Curso de Grafologia 42-89

Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.
do.com/ 4- Escritura Vertical: (FIG. 4) Esta escritura tambin es llamada Recta. Esta escritura no tiende a inclinarse hacia ninguna direccin, se mantiene recta y a 90 en relacin a la lnea de base. Grafolgicamente: El sujeto tiene un gran control sobre s mismo, todas sus actitudes estn moderadas. Es introvertido, algo desconfiado, cauteloso y reservado en su accionar. No se vuelca con facilidad a su entorno. Gran control de los deseos, de los sentimientos y de sus inclinaciones. Su carcter es constante, es orgulloso, Indiferente. Pero en un aspecto profundo, este sujeto oculta sentimientos de culpabilidad y complejos. 5- Escritura Invertida: (FIG. 5) Esta escritura presenta una inclinacin hacia la Izquierda. Tambin llamada Sinestrgira. Este tipo de escritura corresponde a sujetos que la tipologa caracterstica clasifica como esquizotmicos. Grafolgicamente: Son sujetos narcisistas (ellos son siempre el centro y eje de su propia atencin, de su propio inters), algo pesimistas, no esperarn nada bueno o positivo de los que lo rodean. Adopta una actitud vigilante frente a las demostraciones de afecto que provengan de su entorno, de los dems. Sufren constantes temores a fracasar y esto los lleva a no tener confianza en s mismos. La actitud de frialdad aparente que estos individuos tienen hacia los dems no es ms que la represin angustiosa del sentimiento. 6- Escritura Variable o Desigual: (FIG. 6) Esta escritura contiene letras de inclinacin oscilante, las letras se alternan con inclinacin hacia la izquierda y otras veces hacia la derecha. Grafolgicamente: Existe en este sujeto varias tendencias o inclinaciones contradictorias al mismo tiempo. Se encuentran en constante conflicto, inseguridades. Frecuentes sentimientos de indecisin, es titubeante y tiende a cambiar de ocupacin, de decisin y de proyectos con frecuencia. Grandes luchas y conflictos con el ambiente. Sujeto de carcter inconstante y caprichoso.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/
Grafoanalizando, Primeros Pasos: LECCION 9

La Continuidad La Continuidad es el aspecto que en grafologa nos expresa o indica el grado de equilibrio y regularidad en las tendencias, en las necesidades y en la conducta de un individuo. Dentro de LA CONTINUIDAD hoy tendremos en cuenta 2 subaspectos: 1. La Cohesin 2. La Regularidad 1. LA COHESIN::: Esto es el grado de unin o falta de unin de cada letra dentro de la palabra. Tendremos 3 alternativas: A. Ligada. (FIG. 1) B. Agrupada. (FIG. 2) C. Desligada. (FIG. 3) A. Ligada: Las letras dentro de la palabra se encuentran totalmente conectadas, sin cortes. Grafolgicamente: Sensatez, lgica, coordinacin de las ideas, capacidad para investigar, clasificar, continuidad en las ideas.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ En un aspecto negativo estaramos frente a un indicador de convencionalismo social, absolutismo en las ideas. B. Agrupada: Aqu las letras dentro de la palabra forman grupos de a dos o tres o hasta ms letras, por slabas. Grafolgicamente: Equilibrio entre impulso y reflexin, capacidad de razonar sin perder la visin intuitiva (esto es si nos encontramos frente a un escrito armnico) En un aspecto negativo podr sealarnos que el sujeto tiene dificultades para adaptarse, habr desequilibrio entre las tendencias internas y externas y esto provocar por ejemplo insatisfaccin, inseguridad, etc. C. Desligada: Cada letra dentro de la palabra est desligada de la siguiente, no hay unin entre las letras de una misma palabra. Grafolgicamente: El sujeto puede ver con mayor facilidad los detalle que el conjunto. Es curioso y tiene necesidad de contacto consigo mismo. Frente a un escrito de ambiente negativo esto se traducir en egosmo, tendencia a la soledad, avaricia.
2. LA REGULARIDAD: Este subaspecto nos indica el grado de armona, de proporcin, de coherencia, de constancia de esa escritura. La escritura de movimientos regulares supone a un sujeto equilibrado, de buena inclusin en su entorno, sabr regular sus impulsos. La escritura con movimientos irregulares o desiguales traducir todo lo contrario. Dentro de la regularidad encontraremos 4 variantes: A. Escritura Regular. (FIG. 4) B. Escritura Irregular. (FIG. 5) C. Escritura Constante. D. Escritura Inconstante. A. Escritura Regular: Esta escritura se ajusta a los mdulos esperados para cada uno de los 8 aspectos (Forma, Tamao, Presin, Orden, Direccin, Continuidad, Velocidad, Inclinacin) Grafolgicamente: Organizacin y orden en la vida, en la conducta. Sujeto metdico, autocontrolado, con principios morales, responsable, voluntarioso. Frente a un escrito de ambiente negativo nos hablar de indiferencia afectiva, rutinario, rigidez mental. B. Escritura Irregular: La escritura presenta irregularidades en su altura y en su anchura, en la direccin, en la inclinacin, etc... Esto podra estar presente en cada uno de los 8 aspectos o simplemente en alguno de ellos. Grafolgicamente: Nos dar cuenta de cierto grado de desorden en sus sentimientos, en sus pensamientos, habr falta de autocontrol y de orden en las diferentes reas de su vida. C. Escritura Constante: Esto se podr evaluar si contramos con escritos de pocas anteriores del mismo sujeto. Al comparar los escritos de las diferentes pocas de su vida podremos constatar si existe constancia o no.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ En el caso de que contramos con esos ejemplares podramos verificar la constancia, si es as eso ser un indicador de que el sujeto es constante en su manera de ser y perseverante en sus costumbres, en sus gustos, etc. D. Escritura Inconstante: Podremos visualizar la variabilidad de la escritura ya sea en ejemplares diferentes y de diferentes pocas o dentro de un mismo ejemplar. Grafolgicamente: estaremos frente a un sujeto inconstante, inestable, tratando siempre de variar en sus gustos o tambin hasta en sus ideas. Insatisfecho, sugestionable, no mantiene la constancia ni siquiera en alguno de sus tantos proyectos. La Cohesin FIG. 1 FIG. 4 La Regularidad
FIG. 5 FIG. 2
FIG. 3
GRAFOANALIZANDO, PRIMEROS PASOS AUTO EXAMEN NCLEO 3 Ncleos del 7 - 9

