El Proyecto de Investigacion

EL PROYECTO DE
INVESTIGACION (TESIS)
n DR. VICTOR SOTO CACERES
n MEDICO ESPECIALISTA EN
EPIDEMIOLOGIA Y MEDICINA INTERNA
n MAGISTER EN SALUD COMUNITARIA
n DOCTOR EN MEDICINA
Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
GENERALIDADES
n La sustentación pública y
aprobación de una Tesis es
requisito indispensable para optar
el Título de Médico o de Licenciado
en alguna profesión.
n La Tesis es un trabajo de
Investigación realizado por un
bachiller, para obtener el Título
Profesional correspondiente.
REQUISITOS DE LA TESIS
n Ser un Trabajo Original , entendiéndose
por tal a aquel que se realiza utilizando
datos de fuentes primarias o planteando
nuevos problemas o hipótesis.
n Ser Descriptiva, Prospectiva o
Experimental. Retrospectiva, solamente si
el caso lo amerita.
n Ser INEDITA : No haber sido presentada
por ningún motivo en Congresos, Premios
de Medicina o en cualquier evento. De
suceder esto, automáticamente será
rechazada.
SOBRE ASESOR Y AUTOR
n Asesor del Proyecto de Tesis, podrá ser
un docente nombrado de la Facultad
donde estudia el tesista.
n Es corresponsable de la planificación y
realización de la Investigación Científica,
lo que le confiere calidad de autor y como
tal debe figurar en su Curriculum Vitae.
n El Proyecto de Tesis ideal debe ser
presentado por un solo participante.
ASPECTO INFORMATIVO
1) TITULO
2) PERSONAL RESPONSABLE
2.1.AUTOR
2.2.ASESOR
3)TIPO DE INVESTIGACION
4)AMBITO DE EJECUCION
5)DURACION ESTIMADA
6)FECHA DE INICIO
ASPECTO INFORMATIVO I
n TITULO: Debe ser un enunciado que
exprese relación entre variables;
claro y preciso,máximo 20 palabras .
n AUTOR:Es el que diseña la
Investigación y participa activamente
en su ejecución.Consignar nombres
y apellidos
n ASESOR:Es el consultor inmediato,
cuya participación es esencialmente
desde el punto de vista
metodológico. Indicar los datos
sobre categoría, dedicación y
modalidad docente
ASPECTO INFORMATIVO II
n TIPO DE INVESTIGACION: Indicarlo
n AMBITO DE EJECUCION:localidad e
Institución (ambiente, laboratorios)
donde se desarrollará el proyecto.
n DURACION ESTIMADA:Es el tiempo
que durará la ejecución del proyecto (en
meses).
n FECHA DE INICIO:Consignar la fecha
probable de inicio.
REQUISITOS TECNICOS
n Doble espacio en todo el artículo
n Inicio de cada sección en una página nueva
n Secciones: Introducción, Material y
Métodos, Análisis Estadístico, Referencias
Bibliográficas, Anexos.
n Texto de artículo mecanografiado en papel
bond blanco A4 con márgenes mínimos de
25 mm.
n Papel escrito a una sola cara.
n Numerar páginas consecutivamente,
comenzando por la del título.Colocar
número en ángulo superior o inferior
derecho de cada página.
ASPECTO INVESTIGATIVO
n 1. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
n 1.1. IDENTIFICACION DEL
CONCRETO EMPIRICO:
SITUACION PROBLEMÁTICA
n 1.2. FORMULACION DEL
PROBLEMA
n 1.3. JUSTIFICACION E
IMPORTANCIA
SITUACION PROBLEMATICA
n Es un estado de la realidad alrededor
de la cual gira la investigación.
n El objeto de investigación puede ser:
ideal (conceptos, fórmulas, teorías) en
las ciencias formales.
n En las ciencias factuales son objetos
concretos: cosas, acontecimientos,
procesos, fenómenos.
PROBLEMA CIENTIFICO
n Es la interrogante que se formula el
investigador ante una realidad
desconocida o ante la falta de
información o información
incompleta para explicarse un hecho
(“ laguna” o defecto).
n También surge cuando existen
contradicciones o incoherencias en
la información científica.
CRITERIOS PARA FORMULACION
DE UN PROBLEMA
1. Debe Expresar relación de variables
2. Se debe expresar en forma de pregunta
3. Debe posibilitar la verificación empírica
