INSTITUCIN EDUCATIVA N 3048 SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO UGEL.

N 02 - RIMAC

PROYECTO DE APRENDIZAJE 2012 N 01 DE PRIMERO

I. DATOS GENERALES 1. Institucin Educativa : N 3048 Santiago Antnez de Mayolo. 2. Grado y Seccin : 1 A B C - D 3. rea Curricular : Educacin para el Trabajo 4. Opcin Ocupacional : Computacin e Informtica. 5. Horas semanales : 5 Horas. 6. Director : Lic. Nicforo Trinidad Loli. 7. Sub Directora : Lic. Mnica Palacios Castaeda 8. Profesor : Lic. Paoli Aylas Nuez , Prof. Isabel Cinthya Lindo Snchez II. TITULO DEL PROYECTO: Diseamos de manera creativa grficos sencillos utilizando el accesorio de Windows Paint III. JUSTIFICACION Con la finalidad de desarrollar en los estudiantes del 1 grado de Educacin Secundaria capacidades e intereses vocacionales para la opcin ocupacional de Computacin e Informtica, se realizar el proyecto de aprendizaje Diseamos grficos sencillos utilizando el accesorio de Windows Paint. Las actividades de enseanza y aprendizaje que se realizarn en el proyecto se orienta a desarrollar las competencias de gestin de procesos y ejecucin de procesos, por lo que en la ejecucin del proyecto los estudiantes realizarn los procesos de investigacin de mercado, diseo, planificacin de la produccin, comercializacin y evaluacin de la produccin. IV. TEMA TRANSVERSAL TEMA TRANSVERSAL N 1 TEMA TRANSVERSAL N 3 V. VALORES Y ACTITUDES TRIM VALORES
RESPETO RESPONSABILIDAD

NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL Educacin para la calidad de vida y el xito Educacin en gestin de riesgo y conciencia ambiental

ACTITUD ANTE EL REA

-Muestra disposicin emprendedora al realizar su proyecto productivo. - Tiene disposicin y confianza en s mismo a la hora de desarrollar su proyecto productivo, acepta sus potencialidades y debilidades. - Tiene voluntad y automotivacin para el logro de sus metas propuestas en sus prcticas de aprendizaje.

COMPORTAMIENTO
B1. Cumple oportunamente con sus tareas, y compromisos que asume como la elaboracin de sus proyectos y trabajos de investigacin. B2. Es puntual y asiste correctamente uniformado.

C1.Acta sin discriminar sexo, raza, condicin Social, credo etc.

VI.

ORGANIZACIN DEL PROYECTO

CAPACIDAD APRENDIZAJE ESPERADO CONOCIMIENTOS ACTIVIDAD/ ESTRATEGIAS ARTICULAC IN CON OTRAS REAS PFRHCTA, Matemticas, Comunicacin I Trimestre Marzo 1 2 3 4 5

ETAPA DEL PROYECTO

Estudio de mercado.

Realiza con xito procesos de estudio de mercado sobre prestacin servicios y produccin de Diseos de grficos en el Accesorio de Windows: Paint

Identifica las actividades de prestacin de servicio y produccin de la especialidad de computacin en el entorno local.

Actividades de prestacin de prestacin de servicio y produccin de la especialidad de computacin en el entorno local.

Elaboracin un cuadro de doble entrada sobre las actividades de prestacin de servicio y produccin de la especialidad de computacin en el entorno local. Escribe una relacin de las actividades de prestacin de servicio y produccin de la especialidad de computacin ms solicitados en su entorno.

Identifica los recursos en el Laboratorio de computacin para la prestacin y produccin de un servicio de calidad. Diseo del bien Organiza y ejecuta procesos de diseo, planificacin y comercializacin de la opcin ocupacional de Computacin Formula el diagrama de operaciones y procesos para la produccin del proyecto. Formula el presupuesto para la produccin de Diseos de grficos en Paint, valorando la mano de obra. Organiza su rea de trabajo de acuerdo al proyecto, aplicando medidas de bioseguridad, salud e higiene.

Ventajas y desventajas en la prestacin del servicio y produccin con los recursos del Laboratorio de computacin.

Diagrama de operaciones y procesos para la produccin. Costos y presupuestos para la produccin de grficos sencillos en Paint. La importancia de la organizacin. Medidas de seguridad, conservacin e higiene antes, durante y despus de la elaboracin del proyecto productivo.

