trata solamente de los efectos en la sociedad actual, sino tambin de los efectos sobre la sociedad futura. En las sociedades tradicionales estaban bien definidas las funciones del individuo, haba una armona entre la naturaleza, la sociedad y el hombre. Ahora bien, la ciencia trajo consigo la desaparicin de este marco tradicional, la ruptura del equilibrio entre el hombre y la sociedad y una profunda modificacin del ambiente. Aunque no debemos culpar directamente a la ciencia. Los progresos de la ciencia han sido muy rpidos en los pases desarrollados; en cambio, en los pases subdesarrollados su adquisicin es tan lenta que cada da la diferencia entre dos tipos de pases se hace ms grande. Dicho retraso contribuye a mantener e incluso a agravar la situacin de dependencia de los pases subdesarrollados con respecto a los desarrollados. Como la ciencia ha pasado a formar parte de las fuerzas productivas en mucho mayor medida que nunca, se considera ya que hoy se trata de un agente estratgico del cambio en los planes de desarrollo econmico y social. La ciencia ha llegado al punto de influir sobre la mentalidad de la humanidad. La sociedad de hoy no esta cautiva en las condiciones pasados o en las presentes, sino que se orienta hacia el futuro. La ciencia no es simplemente uno de los varios elementos que componen las fuerzas productivas, sino que ha pasado a ser un factor clave para el desarrollo social, que cala cada vez ms a fondo en los diversos sectores de la vida. La ciencia trata de establecer verdades universales, un conocimiento comn sobre el que exista un consenso y que se base en ideas e informacin cuya validez sea independiente de los individuos. Hay algo que pienso que es de gran importancia resaltar y es que el papel de la ciencia en la sociedad es inseparable del papel de la tecnologa. La Tecnologa no solamente invade toda la actividad industrial, sino tambin participa profundamente en cualquier tipo de actividad humana, en todos los campos de actuacin. El hombre, moderno utiliza en su comportamiento cotidiano y casi sin percibirlo una inmensa avalancha de contribuciones de la Tecnologa: el automvil, el reloj, el telfono, las comunicaciones, etc. A pesar de que exista conocimiento que no pueda ser considerado conocimiento tecnolgico, la Tecnologa es un determinado tipo de conocimiento que a pesar de su origen, es utilizado en el sentido de transformar elementos materiales materias primas, componentes, etc. o simblicos datos, informacin, etc.-en bienes o servicios, modificando su naturaleza o sus caractersticas.