JULIA KRISTEVA, SEMITICA I LA SEMITICA: CIENCIA CRTICA Y/O CRTICA DE LA CIENCIA EL DISCURSO VUELVE AL LENGUAJE PARA EXTRAER SUS

MODELOS. ANTE LA EXPANSIN DE LA SEMITICA SE HACE NECESARIA UNA TEORA DE SU ACTIVIDAD QUE LA SITE EN LA HISTORIA DE LA CIENCIA Y DEL PENSAMIENTO SOBRE ELLA, UNENDOSE A LA INVESTIGACIN EPISTEMOLGICA. A CONTINUACIN NO DEFINIMOS UN QU SINO UN POR QU. 1- LA SEMITICA COMO MODELADO SAUSSURE INTRODUCE EL TRMINO SEMIOLOGA. CUALQUIERA SEA EL OBJETO/SIGNO DE LA SEMIOLOGA SLO ES ACCISIBLE AL CONOCIMIENTO ATRAVS DE LA LENGUA. LA SEMITICA ES UNA FORMALIZACIN, UNA PRODUCCIN DE MODELOS; DE SIST. FORMALES CUYA ESTRUCTURA ES ANLOGA A LA ESTRUCTURA DE OTROS SIST. LA SEMITICA SE ELABORARA COMO UNA AXIOMATIZACIN DE LOS SIST. SIGNIFICATIVAS, SIN DEJARSE TRABAR POR SU DEPENDENCIA A LA LINGUSTICA Y TOMANDO DE LAS CS FORMALES SUS MODELOS. HABLAREMOS ENTONCES DE UN NIVEL SEMITICO: NIVEL DE AXIOMATIZACIN DE LOS SIST. SIGNIFICATIVOS. LOS MODELOS QUE ELABORA SON REPRESENTACIONES QUE SE REALIZAN EN COORDENADAS ESPACIO-TEMPORALES. SEMITICA ES TBN LA PRODUCCIN DE LA TEORA DEL MODELADO, LA QUE PUEDE ABORDAR AQUELLO QUE NO ES DEL ORDEN DE LA REPRESENTACIN. LA SEMITICA CONSTITUYE A LA VEZ SU OBJETO Y SU INSTRUMENTO. LA SEMITICA ES UN TIPO DE PENSAMIENTO EN QUE LA CIENCIA SE VIVE POR SER UNA TEORA. LA SEMITICA ES UNA REEVALUACIN DE SU OBJETO Y/O DE SUS MODELOS, UNA CRTICA DE ELLOS Y DE S MISMA. NO PUEDE CRISTALIZAR COMO UNA CIENCIA Y MENOS COMO LA CIENCIA; ES UN CAMINO DE INVESTIGACIN ABIERTO, UNA AUTOCRTICA. ES UN TIPO DE PENSAMIENTO CAPAZ DE MODELARSE A S MISMO. LA PRCTICA SEMITICA ROMPE CON LA VISIN TEOLGICA DE UNA CIENCIA SUBORDINADA A UN SISTEMA FILOSFICO. SEMITICA: LUGAR DE IMPUGNACIN Y DE AUTOIMPUGNACIN-----> UN CRCULO QUE NO SE CIERRA: SU FINAL NO SE UNE A SU PRINCIPIO, SINO QUE LO RECHAZA Y SE ABRE A OTRO OBJETO Y MTODO. -----> TODA SEMITICA NO PUEDE HACERSE MS QUE COMO CRTICA DE LA SEMITICA. ES UNA CIENCIA DE LAS IDEOLOGAS, Y UNA IDEOLOGA DE LAS CIENCIAS. RELACIN PARTICULAR DE LA SEMITICA CON LAS DEMS CIENCIAS INTRODUCCIN DE UNA TERMINOLOGA NUEVA: MODELOS UNIDOS A LAS PRCTICAS SIGNIFICATIVAS QUE ABORDA---> CS ANEXAS: OBJETO RECUSADO DE LA SEMITICA----> DESVELA CMO NACE LA CIENCIA DE LA IDEOLOGA. RENOVACIN DEL PENSAMIENTO CIENTFICO:

RENOVACIN DE LA TERMINOLOGA. INVENCIN: APARECE UN TRMINO NUEVO----> SEMITICA: SE SIRVE DE TRMINOS DIF.---> SE DIRIGE AL VOCABULARIO DE LAS CS. EXACTAS. 2- LA SEMITICA Y LA PRODUCCIN OBJETO DE LA SEMITICA----> NIVEL SEMITICO----> CORTE EN LAS PRCTICAS SIGNIFICATIVAS EN QUE EL SIGNIFICADO ES MODELADO EN TANTO QUE SIGNIFICANTE. VARIACIONES DE COMBINATORIAN QUE DETERMINAN LO SOCIAL: DIF. TIPOS DE SIST. SEMITICOS----> MARX: PLANTEA LA PROBLEMTICA DEL TRABAJO PRODUCTIVO COMO CARACTERSTICA PRINCIPAL EN LA DEF. DEUN SIST. SEMITICO.