VALORES Y LIDERAZGO

SACO OLIVEROS

5 PRIM

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VALORES Y LIDERAZGO

5 PRIM

N V E N I D O S
E
I
B

V A L O R E S Y L ID E R A Z G O
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5 PRIM

Integracin

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S e o r D ir e c t o r G e n e r a l:

VALORES
Y LIDERAZGO
P re s e n te

ANUNCIO
DE TI
D e m i c o n s id e r a c i n :

Imagnate
de apoyo
E n a t e n cque
i n una
a s uorganizacin
c o n v o c a t o r i amundial
,
m
u
c
h
o
a
g
r
a
d
e
c
e
r

t
o
m
a
r
m
e
e
n
a los nios y nias, est convocando a chicos de tu
c u e n t a p a r a in te g r a r lo s g r u p o s p r o
edad
tareas segn
d e s apara
r r o l l o , encomendarles
a d j u n t o , e n v o e l a diversas
n u n c io
m i.
susd e caractersticas
singulares, las personas que
postulen
A t e n t a m deben
e n t e , publicar un anuncio indicando sus
mejores habilidades, capacidades, virtudesP e yg
talentos.

SOY

5 PRIM

a r tu A n u n c io

____________
S e u dun
n anuncio
im o
Prepara
de ti, hazlo con honestidad, usa

un seudnimo.

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A INVESTIGAR

5 PRIM

C o m o y a h e m o s v is t o
e x is t e n d iv e r s o s e s t ilo p a r a
a p r e n d e r ; a lg u n o s lo h a c e n
m ir a n d o , o tr o s e s c u c h a n d o y
o t r o s h a c ie n d o .

Los aprendedores visuales apenden mirando televisin. Ellos van a imgenes del
pasado cuando tratan de recordar. Ellos dibujan la forma de las cosas en su mente.
Los aprendedores auditivos tienden a deletrear fonticamente (sonidos). Ellos,
algunas veces, tienen problemas cuando estn leyendo porque no visualizan las cosas
muy bien. Estos estudiantes aprenden escuchando y recuerdan los hechos cuando
stos son presentados en forma de poemas, cantos o melodas. Los aprendedores
manipuladores (que tocan las cosas) aprenden mejor moviendo y manipulando las
cosas. Les gusta descubrir como funcionan las cosas y muchas veces son exitosos en
artes prcticas como carpintera o diseo.
Ahora averigua que estilo de aprendizaje tienen las siguientes personas:
T pap

................................................................................................

T mam: ................................................................................................
Tu mejor amigo/a: .......................................................................................

E s m u y im p o r t a n t e q u e d e s c u b r a s
t u p r o p io e s t ilo d e a p r e n d iz a je p a r a
q u e e n c u e n tre s la s t c n ic a s
a d e c u a d a s q u e te a y u d e n a
a p r e n d e r f c ilm e n t e .

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PARA CONOCER A DIOS

5 PRIM

Para conocer a Dios hay que saber que Dios nos da dado la vida.

Todo lo que hacemos, hagmoslo con estusiasmo, comer, cantar, saltar, estudiar.
Esa es la alegra de vivir!.

TODOS SOMOS IGUALES!

No importa el color de la piel, ni que idioma hablemos, tampoco la religin que
tengamos.
Lo importante es que todos somos hijos de Dios nuestro padre celestial, todos
tenemos derecho de gozar de una infancia feliz y vivir con nuestros padres y
respetarlos.

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DIOS ELIGE A PUEBLO DE ISRAEL

5 PRIM

L o s e m ig r a n t e s
Q u s y o d e lo s e m ig r a n te s ?

Qu es un emigrante? Conoces algn emigrante? Para qu ha viajado? Cmo

viven los emigrantes en otro pas?
.........................................................................................................................................
....................
.........................................................................................................................................
....................
.........................................................................................................................................
....................
.........................................................................................................................................
....................

