UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRONICA Y ELECTRICA

EXPERIMENTO N6 RESONANCIA EN CIRCUITOS R-L-C EN SERIE

I.-

OBJETIVO Estudiar en forma experimental las caractersticas de la resonancia en circuitos R-L-C en serie.

II.

MATERIALES Y EQUIPO Conectores. 2 Resistencias: 3K y 320K Generador de seales y audiofrecuencia. Osciloscopio. Multmetro digital. 1 Bobina. 2 Condensadores de 0.02F y 800pF

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III.-

PROCEDIMIENTO A. Procedemos a armar el circuito.

B. Ajustamos el generador a una frecuencia de 100 Hz, onda senoidal y de una amplitud de 10 Vpp.

C. Medimos la tensin en la resistencia, bobina y el condensador con el osciloscopio y llene la tabla 1.

D. Ajuste el generador esta vez para una frecuencia de 1 KHz y complete la tabla 1 con los valores experimentales.

Tabla 1 (Valores experimentales)

3kHz 4kHz 5kHz

10 10 10

4.2 5.4 6

2.6 4.4 6.4

10.4 10 9

247.6 1 185.1 8 150

59.52 81.48 106.6

238.0 9 185.1 8 166.6

42mA 54mA 60mA

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6kHz 7kHz 8kHz 9kHz 10 10 10 10 6.4 6 5.8 5.13 8 8.8 9.9 10 8 6.5 5.3 4.4 125 108.3 4 108.6 2 83.01 9 7 125 146.6 7 165.5 1 188.6 8 7 156.2 5 166.6 7 172.4 1 188.6 7 64mA 60mA 58mA 53mA

E. Desactive el circuito F. Colocar ahora el condensador de C2 en el circuito y determinar la frecuencia de resonancia:

G. Ajuste el generador a una frecuencia de 100 veces menos que w y llene los valores experimentales de la tabla 2. Variar paulatinamente la frecuencia para 2, 5, 10, 20 y 50 veces w/100. Tabla 2 (Valores experimentales)

3kH z 4kH z 5kH z 6kH z 7kH z

10 10 10 10 10

0.32 0.8 1.1 1.3 0.76

3.2 6.8 12.4 17 18

13 15 18 17 13

406.2 100 5 187.5 85 163.6 3 130.7 7 171.0 5 112.7 2 130.7 7 236.8 4

312.5 125 90.91 76.92 131.5 7

32m A 80m A 110m A 130m A 76m A

3.2m S 8mS 11m S 13m S 7.6m S

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8kH z 9kH z 10 10 0.7 0.6 16 15 9 6.8 128.5 228.5 142.8 7 7 5 133.3 250 166.6 4 7 70m A 60m A 7mS 6mS

IV.-

CUESTIONARIO FINAL

1. Por qu en un circuito resonante la tensin en el condensador o en la bobina puede ser mayor que la tensin en los bornes de todo el circuito? Cuando un circuito RLC en serie est en resonancia se cumple que, las reactancias inductiva y capacitiva son iguales, por lo que la impedancia total del circuito es puramente resistiva, y es en la resonancia donde se presentar la mxima corriente, esta corriente al

multiplicarse con las reactancias para determinar su tensin en ellas podrn superar la tensin de entrada del circuito, pero al sumarse la tensin en el condensador y la bobina resultar cero, porque estn desfasados 180, como se muestra en el siguiente diagrama fasorial.

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2. Presentar las mediciones experimentales y los clculos efectuados, en forma tabulada y con sus correspondientes diagramas de circuitos con los valores usados. Tabla 1 (Valores calculados)

Sabemos que: ; ;

Pues :

Luego:

3kHz 4kHz 5kHz 6kHz

10 10 10 10

4.92 7.076 9.086 10

2.78 5.33 8.56 11.309

11.49 12.40 12.74 11.688

233.7 1 175.2 8 140.2 1 116.8

56.55 75.40 94.25 113.0

203.4 3 141.3 3 110.0 6 100.0

46.16 mA 70.75 mA 90.86 mA 99.99

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7kHz 8kHz 9kHz 10 10 10 9.53 8.45 7.369 12.57 12.75 12.50 9.55 7.41 5.74 8 100.1 7 87.64 77.90 9 131.9 5 150.8 1 169.6 5 72 104.9 3 118.2 8 135.7 1 mA 95.3m A 84.55 mA 73.69 mA

Tabla 2 (Valores calculados)

Sabemos que: ; ;

Pues:

Luego:

3kH z 4kH z 5kH z 6kH z 7kH z

10 10 10 10 10

0.503 0.99 2.926 9.35 3.002

3.19 7.51 20.03 105.6 9 39.61

13.712 17.46 29.80 109.23 30.07

233. 71 175. 28 140. 21 116. 88 100. 17

56.5 5 75.4 8 94.2 5 113. 09 131. 95

177. 44 100. 38 47.0 35 10.7 33.3 1

56.3 6 99.6 2 212. 6 934. 58 300. 21

5.64 9.96 21.26 93.46 30.02

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8kH z 9kH z 10 10 1.56 1.08 23.55 18.38 13.67 8.44 87.6 4 77.9 0 150. 81 169. 65 64.0 5 92.2 9 156. 13 108. 35 15.61 10.84

3. Construya el diagrama fasorial de tensiones correspondientes a los casos de la tabla 1. Explique las diferencias.

Al inicio

pero conforme aumenta la frecuencia

en

, luego si seguimos aumenta la frecuencia f 0 se ver que La grfica esta adjunta en el trabajo.

4. Compare las impedancia calculadas y construya el diagrama fasorial, explique las diferencias y errores.

Se ve en la grafica que en la tabla N01 las impedancia estn expandidas y en la tabla N02 las impedancias estn contradas.

5. Para los datos de la tabla 2, graficar en el papel milimetrado las tensiones VR,VL, VC, e I en un mismo eje de coordenadas para comparar las tendencias, y puntos importantes de las mismas.

Tabla 2 (Valores experimentales)

3kH z 4kH z

10 10

0.32 0.8

3.2 6.8

13 15

406. 25 187. 5

100 85

312. 5 125

32m A 80m A

3.2m S 8mS

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5kH z 6kH z 7kH z 8kH z 9kH z 10 10 10 10 10 1.1 1.3 0.76 0.7 0.6 12.4 17 18 16 15 18 17 13 9 6.8 163. 63 130. 77 171. 05 128. 57 133. 34 112. 72 130. 77 236. 84 228. 57 250 90.9 1 76.9 2 131. 57 142. 85 166. 67 110 mA 130 mA 76m A 70m A 60m A 11m S 13m S 7.6m S 7mS 6mS

En la frecuencia de resonancia la corriente es mxima, la tensin en la resistencia es igual a la tensin de entrada del circuito. Y las tensiones de la bobina, y el capacitor son iguales.

6. Graficar en el papel milimetrado los valores de Z e Y. De la tabla 2

3kH z

312. 5

3.2m S

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4kH z 5kH z 6kH z 7kH z 8kH z 9kH z 125 90.9 1 76.9 2 131. 57 142. 85 166. 67 8mS 11m S 13m S 7.6m S 7mS 6mS

7. Calcule el ancho de banda del circuito y el factor de calidad Q Sabemos que:

Para la tabla 1:

Para la tabla 2:

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Sabemos que:

Para la tabla 1:

Para la tabla 2:

8. Comparar los valores obtenidos de B y Q para los casos de R=100 (tabla 1) con R=10 (tabla2) Podemos observar que el factor de calidad se vuelve ms selectivo (casi 10 veces cuando . ) cuando la resistencia es menor ( ) o sea

9. Explique tericamente qu curvas y conclusiones se obtendra si manteniendo la frecuencia constante, variamos el valor de C en un amplio margen. De un ejemplo numricos si se asume la frecuencia de 97.1MHz, L=50H, R=4.7K, asumiendo E constante. Se sabe que en la frecuencia de resonancia la impedancia es puramente resistivo .La magnitud de la impedancia es mxima cuando la frecuencia disminuye de o aumente de , la magnitud de la

.Cuando

impedancia disminuye .El factor de calidad controla la rapidez a la que disminuye .

As, por la expresin:

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Si variamos el valor de C en un amplio margen, se producir al mismo tiempo un amplio margen del factor de calidad, es decir, se ver afectada la rapidez de disminucin de resonancia. Tambin se puede observar que el ancho de banda no se ve alterado en este circuito, por no depender del valor de la capacitancia Del ejemplo: . .Al igual que la frecuencia angular de

(1) Con :

Con esto:

(2) Con:

As:

Por tanto, mientras mayor sea la capacitancia, menor ser la rapidez de disminucin de conforme se aleje de .

10. Explique los termines como desviacin de frecuencia, ancho de banda, factor de calidad, frecuencia de corte, y

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otros trminos utilizados en circuitos resonantes de sintonacin.