---> ESTUDIO DE MARX: DE SOC. CAPITALISTA. ANLISIS MARXISTA: VALOR DE CAMBIO----> PRODUCTO DEL TRABAJO PUESTO EN CIRCULACIN---> MARX ANALIZA SU COMBINACIN. MARX----> 2 PROBLEMAS: * TRABAJO: VALOR DE USO O CAMBIO (DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA COMUNICACIN). SE MIDE EL VALOR POR LA CANTIDAD DE TIEMPO SOCIAL NECESARIO PARA LA PRODUCCIN. TRABAJO QUE NO QUIERE DECIR NADA: ANTERIOR A LA COMUNICACIN, AL INTERCAMBIO Y AL SENTIDO. CREEMOS QUE EL PROBLEMA DE LA SEMITICA ACTUAL ES EL DE LA COMUNICACIN, DE LA PRODUCCIN DE UN SENTIDO ANTERIOR AL SENTIDO, DE SER AS HAY 2 OPCIONES: 1- AISLAR UNN ASPECTO MEDIABLE CON UN CONCEPTO NO MEDIABLE DE FONDO; 2- CONSTRUIR UNA NUEVA PROBLEMTICA CIENTFICA, LUEGO DE HABER DEFINIDO UN NUEVO OBJETO. CONSECUENCIA: YA NO ES UN INTERCAMBIO BASADO EN LA PRODUCCIN, SINO UNA PRODUCCIN REGULADA POR EL INTERCAMBIO. LA SEMITICA DE LA PRODUCCIN SE SERVIRA DE MODELOS ELABORADOS POR LA CS. EXACTAS, ACENTA LA ALTERIDAD DE SU OBJETO EN RELACIN A UN OBJETO DE CAMBIO QUE ABORDAN LAS CS. EXACTAS. CONSECUENCIAS A LA APROXIMACIN SEMITICA: 1- SUSTITUYE LA HISTORICIDAD LINEAL POR LA NECESIDAD DE ESTABLECER UNA TIPOLOGA DE LAS PRCTICAS SIGNIFICATIVAS S/ LOS MODELOS PARTICULARES DE PRODUCCIN DE SENTIDO EN QUE SE BASAN. -----> NO SE TRATA DE HACER UNA LISTA DE MODELOS DE PRODUCCIN; SINO DE PLANTEAR LA DIFERENCIA ENTRE LOS TIPOS DE PRODUCCIN SIGNIFICATIVA ANTES DEL PRODUCTO O VALOR 3- SEMITICA Y LITERATURA PARA LA SEMITICA LA LITERATURA NO EXISTE. SLO SIRVE PARA HACER VISIBLE LA PROBLEMTICA DE LA PRODUCCIN DEL SENTIDO. ESCRITURA: TEXTO VISTO COMO PRODUCCIN.---> PROBLEMTICA: SE

DESPRENDE DEL MITO Y DE LA REPRESENTACIN PARA PENSARSE EN SU LITERALIDAD Y ESPACIO. DEBE DEFINIRSE AL NIVEL DEL TEXTO (SIEMPRE QUE REMITA A UNA FUNCIN QUE NO EXPRESA LA ESCRITURA, PERO DE LA QUE DISPONE) TEXTO LITERATURIO: PRCTICA---> PRODUCTIVIDAD MODELOS SEMITICOS: ELABORADOS A PARTIR Y SOBRE TEXTOS MODERNOS----> SE VUELVEN HACIA EL TEXTO SOCIAL LA PALABRA, EL DILOGO Y LA NOVELA LGICA DEL LENGUAJE: PUESTA EN EVIDENCIA POR LA ESCRITURA. SEMITICA LITERARIA---> 2 POSIBILIDADES: 1- SILENCIO Y ABSTENCIN; 2CONSTRUCCIN DEL SENTIDO POTICO. ANLISIS DE BAJTN: ABORDA PROBLEMAS FUNDAMENTALES A LOS QUE SE ENFRENTA HOY EL ESTUDIO ESTRUCTURAL DEL RELATO. PALABRA LITERARIA: CRUCE DE SUPERFIES TEXTUALES, DILOGO DE VARIAS ESCRITURAS. UNIDAD MNIMA DE LA ESTRUCTURA: ESTATUTO DE LA PALABRA PALABRA POTICA: POLIVALENTE Y PLURIDETERMINADA. ----> LGICA QUE SUPERA LA DEL DISCURSO CODIFICADO DISCURSO CARNAVALESCO: ROMPE LAS LEYES DEL LENGUAJE CENSURADO POR LA GRAMTICA Y LA SEMNTICA---> ES UNA IMPUGNACIN SOCIAL Y POLTICA. 1- LA PALABRA EN EL ESPACIO DE TEXTOS. ANLISIS POTICO: CRUCE DEL LENGUAJE Y DEL ESPACIO----> 3 DIMENSIONES DEL ESPACIO: 1- SUJETO DE LA ESCRITURA; 2- EL DESTINTARIO; 3- TEXTOS EXTERIORES. ESTATUTO DE LA PALABRA DEFINIDO: 1- HORIZONTALMENTE: LA PALABRA ENE L TEXTO PERTENECE AL SUJETO DE LA ESCRITURA Y AL DESTINATARIO. COINCIDEN PARA DESVELAR UN HECHO CAPITAL----> PALABRA: (TEXTO) CRUCE DE PALABRAS, DONDE SE LEE AL MENOS OTRA PALABRA. 2- VERTICALMENTE: LA PALABRA EN EL TEXTO EST ORIENTADA AL CORPUS LITERARIO ANTERIOR. BAJTIN: TODO TEXTO SE CONSTRUYE COMO MOSAICO DE CITAS, ES ABSORCIN Y TRANSFORMACIN DE OTRO TEXTO. ----> INTERSUBJETIVIDAD: REEMPLAZADA POR INTERTEXTUALIDAD. LENGUAJE POTICO: ES DOBLE. ESTATUTO DE LA PALABRA: UNIDAD MNIMA DEL TEXTO. ----> MEDIADOR ENTRE EL MODELO ESTRUCTURAL Y EL ENTORNO CULTURAL.----> REGULADOR DEL CAMBIO DE LA DIACRONA A SINCRONA. -----> PALABRA SITUADA EN EL ESPACIO.----> 3 DIMENSIONES: SUJETO, DESTINATARIO, CONTEXTO. -----> CONJUNTO DE ELEMENTOS SMICOS EN DILOGO O DE ELEMENTOS AMBIVALENTES.