ABRAHAM EMIGRO DE SU TIERRA

Dios llama a Abraham:
Dios haba dicho a Abraham: Vete de tu tierra y de tu
parentela, y de la casa de tu padre, a la tierra que te mostrar
har de ti una nacin grande, y te bendicer, y engrandecer
tu nombre, y sers bendicin. Bendecir a los que te
bendijeren, y a los que te maldijeren maldecir; y sern
benditas en ti todas las familias de la tierra. Y se fue Abraham
de edad de setenta y cinco aos cuando sali de Harn tom,
pues, Abraham a Sarai su mujer, y a Lot hijo de su hermano, y
todos sus bienes que haban ganado y las personas que haban adquirido de Harn, y
salieron para ir a tierra de Canan; y a tierra de Canan llegaron. Despus llegaron a
Egipto.
Dios hace un pacto con Abraham:
Pasaron los aos y Abraham segua sin tener descendencia, sin embargo Dios no
haba olvidado su promesa. Una noche le dijo a Abraham, que contar las estrellas
del cielo que as seria su descendencia. Abraham Crey e hizo un pacto de amistad
con Dios.

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Responsabilidad

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5 PRIM

Cmo son mis habitos de estudio?

MARCA UN ( X ) EN LA FIGURA DE CADA PREGUNTA
1.

Dnde normalmente haces tus tareas?

2.

Dnde te gustara hacer tus tareas?

3.

Cul de estas posiciones asumes cuando estudias o haces tus tareas?

4.
Cul de las caras de nio representa mejor lo que sientes cuando estudias o
haces tus tareas?

5.

Cuntas horas duermes al da?

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5 PRIM

MI FORMA DE ESTUDIAR
Cualquier trabajador en su quehacer diario pone en
juego una serie de destrezas y tcnicas que le
facilitan la consecucin de sus objetivos y mejoran
sus resultados.
T eres un trabajador como una
meta: aprender. Para ello asistes a clase,atiendes
a los profesores, realizas ejercicios y estudias. Tan
importante es el estudio en el proceso de
aprendizaje escolar que a ti se te llama estudiante.
Antes de continuar, lee con atencin lo que le
ocurri a un compaero de secundaria.
LA SORPRESA DE ANDRS
Andrs es un alumno de 1 de Secundaria. Hasta
ahora su rendimiento ha sido normal, sin
sobresalientes aunque sin suspensos.
Sin
embargo, en la primera evaluacin de este curso ha sacado cinco insuficentes y la
verdad es que no se lo esperaba.
En casa estudia cuando le apetece o cuando se lo manda el profesor, no tiene horario
fijo; unos das se engancha a la T.V. y otras se queda estudiando hasta las tantas de
la noche, sobre todo cuando tiene un examen o cuando hay que entregar un trabajo
al da siguiente.
No tiene un lugar concreto para estudiar. Unas veces estudia en el saln con la T.V.
encendida, otras tumbado en la cama y hay das que estudia en su habitacin, la cual
parece un bazar; hay de todo: desde el monopatn hasta las raquetas y el ordenador
para jugar a los marcianitos.
En clase ha elegido la ltima fila para as poder hacer lo que quiera sin que se
enteren los profesores o las profesoras. Cuando le anuncian un control, fotocopia los
apuntes de los compaeros y as va tirando,
Se queja de que el estudio no le cunde: dedica mucho tiempo a los temas y no acaba
de aprender bien.
TRABAJO EN GRUPO:
Reunirnos en grupos de 5 o 6 alumnos. Cada grupo dispone de 6 minutos para
discutir sobre el tema y elegir un portavoz. Finalmente, cada portavoz expondr
ante el resto de la clase las conclusiones sobre lo que el grupo opina de la forma de
estudiar de Andrs.
Anota aqu las conclusiones que se saquen:
___________________________________________________________
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5 PRIM

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LA PLANIFICACIN DE TU TIEMPO
El anlisis de los hbitos de los estudiantes nos proporciona casos muy frecuentes en
los que pasan ms de cuatro horas desde que un estudiante se levanta por la maana
y se pone a estudiar. Si se analiza todas las actividades realizadas durante este
tiempo, en la mayora de los casos, la prdida de tiempo que generan determinadas
costumbres es realmente muy notable...