4. Se debe expresar en una dimensión
espacial y temporal
5. Formulado de modo claro e inequívoco
6. Debe definir la población objeto de
estudio.
FACTIBILIDAD Y VIABILIDAD
n No basta que el problema de investigación
esté correctamente formulado, se requiere
que sea factible y viable:
n ¿Es políticamente viable?,
n ¿Se dispone de recursos humanos,
económicos?
n ¿Se puede realizar en el tiempo previsto?
n ¿Es factible lograr participación de sujetos
de estudio?
n ¿Existen problemas éticos?
UTILIDAD Y CONVENIENCIA
n También tener en cuenta :
n ¿ Se podrán generalizar los hallazgos?
n ¿Cuál es la prioridad que tiene la solución
del problema planteado?
n ¿Cuál es la importancia de este problema?
n ¿El estudio ayudará a modificar, mejorar las
prácticas o situaciones actuales?
n ¿Los pacientes, la comunidad, quien se
beneficiará del nuevo conocimiento que se
producirá?
J USTIFICACION E
IMPORTANCIA DEL ESTUDIO
n Indicar por qué (justificación) y
para qué (importancia) de realizar
el proyecto que está presentando.
n Precisar quien o quienes se
beneficiarán de los resultados de la
investigación.
MARCO DE REFERENCIA DEL
PROBLEMA
n 1.CONSTRUCCION DEL CONCRETO
RACIONAL (MARCO TEORICO)
n 2.HIPOTESIS
n 3.OBJETIVOS
n 3.1. General
n 3.2. Específicos
n 4.IDENTIFICACION DE VARIABLES
n 5.OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
n 6.DEFINICION DE TERMINOS
MARCO TEORICO
n Es la exposicion y analisis de la Teoria o grupos
de Teorias que sirven como fundamento para
explicar los antecedentes e interpretar los
resultados de la investigación.
n En las investigaciones DESCRIPTIVAS se
construye un MARCO CONCEPTUAL. Cuando se
trata de Investigaciones EXPLICATIVAS, lo que se
indica es la formulación de un MARCO TEORICO
n Los componentes Basicos del Marco Teorico son:
n a. Los conocimientos sobre el tema
n b. Las Variables
n c. Las Hipotesis Dr. Mg. Víctor Soto Cáceres
MARCO TEORICO
1. Antecedentes
n Son los resultados o conclusiones de los
trabajos revisados relaciones al objeto de
investigación los cuales deben ser
presentados sucintamente y en estricto
orden cronológico.
2. Base Teórica
n Son los conceptos, principios, leyes,
teorías que fundamentan el trabajo de
Investigación, los cuales deben ser
presentados en forma lógica y sintética.
HIPOTESIS
n ES LA RESPUESTA AL PROBLEMA, AUN
EN ESTUDIOS DESCRIPTIVOS DEBE
PLANTEARSE.
n ELEMENTOS ESTRUCTURALES DE LA
HIPOTESIS
n 1.Las unidades de análisis. pueden ser los
individuos, familias, grupos, casas, instituciones,otros
n 2.Las variables. caracteristicas, propiedades o
factores que presentan las unidades de análisis, que
pueden ser cuantitativos o cualitativos.
n 3.Los elementos lógicos. Relacionan las unidades
de análisis con las variables y estas entre sí.
OBJ ETIVOS
n SON LOS PUNTOS DE REFERENCIA QUE
GUIAN EL DESARROLLO DE LA
INVESTIGACION,SE ENUNCIAN EN
INFINITIVO.
n GENERAL: DEBE INDICAR LAS
VARIABLES Y LA RELACION CAUSA
EFECTO
n ESPECIFICOS: ESTAN DIRIGIDOS A
LOS ELEMENTOS BASICOS DEL
PROBLEMA, SON OBSERVABLES,
MEDIBLES, CLAROS, PRECISOS Y
SIGUEN UN ORDEN METODOLOGICO.
VARIABLES
n Es una cualidad, propiedad o
característica de personas o cosas y
que varían de un sujeto a otro y en un
mismo sujeto en diferentes momentos
n TIPOS DE VARIABLE POR SU CORRELACION:
n 1.INDEPENDIENTE: determina cambio de valores
en dependiente.
n 2.DEPENDIENTE: está en función de la
independiente (efecto).
n 3.INTERVINIENTE: influye ampliando o
amortiguando efecto de la independiente.
VARIABLES II
n TIPOS DE VARIABLE POR SU NATURALEZA:
n 1. CUALITATIVAS: o categóricas, se refieren a
propiedades, no se mide,hay o no presencia de
ella.
n 2.CUANTITATIVA DISCRETA: discontinua,no