Orden: 1. Cules son los mrgenes a considerar en el aspecto orden? a- Derecho - Izquierdo b- Superior - Inferior c- Derecho - Izquierdo - Superior - Inferior 2. El aspecto orden nos habla de: a- El estado emocional. b- La modalidad de adaptarse y relacionarse. c- La capacidad organizativa. 3. Si hablamos de Margen Superior normal, este debe ser de: a- a 1 cm. b- 1 a 2 cm. c- Depender del estado anmico del sujeto al momento de hacer el escrito. 4. El Margen Pequeo se entiende que es: a- Menos de cm. b- a 1 cm. c- 1 cm. 5. El Margen Derecho nos habla de: a- Que la persona es diestra. b- El grado de destreza para escribir con letra legible. c- El grado de proyeccin hacia el futuro. 6. El Margen Izquierdo nos habla de: a- La habilidad del sujeto para escribir con su mano izquierda. b- El orden interno del sujeto. c- La habilidad de crear y disear.
Inclinacin: 1. La Inclinacin nos dar cuenta de: a- Que el sujeto est agotado, cansado, exhausto. b- El grado de inclinacin artstica del sujeto. c- Como siente este sujeto la necesidad de contacto. 2. La Escritura Muy Inclinada hacia la derecha hablar de: a- Cautela, Desconfianza.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ b- Prdida fcil del autodominio. c- Indecisin. 3. La Escritura con Inclinacin Invertida dar cuenta de: a- Falta de Fantasa o de capacidad creadora. b- Temor al fracaso. c- Arriesgado, Intrpido. 4. El Mdulo de la Inclinacin ser: a- Inclinada entre 65 y 85. b- Inclinada entre 30 y 65. c- Inclinada entre 60 y 75. 5. Unir segn corresponda: a- Inclinacin Invertida 1.
b- Inclinacin Variable
2.
c- Inclinacin Muy Inclinada
3.
d- Inclinacin Vertical
4.
Continuidad: 1. El Aspecto Continuidad nos hablar de: a- Nivel de autoestima del sujeto. b- Equilibrio y regularidad en la conducta del sujeto. c- Modalidad de adaptacin y relacin del sujeto.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ 2. La Cohesin Agrupada es: a- Cuando un grupo de personas forman un grupo e intercambian escritos. b- Cuando dentro del escrito se mencionan grupos de personas, de lugares o de acontecimientos. c- Cuando dentro de las palabras encontramos letras agrupadas. 3. La cohesin Desligada es: a- Cuando la idea central del escrito est desligada del contexto. b- Cuando el sujeto que escribe est afectivamente desligado de quien recibir dicho escrito. c- Cuando cada letra dentro de una palabra est desligada de las dems. 4. La Regularidad nos hablar de: a- El grado de afeccin. b- El grado de memoria y repeticin. c- El grado de constancia. 5. Para decir que una escritura es constante: a- Debemos ver que el sujeto escribe constantemente sin hacer un alto en dicho escrito. b- Debemos contar con ejemplares escritos de pocas anteriores. c- Debemos contar con la historia de la infancia del mismo sujeto. 6. Unir segn corresponda: a- Escritura Irregular 1.
b- Escritura de Cohesin Agrupada 2.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ c- Escritura de Cohesin Ligada 3.
d- Escritura Regular 4.

LA DIRECCION Hablamos de DIRECCIN refirindonos al desplazamiento de la lnea que se presenta cuando escribimos. Digamos que en un principio nuestra escritura se desarrolla sobre una lnea o rengln imaginario. Algunas personas pueden escribir sin ninguna necesidad de que ese rengln est marcado en la hoja, pero para otras personas el rengln representa un apoyo indispensable. Hablando en trminos psicolgicos, esa direccin que llevan las lneas del grafismo reflejan la fluctuacin de la voluntad, del nimo y del humor. Veremos tambin en esto el grado de madurez, de constancia de carcter y de estabilidad. EL MDULO: La escritura deber ser rectilnea y horizontal pero sin rigidez. Clasificaremos a la DIRECCIN en 8 posibilidades: 1- HORIZONTAL 2- ASCENDENTE 3- DESCENDENTE 4- CONVEXA 5- CNCAVA
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ 6- SERPENTINA 7- SINUOSA 8- VARIABLE 1- HORIZONTAL: Aqu las lneas se resuelven siguiendo una trayectoria recta y avanzando hacia la derecha. Grafolgicamente: Esto nos hablar de ecuanimidad, autodominio, podra estar asociado al buen funcionamiento de la voluntad del sujeto. Implicar fidelidad a sus propsitos, lealtad. Consideremos al rengln como el terreno real, una base segura. Muchas personas se desenvuelven metdicamente sobre el rengln, las letras se apoyarn sobre l. Esto nos indicar de cierta inhibicin o lentitud frente a problemas de mayor importancia. Algunos nios y personas se apoyan exageradamente al rengln, esto nos hablar de una gran necesidad de apoyo. El que escribe por encima del rengln sin siquiera tocarlo tiende a elevarse por sobre la realidad, huye del contacto y prefiere ir tras la bsqueda de su propio camino. Con una escritura de Ambiente Positivo: Constancia, control de los impulsos, naturaleza apacible. Con una escritura de Ambiente Negativo: Convencionalismo mediocre, ausencia de fantasa, sujeto aptico. En el caso de que los renglones se desplacen en forma rgida, estaremos frente a un sujeto rgido, de rigor en las ideas, de principios morales y de conducta. Hay gran autocontrol y poca espontaneidad. Podra reflejar cierto fanatismo.
2- ASCENDENTE: Las lneas o rengln se resuelven hacia arriba, suben. Grafolgicamente: Ambicin, optimismo, buen humor, confianza en s mismo. Con una escritura de Ambiente Positivo: Espritu emprendedor, imaginacin, extroversin. Con una escritura de Ambiente Negativo: Nerviosismo, prdida de la relacin con los dems, delirios de grandeza.
3- DESCENDENTE: Al contrario que el caso anterior, aqu las lneas se resuelven descendiendo, hacia abajo. Grafolgicamente: Descenso de la capacidad de trabajo y de rendimiento, claudica ante los obstculos, tristeza, estado depresivo, pesimismo.
4- CONVEXA: Las lneas primero ascienden y luego comienzan a descender. Grafolgicamente: Actitud muy eufrica en un comienzo, con gran iniciativa de parte del sujeto pero seguido de prdida de ese impulso. Esto se presenta ni bien el sujeto choca o se enfrenta con algn obstculo. Tambin nos referir inestabilidad, no podr sostener su conducta.
5- CNCAVA: Al contrario que en el caso anterior, aqu las lneas primero descienden para luego avanzar con direccin ascendente. Grafolgicamente: Pesimismo, desaliento inicial pero que luego se va resolviendo de forma satisfactoria. Pero ojo, podra tambin ser un estado de angustia que luego el sujeto cambia en agresividad, ni bien observa que puede superar la situacin por la que est atravesando.
6- SERPENTINA: Se refiere a las ondulaciones que presentan las diferentes LINEAS (o renglones) dentro del escrito. Con una escritura de Ambiente Positivo: Es un indicador de tacto, de flexibilidad en los sentimientos, sentido del humor, carcter ciclotmico que pasa de la depresin al optimismo o viceversa. Con una escritura de Ambiente Negativo: Ausencia de firmeza, falta de voluntad, falsedad, criterio vacilante, estados de nimo pasajeros.
7- SINUOSA: Aqu las ondulaciones se presentan en las LETRAS dentro del escrito. Casi ninguna letra descansa de igual forma sobre el rengln. La interpretacin para este tipo de direccin es la misma que para la direccin serpentina. Pero notar la diferencia, Sinuosa es cada letra, Serpentina es la lnea, el rengln.
8- VARIABLE: Aqu, en este caso, las lneas o renglones no guardan una direccin fija. Grafolgicamente: Gran lucha interna, casi constante. Inestabilidad, inseguridad, falta de autoestima, el sujeto se deja influenciar fcilmente.

