qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyu iopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf HISTORIA DEL ALGEBRA ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk ANGEL ALONSO DE LA CRUZ LOPEZ lzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa sdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk lzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrt

28/11/2012

La Algebra es la rama de la matemtica que estudia la cantidad considerada del modo ms general posible. Puede definirse como la generalizacin y extensin de la aritmtica A diferencia de la aritmtica elemental, que trata de los nmeros y las operaciones fundamentales, en lgebra -para lograr la generalizacin- se introducen, adems, letras, para representar variables o cantidades desconocidas (incgnitas); las expresiones as formadas son llamadas y expresan una regla o un principio general. lgebra elemental

lgebra elemental es la forma ms bsica del lgebra. A diferencia de la aritmtica en donde slo se usan los nmeros y sus operaciones aritmticas (como +, , , ), en lgebra los nmeros son representados por smbolos (usualmente a, b, c, x, y, z). Esto es til porque: Permite la formulacin general de leyes de aritmtica (como a + b = b + a), y esto es el primer paso para una exploracin sistemtica de las propiedades de los nmeros reales. Permite referirse a nmeros "desconocidos", formular ecuaciones y el estudio de cmo resolverlas. Permite la formulacin de relaciones Funcionales.

Historia El algebra es la rama de las matemticas que estudia las estructuras, las relaciones y las cantidades. Se usan letras para representar relaciones aritmticas. Al igual que en la aritmtica, las operaciones fundamentales del algebra son adicin, sustraccin, multiplicacin, divisin y calculo de races. La palabra algebra es de origen rabe, la cual proporciona operaciones simblicas para la solucin sistemtica de ecuaciones lineales y cuadrticas. En algebra clsica se ocupa de resolver ecuaciones, utiliza simbolos en vez de nmeros especficos y operaciones aritmticas para determinar como usar dichos smbolos. En algebra moderna ha evolucionado desde el algebra al poner mas atencin en las estructuras matemticas. Los matemticos consideran al algebra moderna como un conjunto de objetos con reglas que lo conectan o relacionan. As, en su forma mas general, se dice que el algebra es el idioma de las matemticas. Los primeros en utilizar el algebra fueron los rabes, quienes le dieron nombre de: al jabr a la nueva ciencia de plantear y resolver ecuaciones. El campo de aplicaciones del algebra es amplio:

Algebra lineal Programacin lineal Resolucin de ecuaciones algebraicas Aplicacin a otras ramas Algebra mental. La historia del lgebra, como en general la de la matemtica, comenz en el antiguo Egipto y Babilonia, donde fueron capaces de resolver ecuaciones lineales (ax = b) y cuadrticas (ax2 + bx = c), as como ecuaciones indeterminadas como x2 + y2 = z2, con varias incgnitas. Los antiguos babilonios, por su parte, resolvan cualquier ecuacin cuadrtica empleando esencialmente los mismos mtodos que hoy se ensean. Tambin fueron capaces de resolver algunas ecuaciones indeterminadas . Los matemticos alejandrinos Hern y Diofante continuaron con la tradicin de Egipto y Babilonia, aunque el libro Las aritmticas de Diofante es de bastante ms nivel y presenta muchas soluciones sorprendentes para ecuaciones indeterminadas difciles. Esta antigua sabidura sobre resolucin de ecuaciones encontr, a su vez, acogida en el mundo islmico, en donde se le llam "ciencia de reduccin y equilibrio". (La palabra rabe al-jabru que significa reduccin, es el origen de la palabra lgebra). En las civilizaciones antiguas se escriban las expresiones algebraicas utilizando abreviaturas slo ocasionalmente; sin embargo, en la edad media, los matemticos rabes fueron capaces de describir cualquier potencia de la incgnita x, y desarrollaron el lgebra fundamental de los polinomios, aunque sin usar los smbolos modernos. Esta lgebra inclua multiplicar, dividir y extraer races cuadradas de polinomios, as como el conocimiento del teorema del binomio. A principios del siglo XIII, el matemtico italiano Leonardo Fibonacci consigui encontrar una aproximacin cercana a la solucin de la ecuacin cbica x3 + 2>x2 + cx = d. Fibonacci haba viajado a pases rabes, por lo que con seguridad utiliz el mtodo arbigo de aproximaciones sucesivas. A principios del siglo XVI los matemticos italianos Scipione del Ferro, Tartaglia y Gerolamo Cardano resolvieron la ecuacin cbica general en funcin de las constantes que aparecen en la ecuacin. Ludovico Ferrari, alumno de Cardano, pronto encontr la solucin exacta para la ecuacin de cuarto grado y, como consecuencia, ciertos matemticos de los siglos posteriores intentaron encontrar la frmula de las races de las ecuaciones de quinto grado y superior. Sin embargo, a principios del siglo XIX el matemtico noruego Niels Abel y el francs variste Galois demostraron la inexistencia de dicha frmula. Un avance importante en el lgebra fue la introduccin, en el siglo XVI, de smbolos para las incgnitas y para las operaciones y potencias algebraicas. Debido a este avance, el Libro III de la Geometra (1637), escrito por el matemtico y filsofo francs Ren Descartes se parece bastante a un texto moderno de lgebra.