puede fraccionarse, se pueden contar: número de
personas.
n 3.CUANTITATIVA CONTINUA: puede
fraccionarse, medirse: Peso,Talla.
OPERACIONALIZACION DE
VARIABLES
n CADA VARIABLE DEL ESTUDIO DEBE
SER OPERACIONALIZADA: HACERLA
MEDIBLE.
n LA OPERACIONALIZACION DE
VARIABLES INCLUYE:
Ø NOMBRE DE LA VARIABLE
Ø DEFINICION PRECISA CON DETALLE:
CONCEPTUAL Y OPERACIONAL
Ø CATEGORIAS DE LA VARIABLE
Ø ESCALA DE MEDICION
DEFINICIONES OPERACIONALES
n “Conocimiento de planificación familiar”:
número de respuestas positivas a 20
preguntas sobre metodología
anticonceptiva.
n “Actitud respecto a PF”: número de
respuestas positivas a 10 preguntas
sobre aprobación AC.
n “Aldea moderna”: aldea que cuente con
tres o más de lo siguiente:
electricidad,calle pavimentada más de
1km, banco, correo,escuela secundaria.
ESCALAS DE MEDICION
n 1. NOMINAL: se clasifican según
categorías, para v.cualitativas.
n 2. ORDINAL: clasifica en forma
jerárquica.
n 3. INTERVALO: punto cero es arbitrario
y convencional ej: temperatura,
inteligencia.
n 4. PROPORCION (RAZON): tiene cero
absoluto, existen proporción: Peso,talla,
MARCO METODOLOGICO
n AREA DE ESTUDIO: UBICACIÓN
n DISEÑO DE CONTRASTACION DE
HIPOTESIS
n POBLACION Y MUESTRA DE
ESTUDIO
n METODOLOGIA PARA LA
RECOLECCION DE DATOS
n ANALISIS ESTADISTICO
TIPO DE INVESTIGACION
n DESCRIPTIVO:
n Transversal o Ecológicos.
n ANALITICO:
n Casos y Controles o Cohortes.
n EXPERIMENTAL:
n Ensayo Clínico o con animales
DISEÑO DE CONTRASTACION DE
HIPOTESIS
n NO EXPERIMENTAL:
n Antes y Después, Expost facto (solo
después).
n CUASI EXPERIMENTAL:
n Grupo control no equivalente, Diseño
de series de tiempo.
n EXPERIMENTAL:
n Clásico (Diseño con grupo control pre y
post) Diseño con grupo control solo
después.
POBLACION Y MUESTRA
n UNIVERSO: precisarlo cualitativa y
cuantitativamente.
n MUESTRA: Adecuada: con fórmula,
indicar nivel de confianza, tolerancia
de error, proporción.
n Precisar el tipo de muestreo a
emplear, criterios de inclusión y
exclusión.
n Si son estudios cualitativos precisar
cómo selecciona la muestra.
METODOLOGIA PARA LA
RECOLECCION DE DATOS
n Describir todas las técnicas a usar para
la medición y recolección de datos en
detalle(para que otros investigadores
puedan replicarlo.
n Presentar el instrumento utilizado para
recolectar datos (cuestionarios validados,
Historias Clínicas, fichas protocolo, test)
n Describir el flujo de información y plan de
control de calidad para garantizar
obtención de datos confiables.
ANALISIS ESTADISTICO DE
LOS DATOS
n SELECCIONAR PRUEBA DE
SIGNIFICACION ESTADISTICA
APROPIADA PARA PROBAR LA
HIPOTESIS.
n INDICAR SOFTWARE ESTADISTICO
QUE SE USARA PARA EL ANALISIS
DE LOS DATOS (EPI INFO, SPSS)
ASPECTO ADMINISTRATIVO
n CRONOGRAMA: carta de Gantt
n PRESUPUESTO:Remuneraciones
Bienes, Servicios, Bienes de
Capital.
n FINANCIAMIENTO: precisar si
tiene fuente de apoyo o si es
autofinanciado.
Cr onogr ama usando el diagr ama de Gantt
enero febrero
Id Nombre de tarea Duración 1/3 1/10 1/17 1/24 1/31 2/7 2/14 2/21 2/28 3/7
1 Revisión del tema 2 sems
2 Entrevistas 2 sems
3 Preparación del documento 1 sem
4 Presentación preliminar del documento 1 día
5 Corrección 1 sem
6 Presentación final 1 día
7 Aplicación de criterios de priorización 1 sem
8 Selección de temas específicos 2 días
9 Recolección de información específica 1 sem
10 Preparación de documento de priorización 1 sem
11 Presentación preliminar 1 día

12 Corrección 3 días
13 Presentación final 1 día

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10 Preparación de documento de priorización 1 sem

11 Presentación preliminar 1 día

13 Presentación final 1 día

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