Dibuja los equipos que tienen y los que hacen falta en el Laboratorio de Computacin para la elaboracin del proyecto. Investigacin sobre los equipos de ltima generacin en un Laboratorio de Computacin y sus efectos nocivos al medio ambiente de los equipos en desuso. Elaboracin el diagrama de operaciones y procesos para la produccin del proyecto. Elaboracin del Costos y presupuestos para la produccin de grficos sencillos en Paint: Precio de Fabricacin, Costo y venta. Ubica los puestos de ventas de materiales a utilizarse en la elaboracin de se proyecto. Elaboracin de un croquis sobre la organizacin de su Laboratorio. Sealiza el taller con smbolos, dibujos y afiches de seguridad elctrica y en caso de sismos. Organiza los mobiliarios en forma adecuada en caso de evacuacin. Participa de los simulacros de sismos y educacin vial

3 2

3 2

Planificacin del servicio

ETAPA DEL PROYECT O Ejecucin de la produccin

CAPACIDAD

APRENDIZAJE ESPERADO

CONOCIMIENTOS

ACTIVIDAD / ESTRATEGIAS

ARTIC. CON OTRAS REAS

I Trimestre Abril 5 6 7 8 9

Analiza los diferentes elementos que componen un sistema informtico.: Hardware, Software y usuario

Analiza las diferentes mquinas que dieron inicios a la computadora y son el fruto de la evolucin tecnolgica de toda una historia. Identifica los diversos

componentes que utilizaron las computadoras en las diversas generaciones.

Identifica los Elementos fsicos que componen un Sistema Informtico Identifica los Elementos lgicos que componen un Sistema Informtico Realiza tareas y operaciones con herramientas para la produccin de proyectos sobre diseos de grficos sencillos en el accesorio Paint.

La Computadora: historia y generaciones EL Hardware: Clasificacin Dispositivos de entrada, Dispositivo de salida, Dispositivo de Procesamiento Dispositivo de almacenamiento EL Software: Clasificacin Usuario

Organizados en equipos observan una presentacin sobre la historia y generaciones de la computadora. Elaboran un cuadro comparativo de la Historia y generaciones de la computadora sealando el nombre de la mquina, ao, autor y caracterstica principal. Observan e identifican los tres elementos importantes que s interrelacionan entre si. Elaboran un mapa conceptual sobre la computadora y sus partes. En equipos de trabajo elaboran una lista de los componentes fsicos de una computadora. Clasifican los componentes fsicos de acuerdo a las actividades que realizan. Grfica la secuencia de trabajo de una computadora. .

Historia y Geografia Comunicacin Arte

Utiliza las funciones y utilidades del Sistema Operativo Windows XP Utiliza las funciones, procedimientos y utilidades necesarias para la creacin, edicin, recuperacin, modificacin y almacenamientos de datos e informacin en Microsft Windows -

Sistema Operativo: Windows XP Escritorio y elementos Botn inicio Ventanas El Explorador de Windows: carpetas, copiar, cortar, pegar, eliminar , renombrar, propiedades, Accesorio de Windows Configuracin de pantalla. Uso del teclado, monitor, CPU, mouse, monitor, impresora, USB, etc.

En grupos elaboran un mapa conceptual sealando la funcin principal de Windows XP. As como las tareas principales que cumple cuando esta encendida la PC Organizados en equipos observan el escritorio de su PC e identifican sus elementos desarrollando la gua de practicas. En la gua de practica identifican los elementos de una ventana de Windows, las operaciones que se pueden realizar

C.T.A, Arte Comunicacin PFRH

con las carpetas y archivos en el Explorador de Windows.

Opera correctamente la PC y sus perifricos considerando las normas de seguridad.

Opera los componentes fsicos ms importantes, tales como: monitor, teclado, CASE, teclado, mouse

En equipos de trabajo identifican y utilizan cada uno de los componentes fsicos (HARDWARE) ms importantes sealando: sus elementos, tipos, su composicin y su proteccin. En forma individual utilizan el teclado y las teclas de manera correcta en dictado de palabras, textos, poesas, poemas, etc.. sobre temas de conservacin de nuestro medio ambiente

Comunicacin CTA, Arte 3

Comerciali zacin Evaluacin del servicio

Organiza la comercializacin del servicio Realiza procesos bsicos de control de calidad.

Elabora publicidad del servicio a brindar. Realiza procesos bsicos de control de calidad del servicio brindado.

-Atencin al cliente. - Inversin del proyecto productivo. Control de calidad. Logros, dificultades y sugerencias.

Elabora publicidad en papelotes y volantes.

Comunicacin PFRH y arte Comunicacin arte, matemticas

Analiza los Logros, dificultades y sugerencias al brindar el servicio.