Desviacin de frecuencia.En la modulacin por frecuencia, se vara la frecuencia instantnea de la onda de radiofrecuencia de acuerdo con la seal que se desea transmitir, mientras que se mantiene constante la amplitud de la onda.

En esta onda, el nmero de veces por segundo que la frecuencia varia en torno del valor de la frecuencia portadora es igual a la frecuencia de modulacin, mientras la magnitud de variacin de la frecuencia (Desviacin de frecuencia), es proporcional a la amplitud de la seal moduladora. Ancho de banda.-

Graficando la amplitud de corriente en comparacin con la frecuencia del circuito tenemos:

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Aunque la altura de la curva no est determinada por R, al ancho de la misma depende de otros factores. El ancho de la curva de respuesta depende del ancho de banda B, que se define como la diferencia entre las dos frecuencias de media potencia.

Esta definicin de ancho de banda es solo una de las que se utilizan comnmente. En sentido estricto, B en la ecuacin es un ancho de banda de media potencia, ya que el ancho de banda de frecuencia entre las frecuencias de media potencia. Factor de calidad.-

Lo puntiagudo de la resonancia en un circuito resonante se mide cuantitativamente por medio del factor de calidad Q. En la resonancia, la energa reactiva en el circuito oscila entre la bobina y el capacitor. El factor de calidad relaciona la energa mxima o pico almacenada con la energa que se disipa en el circuito por ciclo de oscilacin:

Se considera tambin como una relacin de la propiedad de un circuito para almacenar energa, en relacin con su propiedad de disipacin de

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energa. El factor de calidad es a dimensional. La relacin de banda B y el factor de calidad Q se relacionan con:

Donde, para un circuito RLC se tiene:

Por lo tanto: El factor de calidad de un circuito resonante es la razn entre la frecuencia resonante y su ancho de banda. Frecuencia de corte.Un filtro pasaaltas se forma cuando la salida de un circuito RC se toma de la resistencia como:

La funcin de transferencia es:

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La figura de arriba, muestra la grafica de frecuencia de esquina o de corte es:

versus w, en este caso, la

Un filtro pasaaltas se disea para dejar pasar las frecuencias superiores a su frecuencia de corte .

En telecomunicacin, el trmino frecuencia de corte tiene los siguientes significados: 1. La frecuencia, bien por arriba o bien por debajo de la cual el nivel de salida
de un circuito, tal como una lnea, amplificador o filtro se reduce por un factor de "raz de dos partido de dos" al valor de nivel de referencia de respecto al

2. La frecuencia por debajo de la cual una onda de radio no consigue penetrar

una capa de la ionosfera con el ngulo de incidencia requerido para la transmisin radioelctrica entre dos puntos mediante reflexin en la capa.

3. La frecuencia por debajo de la cual un determinado

modo electromagntico no puede ser transmitido en un medio guiado.

Un filtro paso banda tiene dos frecuencias de corte y una frecuencia central, mientras que los filtros de paso alto y paso bajo tienen una sola frecuencia de corte. La frecuencia central de un filtro de paso banda es la media geomtrica de las frecuencias de corte superior e inferior.

Selectividad.Cuanto ms alto el valor de Q, tanto ms selectivo resulta el circuito, aunque el ancho de banda se vuelve ms pequeo. La selectividad de un circuito RLC es la capacidad del mismo para responder a cierta frecuencia y discriminar a todas las dems. Si la banda de frecuencia que se va a

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seleccionar o a rechazar es estrecha, el factor de calidad del circuito resonante debe ser alto. Si la banda de frecuencias es amplia, el factor de calidad debe ser bajo.

11. Enumerar observaciones y conclusiones del experimento.

Tuvimos muchos inconvenientes al tomar las medidas, pues los valores captados no reflejaban la teora, descubrimos que la bobina ocasionaba problemas por lo cual la cambiamos. Para encontrar la frecuencia de resonancia en el generador de seales es muy prximo a su graduacin. En un circuito resonante la tensin en el condensador o en la bobina puede ser mayor que la tensin en los bornes de todo el circuito. En la frecuencia de resonancia la corriente es mxima, la tensin en la resistencia es igual a la tensin de entrada del circuito. Y las tensiones de la bobina, y el capacitor son iguales.

V.-

BIBLIOGRAFIA

http://proton.ucting.udg.mx/~tonycova/bandas.html http://es.wikipedia.org/wiki/Frecuencia_de_corte Fundamentos de circuitos elctricos C. Alexander, M. Sadiku

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Circuitos Elctricos -- J.A. Edminister Anlisis de circuitos -- Boylestad, 10th edicin 2