ACTIV. TRANSLINGUSTICA: DESCRIPCIN DEL FUNCIONAMIENTO DE LAS PALABRAS EN LOS DISTINTOS GNEROS: 1. CONCEPCIN DEL GNERO LITERARIO COMO SIST. SEMIOLGICO MPURO; 2- OPERACIN LLEVADA A CABO CON GRANDE UNIDADES. HIPTESIS: TODA EVOLUCIN DE LOS GNEROS LITERSRIOS ES UNA EXTERIORIZACIN INCONSCIENTE DE LAS ESTRUCTURAS LINGUISTICAS A SUS DIF. NIVELES. NUEVO TRATAMIENTO DE LOS TEXTOS: DIALOGUISMO EJE HORIZONTAL: DILOGO EJE VERTICAL: AMBIVALENCIA. 2- LA PALABRA Y EL DILOGO DILOGO LINGUSTICO: PREOCUPABA A LOS FORMALISTAS RUSOS. ----> MONLOGO: FORMA EMBRIONARIA DE LA LENGUA COMN. 2 MODOS DE NARRACIN EN EL RELATO: 1-INDIRECTO; 2- DIRECTO EL AUTOR DEL RELATO ANTES DE REFERIRSE AL DISCURSO ORAL SE REFIERE AL DISCURSO DEL OTRO. BAJTN: DILOGO: PUEDE SER MONOLGICO Y LO QUE SE LLAMA MONLOGO A MENUDO ES DILOGO. LAS RELACIONES SOBRE LAS QUE SE ESTRUCTURA EL RELATO SON POSIBLES PORQUE EL DIALOGUISMO ES INHERENTE AL LENGUAJE. EL DILOGO ES EL NICO MBITO POSIBLE EN LA VIDA DEL LENGUAJE. DOBLE CARCTER DEL LENGUAJE: SINTAGMTICO Y SISTEMTICO DISCURSO: LENGUAJE ASUMIDO COMO EJERCICIO POR EL INDIVIDUO. DILOGO: ESCRITURA EN DONDE SE LEE EL OTRO, COMO SUBJETIVIDAD Y COMUNICATIVIDAD O INTERTEXTUALIDAD 3- LA AMBIVALENCIA INSERCIN DE LA HISTORIA EN EL TEXTO, Y DEL TEXTO EN LA HISTORIA. BAJTN----> CIENCIA TRANSLINGUSTICA, QUE COMPRENDA LAS RELACIONES INTERTEXTUALES, QUE EL DISCURSO LLAMA VALOR SOCIAL O MENSAJE MORAL DE LA LITERATURA. CARNAVAL: TRANSGREDE LAS REGLAS DEL CDIGO LINGUISTICO, Y DE LA MORAL SOCIAL---->DIALOGUISMO: NO ES LA LIBERTAD PARA DECIR TODO; ES UNA BURLA, PERO DRAMTICA------------> DILOGO COMO TRANSGRESIN: SE DA UNA LEY DISTINTA. NOVELA CON ESTRUCTURA NOVELESCA: POLIFNICA BAJTN------> DIALOGUISMO COMO COMPLEJO SMICO: EL DOBLE, EL LENGUAJE Y OTRA LGICA. ----> LGICA DE DISTANCIA Y DE RELACIN ENTRE LOS TRMINOS; LGICA DE ANALOGA Y DE OPOSICIN NO EXCLUYENTE; LGICA DE LO TRANSFINITO. ESPACIO AMBIVALENTE DE LA NOVELA---> ORDENADO POR 2 PRINCIPIOS DE FORMNACIN: 1- MONOLGICO (CADA SECUENCIA SIGUIENTE EST

DETERMINADA POR LA ANTERIOR); 2DIALGICO (SECUENCIAS TRANSFINITAS SUPERIORES A LA SECUENCIA CAUSAL ANTERIOR). DILOGO---> ESTRUCTURA DEL LENGUAJE CARNAVALESCO. AMBIVALENCIA: PERMUTACIN DE DOS ESPACIOS DE LA ESTRUCTURA NOVELESCA: 1- DIALGICO; 2- MONOLGICO. 4- LA CLASIFICACIN DE LAS PALABRAS DEL RELATO BAJTN: 3 CATEGORAS DE PALABRAS EN EL RELATO: 1- PALABRA DIRECTA: REMITE A SU OBJETO, ES LA PALABRA DEL AUTOR, ANUNCIA, ES DENOTATIVA; 2- PALABRA OBJETAL: DISCURSO DIRECTO DE LOS PERSONAJES, PALABRA EXTRANJERA, PALABRA CONVERTIDA EN OBJETO DE OTRA PALABRA, ES UNVOCA; 3- PALABRA DE OTRO: SENTIDO NUEVO, PERO CONSERVANDO EL SENTIDO QUE YA TENA LA PALABRA; REQUIERE AS 2 SIGNIFICACIONES, SE VUELVE AMBIVALENTE. RESULTADO DE LA JUNCIN DE 2 SIST. DE SIGNOS QUE RELATIVIZA EL TEXTO. REPRESENTADA POR LA PALABRA DEL NARRADOR. 