TOTAL DE HORAS

VII. PRESUPUESTO
N 1 2 3 4 5 6 DESCRIPCIN Papel Bond Impresiones Goma Papel Crepe Tijera CANTI DAD 25 25 2 8 2 UNIDAD DE MEDIDA unidad unidad pote unidad unidad COSTO UNITARIO 0.028 0.5 2.00 0.50 1.00 TOTAL VIII.EVALUACIN COSTO TOTAL 0.7 12.5 4.00 4.00 2.00 23.20

CAPACIDAD Realiza con xito procesos de estudio de mercado sobre prestacin servicios y produccin de Diseos de grficos en el Accesorio de Windows: Paint Organiza y ejecuta procesos de diseo, planificacin y comercializacin de la opcin ocupacional de Computacin

INDICADOR Analiza las actividades de prestacin de servicio y produccin de la especialidad de computacin ms solicitados en su entorno en un organizador de informacin. Identifica los recursos del taller de computo para la actividad productiva de su entorno local y elabora un inventario. Formula especificaciones tcnicas para la produccin de Proyectos sencillos en la especialidad de computacin. Formula diagrama de operaciones y procesos para la produccin de proyectos en cmputo. Identifica los diferentes componentes de una PCs en sus diferentes generaciones sealando el nombre de la mquina, ao, autor y caracterstica principal en un organizador de informacin. Identifica los componentes fsicos y lgicos de una computadora en un organizador visual. Clasifica los componentes fsicos de acuerdo a las actividades que realizan. Realiza las tareas y operaciones bsicas del Sistema Operatvo Windows XP. As como las tareas principales que cumple cuando esta encendida la PC

INSTRUMENTO Organizador de informacin Inventario. Especificaciones tcnicas Diagrama de operaciones y procesos. Organizador de informacin

Analiza los diferentes elementos que componen un sistema informtico.: Hardware, Software y usuario

Realiza tareas y operaciones con herramientas para la produccin de proyectos sobre diseos de grficos sencillos en el accesorio Paint Opera correctamente la PC y sus perifricos considerando las normas de seguridad. Organiza la comercializacin del servicio Realiza procesos bsicos de control de calidad

Ficha de Observacin

Opera correctamente la PC y sus perifricos considerando las normas de seguridad

Cuadro de cotejo

Realiza la publicidad de su producto terminado a travs de papelotes y volantes. Cuadro de cotejo. Realiza procesos bsicos de control de calidad, considerando las especificaciones tcnicas.

Realiza las tareas y operaciones bsicas de

INDICADORES DE EVALUACIN Llega a la hora indicada. Contribuye con el orden y la higiene en el aula. Cuida los mobiliarios y equipos. Es corts en su trato. Muestra disposicin cooperativa y democrtica.

INSTRUMENTO Ficha de actitudes. seguimiento de

X.- BIBLIOGRAFA: Para la docente: Fascculos Direccin Nacional de Educacin Bsica Regular , Direccin de Educacin Secundaria. Ministerio de Educacin Manual Pedaggico de Educacin para el Trabajo Pedaggico 2010. Internet.

Para el alumno: Educacin para el trabajo de Victor Paredes Zegarra edicin 2004. Separatas de PRONAFCAP 2007- 2010.

Lic. Paoli Aylas Nuez Docente

Lic. Isabel Cinthya Lindo Snchez Docente

Lic. Docente

Lic. Mnica Palacios Castaeda Subdirectora del rea Tcnica (e)

Lic. Nicforo Trinidad Loli DIRECTOR

INSTITUCIN EDUCATIVA N 3048 SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO UGEL. N 02 - RIMAC

UNIDAD DE APRENDIZAJE DE TECNOLOGIA DE BASE N 01 DE PRIMERO

I. DATOS GENERALES 1. Institucin Educativa 2. Grado y Seccin 3. rea Curricular 4. Horas Semanales 5. Director 6. Sub Directora 7. Profesor

: N 3048 Santiago Antunez de Mayolo : 1 A B C - D : Educacin para el trabajo. : 2Horas : Lic. Nicforo Trinidad Loli : Mnica Palacios Castaeda. :

II. NOMBRE DEL PROYECTO III. JUSTIFICACIN La unidad de aprendizaje se orienta a desarrollar capacidades y conocimientos que permitan a los estudiantes identificar y aplicar los elementos, procesos y campos de aplicacin del diseo. Asimismo, se orienta a desarrollar capacidades y conocimientos para representar grficamente bocetos aplicando tcnicas de la opcin ocupacional de computacin e informtica con los instrumentos necesarios. IV. TEMA TRANSVERSAL TEMA TRANSVERSAL N 1 TEMA TRANSVERSAL N 3 V. VALORES Y ACTITUDES TRIM VALORES
RESPETO RESPONSABILIDAD

NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL Educacin para la calidad de vida y el xito Educacin en gestin de riesgo y conciencia ambiental

ACTITUD ANTE EL REA

-Muestra disposicin emprendedora al realizar su proyecto productivo. - Tiene disposicin y confianza en s mismo a la hora de desarrollar su proyecto productivo, acepta sus potencialidades y debilidades. - Tiene voluntad y automotivacin para el logro de sus metas propuestas en sus prcticas de aprendizaje.

COMPORTAMIENTO
B1. Cumple oportunamente con sus tareas, y compromisos que asume como la elaboracin de sus proyectos y trabajos de investigacin. B2. Es puntual y asiste correctamente uniformado.

C1.Acta sin discriminar sexo, raza, condicin Social, credo etc.

VI. ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES

CAPACIDADES

APRENDIZAJE ESPERADO Comprende la importancia del diseo y su relacin con la creatividad, el arte y la artesana. -Participa de los simulacros ante sismos. - Aplica los elementos bsicos del diseo en sus trabajos prcticos de la especialidad. Compara los elementos usados en la poca prehispnica y los de actualidad Conoce la funcin de cada uno de los materiales de dibujo y su aplicacin. Conoce las diferentes tcnicas del dibujo Minimiza la contaminacin ambiental. Utiliza las escuadras, transportador, comps etc. en sus dibujos.

CONOCIMIENTOS

ACTIVIDAD/ ESTRATEGIAS
1 2 3 4 5

CRONOGRAMA PRIMER TRIMESTRE

6 7 8 9 10 11 12 13 14

-Reconoce la importancia de los elementos del diseo y los aplica al realiza sus trabajos prcticos de la especialidad de cosmetologa.

DISEO: Definicin, importancia, relacin con la creatividad, el arte y la artesana. -Visualiza las zonas de seguridad en el taller de cosmetologa. Elementos bsicos del diseo: Punto lnea, plano y textura. Objetos en la poca Prehispnica. -Instrumentos y materiales de dibujo. Tcnicas de dibujo: A mano alzada y con instrumentos. Dibujo geomtrico: a base de lneas rectas y curvas.

Compara imgenes e identifica la aplicacin del diseo y establece diferencias entre el arte y la artesana.

Realiza diversos diseos de dibujos y pintura, aplicando los elementos del diseo. Dibuja algunos objetos de la poca Prehispnica.

2 2

2 2

-Realiza diversos dibujos a mano alzada y con instrumentos .

Dibuja los materiales de dibujo en su cuaderno. Realiza dibujos con las tcnicas A mano alzada y con instrumentos. Realiza un dibujo utilizando escuadras, transportador y comps.

2 2 2

-Realiza un material Comprende la importancia Campos de aplicacin publicitario con los de los elementos del empresarial del diseo. elementos del diseo. diseo en la publicidad empresarial. Establece diferencias Interpreta croquis y bocetos -Boceto y el croquis. entre croquis y bocetos simples

Realiza carteles, letreros, volantes utilizando los elementos del diseo. Dibuja algunos bocetos sencillos.

2 TOTAL / HORAS / TRIMESTRE III. EVALUACIN ORG CAPACIDAD Reconoce la importancia de los elementos del diseo Comprensi ny Aplicacin de Tecnologas 28 HORAS

INDICADORES DE EVALUACIN 3.1 Identifica los elementos bsicos del diseo en lminas, objetos de uso diario en el taller de cosmetologa.

INSTRUMENTO Intervencin oral. Cuaderno Cartulina Hoja bond INSTRUMENTO Ficha de seguimiento.

Actitud ante el rea

Realiza diversos dibujos a mano 3.2 Realiza 2 dibujos en su cuaderno; uno a mano alzada alzada y con instrumentos. y otro utilizando instrumentos Realiza un material publicitario con 3.3 Utiliza los elementos bsicos, diferentes tcnicas, y los elementos del diseo. materiales de dibujo al realizar un cartel publicitario para promocionar una empresa. Establece diferencias entre 3.4 Aplica los elementos bsicos de diseo al elaborar un croquis y bocetos croquis y un boceto. INDICADORES DE EVALUACIN
4.1 Muestra disposicin emprendedora al realizar un proyecto productivo. 4.2 Tiene disposicin y confianza en s mismo al desarrollar su proyecto productivo.