Sin embargo, la contribucin ms importante de Descartes a las matemticas fue el descubrimiento de la geometra analtica, que reduce la resolucin de problemas geomtricos a la resolucin de problemas algebraicos. Su libro de geometra contiene tambin los fundamentos de un curso de teora de ecuaciones, incluyendo lo que el propio Descartes llam la regla de los signos para contar el nmero de races verdaderas (positivas) y falsas (negativas) de una ecuacin. Durante el siglo XVIII se continu trabajando en la teora de ecuaciones y en 1799 el matemtico alemn Carl Friedrich Gauss public la demostracin de que toda ecuacin polinmica tiene al menos una raz en el plano de los nmeros complejos. En los tiempos de Gauss, el lgebra haba entrado en su etapa moderna. El foco de atencin se traslad de las ecuaciones polinmicas al estudio de la estructura de sistemas matemticos abstractos, cuyos axiomas estaban basados en el comportamiento de objetos matemticos, como los nmeros complejos, que los matemticos haban encontrado al estudiar las ecuaciones polinmicas. Dos ejemplos de dichos sistemas son los grupos y las cuaternas, que comparten algunas de las propiedades de los sistemas numricos, aunque tambin difieren de ellos de manera sustancial. Los grupos comenzaron como sistemas de permutaciones y combinaciones de las races de polinomios, pero evolucionaron para llegar a ser uno de los ms importantes conceptos unificadores de las matemticas en el siglo XIX. Los matemticos franceses Galois y Augustin Cauchy, el britnico Arthur Cayley y los noruegos Niels Abel y Sophus Lie hicieron importantes contribuciones a su estudio. Las cuaternas fueron descubiertas por el matemtico y astrnomo irlands William Rowan Hamilton, quien desarroll la aritmtica de los nmeros complejos para las cuatreas. Despus del descubrimiento de Hamilton el matemtico alemn Hermann Grassmann empez a investigar los vectores. A pesar de su carcter abstracto, el fsico estadounidense J. W. Gibbs encontr en el lgebra vectorial un sistema de gran utilidad para los fsicos, del mismo modo que Hamilton haba hecho con las cuaternas. La amplia influencia de este enfoque abstracto llev a George Boole a escribir Investigacin sobre las leyes del pensamiento (1854), un tratamiento algebraico de la lgica bsica. Desde entonces, el lgebra moderna tambin llamada lgebra abstracta ha seguido evolucionando; se han obtenido resultados importantes y se le han encontrado aplicaciones en todas las ramas de las matemticas y en muchas otras ciencias. Notacin algebraica
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Los nmeros se emplean para representar cantidades conocidas y determinadas. Las letras se emplean para representar toda clase de cantidades, ya sean conocidas o desconocidas. Las cantidades conocidas se expresan por las

primeras letras del alfabeto: a, b, c, d, Las cantidades desconocidas se representan por las ltimas letras del alfabeto: u, v, w, x, y, z. Signos del lgebra Los signos empleados en lgebra son tres clases: Signos de operacin, signos de relacin y signos de agrupacin. Signos de operacin En lgebra se verifican con las cantidades las mismas operaciones que en Aritmtica: suma, resta, multiplicacin, elevacin a potencias y extraccin de races, que se indican con los principales signos de aritmtica excepto el signo de multiplicacin. En lugar del signo suele emplearse un punto entre los factores y tambin se indica a la multiplicacin colocando los factores entre parntesis. As ab y (a)(b) equivale a a b. Signos de relacin Se emplean estos signos para indicar la relacin que existe entre dos cantidades. Los principales son: =, que se lee igual a. As, a=b se lee a igual a b. >, que se lee mayor que. As, x + y > mse lee x + y mayor que m. <, que se lee menor que. As, a < b + c se lee a menor que b + c. Signos de agrupacin Los signos de agrupacin son: el parntesis ordinario ( ), el parntesis angular o corchete [ ], las llaves { } y la barra o vnculo ||. Estos signos indican que la operacin colocada entre ellos debe efectuarse primero. As, ( a + b)c ndica que el resultado de la suma a y b debe multiplicarse por c; [a b]m indica que la diferencia entre a y b debe multiplicarse por m, {a + b} {c d} ndica que la suma de a y b debe dividirse entre la diferencia de c y d. El orden de estos signos son de la siguiente forma { [ ( ) ] }, por ejemplo: { [ (a + b) - c] d} indica que el resultado de la suma dea + b debe restarse a c y el resultado de esto multiplicarse por d. Signos y smbolos ms comunes Los signos y smbolos son utilizados en el lgebra y en general en la teora de conjuntos con los que se constituyen ecuaciones, matrices, series, etc. Sus letras son llamadas variables, ya que se usa esa misma letra en otros problemas y su valor va variando.