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Calor

Transferencia de Calor (2010-2011)

Presentacin Profesores Objetivos Programa Plan de Clases Bibliografa Frmulas, Tablas y Figuras Problemas Trabajo voluntario Examen

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Presentacin
15/12/2010: SE HA ACTUALIZADOLA PGINA WEB CON LA INFORMACIN CORRESPONDIENTE AL CURSO 2010-11. Presentacin de la asignatura curso 2010-11 (formato pdf).
Nombre de la asignatura: Transferencia de Calor. rea y Departamento: rea de Ingeniera Trmica y de Fluidos. Departamento de Ingeniera Mecnica. Titulacin: Ingeniera Industrial. Facultad: TECNUN - Escuela Superior de Ingenieros. Curso: 3er curso. Duracin: Cuatrimestral. Crditos actuales: 6 crditos. Nmero de crditos ECTS aproximados: 5 crditos. Numero de horas de trabajo del alumno: 125 - 150. Asignaturas que se requiere haber cursado previamente: Ecuaciones Diferenciales, Termodinmica y Mecnica de Fluidos. Profesores: Juan Carlos Ramos y Ral Antn. Plan de estudios: 1999. Tipo de asignatura: Obligatoria. Idiomas en que se imparte: Castellano e Ingls.

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Profesores
Juan Carlos Ramos Gonzlez. Dr. Ingeniero Industrial.

Localizacin: Edificio Multiusos, planta 0, despacho M-7. Extensin telefnica: 2434. Horario de consultas: Lunes de 12.00 a 13.30. Otros das y horas:solicitar cita previa mediante correo electrnico. Correo electrnico: jcramos @ tecnun.es
Ral Antn Remrez. Dr. Ingeniero Industrial.

Localizacin: Edificio Multiusos, planta 0, despacho M-5. Extensin telefnica: 2413. Horario de consultas: Martes de 12.30 a 14.00. Otros das y horas:solicitar cita previa mediante correo electrnico. Correo electrnico: ranton @ tecnun.es

Profesor ayudante: Maximiliano Beiza Silva.Ingeniero Industrial.

Localizacin: Edificio Multiusos, planta 0, Sala de Doctorandos. Extensin telefnica: 2593. Correo electrnico:mbeiza @ tecnun.es

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Objetivos
La Transferencia de Calor es la ciencia que estudia la transmisin de energa debido a una diferencia de temperaturas, centrndose en determinar la manera y la velocidad a la que se produce ese intercambio de energa. La asignatura tiene como objetivo principal presentar los tres modos de transferencia de calor y los modelos matemticos que permiten calcular las velocidades de transferencia de calor.Se pretende que los alumnos sean capaces de plantear y resolver problemas ingenieriles de transferencia de calor mediante el uso de ecuaciones algebraicas. Tambin se pretende que los alumnos conozcan otros mtodos matemticamente ms complejos de resoluc in de problemas de transferencia de calor y sepan dnde encontrarlos y cmo usarlos en caso de necesitarlos. Objetivos de conocimientos: Al finalizar el curso el alumno deber: Conocer y comprender los tres modos bsicos de transferencia de calor y tener nociones bsicas sobre los mecanismos fsicos por los que se producen. Ser capaz de identificar los modos involucrados en cualquier problema ingenieril en el que haya transferencia de calor. Conocer y comprender la Primera Ley de la Termodinmica, la Ley de Fourier y la Ecuacin de Difusin de Calor. Ser capaz de plantear y resolver un problema de conduccin uni o bidimensional mediante resistencias trmicas. Ser capaz de plantear y resolver un problema de conduccin unidimensional transitoria en geometras y con condiciones de contorno sencillas. Ser capaz de plantear y resolver un problema de conduccin bidimensional transitorio mediante el Mtodo de las Diferencias Finitas. Conocer y comprender cmo se obtienen y se usan las correlaciones de conveccin. Conocer y comprender las diferencias entre los distintos tipos de transferencia de calor por conveccin. Ser capaz de calcular un coeficiente de conveccin a partir de una correlacin. Conocer las magnitudes radiativas y sus propiedades asociadas. Conocer y comprender los modelos de cuerpo negro y superficie gris y difusa. Conocer, comprender y saber aplicar el modelo radiativo de los factores de forma o de visin en un recinto de tres superficies grises y difusas. Objetivos de competencias y habilidades que el alumno debe desarrollar: A lo largo del curso el alumno deber adquirir la capacidad para: Estimar cuntas horas necesita estudiar para adquirir los conocimientos arriba indicados en funcin de http://www.unav.es/asignatura/heattransf/ 4 de 13

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su capacidad intelectual y del rendimiento de su estudio. Identificar los modos involucrados en cualquier problema ingenieril en el que haya transferencia de calor. Plantear un modelo simplificado de un problema ingenieril real de transferencia de calor y resolverlo mediante los mtodos vistos en la asignatura. Consultar en Tablas y Figuras informacin que le ayude a resolver el problema. Consultar en bibliografa especializada soluciones ms exactas al problema planteado.