5- EL DIALOGUISMO INMANENTE DE LA PALABRA DENOTATIVA O HISTRICA EL DIALOGUISMO ES COEXTENSIVO A ESTRUCTURAS PROFUNDAS DEL DISCURSO. PODEMOS ESTUDIAR LA NARRACIN COMO UN DILOGO ENTRE EL SUJETO DE LA NARRACIN Y EL DESTINATARIO. SUJETO DE LA LECTURA: ENTIDAD CON DOBLE ORIENTACIN: 1SIGNIFICANTE EN SU RELACIN CON EL TEXTO; 2- EL SIGNIFICADO EN LA RELACIN DEL SUJETO DE LA NARRACIN CON L. AUTOR: SUJETO DE LA NARRACIN, CON UN PROCESO DE METAMORFOSIS, ES LA POSIBILIDAD DE PERMUTAR EL SUJETO CON EL DESTINATARIO, DE LA HISTORIA AL DISCURSO Y VICEVERSA. SE CONVIERTE EN UN ANONIMATO, NACIENDO AS EL L DEL PERSONAJE. EN EL TEXTO LITERARIO NO EXISTE EL VACO. ES EL DESTINATARIO, LA EXTERIORIDAD QUE TRANSFORMA AL SUJETO EN AUTOR. EL AUTOR SE ESTRUCTURA COMO SIGNIFICANTE, Y EL TEXTO COMO DILOGO DE LOS DISCURSOS. SUJETO DEL ENUNCIADO: REPRESENTANTE DEL SUJETO DE LA ENUNCIACIN Y REPRESENTADO COMO OBJETO DEL SUJETO DE LA ENUNCIACIN. ES CONMUTABLE CON EL ANONIMATO DEL AUTOR.ES DIALGICO. 6- HACIA UNA TIPOLOGA DE LOS DISCURSOS DISCURSO MONOLGICO: 1- DESCRIPCIN Y NARRACIN PICA; 2- DISCURSO HISTTICO; 3- DISCURSO CIENTFICO DISCURSO DIALGICO: 1- CARNAVAL; 2- MENIPEA; 3- NOVELA. 7- EL MONOLOGUISMO PICO PICA: HABLA DE UN SUJETO ATRAVESADO POR EL LENGUAJE, PORTADOR DE

CONCRETO, DE UNIVERSAL, DE INDIVIDUAL Y COLECTIVO. EL SUJETO DE LA EPOPEYA NO DISPONE DEL HABLA DEL OTRO. EL JUEGO DIALGICO SE HACE EN EL PLANO DE LA NARRACIN. EL PRINCIPIO ORGANIZADOR DE LA ESTRUCTURA ES MONOLGICO. LA LGICA PICA BUSCA LO GRAL A PARTIR DE LO PARTICULAR, JERARQUA EN LA ESTRUCTURA DE LA SUSTANCIA. ES TEOLGICA: UNA CREENCIA EN EL SENTIDO PURO DEL TRMINO. 8- EL CARNAVAL O LA HOMOLOGA CUERPO- SUEO- ESTRUCTURA LINGUISTICA- ESTRUCTURA DEL DESEO ESTRUCTURA CARNAVALESCA: ANTITEOLGICA Y POPULAR. ES DIALGICO.ES UNA ACTIVIDAD. EL QUE PARTICIPA ES A LA VEZ AUTOR Y ESPECTADOR. EN EL SUJETO SE CUMPLE LA ESTRUCTURA DEL AUTOR COMO ANONIMATO QUE CREA Y SE VE CREAR. DIOS: AUTORIDAD Y LEY SOCIAL. SU ESCENARIO ES LA PROPOSICIN DEL NICO ESPACIO EN EL QUE EL LENGUAJE ESCAPA A LA LEY PARA VIVIRSE EN 3 DIMENSIONES COMO DRAMA. EL LENGUAJE SE PARODIA Y RELATIVIZA. LA RISA ES PARDICA, CMICA Y TRGICA. 2 GNEROS QUE PONEN AL DESCONCIERTO EL DIALOGUISMO DLE LENGUAJE: DILOGOS SOCRTICOS Y MENIPEA 9- EL DILOGO SOCRTICO O EL DIALOGUISMO COMO ANIQUILACIN DE LA PERSONA DILOGO SOCRTICO: ES MENOS UN GNERO RETRICO QUE POPULAR Y CARNAVALESCO. S/ BAJTN: OPOSICION AL MONOLOGISMO OFICIAL QUE PRETENDE POSEER LA VERDAD ENTERA. ----> CORRELACIN DE LOS SIGNOS. ----> 2 PROCEDIMIENTOS: 1- SINCRISIS: DISCUSIN DE DIF. DISCURSOS SOBRE UN MISMO TEMA; 2- ANACRISIS: PROVOCACIN DE UNA PALABRA POR OTRA PALABRA. SUJETOS DEL DISCURSO: NO PERSONAS, ANONIMATOS. CUESTIONAMIENTO Y PRUEBA MEDIANTE EL HABLA, DE UNA DEFINICIN. EL HOMBRE Y SU ACTIV. ES EL HABLA. EL SUJETO DEL DISCURSO EST EN UN A SITUACIN EXCLUSIVA QUE PROVOCA EL DILOGO. SE ASEMEJA A LA PALABRA NOVELESCA AMBIVALENTE. 10- LA MENIPEA: EL TEXTO COMO ACTIV. SOCIAL ES A LA VEZ CMICA Y TRGICA. ES MS BIEN SERIA, POLTICA Y SOCIALMENTE SUBVERSIVA. LIBERA EL HABLA DE LAS EXIGENCIAS HISTRICAS. APARECEN ELEMENTOS FANTSTICOS, CON SIGNIFICACIN ESTRUCTURAL MS QUE TEMTICA. TIENDE AL ESCNDALO Y A LO EXOCNTRICO EN EL LENGUAJE. ES CARACTERSTICA LA PALABRA FUERA DE LUGAR. EST HECHA DE CONTRASTES. SE CONSTRUYE COMO UN EMPEDRADO DE CITAS. INCLUYE TODOS LOS GNEROS. SE ESTRUCTURA COMO UNA AMBIVALENCIA: REPRESENTACIN MEDIANTE EL LENGUAJE COMO PUESTA EN ESCENA, Y EXPLORACIN DLE LENGUAJE COMO SIST. CORRELATIVO DE SIGNOS. EL LENGUAJE ES REPRESENTACIN DE UN