A c tiv id a d

Lunes

M a rte s

M i r c o le s

Jueves

V ie r n e s

Sbado

D o m in g o

D o r m ir
C o m id a s
C la s e s
E s tu d io
D e p o rte
D is t r a c c i n ,
o c io .. .
A c c io n e s
n e c e s a r ia s
T ie m p o
m a lg a s ta d o
Un plan, consejos:
1. Disea un plan con lo quieres alcanzar cada curso o
cada ao.
2. Planifica el horario de cada semana y de cada da,
intentando con fuerza cumplir el plan que te has
trazado.
3.
Lleva un diario en que apuntes todas las incidencias
que sean importantes en el cumplimiento de lo que
planificas.

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5 PRIM

ABRAHAM,EL PADRE DE LA F
As, como para Dios no hay imposible, al ao siguiente, a un hombre de 100 aos y a
una mujer estril de 90, les nace un hijo: Isaac, el hijo por el cual la descendencia de
Abraham ser tan numerosa como las estrellas del cielo y las arenas del mar, el hijo
por el cual ser Abraham padre de un gran pueblo, padre de todos los creyentes.
Sin embargo, comienza a crecer Isaac, el hijo de la promesa. Cuando ya todo parece
estar estabilizado, Dios vuelve a exigirle todo a Abraham. Ahora le pide la entrega de
lo que Dios mismo le haba dado como cumplimiento de su promesa: Isaac debe ser
sacrificado. Abraham obedece ciegamente, sin siquiera preguntar por qu. Sube el
monte del sacrificio para cumplir el ms duro de los requerimientos del Seor. Y en
el momento que se dispone a sacrificar a su hijo, Dios lo hace detener.
Dios requiri de Abraham una entrega total: le pidi el todo. Abraham crey, esper
y obedeci. As debe ser nuestra fe: inconmovible, indubitable, sin cuestionamientos,
confiada en los planes y en la Voluntad de Dios, dispuesta a dar el todo a Dios, que
sabe exactamente lo que conviene a cada uno. Una fe ciega.
A b r a h a m m o d e lo d e fe y
d e v id a ; a A b r a h a m s e le
lla m a : P a d r e d e lo s
c re y e n te s .

Recuerda:
Coloca V o F a las siguientes frases:
1.
Abraham es conocido como padre de los creyen
2.
Dios prometi a Abrahm que le dara una descendencia
3.
Abraham ofreci de sacrificio a su hijo

( )
( )
( )

Elabora una lista de valores o virtudes que requiere una persona de f:

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UN HO M BRE DE FE DEBE TENER

Comprensin

Qu importante es la comprensin! Podemos afirmar que es un

acto lleno de generosidad porque con ella aprendemos a
disculpar, a tener confianza en los dems, y por lo tanto, ser una
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5 PRIM

persona de estima, a quien se puede recurrir en cualquier

circunstancia.

APRENDIENDO TCNICAS DE ESTUDIO

El subrayado:
Subrayar es ............................. las ideas fundamentales de un
texto.
Cmo se hace:
a) Se lee ........................... texto las veces que sea necesario
para comprenderlo bien.
b)

Se subrayan en cada ................... las palabras que nos dan

las ideas ms importantes. Normalmente son nombres o
verbos.

c)

Si quieres hacerlo perfecto utiliza subrayado con dos colores: uno para lo bsico y
otro para lo importante pero secundario.

Para
-

qu sirve:
Para .............................. lo ms importante de un texto.
Para .............................. un resumen posterior
Para .............................. y poder aprenderlo ms fcilmente.

Subraya el siguiente texto:

Los componentes de la sangre
La sangre humana es un lquido denso de color rojo.
Est formada por el plasma sanguneo, los glbulos
rojos, los glbulos blancos y las plaquetas.
El plasma sanguneo es un lquido constituido por un 90
por 100 de agua y un 10 por 100 de otra sustancias,
como azcares, protenas, grasas, sales minerales, etc.

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5 PRIM

Los glbulos blancos o leucocitos son clulas sanguneas mucho menos abundantes
que los eritrocitos. Hay un leucocito por cada 600 eritrocitos. Los glbulos blancos
tienen una funcin defensiva frente a las infecciones.

El Resumen:
Resumir es
manteniendo
importante.

............................................ un texto
lo esencial y quitando lo menos

Para resumir
a)
Se .......................... las ideas fundamentales del
texto.
b)
Se ordena lo subrayado y se redacta
con ..........................