LA VELOCIDAD La VELOCIDAD es un aspecto muy importante ya que nos da cuenta de la naturaleza del impulso vital o de su orientacin. Nos hablar de la reaccin del individuo ante determinados estmulos, cuan rpido es o no el sujeto para resolver sus problemas, sus tareas, etc. Bien, aqu, en el aspecto velocidad o rapidez escritural, nos introduciremos en la relacin que existe entre lo escrito y el tiempo. Debemos saber que la velocidad durante el escrito no se mantiene constante, mientras que en el resto de los dems aspectos como la forma, la direccin, etc sufrirn muy pequeos cambios. Para Crpieux Jamin la velocidad se considera a travs del nmero de letras escritas por minuto. Escala que promueve Crpieux Jamin:
El aspecto Velocidad es un aspecto que necesita mucha observacin detenida. La conjuncin de cantidad de letras y tiempo utilizado hacen que esta observacin del escrito sea minuciosa. Para una mayor comprensin de este aspecto grafolgico LA VELOCIDAD, les sugiero hacer un muy conocido ejercicio en grafologa y as familiarizarse con el tema que estamos desarrollando.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ Ejercicio: Pdale a alguien que escriba mientras usted cronometra el tiempo. Elija una superficie cmoda para hacer este ejercicio, una hoja lisa sin mrgenes ni renglones preimpresos y el elemento que utilizar para escribir a su entero gusto. Ahora, durante 30 segundos deje que escriba espontneamente sobre la hoja. Al terminar estos 30 segundos indquele hacer una raya y contine escribiendo. Deja pasar unos 30 segundos ms y le repite la operacin (una raya y contina), ahora har lo mismo pero cada minuto por un perodo mximo de 5 minutos. Es decir, cada minuto le pedir que haga una raya y contine escribiendo y as hasta cumplirse los 5 minutos. Observacin: Usted deber luego hacer lo mismo en su propia hoja con su propia escritura mientras otra persona cronometra el tiempo y le da las directivas a usted. Este ejercicio le ayudar a visualizar el tema de la velocidad. En el ejercicio podr observarse que la el sujeto escribe de forma lenta en un primero momento, generalmente caligrafiando con meticulosidad. Luego acelera un poco la escritura pero contina algo pausada. Seguidamente pasar a una velocidad ms rpida para finalmente tratar de escribir al mximo de su velocidad (precipitadamente). La repeticin de este ejercicio en diferentes personas nos ayudar a tomar una comprensin ms amplia de lo que es una escritura rpida, lenta, pausada, precipitada... Estas son difciles de apreciar en un comienzo pero en la medida en que se practique este tema esa prctica te dar la habilidad de detectar las diferentes velocidades. SUGERENCIA: Como ayuda, trata de buscar personas que tengan notables diferencias en su tipo de escritura y aplcales este ejercicio para ayudarte a una mejor visualizacin del mecanismo de la velocidad. Otro punto a tomar en cuenta es la cantidad de letras que componen el escrito a analizar. Un ejercicio para hacer en este punto es: Pedirle a una persona que escriba durante 1 minuto algo que surja espontneamente en l mismo. Luego contar la cantidad de letras presentes en el texto escrito. De este segundo ejercicio podremos obtener la siguiente referencia o posibles mdulos: A) De 100 a 120 letras (durante 1 minuto) generalmente observados en sujetos con poca instruccin, no intelectuales. B) De 130 a 150 letras generalmente observados en sujetos de cultura media. C) Ms de 150 letras generalmente observados en sujetos con formacin superior, elevada, universitarios, profesionales.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ Bien, ahora con todos estos datos pasaremos a hacer una clasificacin. 123456Escritura con Velocidad Lenta. Escritura con Velocidad Pausada. Escritura con Velocidad Rpida. Escritura con Velocidad Acelerada. Escritura con Velocidad Precipitada. Escritura con Velocidad Irregular.
1- ESCRITURA CON VELOCIDAD LENTA: (no pasar las 100 letras por minuto) En general este tipo de escritura presupone una mayor reflexin, sujeto cuidadoso de los detalles, mayor realismo. Con un Ambiente Positivo: Actitud reflexiva, prudente. Memoria perceptiva. Naturaleza calmada, serena, pasiva. Sujeto poco impresionable. Con un Ambiente Negativo: Lentitud, pesadez en la accin, torpeza. Sujeto falto de valor, falta de voluntad.
2- ESCRITURA CON VELOCIDAD PAUSADA: (entre 100 y 130 letras por minuto) Aqu el sujeto percibe y observa la realidad en una forma menos pasiva que la anterior, sus determinaciones son ms rpidas. Hay una inteligencia media, observadora y reflexiva. Se conducen con cierta sobriedad en sus actividades, con cierta precisin.
3- ESCRITURA CON VELOCIDAD RPIDA: (unas 180 letras por minuto) Aqu podrn estar presentes la cultura, el buen nivel intelectual. Sujeto de actividad viva y espontnea; posee confianza en s mismo, expansivo, de sensibilidad abierta hacia los dems. Si esta velocidad rpida se presentara en un escrito complicado, filiforme y de gestos grficos fuera de los mdulos esperados, estaremos frente a un sujeto ms agitado que activo, impulsivo, imprudente e irreflexivo. Este mismo sujeto huye de s mismo y depende mucho de las circunstancias externas.
4- ESCRITURA CON VELOCIDAD ACELERADA: (unas 150 letras por minuto) Aqu (con 150 letras por minuto) tenemos una escritura que ronda entre pausada y rpida. Podramos estar frente a un sujeto con buena actividad general. Esta velocidad acelerada extraer de la escritura rpida el dinamismo, y de la escritura pausada el control y la concentracin.
5- ESCRITURA CON VELOCIDAD PRECIPITADA: (superior a 200 letras por minuto) Identificaremos este tipo de escritura porque generalmente se presenta de forma casi ilegible, como la filiforme. Substituye muchas letras con una simple lnea o raya. Estarn presentes letras inacabadas, confusas, desordenadas. Esto nos indicar falta de mesura, falta de reflexin, habr impulsividad, frivolidad, ligereza, superficialidad.
6- ESCRITURA CON VELOCIDAD IRREGULAR: Aqu, en un mismo escrito, se alternan la pausa y la precipitacin. En grafologa se dice que es una escritura elaborada como a los saltos, con grandes y notorias diferencias dentro del escrito. Sujeto vacilante, con muchas dudas, inconstante. Presencia de agitacin, angustia. Hay un evidente desequilibrio nervioso. El desajuste que existe entre el consciente y el inconsciente provocan la presencia de intranquilidad en el sujeto.