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Programa
Tema 1. Introduccin a la transferencia de calor y a la conduccin. Modos de transferencia de calor. Principio de conservacin de la energa. Conduccin. Ley de Fourier. Propiedades trmicas. Conductividad trmica. Ecuacin de difusin de calor. Condiciones iniciales y de contorno. Tema 2. Conduccin unidimensional en rgimen estacionario. La pared plana. Resistencia trmica y resistencia trmica de contacto. Sistemas radiales: el cilindro y la esfera. Conduccin con generacin de energa trmica. Transferencia de calor en superficies extendidas. Aletas. Tema 3. Conduccin bidimensional en rgimen estacionario. Factor de forma de conduccin. Mtodo de las Diferencias Finitas (MDF). Tema 4. Conduccin en rgimen transitorio. Mtodo de la resistencia interna despreciable. Efectos espaciales: anlisis de semejanza. Pared plana con conveccin. Sistemas radiales con conveccin. Slido semiinfinito. Efectos multidimensionales. Mtodo de las Diferencias Finitas (MDF). Tema 5. Introduccin a la conveccin. Capas lmites de conveccin: hidrodinmica y trmica. Flujo laminar y turbulento. Ecuaciones fundamentales para el anlisis de la transferencia de calor por conveccin. Aproximaciones de capa lmite. Flujo de Couette. Anlisis de semejanza y parmetros adimensionales. Tema 6. Conveccin forzada en flujo externo. Mtodo experimental. http://www.unav.es/asignatura/heattransf/ 6 de 13

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Placa plana en un flujo paralelo con temperatura superficial constante. Metodologa para un clculo de conveccin. Flujo alrededor de un cilindro. Flujo a travs de un banco de tubos. Tema 7. Conveccin forzada en flujo interno. Consideraciones hidrodinmicas. Consideraciones trmicas. Balance de energa. Correlaciones de conveccin para flujo laminar y turbulento en tubos circulares y no circulares. Tema 8. Conveccin libre o natural. Consideraciones fsicas y ecuaciones gobernantes. Conveccin libre laminar sobre una superficie vertical. Correlaciones empricas para flujos externos. Conveccin libre y forzada combinadas. Tema 9. Introduccin a la radiacin. Definiciones: intensidad de radiacin, potencia emisiva, irradiacin y radiosidad. Radiacin de cuerpo negro. Distribucin de Planck. Emisividad, absortividad y reflectividad superficiales. Ley de Kirchhoff. Superficies grises. Tema 10. Intercambio radiativo entre superficies. Factor de forma de radiacin. Relaciones entre los factores de forma. Intercambio de radiacin de cuerpo negro. Intercambio de radiacin entre superficies grises difusas en un recinto. Transferencia de calor multimodal.

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Plan de Clases
El plan de clases aproximado para cada uno de los temas en que se ha dividido el temario es el siguiente: Tema 1: 6 horas de clase de teora y 1,5 horas de clase de problemas. Clases:10, 12, 14, 17, 19y 21 de enero. Tema 2:5 horas de clase de teora y 1,5 horas de clase de problemas. Clases:24, 26 y 31 de enero y2y4 de febrero. Tema 3: 3 horas de clase de teora y 1,33 horas de clase de problemas. Clases: 7, 9 y 11 de febrero. Tema 4: 5 horas de clase de teora y 1,5 horas de clase de problemas. Clases: 14, 16, 18, 21y 23 de febrero. Tema 5: 4 horas de clase de teora y 1,33 horas de clase de problemas. Clases: 25 y 28 de febrero y 2 y4 de marzo. Tema 6: 3 horas de clase de teora y 1,33 horas de clase de problemas. Clases: 7, 9 y 11 demarzo. Tema 7: 3,5 horas de clase de teora y 1,33 horas de clase de problemas. Clases: 14, 18, 21 y 23 de marzo. Tema 8: 3 horas de clase de teora y 1,5 horas de clase de problemas. Clases: 25, 28y 30 de marzo. Tema 9: 4 horas de clase de teora y 1,5 horas de clase de problemas. Clases: 1, 4, 6y 8 de abril. Tema 10: 3,5 horas de clase de teora y 1,5 horas de clase de problemas. Clases: 11, 13, 15 y 19de abril.