Utilizacin
Para poder estudiar con ms facilidad.
Para hacer trabajos.

Resumen el siguiente texto: Copia las palabras y frases que expresan las ideas ms
importantes de este texto. No olvides leerlo hasta que lo comprendas perfectamente
y utiliza el diccionario si es preciso.
Copia cada palabra o frase en una lnea
diferente.
Muchas veces el entendimiento entre padres e
hijos no es sencillo. Esto se debe a varias
causas. Por un lado est la diferencia de
edad:no se ve la vida igual a los doce que a
los treinta y cinco. Adems, los padres tienen
una preocupacin lgica por sus hijos,
derivada del amor que sienten por ellos. Pero
los hijos necesitan independizarse poco a
poco del cuidado de sus padres. Slo de ese
modo desarrollarn su propia personalidad.
Lo curioso es que este enfrentamiento se
viene produciendo desde que el mundo es mundo.

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5 PRIM

MEJORANDO MI MEMORIA
EL REGALO DE MAM
Lee el texto y haz un grfico sobre el

Hoy es el cumpleaos de mam y no tengo dinero para

comprarle un regalo.........Ya s, har una venta de limonadas.
Cuando estaba instalado en mi venta, de pronto pas un seor
muy rico y me compr 5 limonadas y como eran muy baratas,
me compr 5 ms; luego tambin se dio cuenta un nio rico y
me compr 10 limonadas ms, y as sucesivamente hasta que mi
venta se hizo tan famosa que todo mundo me compro limonadas.
Hoy si tengo dinero para comprarle un regalo a mam. Ahora el
problema es: Qu le regalar?....., me ayudas a resolverlo?.

Grfico

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5 PRIM

MOISS Y LA LIBERACIN DE SU PUEBLO

LOS ESCLAVOS DE AYER
Los esclavos eran tratados como cosas. Se les obligaba a trabajar fuertemente, con
frecuencia se le azotaba y podan ser vendidos y comprados.
Qu le faltaba a los esclavos?
Crees qu se sentan felices con su suerte?
LOS ESCLAVOS DE HOY

De qu son esclavas estas personas?

Eres t esclavo del juego o la televisin?
Crees que ests cosas pueden esclavizarnos?

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......................
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......................
.........................................................................................................................................
......................

DIOS LLAMA A MOISS

Dios ve el sufrimiento, escucha el clamor, el grito del pueblo y
baja a liberarlo. Dios le habla a Moiss presentndose como:
Yo soy el Dios de tus padres, el Dios de Abraham, el Dios de
Isaac y el Dios de Jacob. Dios es el Dios de los padres. El que
haba llamado y guiado le recuerda su ALIANZA con Abraham y
sus descendientes. Le manda a que hable con Faran y le pide
la salida de Egipto de los hijos de Israel. Moiss estaba
cuidando las ovejas. No esperaba ser escogido por el llamado
de Dios.

MOISS IMPULSADO POR DIOS

DEFIENDE LOS DERECHOS HUMANOS
Moiss dentro de s la fuerza de la llamada de Dios, tuvo el
valor de decirle al faran que Dios quiere el bien de todas
las personas y los esclavos deben de ser liberados. Como
el Faran no acepto, Dios desencadena una plaga contra
Egipto y Moiss es llevado de nuevo ante la presencia del
Faran, repitindose la misma historia. Moiss ordena que
liberen al pueblo, el Faran sigue sin escuchar y lo
encarcela de nuevo, desatndose una nueva plaga.
Finalmente el pueblo egipcio no puede soportar las plagas
y el Faran consiente en liberarlo.