LA PRESION
Se entiende por Presin a la accin que ejercemos apretando o comprimiendo. En grafologa se aplicar al mismo accionar que hacemos con la pluma sobre el papel. En grafologa decimos que la presin es la fuerza que tiene un grafismo. Cuando escribimos o dibujamos no tenemos control consciente y voluntario de los msculos del brazo y de la mano, as es que la presin est vinculada con el grado de SALUD ENFERMEDAD del sujeto en un determinado momento. Esto nos indicar la intensidad de energa en el plano psicofsico del que escribe. La presin ser un muy importante indicador de la seguridad del sujeto en las acciones que realiza, en las convicciones que tiene; nos indicar su capacidad para manejar y controlar sus impulsos. IMPORTANTE: El exceso de presin es tan negativo como la falta o dficit de la misma. En todo movimiento escritural existe lo que conocemos como trazos destrgiros y trazos sinestrgiros. Estos trazos responden a dos tipos de msculos: Msculos Extensores: Permiten los movimientos hacia la derecha, hacia fuera, progresivos. Msculos Flexores: Permiten los movimientos cerrados, hacia adentro, regresivos. En el caso de los msculos extensores, estos reducen la presin al escribir. En el caso de los msculos flexores, estos aumentan la presin al escribir. EL MDULO: No deber presentar ningn cambio brusco de tensin, de calibre. Ausencia de torsiones, brisados, temblores, empastamientos. PRESIN NORMAL: Es aquella que no presenta diferencia ni exceso de tensin, nitidez de trazos, profundidad.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ A TENER EN CUENTA EN LA PRESIN 1. TENSIN 2. CALIBRE 3. PROFUNDIDAD 4. RELIEVE
TENSIN A. Firme: Se vern rasgos enrgicos, algunas angulosidades, cierta rigidez. Trazos rectos sin ondulaciones. Aqu los contornos de los trazos sern limpios, sin empastamientos. La direccin ser horizontal y recta. Grafolgicamente: Capacidad de resistencia, personalidad enrgica, firmeza en sus tendencias personales, buen equilibrio psicofsico. Sujeto decidido, firme. Esta explicacin servir tanto si el sujeto es de actitud introvertida como extrovertida, aplicar la misma intensidad para exponer su persona como para resguardarla en la intimidad. B. Floja: Los movimientos aqu se presentarn como ondulantes, torcidos en cualquiera de las direcciones. Grafolgicamente: El yo no puede mantener su firmeza ante los obstculos, esto hace que su disposicin a la lucha claudique fcilmente. Existen sentimientos de inestabilidad e impotencia. C. Deficiente/ Blanda: Predominio exagerado de movimientos curvos, dficit de presin, las hampas se curvan, los finales de las palabras descienden. Omitir seguramente los puntos sobre las i y/o las barras en las t. La velocidad ser lenta. Grafolgicamente: Extrema pasividad del sujeto, no luchar ante los obstculos y por el contrario se dejar llevar por falta de estmulo. Carece de la habilidad para sostener en esfuerzo de manera consistente. Es un sujeto muy condescendiente. D. Dura: Habr signos de tensin o firmeza pero asociados a una base (zona media de las letras) angulosa. Generalmente lo veremos en grafismos con inclinacin rectilnea. Grafolgicamente: Sujeto con gran resistencia, oposicin. Posee una visin subjetiva de las cosas que pasan a su alrededor, es una visin tambin egocntrica. En sus actitudes prevalecen las reglas, la medida, los principios, por esta actitud tan rgida se hace difcil el contacto con estas personas. Ellos no permiten que los dems depositen en ellos sentimientos de afecto y tampoco permiten que sus propios sentimientos afectivos afloren. Se observar en estos sujetos una actitud de orgullo, de autoritarismo. E. Suave: En este caso (como en el anterior) tambin habr signos de tensin, firmeza, pero aqu la base de las hampas ser de forma curva. Grafolgicamente: El sujeto cuenta con una buena dosis de socializacin en sus tendencias individuales, evitar los choques bruscos o directos con los dems. Posee un justo nivel de comprensin y exteriorizacin de sus tendencias.
CALIBRE El calibre es el grosor, el espesor del trazo escritural. Este est directamente relacionado al ancho de esos trazos. Para Augusto Vels la escritura contar con dos tipos de peso: A- PESO REAL que es igual a: Grosor + Fuerza + Profundidad. B- PESO APARENTE que es igual a: grosor - Fuerza Profundidad. Importante: Hoy da la tecnologa nos aporta una gran ayuda en este tema. Existen aparatos que nos permitirn precisar con exactitud el peso de ese esfuerzo grfico por la cantidad de energa que el individuo aplica al momento de escribir. Puedes consultar con: www.grafotecnia.com y extenderle tu consulta sobre este tema. El Sr. Vicente Macas Tnez y todo su excelente equipo de profesionales cuentan con esta tecnologa, estoy segura que la respuesta a tus inquietudes podr ser altamente satisfecha por ellos. A- PESO REAL: Relacionado con la fuerza de la impresin. Habr a lo largo de todo el escrito y de manera constante tensin, rapidez y profundidad. Esto nos hablar del rendimiento creador, el nivel de productividad. B- PESO APARENTE: Aqu veremos la pasividad, la lentitud del sujeto. En este caso habr ausencia de tensin, de rapidez y de profundidad, pero habr presencia de lentitud y pastosidad. Para hablar de Calibre o Espesor debemos diferenciar muy bien estos dos puntos. PESO REAL Robusta Nutrida Apoyada Ligera PESO APARENTE Pesada o Gorda Ligera, sin presin Desnutrida
DENTRO DEL PESO REAL TENDREMOS: 1. Robusta: Los plenos de las letras tienen un calibre mayor a mm, se mantendr constante durante el transcurso del escrito. Grafolgicamente: Dinamismo psicofsico, necesidad de actividad, capacidad productiva, firmeza, seguridad, autoconfianza. Cuenta con la misma energa ya sea para imponerse como para oponerse. En un sentido negativo estaremos frente a un sujeto dspota. 2. Nutrida: Aqu los planos y perfiles estn bien cargados de tinta aunque el calibre es superior a mm y no llega a superar los mm, sus bordes no son tan netos o limpios. Grafolgicamente: Sujeto con buen dinamismo psicofsico por lo que cuenta con un buen nivel de rendimiento y productividad.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ 3. Apoyada: Aumento brusco de determinados trazos o direcciones en desproporcin notable con el resto del grafismo. Grafolgicamente: Descarga de emociones violentas, la energa es desplazada de forma irregular. Masculinidad, virilidad. 4. Ligera: Con calibre inferior a mm. La presin sigue siendo profunda. Grafolgicamente: Si fuere habitual el uso de la misma pluma en el mismo sujeto, podramos inferir que hay en l un desplazamiento de su energa hacia los intereses espirituales, por ello ser muy frecuente encontrar este tipo de escritura en religiosos o personas con un fuerte nivel de energa espiritual. DENTRO DEL PESO APARENTE TENDREMOS: 1. Pesada: Aqu el calibre en los plenos puede hasta superar 1 mm. Presencia y predominio de lo curvo, pastosidad en su trazo y variabilidad en el calibre o espesor. Grafolgicamente: Sujeto dominado por lo material, lo sensual (glotonera, hedonismo). Poca actividad y evitar cualquier esfuerzo activo y sostenido. 2. Ligera: Este ser el caso de una escritura ligera y sin presin, existe un dficit en el calibre (inferior a mm) como en la tensin, en la profundidad y en el relieve. Se denomina comnmente escritura tipo blanca justamente por la evidente falta de coloracin. Grafolgicamente: Podra estar indicando a un sujeto de sutileza perceptiva, naturaleza sensible e impresionable, este sujeto es de tendencia pasiva, de tendencia a la vida contemplativa, cierto misticismo. Hay muy poca energa vital, pero gran temor, inquietud, angustia, miedo a la realidad. Se deja sugestionar con gran facilidad. 3. Desnutrida: hay aqu un grave dficit de calibre, de profundidad y de dinamismo en los trazos. La escritura es delgada y frgil por lo cual tambin es llamada escritura tenue. Grafolgicamente: Debilidad en el sujeto, fragilidad, sucumbe fcilmente sin resistirse. Se adapta con gran dificultad al medio. Este sujeto es de los que habitualmente conocemos como que tiene la sensibilidad a flor de piel.
PROFUNDIDAD La profundidad es considerada como la 3 dimensin en grafologa. Esto corresponder al cauce, al surco que deja en la hoja el sujeto mientras escribe. Una buena forma de observar su cauce, su surco es viendo el reverso de la hoja y notar si est presente o no este surco. La profundidad ser un buen indicador de: Angustia Desvitalizacin Acumulacin de Energa Tensiones Este subaspecto est sumamente relacionado con la productividad, creacin y realizacin individual. Dentro de Profundidad tendremos: 1- Escritura Fuerte. 2- Escritura Mediana. 3- Escritura Aparente. 1- Escritura Fuerte: Podremos notar la presencia del cauce en el reverso de la hoja. Grafolgicamente: Actividad creadora, gran poder sugestivo, precisin, decisin, resolucin, seguridad en s mismo. 2- Escritura Mediana: Observaremos el cauce o surco pero con menos intensidad y profundidad. Grafolgicamente: Buen nivel de rendimiento y realizacin. Capacidad para persuadir moderada. Emprendimiento de ideas o acciones moderada; Facultad de comprensin buena. 3- Escritura Aparente: Si la miramos a simple vista pareciera una letra de gran peso y relieve pero si observamos el reverso de la hoja no veremos el cauce o surco. Aqu el trazo de la escritura no profundiza sobre la hoja por ello se la denomina Aparente. Grafolgicamente: Falta de autenticidad en sus demostraciones, adopta poses y actitudes con respecto a cualidades que en verdad no posee. Ojo! Pero no deber considerarse este aspecto como un signo de deshonestidad a menos que otros rasgos as lo certifiquen.
RELIEVE Este subaspecto de la presin tiene que ver con el contraste que resulta entre el color del trazo y el blanco del papel. Debemos notar que una misma tinta, un mismo papel, una misma pluma pueden presentar relieves muy diferentes dependiendo de cada individuo.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ Hay 2 tipos de relieves: 1- Escritura en Relieve: Fuerte contraste entre el color del trazo y el blanco del papel. Los trazos estn bien nutridos de tinta, sus contornos son netos, hay tensin y profundidad. Grafolgicamente: gran capacidad creadora y sugestiva. Sujeto que tiene necesidad de llegar al fondo de las cosas. Signo de vitalidad, equilibrio fsico, capacidad de trabajo. En un aspecto negativo diramos que pertenece a sujetos muy pasionales, sentimentalistas, hedonistas. 2- Escritura de Bajo Relieve: El trazo aqu pudiera ser de un calibre bueno pero no destaca de modo suficiente sobre el papel. Son escrituras deslucidas, plidas. Grafolgicamente: Falta de sensibilidad hacia lo que concierne a los dems, al otro pero gran sensibilidad hacia sus propios intereses, su propio yo. Sujeto de actitud absorbente, necesita de gran estimacin, atencin. Buscar poner a las cosas y a las personas bajo su propio servicio.
La Direccin: 1. Cuando hablamos de DIRECCIN en grafologa, nos referimos a: a- A quin va dirigida la carta o escrito. b- Al desplazamiento de la lnea que se hace presente al escribir. c- Que el sobre contenga la direccin correcta a la cual se le remitir el escrito. 2. Autonoma, Fidelidad, Ecuanimidad corresponden a una escritura con direccin: a- Convexa. b- Ascendente. c- Horizontal. 3. Descenso del rendimiento, Tristeza, Pesimismo corresponden a una escritura con direccin: a- Descendente. b- Sinuosa. c- Variable. 4. Actitud eufrica, de gran iniciativa en un comienzo pero seguido de prdida del impulso inicial corresponde a una escritura con direccin: a- Cncava. b- Convexa. c- Horizontal. La Velocidad: 1. En grafologa la velocidad es: a- La relacin que existe entre la escritura y el tiempo. b- La rapidez mental con la que cuenta el autor del escrito. c- La velocidad de cada sujeto en leer un escrito. 2. Cantidad de letras. Unir segn corresponda: a- De 100 a 120 letras por minuto. b- De 130 a 150 letras por minuto. c- Ms de 150 letras por minuto. 3. Una escritura Lenta nos hablar de: a- Confianza en s mismo. 1. Sujeto con una cultura media. 2. Sujeto con una formacin superior, elevada. 3. Sujeto con poca instruccin.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ b- Reflexin, Realismo. c- Dudas, Inconstancia. 4. Una escritura Rpida nos hablar de: a- Impulsividad, Ligereza. b- Angustia, Intranquilidad. c- Espontaneidad, Vivacidad. La Presin: 1. Grafolgicamente, la presin, nos dar cuenta de: a- La necesidad que tiene el sujeto de contacto con el medio. b- La seguridad del sujeto en sus acciones, en sus convicciones. c- El comportamiento tico y social del sujeto. 2. La Presin Normal es que: a- El sujeto logre mantener la lapicera con constancia sobre la hoja. b- Que la escritura no presente ningn exceso de tensin; nitidez de trazos y profundidad. c- Cuando el sujeto mantiene una nivelada presin sangunea durante el proceso de escritura, de manera estable y sin alteraciones. 3. Tensin. Unir segn corresponda: a- Tensin Firme. palabras que descienden. b- Tensin Suave. c- Tensin Deficiente. suave. 1. Movimientos curvos exagerados, dficit de presin, finales de 2. Cierta rigidez, angulosidad, contornos limpios. 3. Firmeza, Tensin pero con la base de las hampas de forma
4. Calibre. Peso Real se refiere a: a- Lo que debe pesar la lapicera u objeto a ser utilizado para escribir. b- La fuerza de la impresin en un escrito. c- El peso en Kg. que posea el autor del escrito en su propio cuerpo y que difiere de persona a persona. 5. Calibre. Escritura Robusta, grafolgicamente nos hablar de: a- Dinamismo, capacidad productiva, firmeza. b- Descarga violenta de las emociones. c- Fuerte energa espiritual. 6. Calibre. Escritura Desnutrida, grafolgicamente nos hablar de: a- El resultado de una mala alimentacin. b- Angustia, inquietud, miedos. c- Debilidad, fragilidad, sujeto sensible.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ 7. Indicar en los ejemplos de letras: A. Pleno. B. Perfil.
8. Profundidad se refiere a: a- La profundidad de los sentimientos expresados por el autor del escrito en su carta. b- El surco o cauce que se deja en la hoja al escribir. c- La profundidad del contenido del tema desarrollado en un escrito. 9. Escritura en Relieve hablar de: a- Sujeto que adopta poses, aparente. b- Sujeto con difcil contacto interpersonal, depresivo, inconstante. c- Sujeto con necesidad de llegar al fondo de las cosas, vitalidad, capacidad de trabajo. 10. Escritura en Bajo Relieve hablar de: a- Sujeto carente de sensibilidad hacia lo que concierna a los dems. b- Sujeto positivo, con espritu emprendedor. c- Sujeto con carcter ciclotmico, criterio vacilante.