ESPACIO EXTERIOR Y EXPERIENCIA PRODUCTORA DE SU PROPIO ESPACIO. SE HALLAN LAS PREMISAS DEL REALISMO Y LA NEGATIVA A DEFINIR UN UNIVERSO PSQUICO. SE IGUALA A UNA ESPECIE DE VIDA LIBERADA, QUE BARRE LA INDIVIDUALIDAD HUMANA Y DONDE EL HOMBRE NO ES MS QUE UN REFLEJO. AMBIVALENCIA: COMUNICACIN ENTRE 2 ESPACIOS: ESCENARIO Y JEROGLFICO; REPRESENTACIN POR EL LENGUAJE Y EXPERICIA EN EL LENGUAJE; SINTEMA Y SINTAGMA; METFOTAY METONIMIA. ESTA AMBIVALENCIA HEREDA LA NOVELA. 11- LA NOVELA SUBVERSIVA NOVELA: CONSIDERA COMO UN GNERO INFERIOR O SUBVERSIVO. TODO LO QUE SE ESCRIBE HOY DESVELA UNA POSIBILIDAD O IMPOSIBILIDAD DE LEER Y DE REESCRIBIR LA HISTORIA. MODELOS DE ORGANIZACIN DE SIGNIFICACIN NARRATIVA: 1- SUJETO---DESTINATARIO: DETERMINA EL GNERO; 2- SUJETO DE LA ENUNCIACIN---SUJETO DEL ENUNCIADO: DETERMINA LAS VARIANTES DEL GNERO. ESTATUTO DE LA PALABRA: UNIDAD MNIMA DEL TEXTO ESTATUTO: IMAGEN DEL TEXTO COMO CORPUS DE TOMOS, TEXTO HECHO DE RELACIONES. PROBLEMTICA DEL ESPACIO Y DEL INFINITO DIALOGUISMO: RELACIN, ARMONA, RUPTURA COMO MODELO DE TRANSFORMACIN PROBLEMAS FUNDAMENTALES QUE ABORDAR LA SEMITICA: OTRA LGICA QUE ESPERA SER DESCRITA SIN SER DESNATURALIZADA. AMBIVALENCIA: RELACIN ENTRE EL LENGUAJE Y EL ESPACIO: ANALIZARLOS COMO MODOS DE PENSAMIENTO. AMBIVALENCIA DEL ESPECTCULO Y DE LO VIVIDO MISMO PARA UNA SEMIOLOGA DE LOS PARAGRAMAS ALGUNOS PRINCIPIOS DE PARTIDA SEMITICA LITERARIA: TIENEDE A SUPERAR LOS DEFECTOS DEL ESTRUCTURALISMO: ESTATISMO Y NO HISTORICISMO, ATRIBUYNDOSE LA TAREA DE HALLAR UN SIST. QUE LE PERMITA CORREGIRLOS. 1MATEMTICAS Y METAMATEMTICAS: ESCAPAN A LAS EXIGENCIAS DE UNA LGICA ELABORADA APARTIR DEL SUJETO-PREDICADO Y SE ADAPTAN MEJOR AL FUNCIONAMIENTO POTICO DEL LENGUAJE; 2- LA LINGUISTICA GENERATIVA CONTEMPLA LA LENGUA COMO SIST. DINMICO DE RELACIONES. APLICACIONES DE LOS MTODOS A UNA SEMITICA DEL LENGUAJE POTICO----> REVISIN DE LA CONCEPCIN GRAL DE TEXTO LITERARIO. SAUSSURE: ANAGRAMAS A- EL LENGUAJE POTICO TIENE AMBIVALENCIA;

B- CORRESPONDECIA D ELOS ELEMENTOS ENTRE S. PAREJA/RIMA C- LEYES POTICAS BINARIAS TRANSGREDEN LAS LEYES. D- ELEMENTOS DE LA PALABRA-TEMA SE EXTIENDEN A LO LARGO DEL TEXTO, O SE ACUMULAN EN UN PEQUEO ESPACIO.