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EL PUEBLO DE ISRAEL EN EL DESIERTO

5 PRIM

Mientras tanto el rey de Egipto recibi aviso de que los isaraelistas se haban
escapado.
Entonces el rey y sus funcionarios cambiaron de parecer en cuanto a ellos...... en
seguida el faran orden que prepararan su carro de combate, y se llev a su
ejrcito... los egipcios con todo su ejrcito, con carros y caballera, salieron a
perseguir a los israelitas, y los alcanzaron a la orilla del mar.... cuando los israelitas se
dieron cuenta de que el faran y los egipcios se acercaban, tuvieron mucho miedo y
pidieron ayuda al Seor.....
...Entonces el Seor le dijo a Moiss: Por qu me
pides ayuda?
Ordena a los israelitas que sigan
adelante! Y t, levanta tu bastn, extiende tu brazo y
parte el mar en dos, para que los israelitas lo crucen en
seco... Cuando haya mostrado mi poder en el faran, y
en sus carros y caballera, los egipcios sabrn que yo
soy el Seor.
En ese momento el ngel de Dios y la columna de nube,
que marchaban al frente de los israelitas, cambiaron de
lugar y se pusieron detrs de ellos. As la columna de
nube qued entre el ejrcito egipcio y los israelitas; para
los egipcios era una nube oscura, pero a los israelistas lo
alumbraba. Por eso los egipcios no pudieron alcanzar a los israelitas en toda la
noche.

RECUERDA:
Qun era Moiss?
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......................
.........................................................................................................................................
......................
.........................................................................................................................................
......................
Porqu envi Dios a Moiss?
.........................................................................................................................................
......................

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.........................................................................................................................................
......................
.........................................................................................................................................
......................
Compara estos dos personajes y responde:

Cmo respondieron a Dios?

.........................................................................................................................................
......................
.........................................................................................................................................
......................
.........................................................................................................................................
......................
Qu misin cumplieron?
.........................................................................................................................................
......................
.........................................................................................................................................
......................
.........................................................................................................................................
......................
T como responden a Dios?
.........................................................................................................................................
......................
.........................................................................................................................................
......................
.........................................................................................................................................
......................

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5 PRIM

Justicia

Juzga a un hombre cuando te hayas puesto en su lugar.

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JUSTICIA

1.

5 PRIM

La justicia consiste en

...................................................................................................
................
...................................................................................................
................
...................................................................................................
................
2.

De que manera crees tu que puedes actuar con justicia

...................................................................................................................
...................................................................................................................

.................................................................................................................................
...................
3.

Escribe un episodio en la cual hayas actuado con justicia.

EL PROPSITO DE LA JUSTICIA ES DAR A QUIEN LO QUE ES DEBIDO

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5 PRIM

CONOCIENDO MIS EMOCIONES Y

ESTADOS DE NIMO
1.

Los seres humanos presentamos las siguientes emociones y estados de animo:

a.
b.
c.
d.

2.

..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................

Tu sientes:

Alegra
cuando:
as : ...............................

...............................

...............................

reacciono

Tristeza
cuando:
as ..................................

...............................

...............................

reacciono

.................................

reacciono

Enojo
cuando:
...............................
as ..................................
Miedo cuando :
as ..................................

...............................

y
y

.................................

reaciono

Nervioso cuando ............................... y ............................... reacciono

as ................................

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5 PRIM

MARA ES ELEGIDA POR DIOS

1.

En que pueblo naci Mara

...............................................................................................................................
.....................
...............................................................................................................................
.....................
...............................................................................................................................
.....................
2.

Donde naci Jess

...............................................................................................................................
.....................
..........................................................................................
..........................................................
.....................................................
...............................................................................................
3.

Quien anunci a Mara que era la elegida

...............................................................................................................................
.....................
..........................................................................................
..........................................................
.....................................................
...............................................................................................

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5 PRIM

Libertad

La verdadera libertad consiste en el dominio

de uno mismo

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5 PRIM

EL VALOR DE LA LIBERTAD

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5 PRIM

CAMBIANDO NUESTRAS EMOCIONES

NEGATIVAS

HISTORIA
1. Laura es una nia que en los estudios le va regular, cundo saca mala nota se
viene abajo en seguida, se desanima, tambin cuando oye algn comentario.
Siempre ve las cosas en sentido negativo.
Qu emocin negativa de todas esta experimentando?
a.
b.

avaricia
arrogancia

c.
d.

celos
envidia

e.

abatimiento

2. La emocin positiva que podra aprender a sentir sera ........................

R e d a c ta la m is m a h is t o r ia d e L a u r a
p e r o e x p e r im e n ta n d o u n a e m o c i n
n e g a tiv a .

...................................................................................................................................
..............
...................................................................................................................................
..............

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5 PRIM

...................................................................................................................................
..............

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