TRABAJO COLABORATIVO PROYECTO PEDAGOGICA UNADISTA

UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL A DISTANCIA Y ABIERTA Programa COMUNICACIN SOCIAL Curso 1682

TRABAJO COLABORATIVO

ADRIANA GUZMAN DUARTE C.C. 52883709

08 DE ABRIL DE 2012

BOGOTA D.C

INTRODUCCION

El objetivo de este trabajo es dar a conocer los aprendizajes obtenidos de acuerdo a la lectura del modulo de proyecto unadista 1 y 2 captulos 1.2.3. en el cual podemos conocer la variedad de teoras por diferentes autores del individuo, la comunidad, y el ser vital

A continuacin encontraremos el desarrollo del trabajo colaborativo expuesto por el tutor donde se da a conocer estos conocimientos en los puntos desarrollados a continuacin

CONTENIDO

CUADRO COMPARATIVO TEORIAS DEL INDIVIDUO 1 CUADRO DE NECESIDADES HUMANAS FUNDAMENTALES. 2

ESQUEMA DE CONCEPTOS ..

1.

Teoras de contenido Puntos comunes

Teoras de proceso

Teora del Desarrollo Humano de Manfred Max Neef

COMO SE MOTIVA A UNA PERSONA

COMO SE MOTIVA A LA PERSONA

NINGUNO

Puntos contrarios

BUSCAN LA CAUSA DE LA MOTIVACION

ESTUDIA MECANISMOS QUE UTILIZA EL HOMBRE PARA LOGRAR SU MOTIVACION

DEJA VER LOS NIVELES DE SATISFACCION DEPENDIENDO SI SON INDIVIDUALES O GRUPALES

Conceptos exclusivos

SOLO LAS NECESIDADES NO SATISFECHAS SON LAS QUE INFLUYEN EN COMPORTAMIENTO DE MOTIVACION

LA MOTIVACION ES EL RESULTADO DE MULTIPLICAR 3 FACTORES LA VALENCIA, LA ESPECTATIVA,LA INSTRUMENTALIDAD

LA MOTIVACION VA EN VARIOS NIVELES DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DE DESARROLLO DEL SER HUMANO

Campos de aplicacin de la teora

NECESIDADES BASICAS COMO DORMIR, COMER, HABLAR ENTRE OTROS

SI LOGRAN UN BUEN DESEMPEO LOGRARAN UNA RECOMPENSA

VAN DE ACUERDO A EL SER, TENER, HACER, Y ESTAR

2.
Ser Tener Hacer Estar

SUBSISTENCIA

Ser solidario, humano, humilde

Estabilidad laboral, Trabajar, techo donde vivir, alimentarse alimentacin, estudiar vestuario

En comunicacin y armona como los dems

PROTECCION

Sentirse seguro y estable fsica y mentalmente y apoyado por la comunidad

Eps, fondo de pensiones, de cesantas, ingresos

Planear el futuro, cuidarse prevenir calamidades

Feliz, en armona, siempre activo

AFECTO

Autoestima, Familia, amigos, valor, vida social responsabilidad, sentimientos

Expresar sus sentimientos, conocer a los dems vivir todo momento

Espacios de esparcimiento, circulo social, pareja, familia unin con la comunidad

Disciplina, Lectura constante, Grupos de reflexin, comunicacin, lectura y anlisis, pasin debate opinin, ENTENDIMIENTO investigacin y anlisis profundo

Universidad, bibliotecas, internet, comunicacin con los dems

Sociable, disposicin de escuchar y ser PARTICIPACION escuchado, serenidad

Opinin, liderazgo, Compartir, opinin, discernir, comunicacin conocer aprender y ensear

Grupos, reuniones, conferencias, comunidad

OCIO

Creativo, Estrategias, soador, objetivos, ganas tranquilidad, de diversin armona gusto por actividades

Participar, En tiempos libres, compartir, vivir espacios apropiados, desarrollo en grupo o individual

CREACION

Amor a lo que Talento, hace, voluntad, habilidades, empeo capacidad

Trabajar en la En un espacio creacin de lo intimo y tranquilo que desea para dar rienda suelta a la creacin.

IDENTIDAD

Autoestima. Conocerse a si mismo

Capacidad de aceptacin a si mismo, cualidades, defectos

Desarrollar las cualidades y aprender a corregir los defectos

En paz consigo mismo y con los dems sentirse feliz como es y con lo que tiene

LIBERTAD

Independencia, Privacidad, autonoma, autodecisin

Ser libre de En soledad y decidir lo que libertad desea teniendo en cuenta lo que es bueno y es malo

3.

CAPITULO 2 LA COMUNIDAD

Nivel Significado y sentido de comunidad

Nivel de organizacin social y nivel de la psicologa social

Para desarrollarse en comunidad existen estos dos niveles en los cuales vemos el status social, normas objetivas modelos de conducta y red de relaciones sociales, como tambin comportamientos, conductas, motivaciones

EL TRABAJO HUMANO

El trabajo es un derecho y un deber social, exige respeto y dignidad de quien los presta y debe efectuarse en condiciones que asegura la vida, la salud y un nivel econmico para el trabajador y su familia

EL DESARROLLO

El desarrollo de la comunidad empieza desde el hombre y el proceso de su perfeccin, es por esto que desarrolla sus habilidades, motivaciones y expectativas para si mismo y las comparte con los dems

CAPITULO 3 LA EDUCACION

La educacin empez con la escuela greco-romana, donde se buscaba forma una personalidad armoniosa, dotada de una educacin intelectual, corporal y artstica. Despus con la expansin del cristianismo la educacin fue asumida por las comunidades religiosas, en la Europa del siglo 17 entro en la educacin la cultura islmica la cual adems de la religin se dedico al desarrollo de las ciencia, la medicina, la filosofa las matemticas y la astronoma. Llego la edad media implementando la universidad Para el desarrollo de la educacin se deben tener en cuenta tres habilidades: abstraccin, pensamiento sistmico, experimentacin

Papel de la educacin

Aprender a conocer como cultura general, conocimiento especializado, aprender a aprender y desarrollar la

Aprender a hacer como ser trabajador calificado, tener competencias para el trabajo en equipo y desarrollar su

Aprender a vivir juntos comprender al otro establecer variadas formas de interaccin con el otro y establecer

Aprender a ser definir su propia personalidad desarrollar capacidades para la autonoma el juicio

CAPITULO 4 PROYECTO VITAL

El proyecto vital se refiere y se basa en tres preguntas que son: quienes somos?, hacia donde vamos? Y que debemos hacer? Son muy importantes para construir nuestro proyecto de vida. Es esencial realizar un encuentro consigo mismo y la escucha de nuestra vos interior.

PROYECTO HUMANO HUMANO

PROYECTO PROFESIONAL

En esta es importante tener claro los principios y valores que tenemos como personas, tener en cuenta la educacin que se debe y quiere tomar en este camino para lograr el proyecto que se ha trazado.

El proyecto profesional es vital para lograr los dems objetivos en la vida, es por eso que el desarrollo profesional se deben tener metas propuestas y planeadas para culminar los estudios de una forma exitosa y as seguir con el proyecto trazado de va y tener existo y felicidad