----> CONCEPCIN PARAGRAMTICA DEL LENGUAJE POTICO: 3 TESIS: 1- LENGUAJE POTICO NICA INFINIDAD DEL CDIGO; 2- TEXTO LITERARIO ES UN DOBLE: ESCRITURA-LECTURA; 3- TEXTO LITERARIO ES UNA RED DE CONEXIONES. EL LENGUAJE POTICO COMO INFINITUD DESCRIPCIN DEL FUNCIONAMIENTO DEL LENGUAJE POTICO: PARTE INTEGRANTE DE LA LINGUISTICA EN SU INTENTO DE EXPLICAR EL MECANISMO DEL LENGUAJE. EL LENGUAJE POTICO ES LA NICA PRCTICA DE LA TOTALIDAD LINGUISTICA COMO ESTRUCTURA COMPLEMENTARIA. LA ESTILISTICA TIENE TENDENCIA A ESTUDIAR LOS TROPOS O ESTILOS COMO DESVIACIONES DEL LENGUAJE NORMAL. FORMALISTAS RUSOS: CDIGO POTICO: VIOLACIN DE LAS REGLAS DEL LENGUAJE CORRIENTE. PRCTICA LITERARIA: * COMO EXPLORACIN Y DESCUBRIMIENTO DE LAS POSIBILIDADES DEL LENGUAJE; * COMO DINAMISMO; * COMO ACTIVIDAD. LENGUAJE POTICO: CDIGO INFINITO ORDENADO, SIST. COMPLEMENTARIO DE CDIGOS DEL QUE SE PUEDE AISLAR. LENGUAJE USUAL, METALENGUAJE CIENTFICO . AS REEMPLEZAMOS EL CONCEPTO DE LEY DEL LENGUAJE POR EL DE ORDEN LINGUISTICO. ----> LENGUAJE: ORGANISMO CUYAS PASRTES COMPLEMENTARIAS SON INTERDEPENDIENTES Y VENCEN SUCESIVAMENTE EN LAS DIF. CONDICIONES DE UTILIZACIN SIN APARTARSE DE LAS PARTICULARIDADES DEBIDAS A SU PERTENENCIA AL CDIGO TOTAL. (NOCIN DIALCTICA DEL LENGUAJE) LIBRO: FINITO. NO EST ABIERTO, EST CERRADO. CONVERTIDO EN PRINCIPIO, LEY PERO COMO LEGIBILIDAD DE LO CERRADO. PARA EL ESCRITOR EL LENGUAJE POTICO SE PRESENTA COMO INFINITUD POTENCIAL, CONJUNTO DE POSIBILIDADES REALIZABLES POR SEPARADO. SEMITICA, INTRODUCE LA NOCIN DEL LENGUAJE POTICO COMO INFINITUD REAL IMPOSIBLE DE REPRESENTAR----> TAREA DEL SEMITICO: LEER LO FINITO CON RELACIN A UNA INFINITUD, DETECTANDO UNA SIGNIFICACIN QUE RESULTARADE LOS MODOS DE JUNCIN EN EL SIST. ORDENADO DEL LENGUAJE POTICO. EL TEXTO COMO ESCRITURA/LECTURA EL TEXTO LITERARIO ES UNA ESCRITURA RPLICA DE OTRO TEXTO. EL AUTOR VIVE EN LA HISTORIA, Y LA SOCIEDAD SE ESCRIBE EN EL TEXTO. AMBIVALENCIA: LE LENGUAJE POTICO ES UN DILOGO DE DOS DISCURSOS. TODA SECUENCIA SE HACE CON RELACIN A OTRA QUE PROVIENE DE OTRO CORPUS. TODA SECUENCIA EST DOBLEMENTE ORIENTADA---> 1- ACTO DE

EVOCACIN A OTRA ESCRITURA; 2- ACTO DE LA IMITACIN. TEXTOS-DILOGOS: POR LA JUNCIN DE LOS SINTAGMAS Y POR EL CARCTER DE LOS GRAMMAS SMICOS Y FONTICOS. LGICA DE UN ESPACIO QUEBRADO. EL INTERLOCUTOR ES UN TEXTO, EL SUJETO TBN. CONSECUENCIAS SECUENCIA POTICA: DOBLE. DOBLE DE LA ESCRITURA-LECTURA: ESPACIALIZACIN DE LA SECUENCIA. AADIMOS LA DIMENSIN DE TEXTO EXTRANJERO. DIALOGUISMO DE LOS PARAGRAMAS---> LEYES DE LA GRAMTICA, SINTAXIS Y SEMNTICA: TRANSGREDIDAS AL TIEMPO QUE IMPLCITAS. ANUNCIANDO LA AMBIVALENCIA DEL PARAGRAMA POTICO. LA DISTINCIN ES HISTTICA. SECUENCIA PARAGRAMTICA: CONJUNTO DE AL MENOS DOS ELEMENTOS. CONJUNTO DEL LENGUAJE POTICO: FORMADO POR SECUENCIAS EN RELACIN---> PUESTA EN ESPACIO Y EN RELACIN DE SECUENCIAS. SEMITICA: BUSCAR UNA FORMALIZACIN DE LAS RELACIONES EN EL TEXTO Y ENTRE LOS TEXTOS. EL MODELO TABULAR DEL PARAGRAMA TEXTO LITERARIO: SIST. DE CONEXIONES MLTIPLES. ESTRUCTURA DE REDES PARAGRAMTICAS. ---> MODELO TABULAR DE LA ELABORACIN DE LA IMAGEN LITERARIA. RED: REEMPLAZA A LITERALIDAD ENGLOBNDOLA. CADA SECUENCIA, CONJUNTO: ES CONCLUSIN Y COMIENZO DE UNA RELACIN PLURIVALENTE. PROBLEMA SEMITICO: HALLAR UN FORMALISMO PARA LA RELACIN DIALGICA. ES NECESARIO AISLAR GRAMMAS PARCIALES, DISTINGUIENDO