LAS MAYUSCULAS Y LAS MINUSCULAS Las letras Maysculas son las que tienen por finalidad dar valor al nombre propio. Hablando ahora de manera terica, la Mayscula representar al YO de la persona que escribe. Las letras Minsculas representarn a los dems, a los otros. Por lo tanto, en la relacin mayscula-minscula sealar el valor que el sujeto se concede a s mismo y el valor que le concede a los dems. Consideraremos dos aspectos en la mayscula: A- ANCHURA. B- ALTURA. A- ANCHURA: Nos hablar de la importancia social que desea tener el sujeto, del sitio que quiere ocupar en el medio en que se desenvuelve, el inters que desea despertar en los dems. B- ALTURA: Aqu veremos qu nivel de superioridad desea tener el sujeto; sus sentimientos ms ntimos, su autovaloracin. Consideremos algunos tipos bsicos: 1. MAYSCULA ANCHA E INFLADA: Aqu habr predominio del ancho por sobre el alto, con presencia del inflamiento. Grafolgicamente: Sujeto con tendencia a dar ms valor a las apariencias y no a los valores personales, vanidad, desea causar algn efecto en los dems, deseo de brillar, deseo de destacarse.
2. MAYSCULAS ANGOSTAS Y ALTAS: En este caso, la altura predomina por sobre la anchura.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ Grafolgicamente: Gran sentimiento de superioridad, ambicin de poder, de autoridad. Exaltacin del sentimiento del Yo.
3. MAYSCULAS BAJAS: En este caso la altura no supera la proporcin de 3 4 veces la altura del cuerpo medio del grafismo. Grafolgicamente: En presencia de un ambiente positivo indicar modestia, sencillez, no desea imponer sus criterios o valores a los dems.
4. MAYSCULAS CALIGRFICAS: Concuerdan con el modelo caligrfico aprendido en la escuela. Grafolgicamente: Esto nos indicar un Yo rutinario, regido por las normas convencionales. Falta de creatividad, no es innovador.
5. MAYSCULAS TIPOGRFICAS: En este caso las formas se reducen a su esqueleto bsico. Son similares a los caracteres de imprenta. Grafolgicamente: Predominio en el sujeto de lo intuitivo. Puede captar lo esencial prescindiendo de lo secundario.
Recuerda consultar con la bibliografa recomendada para ampliar detalles del tema expuesto : Las Maysculas y Las Minsculas.