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Bibliografa
Bibliografa bsica: F. P. Incropera y D. P. De Witt, Fundamentos de Transferencia de Calor, 4 edicin, Pearson Educacin, Mxico, 1999. Bibliografa complementaria: Yunus A. engel, Transferencia de Calor, 2 edicin, McGraw-Hill, Mxico, 2004. Y. A. engel, R. H. Turner, Fundamentals of Thermal-Fluid Sciences, McGraw-Hill International Edition, New York, 2005. Incropera, DeWitt, Bergman, Lavine, Fundamentals of Heat and Mass Transfer, 6th edition, John Willey & Sons, 2007. F. Kreith y M. S. Bohn, Principios de Transferencia de Calor, 6 edicin, Thomson, Madrid, 2002. J. P. Holman, Transferencia de Calor, 8 edicin, McGraw-Hill, Madrid, 1998. A. J. Chapman, Transmisin del Calor, 2 edicin, Ediciones Interciencia, Madrid, 1968. A. J. Chapman, Heat Transfer, 3rd edition, MacMillan Publishing Co., New York, 1974. J. R. Welty, C. E. Wicks, R. E. Wilson, Fundamentos de Transferencia de Momento, Calor y Masa, 2 edicin, Editorial Limusa, Mxico, 1999. E. Torrella, J. M. Pinazo, R. Cabello, Transmisin de Calor, 1 edicin, Servicio de Publicaciones de la Universidad Politcnica de Valencia, Valencia, 1999.

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Frmulas, Tablas y Figuras

Para realizar los problemas de la asignatura (tanto durante el curso como en el examen) se ha realizado un Cuaderno de Frmulas, Tablas y Figuras que est disponible en Reprografa y en el siguiente enlace. Cuaderno de Frmulas, Tablas y Figuras. Tablas resumen con correlaciones de conveccin.

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Problemas
La Coleccin de Problemas de la asignatura esta disponible en Reprografa y en el siguiente enlace. Cuaderno de Problemas.

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Trabajo voluntario
Los alumnos que lo deseen tienen la posibilidad deobtener hasta un mximo de0,8 puntos extra para sumar a los 10 puntos del examenfinalmediante la realizacin de un trabajo voluntario. El enunciado del trabajo voluntario de este curso 2010-11 se comunicar ms adelante. Trabajos voluntarios de cursos anteriores: Trabajo voluntario del curso 2009-10: Diseo y construccinde un radiador dentro de un sistema derefrigeracin lquida para un PC. El enunciado del trabajo se encuentra disponible en el apartado "Documentos" del ADI. Resultados del trabajo. Trabajo voluntario del curso 2008-09: Diseo, construccin y colocacin de un dispositivo de aletas en la superficie lateral exterior de un vaso de camping lleno de agua caliente con el objetivo de mejorar su refrigeracin. El enunciado del trabajo se encuentra disponible en el apartado "Documentos" del ADI. Resultados del trabajo.

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Examen
El examen de Transferencia de Calor tendr la siguiente estructura:

Conduccin y Radiacin: 6 puntos en total distribuidos en 1,5 puntos de teora en forma de preguntas cortasocuestiones terico-prcticas y 4,5 puntos en forma de 2 problemas. Conveccin: 4 puntos en total distribuidos en 1,5 puntos de teora en forma de preguntas cortas ocuestiones terico-prcticas y 2,5 puntos en forma de 1 problema. Durante el examen no se pueden utilizar problemas resueltos, slo el Cuaderno de Frmulas, Tablas y Figuras. Se adjuntan los exmenes de cursos anteriores: Resolucin del examen de junio de 2002. Resolucin del examen de septiembre de 2002. Resolucin del examen de junio de 2003. Resolucin del examen de septiembre de 2003. Resolucin del examen de junio de 2004. Resolucin del examen de septiembre de 2004. Resolucin del examen de junio de 2005. Examen de septiembre de 2005 con soluciones. Examen de junio de 2006 con soluciones. Examen de septiembre de 2006 con soluciones. Examen de junio de 2007 con soluciones. Examen de septiembre de 2007 con soluciones. Examen de junio de 2008 con soluciones. Examen de septiembre de 2008 con soluciones. Examen de mayo de 2009 con soluciones. Examen de julio de 2009 con soluciones. Examen de mayo de 2010 con soluciones. Examen de junio de 2010 con soluciones. Examen de mayo de 2011 con soluciones.

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