EN C/U SUBGRAMMAS---> 3 TIPOS DE CONEXIONES: 1- EN LOS SUBGRAMMAS; 2ENTRE ELLOS; 3- ENTRE LOS GRAMMAS PARCIALES. EXPANSIN DE LA FUNCIN QUE ORGANIZA EL TEXTO. DIFENCIACIN DE LA FUNCIN: DIACRONIZACIN OPERATORIA DE UNA SINCRONA. ESCRITURA POTICA: DIALGICA 2 GRAMMAS PARCIALES: 1- TEXTO COMO ESCRITURA: GRAMMAS ESCRITURALES; 2- TEXTO COMMO LECTURA: GRAMMAS LECTORALES. ----> CORRELACIN QUE LOS TRANSFORMA RECPROCAMENTE. GRAMMAS ESCRITURALES: 3 SUBGRAMMAS: FONTICOS (LA RED FONTICA SE UNE A LOS DEMS NIVELES DEL PARAGRAMA PARA COMUNICAR UNA NUEVA DIMENSIN A LA IMAGEN POTICA. LA DISTINCIN SIGNIFICANTESIGNIFICADO SE REDUCE Y EL SIGNO LINGUISTICO APARECE COMO DINAMISMO), SMICOS (IMPOSIBILIDAD DE TRADUCCIN DE UN TEXTO POTICO. SU SIGNIFICACIN SE ELABORA EN LA RELACIN, ES UNA FUNCIN. EL CONJUNTO SMICO SLO EXISTE CDO SE CONSTITUYE, SE RENEN SUS ELEMENTOS O SE DESTRUYE CDO SE AISLA UNO DE SUS

ELEMENTOS. EN LAS REDES DE PARAGRAMAS SE ELABORA UN NUEVO SENTIDO. EL SENTIDO SE ELABORA EN LA FUNCIN ENTRE LOS ELEMENTOS QUE SE APLICAN UNO SOBRE OTRO EN UN ESPACIO INFINITO. LENGUAJE POTICO: SIST. FORMAL QUE PUEDE ATAER A LA TEORA DE LOS CONJUNTOS. TODAS LAS RELACIONES DEL LENGUAJE POTICO PUEDEN SER FORMALIZADAS POR MEDIO DE LA NEGACIN Y DE LA APLICACIN.), SINTAGMTICOS (ENCADENAMIENTO DE LA ESCRITURA CON LA NADA QUE TRANSFORMA EN TODO---> LA LEY DEL CONJUNTO VACO REGULA EL ENCADENAMIENTO DE LAS FRASES. C/ FRASE SE UNA A LA ANTERIOR COMO UN ELEMENTO QUE NO LE PERTENECE. CADENA PARADJITA DE CONJUNTOS VACOS QUE SE VUELVEN SOBRE S MISMOS Y RECUERDAN UN CONJUNTO SMICO GRAMMAS LECTORALES: 2 SUBGRAMMAS: EL TEXTO EXTRANJERO COMO REMINISCENCIA Y COMO CITA. DILOGO: NO SE DESARROLLA ENTRE EL SUJETO Y EL DESTINATARIO, SINO EN EL ACTO MISMO DE LA ESCRITURA EN QUE EL QUE ESCRIBE ES EL MISMO QUEEL QUE LEE. PARAGRAMA: DESTRUCCIN DE OTRA ESCRITURA, ACTO DE DESTRUCCIN Y DE AUTODESTRUCCIN. LA AFIRMACIN COMO NEGACIN DE UN TEXTO DESCUBRE UNA NUEVA DIMENSIN DE LA UNIDAD PARAGRAMTICA EN TANTO QUE DOBLE UNA TIPOLOGA 1- SIST. SEMITICO BASADO EN EL SIGNO Y EN EL SENTIDO COMO ELEMENTO PREDETERMINADO Y PRESUPUESTO. PRCTICA SEMITICA SISTEMTICA Y MONOLGICA. ----> SIST. SEMITICO CONSERVADOR, LGICO, EXPLICATIVO, Y NO APUNTA A MODIFICAR AL OTRO. EL SUJETO SE IDENTIFICA CON LA LEY Y REMITE A UN OBJETO, RECHAZANDO SUS RELACIONES CON EL DESTINATARIO. LA PRCTICA SEMITICA TRANSFORMATIVA---> DESAPARECE EL SIGNO COMO ELEMENTO DE BASE---> ES CAMBIANTE Y TIENDE A TRANSFORMAR. EL SUJETO EST SIEMPRE SUJETO A LA LEY Y A LAS RELACIONES OBJETO, DESTINATARIO, LEY. PRCTICA SEMITICA DE LA ESCRITURA-----> DIALGICA O PARAGRAMTICA: SIGNO SUSPENDIDO PORLA SECUENCIA PARAGRAMTICA CORRELATIVA QUE ES DOBLE Y CERO. ----> TETRALEMA: C/ SIGNO TIENE UN DENOTATUM, C/SIGNO NO TIENE DENOTATUM. EL SUJETO Y LA LEY SE DIFERENCIAN Y LOS GRAMAS QUE UNEN LAS CIMAS DEL TRINGULO RESULTAN BIUNVOCOS. SE NEUTRALIZAN Y SE REDUCEN A CEROS QUE SIGNIFICAN. ESCRITURA PARAGRAMTICA: REFLEXIN CONTINUA, IMPUGNACIN ESCRITA DEL CDIGO, DE LA LEY Y DE S MISMA, UNA VA CERO