La Letra M La letra M es la letra que mejor refleja la armona que debe existir entre el Yo profundo, el Yo familiar y el Yo social. Si bien todas las maysculas representan al escritor y las minsculas representan a los otros, en el caso de la letra M podremos tener un concepto muchos ms definido de la relacin del sujeto con su entorno. As es que veremos que cuando la letra M est confeccionada con los tres arcos o montes propios de esta letra, esto nos ofrecer una importante comparacin existente entre el sujeto con su ambiente familiar y su ambiente social. En el caso en que la letra M cuente slo con dos de los arcos o montes estos nos ofrecern una visin de la relacin entre el sujeto y los dems, su entorno.
De aqu es que podremos ver cual de estos tres tiene mayor valor o influencia en el sujeto. Podremos observar grficamente algunos ejemplos y sus interpretaciones grafolgicas:
Si el primer arco es ms alto significar orgullo, arrogancia, preocupacin por la importancia personal ntima y profunda, el sujeto se considera superior a los dems.
El segundo arco es ms significativo que los dems, aqu hay orgullo de la familia, puede que pertenezca a un clan familiar muy distinguido o fuerte, se siente orgulloso de su familia, el ncleo familiar lo es todo.
El tercer arco aqu es el ms sobresaliente, el sujeto desea ser halagado por los dems, quiere sobresalir, destacarse de la masa.
Los tres arcos en un mismo nivel, aqu la interpretacin nos llevar a pensar en un sujeto de buen gusto y amplitud en su criterio.
Primer arco ms pequeo que los dems, el sujeto se siente menos que los dems, siente que l es poca cosa.
El tercer arco es ms pequeo que los otros anteriores, este sujeto se preocupa mucho ms por l mismo que por los suyos, su familia, sus seres queridos, desprecia a la sociedad por un problema de no saber enfrentarla. La letra M en forma de guirnalda es un signo de evolucin, el sujeto va en progreso, simplificando su escritura como as tambin su concepto de vida. Tratar de ir despegndose del apego a las formas antiguas buscando la evolucin en su vida. Letra M en forma de curvas, el sujeto tiene un carcter extremadamente dbil, de dulce temperamento, con otros signos grficos podra ser indicador de artificiosidad.
Aqu la letra M se presenta con trazos angulosos, el sujeto posee un carcter duro, inflexible, de una gran personalidad acentuada.
El trazo inicial de la M se desarrolla por debajo del primer arco, gesto narcisista, exaltacin del Yo, importancia del ser.
Aqu es el trazo final el que se desarrolla por debajo de la letra siguiente, propio de sujetos organizados, preparan el terreno antes de actuar. Otros graflogos opinan que tambin es un signo que caracteriza a sujetos interesados que saben hacerlo con un cierto encanto y disimulo. Recuerda consultar con la bibliografa recomendada para ampliar detalles del tema expuesto: La Letra M