4.3 Tiene voluntad y auto motivacin para el logro de sus metas propuestas en sus prcticas de aprendizaje y productivas. X.- BIBLIOGRAFA: Para la docente: Fascculos Direccin Nacional de Educacin Bsica Regular , Direccin Para el alumno: Educacin para el trabajo de Victor Paredes Zegarra edicin 2004.

de Educacin Secundaria. Ministerio de Educacin Manual Pedaggico de Educacin para el Trabajo Pedaggico 2010. Internet.

Separatas de PRONAFCAP 2007- 2010.

.. .. Lic. Rosa Parco Modesto Docente

............ Lic. Beatriz Espinoza Mendoza Docente

........................................................... Lic. Ana Vicua Figueroa Docente

................................................ Lic. Mnica Palacios Castaeda Subdirectora del rea Tcnica (e)

CAPACIDAD

APRENDIZAJE ESPERADO Analiza el concepto de diseo

CONOCIMIENTO

ACTIVIDAD 1

CRONOGRAMA PRIMER TRIMESTRE 2 3 4 5 6 7 8 9

1 0

Diseo: definicin, alcances, evolucin

En equipos de trabajo dialogan y elaboran un organizador visual sobre la definicin de diseo. Observan un proyecto sencillo y elaboran un organizador de informacin en el describen los elementos bsicos del diseo que se han considerado en su composicin

Identifica elementos del diseo.

los bsicos

Elementos bsicos diseo:

del

Disea los campos de aplicacin empresarial,

los procesos generales y elementos bsicos del diseo

Identifica los motivos que utilizaron en el diseo de la produccin de diseos sencillos de computo en el mbito local

Motivos Local en el diseo.

Analiza el diseo de los objetos

El diseo en las

Identifica los campos de aplicacin empresarial del diseo.

Campos aplicacin diseo producto

de del :del

Analiza los procesos bsicos del diseo.

Procesos bsicos del diseo

Observan fotografas, del entorno local , y elaboran un organizador de informacin en el que explicitan los motivos que utilizan en su diseo. Organizados en equipos observan y elaboran un cuadro comparativo de los elementos que utilizaron en el diseo de los proyectos. Lectura individual de la hoja de informacin campos de aplicacin del diseo organizados en equipos de trabajo elaboran un organizador de informacin. En equipo de trabajo elaboran una lista de las actividades que se realizan para el diseo de un producto.

CAPACIDAD

APRENDIZAJE

CONOCIMIENTO

ACTIVIDAD

CRONOGRAMA

ESPERADO 1 Identifica y utiliza los instrumentos y materiales de dibujo Instrumentos del diseo :Pc, impresora, papel, etc. Equipos de trabajo elaboran un organizador de informacin de los materiales e instrumentos de dibujo en que sealan caractersticas, tipos, usos y las normas de seguridad. Elaboran 2

PRIMER TRIMESTRE 3 4 5 6 7 8 9

1 0

Aplica tcnicas y procedimientos de dibujo Realiza trazos Tcnicas para el

Realiza dibujos

Dibujo

Elaboran dibujos de figuras

realiza

Bocetos

Elaboran

VII. EVALUACIN
CAPACIDAD Diferencia los campos de aplicacin empresarial, los procesos generales y los elementos bsicos del diseo. INDICADORES DE EVALUACIN Analiza el diseo de los objetos en la poca prehispnica en un cuadro comparativo. Identifica los elementos bsicos del diseo: Punto, lnea , plano y textura de un objeto, en un organizador de informacin. Identifica los campos de aplicacin empresarial del diseo en un organizador de informacin. INSTRUMENTOS Prueba escrita.

Aplica tcnicas y procedimientos de dibujo

Realiza dibujos considerando los tipos de Realiza bocetos del proyecto que esta considerando las normas del dibujo del taller. ACTITUD FRENTE AL REA

elaborando,

Ficha de cotejo.

INSTRUMENTOS Ficha de actitudes. seguimiento de

Cumple con las normas de seguridad. Tiene disposicin y confianza en s mismo. Tiene voluntad y automotivacin para el logro de sus metas. Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar. Tiene disposicin para trabajar cooperativamente y disposicin para liderar.

VIII. BIBLIOGRAFIA BSICA Proyecto fortalecimiento integral Proyecto fortalecimiento integral

. Lic. Mnica Palacios Castaeda Sub Directora

. Prof. Orlando Romero Meja Coordinador

Prof. Jess Huamn Ataypoma

. Prof. Susan Justo Contreras

.. Prof. ngel Huertas Robles