LA AXIOMATIZACIN COMO ESCRITURA MTODO AXIOMTICO: PASO DE UNA CONCEPCIN SUSTANCIAL A UNA FORMAL. MTODO DE CONSTRUCCIN DE NUEVOS SIT. SIGNIFICANTES FORMALIZADOS. OPERA CON DEFINICIONES IMPLCITAS: NO HAY REGLAS DE DEFINICIN Y EL TRMINO OBTIENE UNA SIGNIFICACIN DETERMINADA SLO EN FUNCIN DEL CONTEXTO. EL SIST. AXIOMTICO DESCRIBE UNA CLASE DE TERRENOS CONSTRUIDOS ABSTRACTAMENTE. EL OBJETO ESTUDIADO SE TRANSFORMA EN UN FORMALISMO HECHO DE SMBOLOS DE UN LENGUAJE ARTIFICIAL. SIMBOLIZACIN DEL LENGUAJE DEL OBJETO ESTUDIADO: REEMPLAZA SIGNOS Y EXPRESIONES DEL LENGUAJE NATURAL POR LOS SMBOLOS DE UNA LENGUA ARTIFICIAL DE SIGNIFICACIN RIGUROSA Y OPERATORIA. FORMALIZACIN: CONSTRUCCIN DEL LENGUAJE ARTIFICIAL COMO CLCULO FORMAL, ABSTRAYENDO SUS SIGNIFICANTES FUERA DE LA FORMALIZACIN. LENGUAJE: NICA INFINIDAD REAL PAPEL DEL MTODO AXIOMTICO: DAR EL MODO DE CONEXIN DE LOS ELEMENTOS DEL TERRENO OBJETIVO ANALIZADO. SEMNTICA DE LOS ELEMENTOS LINGUISTICOS: RELACIONES DE LOS ELEMENTOS EN EL ORGANISMO LINGUISTICO. ES MATERIALIZABLE. ANLISIS DEL TEXTO LITERARIO: EL MTODO AXIOMTICO TIENE LA VENTAJA DE APREHENDER LAS PULSACIONES DEL LENGUAJE. EL LENGUAJE POTICO CONSTRUYE SU MENSAJE MEDIANTE RELACIONES QUE PARECEN PRESUPONER LAS VERDADES LGICAS Y OBRAR A PESAR DE ELLAS. A- EL L.P. ES UN ESTADO PRIMITIVO DEL PENSAMIENTO, INCAPAZ DE SNTESIS; B- DESVIACIONES DEL PENSAMIENTO NORMAL. EL L.P. CONSERVA LA ESTRUCTURA DE CLASES Y LAS RELACIONES COMO UN GRUPO QUE UNE LA INVERSIONES Y LAS RECPROCAS EN EL SENO DE LAS AGRUPACIONES ELEMENTALES. LGICA: CAMPO DE LAS MATEMTICAS: TIENDE A EXPRESAR LAS OPERACIONES MENTALES SIN PREOCUPARSE DE PRINCIPIOS IDEOLGICOS, SINO PROPORCIONANDO LOS MODELOS DE LAS ARTICULACIONES DE LOS ELEMENTOS EN LOS CONJUNTOS ESTUDIADOS. TEORA LGICA LIGADA A LA DEL LENGUAJE. LGICA DIALCTICA: NOTACIN FORMAL Y TEORA DEL ESTATUTO DE LA VERDAD. LGICA CONSTRUDA COMO CIENCIA PARA COMPRENDER EL ARTE TOMAR LA ESTRUCTURA DE ESE ARTE PARA REVELAR QUE TODO ARTE ES UNA CIENCIA APLICADA. EL HOMBRE POSEE LENGUAJES QUE LE PERMITEN EXPLORARSE EN LA EXTENSION. EL SEMITICO VIENE DESPS DEL ESCRITOR PARA EXPLICAR UNA SINCRONA Y HALLAR OPERACIONES MENTALES ALL DONDE FUNCIONA EN BLOQUE UN TODO.

EXPLICACIN: GRAMMA FUNDAMENTAL E INDISPENSABLE A LO SOCIALMENTE ABSTRACCIN FORMALIZADA: VENTAJAS ANTE LA SIMBOLIZACIN DISCURSEVA DE LA ABSTRACCIN: *AXIOMATIZACIN: PESADEZ, ORDEN Y AUTORIDAD IMPUESTA SOBRE LA FLUIDEZ COMPLEJA DEL LENGUAJE POTICO, ESTO EST LEJOS DE DESFIGURAR EL OBJETO. AXIOMATIZACIN: PROCEDE MEDIANTE TROZOS Y POR ELECCIN DE DETALLES PARA ASEMEJARSE A SU OBJETO MS DE LO QUE LO HACE UNA DESCRIPCIN DISCURSIVA. * FORMALIZACIN AXIOMTICA: PRCTICA SEMITICA SIMBLICA, NO ES UN SISTEMA CERRADO. IDEOLOGA QUE CONSTITUYE TODA EXPLICACIN, DEL CONOCIMIENTO. SE LE PLANTEA AL SEMITICO EL PROBLEMA DE ELEGIR ENTRE EL SILENCIO Y LA FORMALIZACIN QUE TIENE LA PERSPECTIVA, TRATANDO DE CONSTRUIRSE A S MISMA COMO PARAGRAMA.