La Letra d La letra d tiene su significado psicolgico en grafologa. Esta letra se relaciona con la capacidad creadora, la fantasa, la originalidad en las ideas. Veamos la confeccin de una d minscula: Esta letra posee una doble construccin, por un lado tiene el componente VALO y por otro lado el componente HAMPA.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ En el valo tendremos representado lo femenino, lo afectivo, el yo. En el hampa tendremos representado lo masculino, el pensamiento, el ambiente. Podramos hacer una breve mencin de algunas de las posibilidades que encontraremos en los diferentes escritos en la apariencia y construccin de la letra d minscula. 1- Letra d Normal: Esta es la que corresponde a la d caligrfica, al modelo escolar. Este es el modelo o punto de referencia de donde se evaluarn todas las dems variantes que presente esta letra. Si estuviramos en presencia de una d NORMAL, esta entonces carecer de interpretacin. (Fig. 1)
2- Letra d con Bucle en el Hampa: Aqu el trazo que debiera ser recto y simple se convierte en un bucle inflado. Esto nos estar hablando de fantasa, imaginacin, preocupaciones espirituales, idealismo, inquietudes filosficas. En este caso deberemos tomar en cuenta el grado de inflamiento que posee el hampa, es decir, a mayor dimensin mayor imaginacin, tambin expondr esa inquietud filosfica que mencionaba anteriormente. (Fig. 2)
3- Letra d con Arco Superior y Ligado a la siguiente letra: En este ejemplo la letra d forma un arco en su zona superior y se conecta con la letra siguiente. Cuando los arcos aparecen en la zona superior denotan tendencia al exhibicionismo aunque esa curva nos sigue hablando de fantasa creadora. El hecho de ligarla con la letra siguiente nos hablar de la capacidad didctica y realizacin de lo ideado que posee el sujeto. Pero hay un movimiento visible que es el movimiento de descenso que provoca una separacin entre el valo y la letra siguiente, esto nos estar hablando de desacuerdo en el mundo ideolgico entre el autor y el ambiente ntimo y social. (Fig. 3)
4- Letra d Curvada hacia la Izquierda sin cerrar: El hampa de la letra d forma una especie de curva hacia la izquierda pero no logra cerrarse. Como ya lo he expresado en el caso anterior la curva en la zona superior evidencia fantasa, idealismo. Pero aqu estamos frente a un trazo que se vuelve hacia la izquierda cosa que supone cierto negativismo, egosmo ideolgico. Observar la falta de conexin con la letra siguiente, cosa que nos confirma ese negativismo y cierta pasividad. (Fig. 4)
5- Letra d Avanzando hacia la Derecha en forma de ngulo: Aqu el trazo recto del hampa asciende para luego direccionarse hacia la derecha pero formando previamente un ngulo. Recordemos que todo ngulo indica dificultades, asperezas y en este caso por encontrarse en la zona superior ser a nivel de la ideacin, y en cmo procesa lo que recibe del ambiente. Aqu el sujeto reacciona con dureza y agresividad ante las contradicciones y las polmicas. (Fig. 5)
6- Letra d con mucha Proyeccin hacia la Zona Superior: Movimiento sobreelevado en exceso, desproporcionada. Aqu estaremos en presencia de una suma entre idealismo ms altruismo. (Fig. 6)
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ 7- Letra d hecha en Dos Veces: En este ejemplo uno de los movimientos hace el valo y el segundo movimiento realiza el hampa. En trminos generales el trazado en dos movimientos separados nos da cuenta de una huida del ambiente ideolgico en donde el sujeto se desenvuelve. Otro aspecto a considerar es la falta de conciliacin que existe en el sujeto entre su yo ntimo y el mundo de las ideas (La familia, el ambiente social, el ambiente profesional). (Fig. 7)
Para una ms amplia observacin de los diferentes tipos de letras d es conveniente consultar la bibliografa recomendada, la cual puede aportarnos una mayor cantidad de ejemplos de letras d.
La Mayscula y La Minscula 1. La letra minscula representa a: a- El complejo o sentimiento de inferioridad. b- A los otros, a los dems. c- Nuestra historia de la infancia. 2. La letra mayscula representa a: a- El yo del que escribe. b- Las grandes aspiraciones. c- Que el que escribe ya es mayor de edad. 3. La anchura nos hablar de: a- Cun gorda es la persona que escribe. b- Importancia social que desea tener el autor del escrito. c- Sus sentimientos de superioridad o inferioridad. 4. La altura nos hablar de: a- Sus sentimientos de superioridad, su autovaloracin. b- Cun delgada es la persona. c- Cmo es su relacin de pareja. 5. Relacionar las siguientes descripciones en el cuadro correspondiente: - Mayscula ancha e inflada - Mayscula Tipogrfica - Mayscula Caligrfica - Mayscula alta y angostas - Mayscula baja
A.
B.
C.
D.
E.
La Letra M: 1. La letra m refleja: a- Los deseos de superacin. b- La inclinacin artstica. c- La armona entre el sujeto, la familia y lo social.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ 2. Mencionar los trazos de la m:
A. B. C.
___________________ ___________________ ___________________
1. ____________________ 2. ____________________ 3. Unir segn corresponda:
A- Sujetos organizados, preparan el terreno antes de actuar. _ ___
B- El sujeto se despega del apego a las formas tradicionales. ____
C- El sujeto se siente inferior a los dems. _ ___
D- Orgullo de la familia, el ncleo familiar lo es todo para l. _ ___
E- Sujeto narcisista, gran importancia del ser. _ ___
F- Sujeto de carcter duro e inflexible. _ ___ La Letra d: 1. La letra d es significativa porque: a- Muchas palabras comienzan con la letra d. b- Al pronunciar la letra d pareciera hablarnos de pertenencia. c- Nos habla de la capacidad creadora, la originalidad y la fantasa del sujeto. 2. Mencionar los dos componentes de la letra d:
3. El valo representar a: a- La visin de futuro, los planes. b- Lo afectivo, el yo. c- La relacin con el pasado.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ 4. El hampa representar a: a- El pensamiento, lo masculino, el ambiente. b- La relacin con el padre. c- La relacin con la madre. 5. Relacionar imagen con descripcin:
El sujeto reacciona con dureza, agresividad.
Falta de conciliacin entre el yo ntimo y el mundo de las ideas del sujeto.
Idealismo sumado a altruismo.
Fantasa, preocupaciones espirituales, filosficas.
Negativismo, egosmo ideolgico.
RESULTADOS AUTO EXAMEN NCLEO 1 Ncleos del 1-3

Estas son las respuestas correctas del autoexamen 1 que comprende las lecciones de la 1 a la 3. Puedes comparar tus respuestas con estas que te envo aqu, y si tienes alguna pregunta solo escrbeme como siempre. Orgenes: 1-c 2-b 3-c 4-c 5-b 6 - Es una ciencia ya que el objeto de estudio es analtico, especializado, comunicable, verificable y a la vez til. (Puedes haber escrito lo mismo en otras palabras pero si guarda el mismo concepto entonces se considera vlida) Simbologa del Espacio: 1-b 2-c 3-a 4-c 5-b 6-c 7-a 8-a 9-b 10 - c 11 - c 12 - c 13 - b 14 - Se espera de cada mdulo: Forma: Escritura sencilla, redondeada, tipogrfica pero sobre todo armnica Orden: Escritura clara, organizada, proporcionada. Velocidad: Escritura rpida, pausada y con buena forma.
Tamao: Altura y extencin sin excesos, moderada en unos 2,5 mm. Inclinacin: Ligeramente inclinada a vertical entre unos 2 mm. Continuidad: Escritura combinada. Direccin: Rectilnea o ascendente con moderacin. Presin: Firme y neta.
RESULTADOS AUTO EXAMEN NCLEO 2 Ncleos del 4-6

Estas son las respuestas correctas del autoexamen 2 que comprende las lecciones de la 4 a la 6. Puedes comparar tus respuestas con estas que te envo aqu, y si tienes alguna pregunta solo escrbeme como siempre. Gestos Tipo: 1-c 2-b 3-c 4-c 5-a 6-b 7-c 8-b La Forma: 1-b 2-b 3-b 4-c 5-c El Tamao: 1-c 2-c 3-a 4-c 5-b 6 -1- Mayscula 2- Hampa 3- Jamba 4- Jamba
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ 5- Zona Media 6- Zona Superior 7- Zona Inferior 7-c 8-c 9-b
10 - ASOCIACIONES: H L A G N C I O J E B F K D M
RESULTADOS AUTO EXAMEN NCLEO 3 Ncleos del 7 - 9

Estas son las respuestas correctas del autoexamen 3 que comprende las lecciones de la 7 a la 9. Puedes comparar tus respuestas con estas que te envo aqu, y si tienes alguna pregunta slo escrbeme como siempre. Orden: 1. c 2. c 3. b 4. b 5. c 6. b
Inclinacin: 1. c 2. b 3. b 4. c 5. a-2, b-4, c-1, d-3 Continuidad: 1. b 2. c 3. c 4. c 5. b 6. a-3, b-1, c-2, d-4

Estas son las respuestas correctas del autoexamen 4 que comprende las lecciones de la 10 a la 12. Puedes comparar tus respuestas con estas que te envo aqu, y si tienes alguna pregunta slo escrbeme como siempre. La Direccin: 1. b 2. c 3. a 4. b La Velocidad: 1. a 2. a=3; b=1; c=2 3. b 4. c
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ La Presin: 1. b 2. b 3. a=2; b=3; c=1 4. b 5. a 6. c 7. A=Pleno - B=Perfil
8. 9. 10.
b c a
La Mayscula y La Minscula 1. La letra minscula representa a: b- A los otros, a los dems. 2. La letra mayscula representa a: a- El yo del que escribe. 3. La anchura nos hablar de: b- Importancia social que desea tener el autor del escrito. 4. La altura nos hablar de: a- Sus sentimientos de superioridad, su autovaloracin. 5. Relacionar imagen con descripcin:
A. Mayscula Caligrfica
B. Mayscula Tipogrfica
C. Mayscula baja
D. Mayscula alta y angostas
E. Mayscula ancha e inflada
La Letra M: 1. La letra m refleja: c- La armona entre el sujeto, la familia y lo social. 2. Mencionar los trazos de la m:
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ A. El Yo Profundo, El Sujeto B. El Yo Familiar C. El Yo Social 1. El Yo, El Sujeto 2. Todos los dems
3. Unir segn corresponda:
A- Sujetos organizados, preparan el terreno antes de actuar. D
B- El sujeto se despega del apego a las formas tradicionales.
C- El sujeto se siente inferior a los dems.
D- Orgullo de la familia, el ncleo familiar lo es todo para l.
E- Sujeto narcisista, gran importancia del ser. B
F- Sujeto de carcter duro e inflexible.
E La Letra d: 1. La letra d es significativa porque: c- Nos habla de la capacidad creadora, la originalidad y la fantasa del sujeto. 2. Mencionar los dos componentes de la letra d:
3. El valo representar a: b- Lo afectivo, el yo. 4. El hampa representar a: a- El pensamiento, lo masculino, el ambiente. 5. Relacionar imagen con descripcin:
Fantasa, preocupaciones espirituales, filosficas.
El sujeto reacciona con dureza, agresividad.
Idealismo sumado a altruismo.
Negativismo, egosmo ideolgico.
Falta de conciliacin entre el yo ntimo y el mundo de las ideas del sujeto.
GRAFOANALIZANDO, PRIMEROS PASOS Listado de Libros
Este es un listado de libros que te ayudar a complementar la informacin recibida en este curso gratuito. Los autores que aqu mencionar son de una slida formacin y respetados mundialmente por sus aportes a la grafologa. BIBLIOGRAFIA GRAFOLOGICA Manuel Moreno, Grafologa Analtica, Editorial Peat. (Puedes contactarte directamente con su autor, es un libro excelente y digno de tener en tu biblioteca. Manuel J. Moreno, E-Mail: merlino@wanadoo.es) Elsa J. Zapata Castillo, La Pericial en Grafologa, (Puedes adquirir este libro contactndote a: Leon_Delfin@hotmail.com o al telfono en Mxico: 55- 84-20- 59) Adriana Ziliotto, Conozcamos a Nuestros Alumnos a Travs de la Escritura, Instituto Superior Emerson. Mauricio Xandr, Grafologa Superior, Editorial Herder. Augusto Vels, Escritura y Personalidad, Editorial Herder. Gille Maisani, Psicologa de la Escritura, Editorial Herder. M. Marchesan, Tratado de Grafologa, Editorial Suarez. Mauricio Xandr, Grafologa para Todos, Editorial Herder. Mauricio Xandr, Grafologa Elemental, Editorial Herder. Mauricio Xandr, Grafologa y Psicologa, Editorial Xandr.
Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.com/ A. Hughes, Gua Prctica de Grafologa, Editorial Edaf. Elisenda Rovira, Manual Bsico de Grafologa, Editorial CEAC. Simn Alonso y Jos Javier, Grafologa Fcil. Moracchini, ABC de la Grafologa, Editorial Tikal. Matilde Ras, Grafologa, Editorial Alas. Torbidoni y zanin, Grafologa, texto terico prctico, Editorial Tantin. David Barett, Grafologa, Editorial Juventud. Augusto Vels, Grafologa de la A a la Z, Editorial Herder. Augusto Vels, Diccionario de Grafologa, Editorial Herder. Matilde Priante, Grafologa para la Seleccin de Personal, Editorial Paids. Armando Carranza, El Gran Libro Prctico de la Grafologa, Editorial Vecchi. Enrique Mosquera, Grafologa Cientfica, Ediciones Monino. Helena Galiana, El Nuevo Libro de Grafologa, Editorial desconocida. Curt Honroth, Grafologa, Reacciones anmicas en el gesto grafoescritural, Editorial Troquel. Curt Honroth, Grafologa Emocional, Editorial Troquel. Max Pulver, El Simbolismo de la Escritura, Editorial Victoriano Surez. Max Pulver, La Inteligencia en la expresin de la escritura, Editorial Victorino Surez. Todo buen grafoanalista debe considerar armar su propia biblioteca, estos libros mencionados anteriormente te ayudarn a comenzar con ella. No te pierdas de disfrutar una buena lectura!!!! Adriana S. Masuello Grafoanalizando www.grafoanalizando.com E-Mail: grafoanalizando@grafoanalizando.com P.O. BOX 55675 Phoenix, AZ 85078 - 5675 USA Copyright since 1998. Adriana S. Masuello. Designed by Grafoanalizando

Curso de Grafologia 42-89

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

Curso de Grafologia 42-89

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

Curso De Grafologia PDF compilado por Alex Cerrato Creado por Adriana S. Masuello http://losmercenarios.net http://www.grafoanalizando.

Grafoanalizando, Primeros Pasos: LECCION 9

GRAFOANALIZANDO, PRIMEROS PASOS AUTO EXAMEN NCLEO 3 Ncleos del 7 - 9

c- Inclinacin Muy Inclinada

b- Escritura de Cohesin Agrupada 2.

Grafoanalizando, Primeros Pasos: LECCION 10

Grafoanalizando, Primeros Pasos: LECCION 11

Grafoanalizando, Primeros Pasos: LECCION 12

GRAFOANALIZANDO, PRIMEROS PASOS AUTO EXAMEN NCLEO 4 Ncleos del 10 - 12

Grafoanalizando, Primeros Pasos: LECCION 13

Grafoanalizando, Primeros Pasos: LECCION 14

Grafoanalizando, Primeros Pasos: LECCION 15

GRAFOANALIZANDO, PRIMEROS PASOS AUTO EXAMEN NCLEO 5 Ncleos del 13 - 15

___________________ ___________________ ___________________

1. ____________________ 2. ____________________ 3. Unir segn corresponda:

A- Sujetos organizados, preparan el terreno antes de actuar. _ ___

B- El sujeto se despega del apego a las formas tradicionales. ____

C- El sujeto se siente inferior a los dems. _ ___

D- Orgullo de la familia, el ncleo familiar lo es todo para l. _ ___

E- Sujeto narcisista, gran importancia del ser. _ ___

El sujeto reacciona con dureza, agresividad.

Falta de conciliacin entre el yo ntimo y el mundo de las ideas del sujeto.

Idealismo sumado a altruismo.

Fantasa, preocupaciones espirituales, filosficas.

Negativismo, egosmo ideolgico.

RESULTADOS AUTO EXAMEN NCLEO 1 Ncleos del 1-3

RESULTADOS AUTO EXAMEN NCLEO 2 Ncleos del 4-6

RESULTADOS AUTO EXAMEN NCLEO 3 Ncleos del 7 - 9

RESULTADOS AUTO EXAMEN NCLEO 4 Ncleos del 10 - 12

RESULTADOS AUTO EXAMEN NCLEO 5 Ncleos del 13 - 15

D. Mayscula alta y angostas

E. Mayscula ancha e inflada

3. Unir segn corresponda:

A- Sujetos organizados, preparan el terreno antes de actuar. D

B- El sujeto se despega del apego a las formas tradicionales.

C- El sujeto se siente inferior a los dems.

D- Orgullo de la familia, el ncleo familiar lo es todo para l.

E- Sujeto narcisista, gran importancia del ser. B

F- Sujeto de carcter duro e inflexible.

Fantasa, preocupaciones espirituales, filosficas.

El sujeto reacciona con dureza, agresividad.

Idealismo sumado a altruismo.

Negativismo, egosmo ideolgico.

Falta de conciliacin entre el yo ntimo y el mundo de las ideas del sujeto.

GRAFOANALIZANDO, PRIMEROS PASOS Listado de Libros

Das könnte Ihnen auch gefallen

_________ _ ___________

1. 2. 3. Unir segn corresponda: